Eliane Angela Veit

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 215

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Alexander Montero CUNHA		Ciências Humanas	Educação
Dioni Paulo PASTORIO		Ciências Exatas e da Terra	Física
Giuseppi Gava CAMILETTI		Ciências Humanas	Educação
Ives Solano ARAUJO		Ciências Humanas	Educação
Laercio FERRACIOLI		Ciências Exatas e da Terra	Física
Leonardo Albuquerque HEIDEMANN		Ciências Exatas e da Terra	Física
Maria Madalena DULLIUS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Marta Feijó BARROSO		Ciências Humanas	Educação
Maykon Gonçalves MÜLLER		Ciências Humanas	Educação
Neusa Teresinha MASSONI		Ciências Exatas e da Terra	Física
Paulo Machado MORS		Ciências Exatas e da Terra	Física
Paulo Roberto Menezes Lima JUNIOR		Ciências Humanas	Educação
Pedro Fernando Teixeira DORNELES		Outros	Divulgação Científica
Rafael HAAG		Engenharias	Engenharia de Energia
Terrimar Ignácio PASQUALETTO		Ciências Exatas e da Terra	Física

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 9

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1976	1978	1979	1980	1983	1984	1985	1986	1987	1989	1990	1991	1992	1993	1994	1995	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	4	1	7	7	3	1	4	3	1	9	2	4	7	1	7	5	5	4	7	2	3	2	6	5	0
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	0	0	1	0	4	0	1	0	1	0	0	1	1	1	1	0	1	0	0	0	0	1	1	1	1	3	5	1	1	2	1	3	3	1	1	1	1	0	0	2	2	0	2	2	2	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	2	0	1	2	2	1	0	1	0	1	1	0	1	0	0	0	0	1	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	2	1	1	0	0	0	1	2	1	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	3	0	1
3107 · Atomic and Molecular Physics; and Optics	0	0	0	2	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
3100 · General Physics and Astronomy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1103 · Animal Science and Zoology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1301 · Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1601 · Chemistry (miscellaneous)	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2204 · Biomedical Engineering	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2208 · Electrical and Electronic Engineering	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2211 · Mechanics of Materials	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
2604 · Applied Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2611 · Modeling and Simulation	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2805 · Cognitive Neuroscience	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2808 · Neurology	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2014	Artigo em periódico	La modelación computacional con diagrama AVM en la formación de profesores de física: un aporte al desarrollo de una visión crítica sobre la ciencia y la modelación científica Sonia Yaneth López RIOS; Eliane Angela VEIT; Ives Solano ARAUJO Revista Electrónica de Investigación en Educación en Ciencias (En línea) ISSN 1850-6666	SH Education
2014	Artigo em periódico	Atividades experimentais e atividades baseadas em simulações computacionais: quais os principais fatores que influenciam a decisão de professores de conduzir ou não essas práticas em suas aulas? Leonardo Albuquerque HEIDEMANN; Ives Solano ARAUJO; Eliane Angela VEIT Revista Electrónica de Investigación en Educación en Ciencias (En línea) ISSN 1850-6666	SH Education
2014	Artigo em periódico	Um estudo de caso para dar sentido à tese de que a modelagem científica pode ser vista como um campo conceitual Rafael Vasques BRANDÃO; Ives Solano ARAUJO; Eliane Angela VEIT Revista Electrónica de Investigación en Educación en Ciencias (En línea) ISSN 1850-6666	SH Education
2013	Livro	Laboratório de Mecânica: subsídios para o ensino de Física Experimental Paulo Lima JUNIOR; Maria Teresinha Xavier SILVA; Fernando Lang Da SILVEIRA; Eliane Angela VEIT — ISBN 9788564948082	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2013	Livro	V Encontro Estadual de Ensino de Física Leonardo Albuquerque HEIDEMANN; Eliane Angela VEIT; Neusa Teresinha MASSONI; Ives Solano ARAUJO; Marco Antonio MOREIRA — ISBN 9788564948099	SH Education
2013	Trabalho em evento	Aplicando modelagem didático-científica nas aulas de Física Eliane Angela VEIT; Rafael Vasques BRANDÃO; Ives Solano ARAUJO Conferência Nacional sobre Modelagem Matemática em Educação Matemática ISBN 2176-0489	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2013	Trabalho em evento	Um estudo exploratório sobre atividades experimentais para graduandos de Física focadas no processo de modelagem científica Leonardo Albuquerque HEIDEMANN; Ives Solano ARAUJO; Eliane Angela VEIT IX CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS	SH Education
2013	Trabalho em evento	Astronomia e Astrofísica a Distância Maria De Fátima Oliveira SARAIVA; Alexei M MÜLLER; Eliane Angela VEIT II Símpósio Nacional em Ensino de Astronomia ISBN 2316-1698	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2013	Trabalho em evento	Um ciclo de modelagem sobre a Lei de Resfriamento de Newton. Leonardo Albuquerque HEIDEMANN; Ives Solano ARAUJO; Eliane Angela VEIT; Fernando Lang Da SILVEIRA XX Simpósio Nacional de Ensino de Física ISBN 978-85-89064-	PS Mathematics (miscellaneous)
2013	Trabalho em evento	O uso de sistemas eletrônicos de votação em aulas de Física básica para Engenharias: um estudo de caso com uma professora de Física da UFRGS Maykon Gonçalves MÜLLER; Ives Solano ARAUJO; Eliane Angela VEIT XLI Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia	SH Education
2013	Artigo em periódico	Dificuldades dos Alunos na Aprendizagem de Equações Diferenciais Ordinárias Maria Madalena DULLIUS; Eliane Angela VEIT; Ives Solano ARAUJO Alexandria (UFSC) ISSN 1982-5153	SH Education
2012	Trabalho em evento	Experimentos empíricos versus simulações computacionais: uma controvérsia no ensino de Física. Leonardo Albuquerque HEIDEMANN; Araujo Ives SOLANO; Eliane Angela VEIT XIV Encontro de Pesquisa em Ensino de Física	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2012	Artigo em periódico	Integração entre atividades computacionais e experimentais como recurso instrucional no ensino de eletromagnetismo em física geral Pedro Fernando Teixeira DORNELES; Ives Solano ARAUJO; Eliane Angela VEIT Ciência e Educação (UNESP. Impresso) ISSN 1516-7313	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2012	Artigo em periódico	El uso del diagrama AVM como instrumento para la implementación de los principios de la Teoría del Aprendizaje Significativo Crítico en actividades de modelación computacional para la enseñanza de la Física Sonia Yaneth López RIOS; Ives Solano ARAUJO; Eliane Angela VEIT Caderno Brasileiro de Ensino de Física DOI 10.5007/2175-7941.2012v29nesp2p935 ISSN 2175-7941	SH Education
2012	Artigo em periódico	Ciclos de Modelagem: uma alternativa para integrar atividades baseadas em simulações computacionais e atividades experimentais no ensino de Física Leonardo Albuquerque HEIDEMANN; Ives Solano ARAUJO; Eliane Angela VEIT Caderno Brasileiro de Ensino de Fìsica DOI 10.5007/2175-7941.2012v29nesp2p965 ISSN 2175-7941	PS Computer Science Applications
2012	Artigo em periódico	Implementação do método de ensino Peer Instruction com o auxílio dos computadores do projeto ?UCA? em aulas de Física do Ensino Médio Maykon Gonçalves MÜLLER; Rafael Vasques BRANDÃO; Ives Solano ARAUJO; Eliane Angela VEIT Caderno Brasileiro de Ensino de Física DOI 10.5007/2175-7941.2012v29nesp1p491 ISSN 2175-7941	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2012	Artigo em periódico	Um referencial teórico-metodológico para o desenvolvimento de pesquisas sobre atitude: a Teoria do Comportamento Planejado de Icek Ajzen Leonardo HEIDEMANN; Ives Solano ARAUJO; Eliane Angela VEIT Revista Electrónica de Investigación en Educación en Ciencias (En línea) ISSN 1850-6666	SH Psychology (miscellaneous)
2012	Artigo em periódico	Modelos computacionais no ensino-aprendizagem de Física: um referencial de trabalho Ives Solano ARAÚJO; Eliane Angela VEIT; Marco Antonio MOREIRA Investigações em Ensino de Ciências (UFRGS. Impresso) ISSN 1518-9384	SH Education
2011	Livro	IV Encontro Estadual de Ensino de Física - RS Leonardo Albuquerque HEIDEMANN; Eliane Angela VEIT; Ives Solano ARAUJO — ISBN 9788564948044	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2011	Trabalho em evento	Uma disciplina para formação de professores à distância focada no aprimoramento das atividades experimentais Leonardo Albuquerque HEIDEMANN; Ives Solano ARAUJO; Eliane Angela VEIT XIX Simpósio Nacional de Ensino de Física	SH Education
2011	Trabalho em evento	Concepções de alunos de ensino médio sobre as fases da Lua e as possíveis influências desse satélite na vida humana Roberta Lima MORETTI; Maria De Fátima Oliveira SARAIVA; Eliane Angela VEIT XIX Simpósio Nacional de Ensino de Física	SH Education
2011	Trabalho em evento	Estudo exploratório sobre o uso de aulas interativas de Física na Escola numa escola de Esnino Médio do Município de Vitória - ES Anderson Coser GAUDIO; Eliane Angela VEIT IV Encontro Estadual de Ensino de Física ISBN 9788564948044	SH Education
2011	Trabalho em evento	Inclusão de sistemas dinâmicos não-lineares em disciplinas de mecânica dos cursos de graduação em Engenharias e áreas afins através da modelagem científica e computacional Ândrea Regina ZENI; Eliane Angela VEIT; Ives Solano ARAUJO IV Encontro Estadual de Ensino de Física ISBN 978856494804	PS General Physics and Astronomy
2011	Trabalho em evento	Uma proposta de ensino de tópicos de Eletromagnetismo em nível de Ensino Médio através dos métodos 'Instrução pelos colegas' e 'Ensino sob medida' Vagner OLIVEIRA; Eliane Angela VEIT; Ives Solano ARAUJO IV Encontro Estadual de Ensino de Física ISBN 978856494804	SH Education
2011	Artigo em periódico	Modelación computacional apoyada en el uso del diagrama V de Gowin para el aprendizaje de conceptos de dinámica newtoniana López RÍOS; Eliane Angela VEIT; Ives Solano ARAUJO REEC. Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias ISSN 1579-1513	PS Computer Science Applications

2014 Artigo em periódico

SH Education

La modelación computacional con diagrama AVM en la formación de profesores de física: un aporte al desarrollo de una visión crítica sobre la ciencia y la modelación científica

Revista Electrónica de Investigación en Educación en Ciencias (En línea)

Sonia Yaneth López RIOS; Eliane Angela VEIT; Ives Solano ARAUJO

ISSN 1850-6666

2014 Artigo em periódico

SH Education

Atividades experimentais e atividades baseadas em simulações computacionais: quais os principais fatores que influenciam a decisão de professores de conduzir ou não essas práticas em suas aulas?

Revista Electrónica de Investigación en Educación en Ciencias (En línea)

Leonardo Albuquerque HEIDEMANN; Ives Solano ARAUJO; Eliane Angela VEIT

ISSN 1850-6666

2014 Artigo em periódico

SH Education

Um estudo de caso para dar sentido à tese de que a modelagem científica pode ser vista como um campo conceitual

Revista Electrónica de Investigación en Educación en Ciencias (En línea)

Rafael Vasques BRANDÃO; Ives Solano ARAUJO; Eliane Angela VEIT

ISSN 1850-6666

2013 Livro

PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

Laboratório de Mecânica: subsídios para o ensino de Física Experimental

—

Paulo Lima JUNIOR; Maria Teresinha Xavier SILVA; Fernando Lang Da SILVEIRA; Eliane Angela VEIT

ISBN 9788564948082

2013 Livro

SH Education

V Encontro Estadual de Ensino de Física

—

Leonardo Albuquerque HEIDEMANN; Eliane Angela VEIT; Neusa Teresinha MASSONI; Ives Solano ARAUJO; Marco Antonio MOREIRA

ISBN 9788564948099

2013 Trabalho em evento

PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

Aplicando modelagem didático-científica nas aulas de Física

Conferência Nacional sobre Modelagem Matemática em Educação Matemática

Eliane Angela VEIT; Rafael Vasques BRANDÃO; Ives Solano ARAUJO

ISBN 2176-0489

2013 Trabalho em evento

SH Education

Um estudo exploratório sobre atividades experimentais para graduandos de Física focadas no processo de modelagem científica

IX CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS

Leonardo Albuquerque HEIDEMANN; Ives Solano ARAUJO; Eliane Angela VEIT

2013 Trabalho em evento

PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

Astronomia e Astrofísica a Distância

II Símpósio Nacional em Ensino de Astronomia

Maria De Fátima Oliveira SARAIVA; Alexei M MÜLLER; Eliane Angela VEIT

ISBN 2316-1698

2013 Trabalho em evento

PS Mathematics (miscellaneous)

Um ciclo de modelagem sobre a Lei de Resfriamento de Newton.

XX Simpósio Nacional de Ensino de Física

Leonardo Albuquerque HEIDEMANN; Ives Solano ARAUJO; Eliane Angela VEIT; Fernando Lang Da SILVEIRA

ISBN 978-85-89064-

2013 Trabalho em evento

SH Education

O uso de sistemas eletrônicos de votação em aulas de Física básica para Engenharias: um estudo de caso com uma professora de Física da UFRGS

XLI Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia

Maykon Gonçalves MÜLLER; Ives Solano ARAUJO; Eliane Angela VEIT

2013 Artigo em periódico

SH Education

Dificuldades dos Alunos na Aprendizagem de Equações Diferenciais Ordinárias

Alexandria (UFSC)

Maria Madalena DULLIUS; Eliane Angela VEIT; Ives Solano ARAUJO

ISSN 1982-5153

2012 Trabalho em evento

PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

Experimentos empíricos versus simulações computacionais: uma controvérsia no ensino de Física.

XIV Encontro de Pesquisa em Ensino de Física

Leonardo Albuquerque HEIDEMANN; Araujo Ives SOLANO; Eliane Angela VEIT

2012 Artigo em periódico

PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

Integração entre atividades computacionais e experimentais como recurso instrucional no ensino de eletromagnetismo em física geral

Ciência e Educação (UNESP. Impresso)

Pedro Fernando Teixeira DORNELES; Ives Solano ARAUJO; Eliane Angela VEIT

ISSN 1516-7313

2012 Artigo em periódico

SH Education

El uso del diagrama AVM como instrumento para la implementación de los principios de la Teoría del Aprendizaje Significativo Crítico en actividades de modelación computacional para la enseñanza de la Física

Caderno Brasileiro de Ensino de Física

Sonia Yaneth López RIOS; Ives Solano ARAUJO; Eliane Angela VEIT

DOI ISSN 2175-7941

2012 Artigo em periódico

PS Computer Science Applications

Ciclos de Modelagem: uma alternativa para integrar atividades baseadas em simulações computacionais e atividades experimentais no ensino de Física

Caderno Brasileiro de Ensino de Fìsica

Leonardo Albuquerque HEIDEMANN; Ives Solano ARAUJO; Eliane Angela VEIT

DOI ISSN 2175-7941

2012 Artigo em periódico

PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

Implementação do método de ensino Peer Instruction com o auxílio dos computadores do projeto ?UCA? em aulas de Física do Ensino Médio

Caderno Brasileiro de Ensino de Física

Maykon Gonçalves MÜLLER; Rafael Vasques BRANDÃO; Ives Solano ARAUJO; Eliane Angela VEIT

DOI ISSN 2175-7941

2012 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

Um referencial teórico-metodológico para o desenvolvimento de pesquisas sobre atitude: a Teoria do Comportamento Planejado de Icek Ajzen

Revista Electrónica de Investigación en Educación en Ciencias (En línea)

Leonardo HEIDEMANN; Ives Solano ARAUJO; Eliane Angela VEIT

ISSN 1850-6666

2012 Artigo em periódico

SH Education

Modelos computacionais no ensino-aprendizagem de Física: um referencial de trabalho

Investigações em Ensino de Ciências (UFRGS. Impresso)

Ives Solano ARAÚJO; Eliane Angela VEIT; Marco Antonio MOREIRA

ISSN 1518-9384

2011 Livro

PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

IV Encontro Estadual de Ensino de Física - RS

—

Leonardo Albuquerque HEIDEMANN; Eliane Angela VEIT; Ives Solano ARAUJO

ISBN 9788564948044

2011 Trabalho em evento

SH Education

Uma disciplina para formação de professores à distância focada no aprimoramento das atividades experimentais

XIX Simpósio Nacional de Ensino de Física

Leonardo Albuquerque HEIDEMANN; Ives Solano ARAUJO; Eliane Angela VEIT

2011 Trabalho em evento

SH Education

Concepções de alunos de ensino médio sobre as fases da Lua e as possíveis influências desse satélite na vida humana

XIX Simpósio Nacional de Ensino de Física

Roberta Lima MORETTI; Maria De Fátima Oliveira SARAIVA; Eliane Angela VEIT

2011 Trabalho em evento

SH Education

Estudo exploratório sobre o uso de aulas interativas de Física na Escola numa escola de Esnino Médio do Município de Vitória - ES

IV Encontro Estadual de Ensino de Física

Anderson Coser GAUDIO; Eliane Angela VEIT

ISBN 9788564948044

2011 Trabalho em evento

PS General Physics and Astronomy

Inclusão de sistemas dinâmicos não-lineares em disciplinas de mecânica dos cursos de graduação em Engenharias e áreas afins através da modelagem científica e computacional

IV Encontro Estadual de Ensino de Física

Ândrea Regina ZENI; Eliane Angela VEIT; Ives Solano ARAUJO

ISBN 978856494804

2011 Trabalho em evento

SH Education

Uma proposta de ensino de tópicos de Eletromagnetismo em nível de Ensino Médio através dos métodos 'Instrução pelos colegas' e 'Ensino sob medida'

IV Encontro Estadual de Ensino de Física

Vagner OLIVEIRA; Eliane Angela VEIT; Ives Solano ARAUJO

ISBN 978856494804

2011 Artigo em periódico

PS Computer Science Applications

Modelación computacional apoyada en el uso del diagrama V de Gowin para el aprendizaje de conceptos de dinámica newtoniana

REEC. Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias

López RÍOS; Eliane Angela VEIT; Ives Solano ARAUJO

ISSN 1579-1513