Douglas Altamiro Consolo

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Publicações

Total: 237

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Claudia Rosa RIOLFI Ciências Humanas Educação
Fabrício Tetsuya Parreira ONO Linguística, Letras e Artes Letras
Fernanda Silva VELOSO Linguística, Letras e Artes Letras
Magali BARÇANTE Linguística, Letras e Artes Letras
Nelson VIANA Linguística, Letras e Artes Lingüística
Paula Tavares PINTO Linguística, Letras e Artes Lingüística
Vanessa Borges De ALMEIDA Linguística, Letras e Artes Lingüística
Vera Lucia Teixeira Da SILVA Linguística, Letras e Artes Lingüística
Viviane Aparecida Bagio FURTOSO Linguística, Letras e Artes Lingüística
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 13

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC19881990199119921993199419951996199719981999200020012002200320042005200620072008200920102011201220132014201520162017201820192020202120222023202420252026
1203 · Language and Linguistics11222334561038866412896713355455142423210
3304 · Education00011001100231112026433101133200000210
3310 · Linguistics and Language00000000010000001000010000001000001021
3201 · Psychology (miscellaneous)01000000000000100021000000000000000000
2801 · Neuroscience (miscellaneous)00000000100000000000000000000000010000
1701 · Computer Science (miscellaneous)00000000000000000000000000000001000000
237 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2005 Trabalho em evento
An integrated research-based process towards foreign language teacher education Douglas Altamiro CONSOLO; Vera Lúcia Teixeira Da SILVA 14th World Congress of Applied Linguistics (AILA)
SH Language and Linguistics
2004 Livro
Pesquisas em Lingüística Aplicada: ensino e aprendizagem de língua estrangeira Douglas Altamiro CONSOLO; Maria Helena Vieira ABRAHÃO — ISBN 8571395160
SH Language and Linguistics
2004 Trabalho em evento
An analysis of FL classroom interaction: Some implications for teacher development Douglas Altamiro CONSOLO XX Jornada de Ensino de Língua Inglesa (JELI)
SH Education
2004 Trabalho em evento
Competência lingüístico-comunicativa de alunos de Letras-Língua Inglesa: retratos de um universo diversificado Douglas Altamiro CONSOLO XIX Encontro Nacional da ANPOLL
SH Language and Linguistics
2004 Trabalho em evento
Oral competence of foreign language teachers: perspectives for improvement in pre-service language education? Douglas Altamiro CONSOLO BAAL 37th Annual Meeting
SH Language and Linguistics
2004 Trabalho em evento
Percurso de estabelecimento da competência lingüístico-comunicativa do (futuro) professor de língua estrangeira Douglas Altamiro CONSOLO VII Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada
SH Language and Linguistics
2004 Trabalho em evento
Posturas sobre avaliação da proficiência oral do professor de língua estrangeira Douglas Altamiro CONSOLO VII Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada
SH Language and Linguistics
2004 Artigo em periódico
A CONSTRUÇÃO DE UM INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DA PROFICIÊNCIA ORAL DO PROFESSOR DE LÍNGUA ESTRANGEIRA Douglas Altamiro CONSOLO Trabalhos em Linguística Aplicada (UNICAMP) ISSN 0103-1813
SH Language and Linguistics
2003 Capítulo de livro
Ensino de línguas na escola: um estudo transversal da interação em sala de aula Douglas Altamiro CONSOLO; João Paulo VANI A Interação na Aprendizagem das Línguas ISBN 8575900056
SH Language and Linguistics
2003 Capítulo de livro
Formação de Professores de Línguas: reflexão sobre uma (re)definição de posturas pedagógicas no cenário brasileiro Douglas Altamiro CONSOLO Língua e Literatura - Ensino e Pesquisa ISBN 8572442456
SH Language and Linguistics
2003 Capítulo de livro
Cultura; correção de erros; reconhecimento e acolhimento de diversidades. Douglas Altamiro CONSOLO; Cláudia Maria Ceneviva NIGRO Ensinando e Aprendendo Inglês na Universidade: formação de professores em tempos de mudança ISBN 8589797015
SH Psychology (miscellaneous)
2003 Trabalho em evento
Questões de Diversidade Cultural no Ensino e Formação do Professor de Língua Estrangeira Douglas Altamiro CONSOLO; Cláudia Maria Ceneviva NIGRO; Elias Ribeiro Da SILVA; Glorinha Mendonça Da Silva GUERREIRO ENCONTRO NACIONAL DE PROFESSORES DE LINGUA INGLESA (ENPULI)
SH Language and Linguistics
2003 Trabalho em evento
O que é o ENAPLE-CCC? Douglas Altamiro CONSOLO; Daniel Fernando RODRIGUES ENCONTRO NACIONAL DE PROFESSORES DE LINGUA INGLESA (ENPULI)
SH Language and Linguistics
2003 Trabalho em evento
A reflexive analysis of FL classroom interaction: Are there implications for teacher development? Douglas Altamiro CONSOLO Marking Our Difference Conference
SH Education
2003 Artigo em periódico
INVESTIGANDO EXPECTATIVAS E VISÕES DE ALUNOS SOBRE INTERAÇÃO VERBAL EM AULAS DE LÍNGUA ESTRANGEIRA: PERCURSO METODOLÓGICO E CATEGORIZAÇÃO Douglas Altamiro CONSOLO; Marcelo Rosa HATUGAI Revista do ISAT ISSN 1679-4540
SH Language and Linguistics
2003 Artigo em periódico
INVESTIGANDO O ENSINO DA CULTURA NA SALA DE AULA DE LÍNGUA ESTRANGEIRA Douglas Altamiro CONSOLO; Glorinha Mendonça Da Silva GUERREIRO Leitura. Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras (UFAL) ISSN 0103-6858
SH Language and Linguistics
2002 Trabalho em evento
Competência lingüístico-comunicativa: (re)definindo o perfil do professor de língua estrangeira Douglas Altamiro CONSOLO VI Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada (CBLA) ISBN 85874703
SH Language and Linguistics
2002 Trabalho em evento
Interação e aquisição de língua estrangeira (LE) no cenário da sala de aula Douglas Altamiro CONSOLO XV Encontro Nacional da ANPOLL
SH Language and Linguistics
2002 Trabalho em evento
Expectativas e percepções de alunos sobre interação verbal em aulas de língua estrangeira: percurso metodológico e categorização Douglas Altamiro CONSOLO; Marcelo Rosa HATUGAI XVIII Jornada de Ensino de Língua Inglesa (JELI)
SH Language and Linguistics
2002 Trabalho em evento
The practicalities of being theoretical in ELT Douglas Altamiro CONSOLO XVI Spring Conference
SH Education
2002 Trabalho em evento
Linguagem e interação na aula de LE: do engajamento discursivo do aluno às tendências para a aprendizagem Douglas Altamiro CONSOLO 12o Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada (InPLA)
SH Language and Linguistics
2002 Trabalho em evento
Discurso e interação na sala de aula: implicações para a aquisição de língua estrangeira Douglas Altamiro CONSOLO XVII Encontro Nacional da ANPOLL
SH Language and Linguistics
2002 Trabalho em evento
Expectativas e percepções de alunos sobre interação verbal em aulas de língua estrangeira: percurso metodológico e categorização Douglas Altamiro CONSOLO; Marcelo Rosa HATUGAI 50o Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo (GEL)
SH Language and Linguistics
2002 Trabalho em evento
Second and foreign language classroom cultures: How we see and deal with it Douglas Altamiro CONSOLO; Ana Maria BARCELOS; Cláudia Maria Ceneviva NIGRO; Deise Prina DUTRA; Heliana MELLO et al 13th World Congress of Applied Linguistics
SH Language and Linguistics
2002 Artigo em periódico
ORAL INTERACTION IN THE LANGUAGE CLASSROOM: REVIEWING ROLES AND PROSPECTS FOR LANGUAGE DEVELOPMENT Douglas Altamiro CONSOLO Trabalhos em Lingüística Aplicada ISSN 0103-1813
SH Language and Linguistics
2005 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

An integrated research-based process towards foreign language teacher education

14th World Congress of Applied Linguistics (AILA)

Douglas Altamiro CONSOLO; Vera Lúcia Teixeira Da SILVA

2004 Livro
SH Language and Linguistics

Pesquisas em Lingüística Aplicada: ensino e aprendizagem de língua estrangeira

—

Douglas Altamiro CONSOLO; Maria Helena Vieira ABRAHÃO

ISBN 8571395160
2004 Trabalho em evento
SH Education

An analysis of FL classroom interaction: Some implications for teacher development

XX Jornada de Ensino de Língua Inglesa (JELI)

Douglas Altamiro CONSOLO

2004 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Competência lingüístico-comunicativa de alunos de Letras-Língua Inglesa: retratos de um universo diversificado

XIX Encontro Nacional da ANPOLL

Douglas Altamiro CONSOLO

2004 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Oral competence of foreign language teachers: perspectives for improvement in pre-service language education?

BAAL 37th Annual Meeting

Douglas Altamiro CONSOLO

2004 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Percurso de estabelecimento da competência lingüístico-comunicativa do (futuro) professor de língua estrangeira

VII Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada

Douglas Altamiro CONSOLO

2004 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Posturas sobre avaliação da proficiência oral do professor de língua estrangeira

VII Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada

Douglas Altamiro CONSOLO

2004 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

A CONSTRUÇÃO DE UM INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DA PROFICIÊNCIA ORAL DO PROFESSOR DE LÍNGUA ESTRANGEIRA

Trabalhos em Linguística Aplicada (UNICAMP)

Douglas Altamiro CONSOLO

ISSN 0103-1813
2003 Capítulo de livro
SH Language and Linguistics

Ensino de línguas na escola: um estudo transversal da interação em sala de aula

A Interação na Aprendizagem das Línguas

Douglas Altamiro CONSOLO; João Paulo VANI

ISBN 8575900056
2003 Capítulo de livro
SH Language and Linguistics

Formação de Professores de Línguas: reflexão sobre uma (re)definição de posturas pedagógicas no cenário brasileiro

Língua e Literatura - Ensino e Pesquisa

Douglas Altamiro CONSOLO

ISBN 8572442456
2003 Capítulo de livro
SH Psychology (miscellaneous)

Cultura; correção de erros; reconhecimento e acolhimento de diversidades.

Ensinando e Aprendendo Inglês na Universidade: formação de professores em tempos de mudança

Douglas Altamiro CONSOLO; Cláudia Maria Ceneviva NIGRO

ISBN 8589797015
2003 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Questões de Diversidade Cultural no Ensino e Formação do Professor de Língua Estrangeira

ENCONTRO NACIONAL DE PROFESSORES DE LINGUA INGLESA (ENPULI)

Douglas Altamiro CONSOLO; Cláudia Maria Ceneviva NIGRO; Elias Ribeiro Da SILVA; Glorinha Mendonça Da Silva GUERREIRO

2003 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

O que é o ENAPLE-CCC?

ENCONTRO NACIONAL DE PROFESSORES DE LINGUA INGLESA (ENPULI)

Douglas Altamiro CONSOLO; Daniel Fernando RODRIGUES

2003 Trabalho em evento
SH Education

A reflexive analysis of FL classroom interaction: Are there implications for teacher development?

Marking Our Difference Conference

Douglas Altamiro CONSOLO

2003 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

INVESTIGANDO EXPECTATIVAS E VISÕES DE ALUNOS SOBRE INTERAÇÃO VERBAL EM AULAS DE LÍNGUA ESTRANGEIRA: PERCURSO METODOLÓGICO E CATEGORIZAÇÃO

Revista do ISAT

Douglas Altamiro CONSOLO; Marcelo Rosa HATUGAI

ISSN 1679-4540
2003 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

INVESTIGANDO O ENSINO DA CULTURA NA SALA DE AULA DE LÍNGUA ESTRANGEIRA

Leitura. Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras (UFAL)

Douglas Altamiro CONSOLO; Glorinha Mendonça Da Silva GUERREIRO

ISSN 0103-6858
2002 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Competência lingüístico-comunicativa: (re)definindo o perfil do professor de língua estrangeira

VI Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada (CBLA)

Douglas Altamiro CONSOLO

ISBN 85874703
2002 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Interação e aquisição de língua estrangeira (LE) no cenário da sala de aula

XV Encontro Nacional da ANPOLL

Douglas Altamiro CONSOLO

2002 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Expectativas e percepções de alunos sobre interação verbal em aulas de língua estrangeira: percurso metodológico e categorização

XVIII Jornada de Ensino de Língua Inglesa (JELI)

Douglas Altamiro CONSOLO; Marcelo Rosa HATUGAI

2002 Trabalho em evento
SH Education

The practicalities of being theoretical in ELT

XVI Spring Conference

Douglas Altamiro CONSOLO

2002 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Linguagem e interação na aula de LE: do engajamento discursivo do aluno às tendências para a aprendizagem

12o Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada (InPLA)

Douglas Altamiro CONSOLO

2002 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Discurso e interação na sala de aula: implicações para a aquisição de língua estrangeira

XVII Encontro Nacional da ANPOLL

Douglas Altamiro CONSOLO

2002 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Expectativas e percepções de alunos sobre interação verbal em aulas de língua estrangeira: percurso metodológico e categorização

50o Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo (GEL)

Douglas Altamiro CONSOLO; Marcelo Rosa HATUGAI

2002 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Second and foreign language classroom cultures: How we see and deal with it

13th World Congress of Applied Linguistics

Douglas Altamiro CONSOLO; Ana Maria BARCELOS; Cláudia Maria Ceneviva NIGRO; Deise Prina DUTRA; Heliana MELLO et al

2002 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

ORAL INTERACTION IN THE LANGUAGE CLASSROOM: REVIEWING ROLES AND PROSPECTS FOR LANGUAGE DEVELOPMENT

Trabalhos em Lingüística Aplicada

Douglas Altamiro CONSOLO

ISSN 0103-1813