Judite Scherer Wenzel

Dados pessoais

Publicações

Total: 312

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Alice ASSIS Ciências Humanas Educação
Claudia Almeida FIORESI Ciências Exatas e da Terra Química
Danusa De Lara BONOTTO Ciências Exatas e da Terra Matemática
Dioni Paulo PASTORIO Ciências Exatas e da Terra Física
Elena Maria Billig MELLO Ciências Humanas Educação
Eliane Gonçalves Dos SANTOS Ciências Humanas Educação
Erica Do Espírito Santo HERMEL Ciências Humanas Educação
Fabiane De Andrade LEITE Ciências Humanas Educação
Fernanda Da Rocha BRANDO Ciências Biológicas Biologia Geral
Ivann Carlos LAGO Ciências Humanas Ciência Política
Juliana MACHADO Ciências Exatas e da Terra Física
Lenir Basso ZANON Ciências Humanas Educação
Márcio Marques MARTINS Ciências Exatas e da Terra Química
Neusa Maria John SCHEID Ciências Humanas Educação
Neusete Machado RIGO Ciências Humanas Educação
Paula Vanessa BERVIAN Ciências Humanas Educação
Roque Ismael Da Costa GÜLLICH Ciências Biológicas Ecologia
Rosangela Inês Matos UHMANN Ciências Humanas Educação
Sandra Maria WIRZBICKI Ciências Humanas Educação
Sinara MÜNCHEN Ciências Humanas Educação
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 21

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC2002200520062007200820092010201120122013201420152016201720182019202020212022202320242025
3304 · Education022302336353211810131416971912
1402 · Accounting0300100032235596876440
1600 · General Chemistry1000100121533431320000
1203 · Language and Linguistics0000000001110021211210
1601 · Chemistry (miscellaneous)0010001004210201000000
2301 · Environmental Science (miscellaneous)0000000000010000011000
3310 · Linguistics and Language0000000000000000011010
1605 · Organic Chemistry0000000000010010000000
1000 · Multidisciplinary0000001000000000000000
1200 · General Arts and Humanities0000000000100000000000
1207 · History and Philosophy of Science0000000000000000001000
1900 · General Earth and Planetary Sciences0000000000000000100000
2300 · General Environmental Science0000000000000001000000
2709 · Drug Guides0000000000000100000000
3107 · Atomic and Molecular Physics; and Optics0000000000000000010000
3204 · Developmental and Educational Psychology0000000000000000100000
3301 · Social Sciences (miscellaneous)0000000000000000000001
312 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2021 Trabalho em evento
A COMPREENSÃO ACERCA DA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA FORMAÇÃO INICIAL DEPROFESSORES DA ÁREA DE ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA Caroline Freitas Dos Santos OLIVEIRA; Judite Scherer WENZEL XI JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA ISBN 2526-205X
SH Education
2021 Trabalho em evento
OS MODOS DE USO E DE COMPREENSÃO ACERCA DA LINGUAGEM NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DA ÁREA DE ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA. Marcia Santos Da SILVA; Judite Scherer WENZEL XI JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA ISBN 2526-205X
SH Linguistics and Language
2021 Trabalho em evento
Os modos de uso da divulgação científica na formação inicial de professores: uma revisão nos anais dos eventos da Área da CNT Caroline Freitas Dos Santos OLIVEIRA; Judite Scherer WENZEL 40 EDEQ ISBN 2318-8316
SH Accounting
2021 Trabalho em evento
A linguagem na formação inicial de professores e no ensino de ciências: uma revisão bibliográfica Marcia Santos Da SILVA; Judite Scherer WENZEL 40 EDEQ ISBN 2318-8316
SH Language and Linguistics
2021 Trabalho em evento
Proposta de sequência didática: a divulgação científica na formação inicial de professores de química Carlos Alberto Soares Dos Santos FILHO; Judite Scherer WENZEL 40 EDEQ ISBN 2318-8316
PS General Chemistry
2021 Trabalho em evento
Simuladores e recursos tecnológicos: caminhos para o aprender e Ensinar Ciências Jonathan Grützmann FIN; Morgana Maciél OLIVEIRA; Judite Scherer WENZEL 40 EDEQ ISBN 2318-8316
SH Accounting
2021 Trabalho em evento
Uso de mapas conceituais: uma análise dos trabalhos publicados nos anais do ENPEC Rafaela Rossana SCHEID; Fabiana Da VEIGA; Judite Scherer WENZEL 40 EDEQ ISBN 2318-8316
SH Education
2021 Trabalho em evento
TECNOLOGIA EDUCATIVA NO ENSINO FUNDAMENTAL DE QUÍMICA Andressa De Fatima Moletta De OLIVEIRA; Tiago Silveira FERRERA; Judite Scherer WENZEL XVII Encontro sobre Investigação na Escola: Experiências; Diálogos e (Re)escritas em Rede; ISBN 2764-4103
SH Education
2021 Trabalho em evento
ENSINO DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: EXPLORANDO O CONCEITO ?DENSIDADE? Débora Kélli Freitas De MELO; Judite Scherer WENZEL XVII Encontro sobre Investigação na Escola: Experiências; Diálogos e (Re)escritas em Rede; ISBN 2764-4103
SH Education
2021 Trabalho em evento
DIFERENTES GÊNEROS DISCURSIVOS NO PROCESSO DE ENSINAR E APRENDER QUÍMICA Judite Scherer WENZEL XVII Encontro sobre Investigação na Escola: Experiências; Diálogos e (Re)escritas em Rede; ISBN 2764-4103
SH Education
2021 Trabalho em evento
ESTRUTURA ATÔMICA: EM ESTUDO A PARTIR DE UMA PRÁTICA DE LEITURA INTERATIVA DE TDC Camila Carolina COLPO; Judite Scherer WENZEL XVII Encontro sobre Investigação na Escola: Experiências; Diálogos e (Re)escritas em Rede; ISBN 2764-4103
PS Atomic and Molecular Physics; and Optics
2021 Trabalho em evento
RELATO DE EXPERIÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM OLHAR PARA O PROCESSO DO EDUCAR PELA PESQUISA Rosanara BOURSCHEID; Judite Scherer WENZEL XVII Encontro sobre Investigação na Escola: Experiências; Diálogos e (Re)escritas em Rede; ISBN 2764-4103
SH Education
2021 Trabalho em evento
O EDUCAR PELA PESQUISA COMO MODO DE POTENCIALIZAR O ENSINO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE DE UM CONTEXTO FORMATIVO Rosanara BOURSCHEID; Judite Scherer WENZEL XV Colóquio Internacional na Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões ? ISBN 9788563977052
SH Education
2021 Trabalho em evento
UMA REVISÃO ACERCA DO USO DA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS Carlos Alberto Soares Dos Santos FILHO; Judite Scherer WENZEL I Simpósio de Pós-Graduação do Sul do Brasil - I SIMPÓS-SUL
SH Education
2021 Trabalho em evento
ANÁLISE DE UMA PRÁTICA DE LEITURA DE TDC EM CONTEXTO DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS Camila Carolina COLPO; Judite Scherer WENZEL I Simpósio de Pós-Graduação do Sul do Brasil - I SIMPÓS-SUL
SH Education
2021 Trabalho em evento
ENSINAR CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL: O QUE DIZEM AS PROFESSORAS? Débora Kélli Freitas De MELO; Judite Scherer WENZEL https://portaleventos.uffs.edu.br/index.php/simpos-sul/index
SH Accounting
2021 Trabalho em evento
ENSINO DE CIÊNCIAS NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL Rosanara BOURSCHEID; Judite Scherer WENZEL I Simpósio de Pós-Graduação do Sul do Brasil - I SIMPÓS-SUL
SH Education
2021 Artigo em periódico
Uma prática de ensino orientada para a Elaboração de Estudos de Caso na formação inicial de professores de Química Judite Scherer WENZEL; Mariana Boneberger BEHM REVISTA DEBATES EM ENSINO DE QUÍMICA DOI 10.53003/redequim.v7i1.2837 ISSN 2447-6099
SH Education
2021 Artigo em periódico
Ensino de Ciências por Investigação na formação continuada de professores do s anos iniciais do Ensino Fundamental Débora Kélli Freitas De MELO; Judite Scherer WENZEL Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa) ISSN 2179-426X
SH Education
2021 Artigo em periódico
Uma revisão acerca do uso de textos de divulgação científica no ensino de ciências: inferências e possibilidades Camila Carolina COLPO; Judite Scherer WENZEL ALEXANDRIA (UFSC) DOI 10.5007/1982-5153.2021.e67344 ISSN 1982-5153
SH Accounting
2021 Artigo em periódico
A leitura de textos de divulgação científica no estágio de docência em Química Camila Carolina COLPO; Caroline Freitas Dos Santos OLIVEIRA; Judite Scherer WENZEL https://doi.org/10.30705/eqpv.v5i1 DOI 10.30705/eqpv.v5i1.2366 ISSN 2527-0915
PS General Chemistry
2021 Artigo em periódico
ESTRATÉGIA DE LEITURA DE TEXTOS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA COMO MODO DE POTENCIALIZAR A APROPRIAÇÃO/SIGNIFICAÇÃO CONCEITUAL Camila Carolina COLPO; Judite Scherer WENZEL REVISTA VALORE DOI 10.22408/reva602021807290-300 ISSN 2525-9008
SH Education
2021 Artigo em periódico
INSTRUMENTOS CULTURAIS COMO POTENCIALIZADORES DO DESENVOLVIMENTO HUMANO: UM OLHAR PARA OS ANOS INICIAIS DE ENSINO Melo Débora Kélli Freitas DE; Judite Scherer WENZEL VIDYA (SANTA MARIA. ONLINE) DOI 10.37781/vidya.v41i2.3914 ISSN 2176-4603
SH Education
2021 Artigo em periódico
ESTRATÉGIA DE LEITURA INTERATIVA PAR A O ENSINO DE CIÊNCIAS Camila Carolina COLPO; Judite Scherer WENZEL Revista de la Facultad de Ciencia y Tecnologia. Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814
SH Accounting
2021 Artigo em periódico
Concepções de Ciências de professoras que atuam na Educação Infantil Bourscheid ROSANARA; Judite Scherer WENZEL Revista Educar Mais DOI 10.15536/reducarmais.5.2021.2406 ISSN 2237-9185
SH Accounting
2021 Trabalho em evento
SH Education

A COMPREENSÃO ACERCA DA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA FORMAÇÃO INICIAL DEPROFESSORES DA ÁREA DE ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA

XI JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA

Caroline Freitas Dos Santos OLIVEIRA; Judite Scherer WENZEL

ISBN 2526-205X
2021 Trabalho em evento
SH Linguistics and Language

OS MODOS DE USO E DE COMPREENSÃO ACERCA DA LINGUAGEM NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DA ÁREA DE ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA.

XI JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA

Marcia Santos Da SILVA; Judite Scherer WENZEL

ISBN 2526-205X
2021 Trabalho em evento
SH Accounting

Os modos de uso da divulgação científica na formação inicial de professores: uma revisão nos anais dos eventos da Área da CNT

40 EDEQ

Caroline Freitas Dos Santos OLIVEIRA; Judite Scherer WENZEL

ISBN 2318-8316
2021 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

A linguagem na formação inicial de professores e no ensino de ciências: uma revisão bibliográfica

40 EDEQ

Marcia Santos Da SILVA; Judite Scherer WENZEL

ISBN 2318-8316
2021 Trabalho em evento
PS General Chemistry

Proposta de sequência didática: a divulgação científica na formação inicial de professores de química

40 EDEQ

Carlos Alberto Soares Dos Santos FILHO; Judite Scherer WENZEL

ISBN 2318-8316
2021 Trabalho em evento
SH Accounting

Simuladores e recursos tecnológicos: caminhos para o aprender e Ensinar Ciências

40 EDEQ

Jonathan Grützmann FIN; Morgana Maciél OLIVEIRA; Judite Scherer WENZEL

ISBN 2318-8316
2021 Trabalho em evento
SH Education

Uso de mapas conceituais: uma análise dos trabalhos publicados nos anais do ENPEC

40 EDEQ

Rafaela Rossana SCHEID; Fabiana Da VEIGA; Judite Scherer WENZEL

ISBN 2318-8316
2021 Trabalho em evento
SH Education

TECNOLOGIA EDUCATIVA NO ENSINO FUNDAMENTAL DE QUÍMICA

XVII Encontro sobre Investigação na Escola: Experiências; Diálogos e (Re)escritas em Rede;

Andressa De Fatima Moletta De OLIVEIRA; Tiago Silveira FERRERA; Judite Scherer WENZEL

ISBN 2764-4103
2021 Trabalho em evento
SH Education

ENSINO DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: EXPLORANDO O CONCEITO ?DENSIDADE?

XVII Encontro sobre Investigação na Escola: Experiências; Diálogos e (Re)escritas em Rede;

Débora Kélli Freitas De MELO; Judite Scherer WENZEL

ISBN 2764-4103
2021 Trabalho em evento
SH Education

DIFERENTES GÊNEROS DISCURSIVOS NO PROCESSO DE ENSINAR E APRENDER QUÍMICA

XVII Encontro sobre Investigação na Escola: Experiências; Diálogos e (Re)escritas em Rede;

Judite Scherer WENZEL

ISBN 2764-4103
2021 Trabalho em evento
PS Atomic and Molecular Physics; and Optics

ESTRUTURA ATÔMICA: EM ESTUDO A PARTIR DE UMA PRÁTICA DE LEITURA INTERATIVA DE TDC

XVII Encontro sobre Investigação na Escola: Experiências; Diálogos e (Re)escritas em Rede;

Camila Carolina COLPO; Judite Scherer WENZEL

ISBN 2764-4103
2021 Trabalho em evento
SH Education

RELATO DE EXPERIÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM OLHAR PARA O PROCESSO DO EDUCAR PELA PESQUISA

XVII Encontro sobre Investigação na Escola: Experiências; Diálogos e (Re)escritas em Rede;

Rosanara BOURSCHEID; Judite Scherer WENZEL

ISBN 2764-4103
2021 Trabalho em evento
SH Education

O EDUCAR PELA PESQUISA COMO MODO DE POTENCIALIZAR O ENSINO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE DE UM CONTEXTO FORMATIVO

XV Colóquio Internacional na Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões ?

Rosanara BOURSCHEID; Judite Scherer WENZEL

ISBN 9788563977052
2021 Trabalho em evento
SH Education

UMA REVISÃO ACERCA DO USO DA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS

I Simpósio de Pós-Graduação do Sul do Brasil - I SIMPÓS-SUL

Carlos Alberto Soares Dos Santos FILHO; Judite Scherer WENZEL

2021 Trabalho em evento
SH Education

ANÁLISE DE UMA PRÁTICA DE LEITURA DE TDC EM CONTEXTO DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS

I Simpósio de Pós-Graduação do Sul do Brasil - I SIMPÓS-SUL

Camila Carolina COLPO; Judite Scherer WENZEL

2021 Trabalho em evento
SH Accounting

ENSINAR CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL: O QUE DIZEM AS PROFESSORAS?

https://portaleventos.uffs.edu.br/index.php/simpos-sul/index

Débora Kélli Freitas De MELO; Judite Scherer WENZEL

2021 Trabalho em evento
SH Education

ENSINO DE CIÊNCIAS NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL

I Simpósio de Pós-Graduação do Sul do Brasil - I SIMPÓS-SUL

Rosanara BOURSCHEID; Judite Scherer WENZEL

2021 Artigo em periódico
SH Education

Uma prática de ensino orientada para a Elaboração de Estudos de Caso na formação inicial de professores de Química

REVISTA DEBATES EM ENSINO DE QUÍMICA

Judite Scherer WENZEL; Mariana Boneberger BEHM

DOI ISSN 2447-6099
2021 Artigo em periódico
SH Education

Ensino de Ciências por Investigação na formação continuada de professores do s anos iniciais do Ensino Fundamental

Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa)

Débora Kélli Freitas De MELO; Judite Scherer WENZEL

ISSN 2179-426X
2021 Artigo em periódico
SH Accounting

Uma revisão acerca do uso de textos de divulgação científica no ensino de ciências: inferências e possibilidades

ALEXANDRIA (UFSC)

Camila Carolina COLPO; Judite Scherer WENZEL

DOI ISSN 1982-5153
2021 Artigo em periódico
PS General Chemistry

A leitura de textos de divulgação científica no estágio de docência em Química

https://doi.org/10.30705/eqpv.v5i1

Camila Carolina COLPO; Caroline Freitas Dos Santos OLIVEIRA; Judite Scherer WENZEL

DOI ISSN 2527-0915
2021 Artigo em periódico
SH Education

ESTRATÉGIA DE LEITURA DE TEXTOS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA COMO MODO DE POTENCIALIZAR A APROPRIAÇÃO/SIGNIFICAÇÃO CONCEITUAL

REVISTA VALORE

Camila Carolina COLPO; Judite Scherer WENZEL

DOI ISSN 2525-9008
2021 Artigo em periódico
SH Education

INSTRUMENTOS CULTURAIS COMO POTENCIALIZADORES DO DESENVOLVIMENTO HUMANO: UM OLHAR PARA OS ANOS INICIAIS DE ENSINO

VIDYA (SANTA MARIA. ONLINE)

Melo Débora Kélli Freitas DE; Judite Scherer WENZEL

DOI ISSN 2176-4603
2021 Artigo em periódico
SH Accounting

ESTRATÉGIA DE LEITURA INTERATIVA PAR A O ENSINO DE CIÊNCIAS

Revista de la Facultad de Ciencia y Tecnologia. Universidad Pedagógica Nacional

Camila Carolina COLPO; Judite Scherer WENZEL

ISSN 0121-3814
2021 Artigo em periódico
SH Accounting

Concepções de Ciências de professoras que atuam na Educação Infantil

Revista Educar Mais

Bourscheid ROSANARA; Judite Scherer WENZEL

DOI ISSN 2237-9185