Fernanda Wanderer

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 188

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Andreia DALCIN		Ciências Humanas	Educação
Andresa Silva Da Costa MUTZ		Ciências Humanas	Educação
Cláudio José De OLIVEIRA		Ciências Humanas	Educação
Elaine Corrêa PEREIRA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Elí Terezinha Henn FABRIS		Ciências Humanas	Educação
Ieda Maria GIONGO		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Josaine De MOURA		Ciências Humanas	Educação
Maria Cristina SCHEFER		Ciências Humanas	Educação
Marli Teresinha QUARTIERI		Ciências Humanas	Educação
Renata SPERRHAKE		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 11

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	4	6	3	3	3	9	10	6	9	2	5	2	5	5	3	1	6	7	9	9	2	5	11	6	6	11	6
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	1	0
1213 · Visual Arts and Performing Arts	0	0	0	1	2	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1105 · Ecology; Evolution; Behavior and Systematics	0	0	0	0	3	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2604 · Applied Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0
3312 · Sociology and Political Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
1403 · Business and International Management	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3318 · Gender Studies	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2024	Artigo em periódico	Jogos na Educação matemática e a constituição de sujeitos-alunos na sociedade neoliberal Fernando Henrique Fogaça CARNEIRO; Fernanda WANDERER; Ana María Bermúdez ALFARO REVISTA EDUCAÇÃO EM QUESTÃO (ONLINE) DOI 10.21680/1981-1802.2024v62n73ID36272 ISSN 1981-1802	SH Education
2024	Artigo em periódico	Neoliberalismo e a constituição de professores de Matemática na sociedade infocrática da sedução Fernando Henrique Fogaça CARNEIRO; Fernanda WANDERER REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONA DOI 10.7213/1981-416X.24.083.DS08 ISSN 1981-416X	SH Education
2024	Artigo em periódico	Base Nacional Comum Curricular e a constituição da professora gerencialista Fernanda WANDERER; Betina Wiebusch FALEIRO CONJECTURA: FILOSOFIA E EDUCAÇÃO (UCS) DOI 10.18226/21784612.v29.e024022 ISSN 2178-4612	SH Arts and Humanities (miscellaneous)
2023	Capítulo de livro	Educação Matemática de Jovens e Adultos e a ênfase na contextualização Fernanda WANDERER; Fernanda LONGO Práticas pedagógicas; inclusão escolar e educação de jovens e adultos DOI 10.31560/pimentacultural/2023.96191.6 ISBN 9786559396	SH Education
2023	Capítulo de livro	Entre a performance e o afeto nas aulas de Matemática: a conquista do aluno como virtude da docência Matheus Trindade VELASQUES; Fernanda WANDERER Rastros do neoliberalismo no campo da Educação DOI 10.31560/pimentacultural/2023.98010.11 ISBN 9786559398010	SH Education
2023	Livro	Rastros do neoliberalismo no campo da Educação Fernanda WANDERER; Camila Alves De MELO; Ana María Bermúdez ALFARO — DOI 10.31560/pimentacultural/2023.98010 ISBN 978-65-5939-8	SH General Social Sciences
2023	Trabalho em evento	Ensino Médio nos rastros do disciplinamento e da racionalidade neoliberal Fernanda WANDERER; Camila FABIS; Lucas Cabral RIBEIRO II Congresso Internacional Ensino Médio e Educação Integral na América Latina ISBN 2965-2251	SH Education
2023	Artigo em periódico	A publicação Educação em Revista e o empreendedorismo Mocellin Petrini Silvane GEMA; Fernanda WANDERER REVISTA EDUCAÇÃO EM QUESTÃO (ONLINE) DOI 10.21680/1981-1802.2022v60n66ID30165 ISSN 1981-1802	SH Education
2023	Artigo em periódico	BNCC e suas formas de conduzir a docência nos anos iniciais do Ensino Fundamental Betina Wiebusch FALEIRO; Fernanda WANDERER SÉRIE-ESTUDOS ISSN 2318-1982	SH Education
2023	Artigo em periódico	EMPREENDEDORISMO E OS MODOS DE SER PROFESSOR E ALUNO Petrini Silvane Gema MOCELLIN; Fernanda WANDERER REVISTA CONTRAPONTOS DOI 10.14210/contrapontos.v23n1.p87-105 ISSN 1519-8227	SH Accounting
2023	Artigo em periódico	Estudantes autônomos e seduzidos pelas tramas curriculares do (novo) Ensino Médio Silva Fabris CAMILA; Fernanda WANDERER Horizontes DOI 10.24933/horizontes.v41i1.1629 ISSN 2317-109X	SH Education
2022	Capítulo de livro	Foucault; Will Adams e as coisas da educação matemática Gelsa KNIJNIK; Fernanda WANDERER Alfredo Veiga-Neto: modos de ser e pensar junto com Michel Foucault. ISBN 9788579938948	SH Education
2022	Capítulo de livro	Matemática e os jogos de linguagem da forma de vida escolar Fernanda WANDERER; Fernanda LONGO; Cecília Bobsin Do CANTO Ensino de Matemática e de Ciências da Natureza: convergências e reflexões teórico-metodológicas nos campos da prática e da formação docente ISBN 9786586648744	SH Education
2022	Livro	Tecnocientificidade e Educação Daiane BOCASANTA; Fernanda WANDERER — DOI 10.31560/pimentacultural/2022.94791 ISBN 9786559394791	SH Education
2022	Trabalho em evento	Educação de Jovens e Adultos e os conhecimentos tecnocientíficos: uma análise de livros didáticos Daiane BOCASANTA; Fernanda WANDERER 9º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação / 6º Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação. ISBN 2446-810X	SH Education
2022	Trabalho em evento	Professores por quê? Narrativas de ingressantes em um curso de Licenciatura em Matemática sobre a docência Matheus Trindade VELASQUES; Fernanda WANDERER 9º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação /6º Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação (9º SBECE/6º SIECE) ISBN 2446-810X	SH Education
2022	Trabalho em evento	Docência em Matemática nos Anos Iniciais durante a Sindemia Covídica. Fernanda LONGO; Fernanda WANDERER IX Congresso Ibero-americano de Educação Matemática	SH Education
2022	Artigo em periódico	O uso dos jogos nas aulas de Matemática: problematizando verdades do discurso pedagógico contemporâneo Fernanda WANDERER; Daiane BOCASANTA EDUCAÇÃO E FILOSOFIA (UFU. IMPRESSO) DOI 10.14393/REVEDFIL.v36n77a2022-63115 ISSN 0102-6801	SH Education
2022	Artigo em periódico	A terceirização da formação de professores para a implementação da BNCC: Fernanda WANDERER; Juliana Veiga De FREITAS; Maria Eduarda LEIDENS CADERNOS DO APLICAÇÃO (UFRGS) DOI 10.22456/2595-4377.124617 ISSN 2595-4377	SH Education
2022	Artigo em periódico	Novo Ensino Médio e seus efeitos sobre sujeitos e currículos Camila Da Silva FABIS; Fernanda WANDERER CADERNOS DO APLICAÇÃO (UFRGS) DOI 10.22456/2595-4377.120820 ISSN 2595-4377	SH Education
2022	Artigo em periódico	Clarice Salete Traversini: Professora Titular PPGEDU/UFRGS ? 11/09/1967 - 03/09/2021 Maria Luiza XAVIER; Fernanda WANDERER SABERES PLURAIS: EDUCAÇÃO NA SAÚDE DOI 10.54909/sp.v6i1.124364 ISSN 2525-507X	SH Education
2022	Artigo em periódico	Escola moderna e seus desajustes na contemporaneidade Gema Mocellin Petrini SILVANE; Fernanda WANDERER Revista Educar Mais DOI 10.15536/reducarmais.6.2022.2985 ISSN 2237-9185	SH Education
2022	Artigo em periódico	Rastros da lógica neoliberal na educação pública gaúcha: uma análise foucaultiana das mídias sociais. Gicele WEINHEIMER; Fernanda WANDERER Cadernos do Aplicação ISSN 2595-4377	SH Sociology and Political Science
2021	Capítulo de livro	Trabalhar com a 'realidade' na Educação do Campo Fernanda WANDERER; Daiane BOCASANTA Educação na contemporaneidade: questões e desafios. ISBN 9786559391400	SH Education
2021	Livro	Educação na contemporaneidade: questões e desafios. Fernanda WANDERER; Daiane BOCASANTA — ISBN 9786559391400	SH Education

2024 Artigo em periódico

SH Education

Jogos na Educação matemática e a constituição de sujeitos-alunos na sociedade neoliberal

REVISTA EDUCAÇÃO EM QUESTÃO (ONLINE)

Fernando Henrique Fogaça CARNEIRO; Fernanda WANDERER; Ana María Bermúdez ALFARO

DOI ISSN 1981-1802

2024 Artigo em periódico

SH Education

Neoliberalismo e a constituição de professores de Matemática na sociedade infocrática da sedução

REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONA

Fernando Henrique Fogaça CARNEIRO; Fernanda WANDERER

DOI ISSN 1981-416X

2024 Artigo em periódico

SH Arts and Humanities (miscellaneous)

Base Nacional Comum Curricular e a constituição da professora gerencialista

CONJECTURA: FILOSOFIA E EDUCAÇÃO (UCS)

Fernanda WANDERER; Betina Wiebusch FALEIRO

DOI ISSN 2178-4612

2023 Capítulo de livro

SH Education

Educação Matemática de Jovens e Adultos e a ênfase na contextualização

Práticas pedagógicas; inclusão escolar e educação de jovens e adultos

Fernanda WANDERER; Fernanda LONGO

DOI ISBN 9786559396

2023 Capítulo de livro

SH Education

Entre a performance e o afeto nas aulas de Matemática: a conquista do aluno como virtude da docência

Rastros do neoliberalismo no campo da Educação

Matheus Trindade VELASQUES; Fernanda WANDERER

DOI ISBN 9786559398010

2023 Livro

SH General Social Sciences

Rastros do neoliberalismo no campo da Educação

—

Fernanda WANDERER; Camila Alves De MELO; Ana María Bermúdez ALFARO

DOI ISBN 978-65-5939-8

2023 Trabalho em evento

SH Education

Ensino Médio nos rastros do disciplinamento e da racionalidade neoliberal

II Congresso Internacional Ensino Médio e Educação Integral na América Latina

Fernanda WANDERER; Camila FABIS; Lucas Cabral RIBEIRO

ISBN 2965-2251

2023 Artigo em periódico

SH Education

A publicação Educação em Revista e o empreendedorismo

REVISTA EDUCAÇÃO EM QUESTÃO (ONLINE)

Mocellin Petrini Silvane GEMA; Fernanda WANDERER

DOI ISSN 1981-1802

2023 Artigo em periódico

SH Education

BNCC e suas formas de conduzir a docência nos anos iniciais do Ensino Fundamental

SÉRIE-ESTUDOS

Betina Wiebusch FALEIRO; Fernanda WANDERER

ISSN 2318-1982

2023 Artigo em periódico

SH Accounting

EMPREENDEDORISMO E OS MODOS DE SER PROFESSOR E ALUNO

REVISTA CONTRAPONTOS

Petrini Silvane Gema MOCELLIN; Fernanda WANDERER

DOI ISSN 1519-8227

2023 Artigo em periódico

SH Education

Estudantes autônomos e seduzidos pelas tramas curriculares do (novo) Ensino Médio

Horizontes

Silva Fabris CAMILA; Fernanda WANDERER

DOI ISSN 2317-109X

2022 Capítulo de livro

SH Education

Foucault; Will Adams e as coisas da educação matemática

Alfredo Veiga-Neto: modos de ser e pensar junto com Michel Foucault.

Gelsa KNIJNIK; Fernanda WANDERER

ISBN 9788579938948

2022 Capítulo de livro

SH Education

Matemática e os jogos de linguagem da forma de vida escolar

Ensino de Matemática e de Ciências da Natureza: convergências e reflexões teórico-metodológicas nos campos da prática e da formação docente

Fernanda WANDERER; Fernanda LONGO; Cecília Bobsin Do CANTO

ISBN 9786586648744

2022 Livro

SH Education

Tecnocientificidade e Educação

—

Daiane BOCASANTA; Fernanda WANDERER

DOI ISBN 9786559394791

2022 Trabalho em evento

SH Education

Educação de Jovens e Adultos e os conhecimentos tecnocientíficos: uma análise de livros didáticos

9º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação / 6º Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação.

Daiane BOCASANTA; Fernanda WANDERER

ISBN 2446-810X

2022 Trabalho em evento

SH Education

Professores por quê? Narrativas de ingressantes em um curso de Licenciatura em Matemática sobre a docência

9º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação /6º Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação (9º SBECE/6º SIECE)

Matheus Trindade VELASQUES; Fernanda WANDERER

ISBN 2446-810X

2022 Trabalho em evento

SH Education

Docência em Matemática nos Anos Iniciais durante a Sindemia Covídica.

IX Congresso Ibero-americano de Educação Matemática

Fernanda LONGO; Fernanda WANDERER

2022 Artigo em periódico

SH Education

O uso dos jogos nas aulas de Matemática: problematizando verdades do discurso pedagógico contemporâneo

EDUCAÇÃO E FILOSOFIA (UFU. IMPRESSO)

Fernanda WANDERER; Daiane BOCASANTA

DOI ISSN 0102-6801

2022 Artigo em periódico

SH Education

A terceirização da formação de professores para a implementação da BNCC:

CADERNOS DO APLICAÇÃO (UFRGS)

Fernanda WANDERER; Juliana Veiga De FREITAS; Maria Eduarda LEIDENS

DOI ISSN 2595-4377

2022 Artigo em periódico

SH Education

Novo Ensino Médio e seus efeitos sobre sujeitos e currículos

CADERNOS DO APLICAÇÃO (UFRGS)

Camila Da Silva FABIS; Fernanda WANDERER

DOI ISSN 2595-4377

2022 Artigo em periódico

SH Education

Clarice Salete Traversini: Professora Titular PPGEDU/UFRGS ? 11/09/1967 - 03/09/2021

SABERES PLURAIS: EDUCAÇÃO NA SAÚDE

Maria Luiza XAVIER; Fernanda WANDERER

DOI ISSN 2525-507X

2022 Artigo em periódico

SH Education

Escola moderna e seus desajustes na contemporaneidade

Revista Educar Mais

Gema Mocellin Petrini SILVANE; Fernanda WANDERER

DOI ISSN 2237-9185

2022 Artigo em periódico

SH Sociology and Political Science

Rastros da lógica neoliberal na educação pública gaúcha: uma análise foucaultiana das mídias sociais.

Cadernos do Aplicação

Gicele WEINHEIMER; Fernanda WANDERER

ISSN 2595-4377

2021 Capítulo de livro

SH Education

Trabalhar com a 'realidade' na Educação do Campo

Educação na contemporaneidade: questões e desafios.

Fernanda WANDERER; Daiane BOCASANTA

ISBN 9786559391400

2021 Livro

SH Education

Educação na contemporaneidade: questões e desafios.

—

Fernanda WANDERER; Daiane BOCASANTA

ISBN 9786559391400