José Claudio Del Pino

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 950

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Agostinho Serrano De Andrade NETO		Ciências Humanas	Educação
André Luís Silva Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Andrei Steveen Moreno RODRIGUEZ		Ciências Humanas	Educação
Andréia Modrzejewski ZUCOLOTTO		Ciências Humanas	Educação
Bruno Dos Santos PASTORIZA		Ciências Humanas	Educação
Camila Aguilar BUSATTA		Ciências Exatas e da Terra	Química
Camila Greff PASSOS		Ciências Humanas	Educação
Claudelí Mistura CORRÊA		Ciências da Saúde	Enfermagem
Daniele Trajano RAUPP		Não informada	Não informada
Débora Schmitt KAVALEK		Ciências Exatas e da Terra	Química
Diogo Onofre Gomes De SOUZA		Ciências Biológicas	Bioquímica
Ederson STAUDT		Ciências Exatas e da Terra	Física
Eniz Conceição OLIVEIRA		Ciências Humanas	Educação
Eva Teresinha De Oliveira BOFF		Ciências Exatas e da Terra	Química
Everton BEDIN		Ciências Exatas e da Terra	Química
Fabiana PAULETTI		Ciências Humanas	Educação
Fernando JUNGES		Ciências Exatas e da Terra	Química
Francisco Carlos De Mattos Brito OLIVEIRA		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Gabriela Trindade PERRY		Ciências Humanas	Educação
Jackson Ronie Sá Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Jacqueline Silva Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Jane HERBER		Ciências Exatas e da Terra	Química
Jaqueline RITTER		Ciências Exatas e da Terra	Química
Jonas José SEMINOTTI		Ciências Humanas	Sociologia
Jucelino CORTEZ		Ciências Humanas	Educação
Karen Cavalcanti TAUCEDA		Ciências Humanas	Educação
Lisiane Barcellos CALHEIRO		Ciências Exatas e da Terra	Física
Lívia Paulia Dias RIBEIRO		Ciências Exatas e da Terra	Química
Luci Teresinha Marchiori Dos Santos BERNARDI		Ciências Humanas	Educação
Luciana Dornelles VENQUIARUTO		Ciências Exatas e da Terra	Química
Maira FERREIRA		Ciências Humanas	Educação
Mára Lúcia Fernandes CARNEIRO		Ciências Humanas	Educação
Marcelo Franco LEÃO		Ciências Exatas e da Terra	Química
Marcelo Leandro EICHLER		Ciências Humanas	Psicologia
Marcos Antonio Pinto RIBEIRO		Ciências Humanas	Filosofia
Maria Cristina Pansera De ARAÚJO		Ciências Humanas	Educação
Maria Jose Bocorny FINATTO		Linguística, Letras e Artes	Lingüística
Maria Madalena DULLIUS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Marli Dallagnol FRISON		Ciências Humanas	Educação
Marli Teresinha QUARTIERI		Ciências Humanas	Educação
Maura Ventura CHINELLI		Ciências Humanas	Educação
Michelle Camara PIZZATO		Ciências Humanas	Educação
Miriam Ines MARCHI		Ciências Exatas e da Terra	Química
Neila Seliane Pereira WITT		Ciências Humanas	Educação
Patrick Alves VIZZOTTO		Ciências Exatas e da Terra	Física
Radamés Gonçalves De LEMOS		Ciências Humanas	Educação
Robledo Lima GIL		Ciências Humanas	Educação
Rochele De Quadros LOGUERCIO		Ciências Humanas	Educação
Rogério Marcos Dal LAGO		Engenharias	Engenharia Sanitária
Roniere Dos Santos FENNER		Ciências Exatas e da Terra	Química
Rosa Oliveira Marins AZEVEDO		Ciências Humanas	Educação
Ruhena Kelber Abrão FERREIRA		Ciências da Saúde	Educação Física
Sandra Elisabet Bazana NONENMACHER		Ciências Exatas e da Terra	Física
Sandra Maria WIRZBICKI		Ciências Humanas	Educação
Silvana Neumann MARTINS		Ciências Humanas	Educação
Silvia De Castro BERTAGNOLLI		Ciências Humanas	Educação
Silvia Zamberlan Costa BEBER		Ciências Humanas	Educação
Sinara MÜNCHEN		Ciências Humanas	Educação
Tania Beatriz Iwaszko MARQUES		Ciências Humanas	Educação
Tania Denise Miskinis SALGADO		Ciências Exatas e da Terra	Química
Vera Maria Treis TRINDADE		Ciências Biológicas	Bioquímica
Walkiria Helena CORDENONZI		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 56

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1989	1992	1993	1994	1995	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	0	1	1	0	5	7	10	7	6	9	6	11	5	7	13	17	25	29	19	16	35	35	51	55	35	53	56	41	26	15	17	19	17	5	8
1601 · Chemistry (miscellaneous)	0	1	1	1	0	0	2	1	3	1	4	4	4	3	3	2	1	4	7	1	2	4	4	3	4	2	1	3	1	0	0	0	1	1	2	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	1	0	1	0	0	0	0	2	1	2	1	1	1	0	2	1	0	0	1	1	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	2	1	0	3	2	2	1	1	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1301 · Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)	1	0	1	0	0	0	0	0	0	1	1	0	2	0	0	0	0	1	0	0	3	1	0	0	1	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	2	0	1	1	0	0	0	0	0	0	3	1	2	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	1	2	0	0	0	2	1	0	0	2	3	0	0
3100 · General Physics and Astronomy	0	0	0	0	2	0	2	0	0	0	0	0	1	0	0	1	2	0	2	0	1	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	2	1	0	1	0	0	0	2	0	2	0	0	1	0	0	2	1	0	0	0	0	0
1600 · General Chemistry	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	1	2	0	1	1	1	0	0	1	0	0	1	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	1	1	1	1	0	0	0	1	1	0	0	0	1	2	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	1	1	0	0	1	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	1	1	0	1	0	0	1	0	1	0	0	0	1	0	0	0
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	1	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	2	0	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	2	0	0	0	0	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	1
1403 · Business and International Management	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
3309 · Library and Information Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0
1105 · Ecology; Evolution; Behavior and Systematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1209 · Museology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1303 · Biochemistry	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1605 · Organic Chemistry	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1606 · Physical and Theoretical Chemistry	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3601 · Health Professions (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1100 · General Agricultural and Biological Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1102 · Agronomy and Crop Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1106 · Food Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1202 · History	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1300 · General Biochemistry; Genetics and Molecular Biology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1307 · Cell Biology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1504 · Chemical Health and Safety	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1602 · Analytical Chemistry	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1710 · Information Systems	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1907 · Geology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2308 · Management; Monitoring; Policy and Law	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2310 · Pollution	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2312 · Water Science and Technology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2604 · Applied Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
2701 · Medicine (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3106 · Nuclear and High Energy Physics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3107 · Atomic and Molecular Physics; and Optics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3200 · General Psychology	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3203 · Clinical Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3205 · Experimental and Cognitive Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2023	Trabalho em evento	O processo de formação de professores na licenciatura em matemática: currículo e a profissionalização docente Francisco Jucivânio Félix De SOUSA; José Claudio Del PINO VII Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE) DOI 10.34620/incte.2023 ISBN 978-972-745-3	SH Education
2023	Trabalho em evento	A IMPLEMENTAÇÃO DO NOVO ENSINO MÉDIO DAS ESCOLAS ESTADUAIS DO RS: UM OLHAR PARA A MODALIDADE EAD Eduarda Pereira Da COSTA; Eniz Conceição OLIVEIRA; José Claudio Del PINO; Fabrício BAGATINI; Vian VANESSA VII Congresso de Ciência; Tecnologia e Conhecimento ISBN 9788581673103	SH Education
2023	Trabalho em evento	UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E ENSINO HÍBRIDO NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO VALE DO TAQUARI Eniz Conceição OLIVEIRA; Fabrício BAGATINI; Jane HERBER; Vian VANESSA; Virgínia Enderle De CESARO et al Congresso de Ciência; Tecnologia e Conhecimento ISBN 9788581673103	SH Education
2023	Trabalho em evento	COMO DESENVOLVER A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL UTILIZANDO ATIVIDADES PRÁTICAS EXPERIMENTAIS: IDEIAS INICIAIS PARA UMA TESE Vanessa Brandão De VARGAS; José Claudio Del PINO; Cecília GUERRA; Eniz Conceição OLIVEIRA VII Congresso de Ciência; Tecnologia e Conhecimento	SH Education
2023	Trabalho em evento	MAPEAMENTO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA E A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO CIÊNCIA; TECNOLOGIA E SOCIEDADE (CTS) Francisco Jucivânio Félix De SOUSA; Eniz Conceição OLIVEIRA; Jucelino CORTEZ; José Claudio Del PINO VII Congresso de Ciência; Tecnologia e Conhecimento ISBN 9788581673103	SH Education
2023	Trabalho em evento	Análise de discursos de sustentabilidade a partir da investigação da consciência ambiental e consumo ecológico de estudantes da educação básica Ailim SCHWAMBACH; José Claudio Del PINO Encontro Internacional sobre Gestão Empresarial e Meio Ambiente da FEA/USP	SH Business and International Management
2023	Artigo em periódico	APRENDIZAJE A TRAVÉS DE LA INVESTIGACIÓN CENTRADA EN EL ESTUDIANTE: LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD CRÍTICO-CIENTÍFICA EN LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA Eduardo Bello DUNKER; Everton BEDIN; José Claudio Del PINO PARADIGMA (MARACAY) ISSN 1011-2251	SH Education
2023	Artigo em periódico	Propostas didáticas com enfoque Ciência; Tecnologia e Sociedade (CTS): Rumo à coerência epistemológica do trabalho docente Andrei Steveen Moreno RODRÍGUEZ; José Claudio Del PINO REEC. REVISTA ELECTRÓNICA DE ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS ISSN 1579-1513	SH Education
2023	Artigo em periódico	Concepções sobre pesquisas quantitativas; qualitativas e construção da ciência entre estudantes de graduação da UERGS Guilherme Kunde BRAUNSTEIN; José Claudio Del PINO REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DOI 10.3895/rbect.v16n1 ISSN 1982-873X	SH Education
2023	Artigo em periódico	O DESVELAR DA PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR NA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA Félix De Sousa Francisco JUCIVÂNIO; José Claudio Del PINO Revista Exitus DOI 10.24065/2237-9460.2023v13n1ID2140 ISSN 2237-9460	PS Mathematics (miscellaneous)
2023	Artigo em periódico	Articulação entre a resolução de problemas e a experimentação balizada pela atividade experimental problematizada (AEP): uma proposta para o ensino de química André Luis Silva Da SILVA; Marcelo Fonseca VIVIAN; Mara Elisângela Jappe GOI; José Claudio Del PINO ACTIO: DOCÊNCIA EM CIÊNCIAS ISSN 2525-8923	SH Education
2023	Artigo em periódico	Aprender ciências e biologia com atividades lúdicas é bem mais fácil! Será? Weyffson Henrique Luso Dos SANTOS; Jackson Ronie Sá SILVA; José Claudio Del PINO Revista JRG de Estudos Acadêmicos DOI 10.5281/zenodo.7850843 ISSN 2595-1661	SH Education
2023	Artigo em periódico	Automutilação sem ideação suicida de estudantes adolescentes: limites; desafios e possibilidades de ações preventivas para professores no contexto escolar Francineide Pereira De JESUS; Juliana BREDEMEIER; José Claudio Del PINO EDUCAÇÃO (SANTA MARIA. ONLINE) ISSN 1984-6444	SH Psychology (miscellaneous)
2023	Artigo em periódico	Educação alimentar e nutricional como uma prática na escola: A visão do professor Lorenzi Hayde RAQUEL; José Claudio Del PINO; Oliveira Luciana Dias DE RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT DOI 10.33448/rsd-v12i3.40180 ISSN 2525-3409	SH Education
2023	Artigo em periódico	Assédio moral pedagógico como expressão do autoritarismo em sala de aula: percepções de estudantes de engenharia Freitas Acimarney Correia SILVA; José Claudio Del PINO EDUCAÇÃO (SANTA MARIA. ONLINE) DOI 10.5902/1984644468518 ISSN 1984-6444	SH Education
2023	Artigo em periódico	Uma proposta pedagógica no preparo e administração de medicamentos e soluções: articulando enfermagem e a matemática no ensino Mistura CLAUDELÍ; Graça Vagner Viana DA; Sousa Francisco Jucivânio Félix DE; Martins Silvana NEUMANN; Strohschoen Andreia Aparecida GUIMARÃES et al RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT DOI 10.33448/rsd-v12i1.39498 ISSN 2525-3409	SH Education
2023	Artigo em periódico	Problematized Experimental Activity (PEA): a systematization proposal for experimental teaching of Chemistry Silva André Luís Silva DA; Ribas Sabrina NUNES; Moura Paulo Rogério Garcez DE; José Claudio Del PINO Journal of Engineering Research DOI 10.22533/at.ed.3173262301085 ISSN 2764-1317	SH Education
2023	Artigo em periódico	Alfabetização científica e tecnológica e a educação em saúde: um estudo sobre a produção científica no cenário brasileiro Claudelí MISTURA; Francisco Jucivânio Félix De SOUSA; Sibeli BALESTRIN; Eniz Conceição OLIVEIRA; Silvana Neumann MARTINS et al ENSINO & PESQUISA DOI 10.33871/23594381.2023.21.2.6722 ISSN 2359-4381	SH Education
2023	Artigo em periódico	A integraÃ§Ã£o entre ensino; pesquisa e extensÃ£o na percepÃ§Ã£o de estudantes e nos Projetos PedagÃ³gicos de Curso da Uergs Braunstein Guilherme KUNDE; José Claudio Del PINO REVISTA ELETRÔNICA CIENTÍFICA DA UERGS DOI 10.21674/2448-0479.93.195-204 ISSN 2448-0479	SH Education
2023	Artigo em periódico	PERSPECTIVAS DE UTILIZAÇÃO DE FUNDAMENTOS CONCEITUAIS E PROCEDIMENTAIS DA TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO CONTEXTO ESCOLAR (DA QUÍMICA) André Luís Silva Da SILVA; Paulo Rogério Garcez De MOURA; Sabrina Nunes RIBAS; José Claudio Del PINO FOCO (FACULDADE NOVO MILÊNIO) ISSN 1981-223X	PS Chemistry (miscellaneous)
2023	Artigo em periódico	Aproximações epistemológicas entre a abordagem CTS e a Educação Profissional e Tecnológica Jucelino CORTEZ; José Claudio Del PINO; Lucas VANINI LINHAS CRÍTICAS (ONLINE) DOI 10.26512/lc29202349481 ISSN 1981-0431	SH Education
2023	Artigo em periódico	A -prática como componente curricular- no curso de licenciatura em matemática: os discursos de docentes e discentes Sousa Francisco Jucivânio Félix DE; José Claudio Del PINO REVEMAT DOI 10.5007/1981-1322.2023.e92399 ISSN 1981-1322	SH Education
2023	Artigo em periódico	SERENDIPIDADE E ARTE NA EDUCAÇÃO EM QUÍMICA: APRESENTANDO A WIKIART; UMA ENCICLOPÉDIA DE ARTES VISUAIS Tatiana Zarichta Nichele EICHLER; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO REVISTA DEBATES EM ENSINO DE QUÍMICA DOI 10.53003/redequim.v9i4.4902 ISSN 2447-6099	PS General Chemistry
2023	Artigo em periódico	Atividade Experimental Problematizada (AEP): processo de inovação teórico-metodológica voltado ao ensino experimental das ciências André Luís Silva Da SILVA; José Claudio Del PINO; De Moura Paulo Rogério GARCEZ; Da Trindade Mirella BRANCO; De Morais Francielle Nelsiane COLMAN et al CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES DOI 10.55905/revconv.16n.10-253 ISSN 1988-7833	SH Accounting
2022	Capítulo de livro	ENSINO DE CIÊNCIAS VIA PROPOSIÇÕES E MEDIAÇÕES DA ATIVIDADE EXPERIMENTAL PROBLEMATIZADA (AEP): ?CENÁRIOS? BRASILEIRO E PORTUGUÊS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES André Luis Silva Da SILVA; Paulo Rogério Garcez De MOURA; José Claudio Del PINO Matemática: Possibilidades; Integrações e Desafios ISBN 9786584599253	SH Education

2023 Trabalho em evento

SH Education

O processo de formação de professores na licenciatura em matemática: currículo e a profissionalização docente

VII Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE)

Francisco Jucivânio Félix De SOUSA; José Claudio Del PINO

DOI ISBN 978-972-745-3

2023 Trabalho em evento

SH Education

A IMPLEMENTAÇÃO DO NOVO ENSINO MÉDIO DAS ESCOLAS ESTADUAIS DO RS: UM OLHAR PARA A MODALIDADE EAD

VII Congresso de Ciência; Tecnologia e Conhecimento

Eduarda Pereira Da COSTA; Eniz Conceição OLIVEIRA; José Claudio Del PINO; Fabrício BAGATINI; Vian VANESSA

ISBN 9788581673103

2023 Trabalho em evento

SH Education

UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E ENSINO HÍBRIDO NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO VALE DO TAQUARI

Congresso de Ciência; Tecnologia e Conhecimento

Eniz Conceição OLIVEIRA; Fabrício BAGATINI; Jane HERBER; Vian VANESSA; Virgínia Enderle De CESARO et al

ISBN 9788581673103

2023 Trabalho em evento

SH Education

COMO DESENVOLVER A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL UTILIZANDO ATIVIDADES PRÁTICAS EXPERIMENTAIS: IDEIAS INICIAIS PARA UMA TESE

VII Congresso de Ciência; Tecnologia e Conhecimento

Vanessa Brandão De VARGAS; José Claudio Del PINO; Cecília GUERRA; Eniz Conceição OLIVEIRA

2023 Trabalho em evento

SH Education

MAPEAMENTO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA E A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO CIÊNCIA; TECNOLOGIA E SOCIEDADE (CTS)

VII Congresso de Ciência; Tecnologia e Conhecimento

Francisco Jucivânio Félix De SOUSA; Eniz Conceição OLIVEIRA; Jucelino CORTEZ; José Claudio Del PINO

ISBN 9788581673103

2023 Trabalho em evento

SH Business and International Management

Análise de discursos de sustentabilidade a partir da investigação da consciência ambiental e consumo ecológico de estudantes da educação básica

Encontro Internacional sobre Gestão Empresarial e Meio Ambiente da FEA/USP

Ailim SCHWAMBACH; José Claudio Del PINO

2023 Artigo em periódico

SH Education

APRENDIZAJE A TRAVÉS DE LA INVESTIGACIÓN CENTRADA EN EL ESTUDIANTE: LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD CRÍTICO-CIENTÍFICA EN LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA

PARADIGMA (MARACAY)

Eduardo Bello DUNKER; Everton BEDIN; José Claudio Del PINO

ISSN 1011-2251

2023 Artigo em periódico

SH Education

Propostas didáticas com enfoque Ciência; Tecnologia e Sociedade (CTS): Rumo à coerência epistemológica do trabalho docente

REEC. REVISTA ELECTRÓNICA DE ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS

Andrei Steveen Moreno RODRÍGUEZ; José Claudio Del PINO

ISSN 1579-1513

2023 Artigo em periódico

SH Education

Concepções sobre pesquisas quantitativas; qualitativas e construção da ciência entre estudantes de graduação da UERGS

REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA

Guilherme Kunde BRAUNSTEIN; José Claudio Del PINO

DOI ISSN 1982-873X

2023 Artigo em periódico

PS Mathematics (miscellaneous)

O DESVELAR DA PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR NA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA

Revista Exitus

Félix De Sousa Francisco JUCIVÂNIO; José Claudio Del PINO

DOI ISSN 2237-9460

2023 Artigo em periódico

SH Education

Articulação entre a resolução de problemas e a experimentação balizada pela atividade experimental problematizada (AEP): uma proposta para o ensino de química

ACTIO: DOCÊNCIA EM CIÊNCIAS

André Luis Silva Da SILVA; Marcelo Fonseca VIVIAN; Mara Elisângela Jappe GOI; José Claudio Del PINO

ISSN 2525-8923

2023 Artigo em periódico

SH Education

Aprender ciências e biologia com atividades lúdicas é bem mais fácil! Será?

Revista JRG de Estudos Acadêmicos

Weyffson Henrique Luso Dos SANTOS; Jackson Ronie Sá SILVA; José Claudio Del PINO

DOI ISSN 2595-1661

2023 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

Automutilação sem ideação suicida de estudantes adolescentes: limites; desafios e possibilidades de ações preventivas para professores no contexto escolar

EDUCAÇÃO (SANTA MARIA. ONLINE)

Francineide Pereira De JESUS; Juliana BREDEMEIER; José Claudio Del PINO

ISSN 1984-6444

2023 Artigo em periódico

SH Education

Educação alimentar e nutricional como uma prática na escola: A visão do professor

RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT

Lorenzi Hayde RAQUEL; José Claudio Del PINO; Oliveira Luciana Dias DE

DOI ISSN 2525-3409

2023 Artigo em periódico

SH Education

Assédio moral pedagógico como expressão do autoritarismo em sala de aula: percepções de estudantes de engenharia

EDUCAÇÃO (SANTA MARIA. ONLINE)

Freitas Acimarney Correia SILVA; José Claudio Del PINO

DOI ISSN 1984-6444

2023 Artigo em periódico

SH Education

Uma proposta pedagógica no preparo e administração de medicamentos e soluções: articulando enfermagem e a matemática no ensino

RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT

Mistura CLAUDELÍ; Graça Vagner Viana DA; Sousa Francisco Jucivânio Félix DE; Martins Silvana NEUMANN; Strohschoen Andreia Aparecida GUIMARÃES et al

DOI ISSN 2525-3409

2023 Artigo em periódico

SH Education

Problematized Experimental Activity (PEA): a systematization proposal for experimental teaching of Chemistry

Journal of Engineering Research

Silva André Luís Silva DA; Ribas Sabrina NUNES; Moura Paulo Rogério Garcez DE; José Claudio Del PINO

DOI ISSN 2764-1317

2023 Artigo em periódico

SH Education

Alfabetização científica e tecnológica e a educação em saúde: um estudo sobre a produção científica no cenário brasileiro

ENSINO & PESQUISA

Claudelí MISTURA; Francisco Jucivânio Félix De SOUSA; Sibeli BALESTRIN; Eniz Conceição OLIVEIRA; Silvana Neumann MARTINS et al

DOI ISSN 2359-4381

2023 Artigo em periódico

SH Education

A integraÃ§Ã£o entre ensino; pesquisa e extensÃ£o na percepÃ§Ã£o de estudantes e nos Projetos PedagÃ³gicos de Curso da Uergs

REVISTA ELETRÔNICA CIENTÍFICA DA UERGS

Braunstein Guilherme KUNDE; José Claudio Del PINO

DOI ISSN 2448-0479

2023 Artigo em periódico

PS Chemistry (miscellaneous)

PERSPECTIVAS DE UTILIZAÇÃO DE FUNDAMENTOS CONCEITUAIS E PROCEDIMENTAIS DA TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO CONTEXTO ESCOLAR (DA QUÍMICA)

FOCO (FACULDADE NOVO MILÊNIO)

André Luís Silva Da SILVA; Paulo Rogério Garcez De MOURA; Sabrina Nunes RIBAS; José Claudio Del PINO

ISSN 1981-223X

2023 Artigo em periódico

SH Education

Aproximações epistemológicas entre a abordagem CTS e a Educação Profissional e Tecnológica

LINHAS CRÍTICAS (ONLINE)

Jucelino CORTEZ; José Claudio Del PINO; Lucas VANINI

DOI ISSN 1981-0431

2023 Artigo em periódico

SH Education

A -prática como componente curricular- no curso de licenciatura em matemática: os discursos de docentes e discentes

REVEMAT

Sousa Francisco Jucivânio Félix DE; José Claudio Del PINO

DOI ISSN 1981-1322

2023 Artigo em periódico

PS General Chemistry

SERENDIPIDADE E ARTE NA EDUCAÇÃO EM QUÍMICA: APRESENTANDO A WIKIART; UMA ENCICLOPÉDIA DE ARTES VISUAIS

REVISTA DEBATES EM ENSINO DE QUÍMICA

Tatiana Zarichta Nichele EICHLER; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO

DOI ISSN 2447-6099

2023 Artigo em periódico

SH Accounting

Atividade Experimental Problematizada (AEP): processo de inovação teórico-metodológica voltado ao ensino experimental das ciências

CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES

André Luís Silva Da SILVA; José Claudio Del PINO; De Moura Paulo Rogério GARCEZ; Da Trindade Mirella BRANCO; De Morais Francielle Nelsiane COLMAN et al

DOI ISSN 1988-7833

2022 Capítulo de livro

SH Education

ENSINO DE CIÊNCIAS VIA PROPOSIÇÕES E MEDIAÇÕES DA ATIVIDADE EXPERIMENTAL PROBLEMATIZADA (AEP): ?CENÁRIOS? BRASILEIRO E PORTUGUÊS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES

Matemática: Possibilidades; Integrações e Desafios

André Luis Silva Da SILVA; Paulo Rogério Garcez De MOURA; José Claudio Del PINO

ISBN 9786584599253