| 2026 |
Artigo em periódico |
A articulação entre a fundamentação teórica do professor de Física crítico e os discursos que estruturam o projeto pedagógico em uma universidade pública brasileira
Araujo Lima Augusto CESAR; Fernanda Cátia BOZELLI
REVISTA DE ENSEÑANZA DE LA FÍSICA (ONLINE)
DOI 10.55767/2451.6007.v38.n1.52329
ISSN 2250-6101
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SH
Education
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| 2026 |
Artigo em periódico |
Written Text Production in the education of teachers who teach Mathematics: a state of knowledge
Piano Carlesom Dos SANTOS; Fernanda Cátia BOZELLI
Educação Matemática Debate
DOI 10.46551/emd.v10n19a13
ISSN 2526-6136
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SH
Education
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| 2026 |
Artigo em periódico |
Produção Textual Escrita na Licenciatura em Matemática: entre prescrições curriculares e concepções docentes
Piano CARLESOM; Fernanda Cátia BOZELLI
Revista de Educação Matemática
DOI 10.37001/remat25269062v25id825
ISSN 2526-9062
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SH
Education
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| 2026 |
Artigo em periódico |
Produção textual escrita como competência formativa na Licenciatura emMatemática
Carlesom Dos Santos PIANO; Fernanda Cátia BOZELLI
REVEMOP
DOI 10.33532/revemop.e2026008
ISSN 2596-0245
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
FATORES QUE PODEM INFLUENCIAR A SAÚDE MENTAL DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS DOS CURSOS DE LICENCIATURA EM FÍSICA E MATEMÁTICA
Amauri Gonçalves Da Silva JÚNIOR; Fernanda Cátia BOZELLI
XXXVII Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica da Unesp
ISBN 2178-860X
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2025 |
Trabalho em evento |
A formação de professores de Física críticos em um contexto de dupla modalidade: o discurso do projeto pedagógico
Augusto Cesar Araujo LIMA; Fernanda Cátia BOZELLI
XV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? ENPEC
ISBN 1809-510
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
SAÚDE MENTAL DE ESTUDANTES DE LICENCIATURA EM FÍSICA E MATEMÁTICA DA FACULDADE DE ENGENHARIA; DA UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA; CÂMPUS DE ILHA SOLTEIRA
Amauri Gonçalves Da Silva JÚNIOR; Fernanda Cátia BOZELLI
Setembro Amarelo: diversidade; cuidado e promoção de vida na universidade
ISBN 978-65-272-21
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SH
Clinical Psychology
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| 2025 |
Trabalho em evento |
SAÚDE MENTAL DE FUTUROS PROFESSORES DE FÍSICA E MATEMÁTICA: FATORES QUE DIALOGAM COM A FORMAÇÃO E O DESEMPENHO ACADÊMICO
Amauri Gonçalves Da Silva JÚNIOR; Fernanda Cátia BOZELLI
VII Congresso Nacional de Formação de Professores e XVII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores
ISBN 2359-3822
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2025 |
Trabalho em evento |
A PRESENÇA DA MATEMÁTICA EM PESQUISAS SOBRE ESTRUTURA E EVOLUÇÃO ESTELAR: UM LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO (2018 ? 2023)
Letícia Guimarães SILVA; Fernanda Cátia BOZELLI
VII Simpósio Nacional de Educação em Astronomia (VII SNEA)
ISBN 2316-1698
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Os efeitos de sentido sobre o funcionamento do inglês como língua franca da ciência
Ismair Ignácio JUNIOR; Fernanda Cátia BOZELLI
XV EPED - Encontro de Pós-Graduandos em Estudos Discursivos da USP
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SH
Language and Linguistics
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Efeitos de sentido da palavra ?Tecnologia? nos documentos curriculares da formação de docentes para a Educação Básica
Amauri Gonçalves Da Silva JÚNIOR; Fernanda Cátia BOZELLI
XXII Reunião Técnica (RT)
ISBN 9786586498622
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
CULTURA POPULAR NO ENSINO DE BIOLOGIA: UMA ABORDAGEM LÚDICA PARA FACILITAR A COMPREENSÃO DE CONTEÚDOS NO ENSINO MÉDIO
Guilherme Ferreira SILVA; Fernanda Cátia BOZELLI
XXII Reunião Técnica
ISBN 9786586498622
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
O PROFESSOR DE FÍSICA CRÍTICO E O DISCURSO DO PROJETO PEDAGÓGICO: RELAÇÕES ENTRE A PESQUISA E O DOCUMENTO OFICIAL
Augusto Cesar Araujo LIMA; Fernanda Cátia BOZELLI
XXVI Simpósio Nacional de Ensino de Física ? SNEF
ISBN 978-85-632737
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
DESAFIOS EM RELAÇÃO A IMPLEMENTAÇÃO DE UM LABORATÓRIO DIDÁTICO DE CIÊNCIAS EM UMA ESCOLA TÉCNICA INTEGRADA AO ENSINO MÉDIO (ETIM)
Niomar Bolano JALHIUM; Fernanda Cátia BOZELLI
XXVI Simpósio Nacional de Ensino de Física ? SNEF
ISBN 978856327372-
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
A articulação entre a fundamentação teórica do professor de Física crítico e os discursos que estruturam o projeto pedagógico em uma universidade pública brasileira
Augusto Cesar Araujo LIMA; Fernanda Cátia BOZELLI
XVI Conferencia Interamericana de Educación en Física
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Análise de uma atividade didático-pedagógica em um curso de licenciatura em ciências: contradições entre educação bancária e educação problematizadora
Rocha Pedro Neves DA; Fernanda Cátia BOZELLI; Diniz Renato Eugênio Da SILVA
CIÊNCIA & EDUCAÇÃO (ONLINE)
DOI 10.1590/1516-731320250064
ISSN 1980-850X
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Significados y percepciones de estudiantes de Licenciatura en Matemáticas sobre la producción textual escrita como práctica formativa
Piano Carlesom Dos SANTOS; Fernanda Cátia BOZELLI
Educação Matemática Debate
DOI 10.46551/emd.v9n16a24
ISSN 2526-6136
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
A mobilização de saberes docentes por licenciandos em Física de um curso de dupla modalidade de formação
Augusto Cesar Araujo LIMA; Fernanda Cátia BOZELLI
VI Congresso Nacional de Formação de Professores e XVI Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores
ISBN 2359-3822
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
A percepção de licenciandos em Física sobre o papel do professor no processo metacognitivo
Rafael Dias Do NASCIMENTO; Fernanda Cátia BOZELLI
Encontro de Pesquisa em Ensino de Física (EPEF)
ISBN 9786588103371
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Representações de licenciandos em Física sobre a relação teoria-prática durante o estágio supervisionado: os impactos do ensino remoto
Augusto Cesar Araujo LIMA; Fernanda Cátia BOZELLI
XX Encontro de Pesquisa em Ensino de Física (EPEF)
ISBN 9786581033712
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Saúde mental de estudantes universitários: o que revelam as pesquisas a partir de um estudo bibliográfico
Amauri Gonçalves Da Silva JÚNIOR; Fernanda Cátia BOZELLI; Ana Cristina Viana CAMPOS
Mostra de Saúde Mental da UNESP : caminhos de atenção e cuidados
ISBN 9788583590941
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SH
Clinical Psychology
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| 2024 |
Trabalho em evento |
EFEITOS DE SENTIDOS EM PROCESSOS FORMATIVOS COM MATEMÁTICA E ARTE
Edvan Ferreira Dos SANTOS; Fernanda Cátia BOZELLI
Encontro Paulista de Educação Matemática
ISBN 9786527206019
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Produção textual; narrativas ficcionais e suas contribuiçõespara a formação inicial do professor de Matemática: o que dizem os licenciandos em Matemática?
Carlesom Dos Santos PIANO; Fernanda Cátia BOZELLI
Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Saúde mental de docentes universitários: um estudo multinível de fatores de risco
Amauri Gonçalves Da Silva JÚNIOR; Fernanda Cátia BOZELLI; Ana Cristina Viana CAMPOS
XXXVI Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica da Unesp
ISBN 2178-860X
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2024 |
Artigo em periódico |
A FORMAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA DE LICENCIANDOS EM FÍSICA EM UM CONTEXTO DE DUPLA MODALIDADE: ALGUNS DESENCONTROS
Lima Augusto Cesar ARAUJO; Fernanda Cátia BOZELLI
ENSAIO: PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS (ONLINE)
DOI 10.1590/1983-21172022240177
ISSN 1983-2117
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SH
Education
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