| 2026 |
Artigo em periódico |
Etnomatemática como direito de saber-se: subversões e insurgências no ensino; na pesquisa e na formação de professores e professoras que ensinam MatemáticaEthnomathematics as a right to know oneself: subversions and insurgencies in teaching; research; and the training of mathematics teachersLa etnomatemática como derecho a saberse: subversiones e insurgencias en la enseñanza; la investigación y la formación de professores y professoras que enseñan matemática
Filipe Santos FERNANDES; Carolina TAMAYO; Rafael Antunes MACHADO
PERSPECTIVA (UFSC) (ONLINE)
DOI 10.5007/2175-795X.2026.e106790
ISSN 2175-795X
|
PS
Mathematics (miscellaneous)
|
| 2026 |
Artigo em periódico |
CULTURAS ESCOLARES DO CAMPO E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: articulações e exercícios de pesquisa
Filipe Santos FERNANDES; Sérgio Geraldo Dos SANTOS
REVISTA DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
DOI 10.62246/histemat.2447-6447.2026.12.792
ISSN 2447-6447
|
SH
Education
|
| 2025 |
Capítulo de livro |
Currículo-ocupação; interculturalidade crítica e formação professores e professoras (de matemática) no contexto da Educação do Campo
Filipe Santos FERNANDES
MOVÊNCIAS DECOLONIAIS NA EDUCAÇÃO (MATEMÁTICA)
DOI 10.46898/rfb.9786558899433.4
ISBN 9786558899433
|
SH
Education
|
| 2025 |
Capítulo de livro |
A Formação em Educação Matemática: reflexões sobre mineração; rompimento de barragens e revitalização da Bacia do Rio Doce
Filipe Santos FERNANDES; Wagner Ahmad AUAREK
Áreas do conhecimento do currículo e o trabalho com mineração; rompimento e revitalização
ISBN 9786580725526
|
PS
Applied Mathematics
|
| 2025 |
Capítulo de livro |
Etnomatemática em decolonialidade: diálogos necessários com Paulo Freire e Ubiratan D?Ambrosio
Filipe Santos FERNANDES; Carolina TAMAYO
Matemáticas que não nos contaram: dez afios decoloniais
ISBN 9786559546220
|
SH
Education
|
| 2025 |
Trabalho em evento |
Narrativas na formação de professoras e professores de matemática da EJAI: um exercício junto a cadernos de turma do PROEF 2 - UFMG
Ana Luísa ALVES; Filipe Santos FERNANDES
VII Seminário de Escritas e Leituras em Educação Matemática
DOI 10.5281/zenodo.17352594
|
SH
Education
|
| 2025 |
Trabalho em evento |
A docência em matemática entre vozes rurais: memórias da formação e da atuação de professoras em escolas do campo
Filipe Santos FERNANDES
XV Encontro Nacional de Educação Matemática
|
SH
Education
|
| 2025 |
Artigo em periódico |
-Está cedo; tenho tantas histórias para te contar-: oralidade e História Oral na investigação de escolas rurais paranaenses
Mirian Maria ANDRADE; Línlya SACHS; Filipe Santos FERNANDES; Grasielly Dos Santos De SOUZA; Cíntia Aparecida PAIÃO et al
Boletim de Educação Matemática. BOLEMA
DOI 10.1590/1980-4415v39a240058
ISSN 1980-4415
|
SH
Language and Linguistics
|
| 2025 |
Artigo em periódico |
Laboratórios; Olimpíadas; Pensamento Computacional: reflexões sobre a juventude entre produções curriculares em Matemática
Filipe Santos FERNANDES; Ana Paula Dos Santos MESQUITA; João Vitor Pires VIEIRA; José Carlos Dias FERREIRA
Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática
ISSN 2594-4673
|
SH
Education
|
| 2025 |
Artigo em periódico |
'Professor; você já reparou que ele é branco?': Reflexões sobre Branquitude e Educação Matemática
Filipe Santos FERNANDES; José Carlos Dias FERREIRA
PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
DOI 10.46312/pem.v18i49.21641
ISSN 2359-2842
|
SH
Education
|
| 2024 |
Capítulo de livro |
História da Educação Matemática e Questões Sociais: entre proposições e um exercício em decolonialidade
Filipe Santos FERNANDES
História da educação matemática e suas conexões com a educação matemática: outros problemas; outros objetos; outras abordagens
ISBN 9786555634624
|
SH
Education
|
| 2024 |
Capítulo de livro |
CAPÍTULO 6 ETNOMATEMÁTICA E ENSINO SUPERIOR: polissemias junto a camponeses e indígenas em formação como professores que problematizam matemáticas
Filipe Santos FERNANDES; Carolina TAMAYO
Concepções teóricas; filosóficas e metodológicas das interlocuções polissêmicas do programa etnomatemática
DOI 10.24824/978652517097.8.135-152
ISBN 9786525170978
|
SH
Education
|
| 2024 |
Capítulo de livro |
Desaprendizagens matemáticas em deriva
Rafael Antunes MACHADO; Lucas Rodrigues Da SILVA; Filipe Santos FERNANDES
Vidas inSURgentes na Educação Matemática: diálogos decoloniais
ISBN 9786581033231
|
SH
Education
|
| 2024 |
Trabalho em evento |
'Fazer o rural reeducar o urbano': encontros da Educação do Campo com a formação de professores de Matemática
Filipe Santos FERNANDES
III Encontro dos Professores; Pesquisadores; Estudantes; Egressos e comunidade em torno do Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática (PPGEM) da Unesp de Rio Claro
ISBN 978-65-272-06
|
SH
Education
|
| 2024 |
Trabalho em evento |
Movimentos Sociais e Educação Matemática: a etnomatemática como intercessora nos Cadernos de Educação do MST
Lucas Rodrigues SILVA; Filipe Santos FERNANDES
7° Congresso Brasileiro de Etnomatemática
ISBN 978-65-272-06
|
SH
Education
|
| 2024 |
Artigo em periódico |
¿Venham conosco um sábado para ver...¿: pensar com Paulo Freire a formação de professores e de professoras de Matemática em uma Licenciatura em Educação do Campo
Filipe Santos FERNANDES; Trinidad VACCAREZZA; Meiriele CRUZ
Revista de Educação Matemática
DOI 10.37001/remat25269062v22id447
ISSN 2526-9062
|
SH
Education
|
| 2023 |
Capítulo de livro |
Narrar a Roça; Ocupar a Educação: compreensões junto a narrativas de estudantes de um curso de Licenciatura em Educação do Campo com habilitação em Matemática
Gleice Aparecida De Moraes LIMA; Filipe Santos FERNANDES
Rompendo fronteiras disciplinares: narrativas; práticas de pesquisa e intervenção na formação de professores que ensinam matemática
ISBN 9786555633092
|
SH
Education
|
| 2023 |
Capítulo de livro |
'Que matemático a despertar em nós?' Reflexões sobre Modernidade; Colonialidade e Matemática em diálogo com Paulo Freire e Ubiratan D?Ambrosio
Filipe Santos FERNANDES; Carolina Tamayo OSORIO
Educación Matemática en las Américas 2023. Historia y Epistemología.
ISBN 9789945187915
|
SH
History and Philosophy of Science
|
| 2023 |
Artigo em periódico |
A cidade 'abandonou' a geometria- o campo; não! Reflexões sobre a geometria e o seu ensino na perspectiva da Educação do Campo
Filipe Santos FERNANDES; Flávia Cristina Duarte Pôssas GROSSI; Maria De Fátima Almeida MARTINS
REVISTA ACTA SCIENTIAE
DOI 10.17648/acta.scientiae.7156
ISSN 2178-7727
|
SH
Education
|
| 2023 |
Artigo em periódico |
Reconhecimento; Redistribuição e Participação: políticas para uma Educação Matemática em tempos de união e reconstrução
Filipe Santos FERNANDES; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA
Boletim de Educação Matemática. BOLEMA
DOI 10.1590/1980-4415v37n75e01
ISSN 1980-4415
|
SH
Education
|
| 2022 |
Capítulo de livro |
Ensino de Matemática; Pedagogia da Alternância e a temática da Saúde
Filipe Santos FERNANDES
Escola da Terra: IV Formação continuada de educadores do campo em Minas Gerais
ISBN 9786586620733
|
SH
Education
|
| 2022 |
Capítulo de livro |
Desacorrentando Andrômeda: insubordinações em giros decoloniais e apontamentos para uma educação matemática antirracista
Ellen De Cássia PINTO; Washington Santos Dos REIS; Filipe Santos FERNANDES; Victor GIRALDO
Subversão responsável e formação de professores
ISBN 9788575916315
|
SH
Education
|
| 2022 |
Capítulo de livro |
Números não; pessoas! Uma avaliação de dados e informações raciais no PPGE/UFMG (2018-2020)
Ellen De Cássia PINTO; Filipe Santos FERNANDES; Julia Silva Santiago Silveira E SOUZA; Lucas Gabriel De Souza CRUZ; Pedro Henrique Fernandes Santos De LIMA et al
Conhecimento e inclusão social: ações afirmativas nos 50 anos do PPGE - UFMG (1972-2022)
ISBN 9788580545722
|
SH
Sociology and Political Science
|
| 2022 |
Artigo em periódico |
The Decolonial Stance in Mathematics Education: pointing out actions for the construction of a political agenda
Filipe Santos FERNANDES; Victor GIRALDO; Diego MATOS
The Montana Math Enthusiast
ISSN 1551-3440
|
SH
Education
|
| 2022 |
Artigo em periódico |
Entre movimentos; inclusive os sociais: reflexões sobre políticas de conhecimento e de identidade na formação de professores de matemática
Gleice Aparecida De Moraes LIMA; Filipe Santos FERNANDES
REVEMAT
DOI 10.5007/1981-1322.2022.e83073
ISSN 1981-1322
|
SH
Education
|
