| 2026 |
Capítulo de livro |
AIED Unplugged: Toward Context-Responsive Artificial Intelligence in Education
Marques Queiroga EMANUEL; Portela CARLOS; Roque FELIPE; Vieira THALES; Ferreira Mello RAFAEL et al
Communications in Computer and Information Science
DOI 10.1007/978-3-032-29791-4_33
ISBN 9783032297907
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PS
Artificial Intelligence
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| 2026 |
Capítulo de livro |
Designing Pedagogical Elasticity for AIED Unplugged with Local LLMs
Uema Matheus ARATAQUE; De Souza Talita De Paula CYPRIANO; Rodrigues LUIZ; Diego Dermeval Medeiros Da Cunha MATOS; Bittencourt Ig IBERT et al
Communications in Computer and Information Science
DOI 10.1007/978-3-032-29791-4_10
ISBN 9783032297907
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PS
Artificial Intelligence
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| 2026 |
Capítulo de livro |
Quality of Mathematical Question Generation with Lightweight LLMs: Human-Automated Evaluation of Competency-Based Questions
Monteiro MATEUS; Barros ARISTOTELES; Gomes JARDILENE; Alves MARIANA; Isotani SEIJI et al
Communications in Computer and Information Science
DOI 10.1007/978-3-032-29791-4_7
ISBN 9783032297907
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PS
Artificial Intelligence
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| 2026 |
Capítulo de livro |
A Synthetic Dataset for Evaluating Grammar Correction in Brazilian Portuguese Using Offline LLMs
Cabral LUCIANO; Correia MARIA; Lima BÁRBARA; Oliveira HILÁRIO; Sobrinho ÁLVARO et al
Communications in Computer and Information Science
DOI 10.1007/978-3-032-29791-4_1
ISBN 9783032297907
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PS
Computer Science Applications
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| 2026 |
Capítulo de livro |
QLoRA-Based Fine-Tuning of Offline LLMs for Assisting Pedagogical Evaluation Report Writing
De Oliveira Bezerra Antonio CARLOS; Sobrinho ÁLVARO; De Souza Cabral LUCIANO; Araújo ANDRÉ; Araújo Rafael DIAS et al
Communications in Computer and Information Science
DOI 10.1007/978-3-032-29788-4_23
ISBN 9783032297877
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PS
Computer Science Applications
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| 2026 |
Capítulo de livro |
Redesigning the Validation of AI-Generated Content in an AIED-Unplugged System: A Participatory Design Study with Teachers
Neto ERALDO; Alves MARIANA; Aguiar VITOR; Barros ARISTOTELES; Santos MATEUS et al
Communications in Computer and Information Science
DOI 10.1007/978-3-032-29788-4_24
ISBN 9783032297877
|
PS
Computer Science Applications
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| 2026 |
Capítulo de livro |
Understanding School Factors Related to Student Absenteeism in Brazilian Public High Schools: Insights for Educational Policy Through a Clustering Approach
Marcolino Markson REBELO; Barros Abílio NOGUEIRA; Queiroga Emanuel MARQUES; Silva Débora Barbosa LEITE; Diego Dermeval Medeiros Da Cunha MATOS et al
Lecture Notes in Educational Technology
DOI 10.1007/978-981-95-7580-0_14
ISBN 9789819575794
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SH
Education
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| 2026 |
Artigo em periódico |
Large Language Models for chatbot applications handling sensitive information
De Oliveira Hilário Tomaz ALVES; César Sobrinho Álvaro Alvares De CARVALHO; Dias Andrey Dos Reis CADIMA; De Araújo André Magno COSTA; Araújo Rafael DIAS et al
EXPERT SYSTEMS WITH APPLICATIONS
DOI 10.1016/j.eswa.2025.130145
ISSN 0957-4174
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PS
Artificial Intelligence
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| 2026 |
Artigo em periódico |
A Mixed User-Centered Approach to Enable Augmented Intelligence in Intelligent Tutoring Systems: The Case of MathAIde App
Guerino GUILHERME; Rodrigues LUIZ; Bianchini LUANA; Alves MARIANA; Marinho MARCELO et al
INTERNATIONAL JOURNAL OF HUMAN-COMPUTER INTERACTION
DOI 10.1080/10447318.2025.2553778
ISSN 1044-7318
|
PS
Human-Computer Interaction
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| 2026 |
Artigo em periódico |
Towards Textbook Image Quality Assessment Using Deep Convolutional Neural Networks
Rosa DANIEL; Tenorio SIDARTA; Paiva RANILSON; Diego Dermeval Medeiros Da Cunha MATOS; Pedro ALAN et al
INTERNATIONAL JOURNAL OF MODELING; SIMULATION; AND SCIENTIFIC COMPUTING
DOI 10.1142/s179396232650025x
ISSN 1793-9623
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PS
Computer Vision and Pattern Recognition
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| 2026 |
Artigo em periódico |
Feed-CLaRiCe: Uma abordagem neural para correção e feedbacks automáticos de redações
Tavares João Vitor SANTOS; Rodrigues LUIZ; Diego Dermeval Medeiros Da Cunha MATOS
Revista Brasileira de Informática na Educação (RBIE)
DOI 10.5753/rbie.2026.5998
ISSN 2317-6121
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PS
Computer Science Applications
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| 2026 |
Artigo em periódico |
AIED unplugged; teacher workload; and numeracy learning: a clustered quasi-experimental mixed-methods study
Rodrigues LUIZ; Guerino GUILHERME; Silva Thomaz EDSON; Bianchini LUANA; Alves MARIANA et al
Smart Learning Environments
DOI 10.1186/s40561-026-00465-x
ISSN 2196-7091
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SH
Education
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| 2025 |
Capítulo de livro |
Evaluating Large Language Model Quality in Resource-Constrained Environments: An Educational Stakeholders¿ Survey on Accuracy; Completeness; and Readability in Brazil
Barros ARISTOTELES; Monteiro MATEUS; Rodrigues LUIZ; Diego Dermeval Medeiros Da Cunha MATOS; Isotani SEIJI et al
Lecture Notes in Computer Science
DOI 10.1007/978-3-031-98417-4_16
ISBN 9783031984167
|
PS
Computer Science Applications
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| 2025 |
Capítulo de livro |
Designing for Meaningful Access: Towards a Framework for AI in Education Unplugged
Uema Matheus ARATAQUE; Souza Talita De Paula Cypriano DE; Diego Dermeval Medeiros Da Cunha MATOS; Bittencourt Ig IBERT; Isotani SEIJI
Lecture Notes in Computer Science
DOI 10.1007/978-3-031-98459-4_22
ISBN 9783031984587
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PS
Artificial Intelligence
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| 2025 |
Capítulo de livro |
Artificial Intelligence and Public Education Policy: Improving Textbook Evaluation in Brazil
Tenório SIDARTA; Sobrinho ÁLVARO; Rosa DANIEL; Paiva RANILSON; Marques LEONARDO et al
Communications in Computer and Information Science
DOI 10.1007/978-3-031-99261-2_19
ISBN 9783031992605
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PS
Artificial Intelligence
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| 2025 |
Capítulo de livro |
¿Small Device; Big Decision:¿ Comparing Lightweight LLMs¿ Computational Performance and Output Quality for AIED Unplugged
Monteiro MATEUS; Barros ARISTOTELES; Rodrigues LUIZ; Diego Dermeval Medeiros Da Cunha MATOS; Bittencourt Ig IBERT et al
Communications in Computer and Information Science
DOI 10.1007/978-3-031-99267-4_20
ISBN 9783031992667
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PS
Artificial Intelligence
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Leveraging String Similarity Algorithms for Educational Data Validation
Débora Barbosa Leite SILVA; Emanuel Marques QUEIROGA; Abílio Nogueira BARROS; Markson Rebelo MARCOLINO; Diego Dermeval Medeiros Da Cunha MATOS et al
International Conference on Digital Government Research (dg.o 2025)
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PS
Computer Science Applications
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Data-Driven Analysis for Improving Educational Policies: A Case in Brazil?s Textbook Program
André ARAÚJO; Rafael Dias ARAÚJO; Luciano CABRAL; Luciane SILVA; Hilario TOMAZ et al
International Conference on Digital Government Research (dg.o 2025)
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PS
Computer Science Applications
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Ensuring Data Quality in National Educational Databases: Insights from Brazil?s Centralized Database of High School Students? Data
Abílio Nogueira BARROS; Emanuel Marques QUEIROGA; Markson Rebelo MARCOLINO; Débora Barbosa Leite SILVA; Diego Dermeval Medeiros Da Cunha MATOS et al
International Conference on Digital Government Research (dg.o 2025)
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PS
Information Systems
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Fatores Escolares Associados ao Absenteísmo no Ensino Médio: Um Estudo com Modelos Explicáveis
Barros Abílio NOGUEIRA; Marcolino Markson REBELO; Silva Débora Barbosa LEITE; Marques Leonardo BRANDÃO; Oliveira ELTHON et al
Workshop de Aplicações Práticas de Learning Analytics e Inteligência Artificial no Brasil
DOI 10.5753/wapla.2025.15903
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PS
Computer Science Applications
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Geração de Questões com LLMs Leves: Um Estudo Inicial sobre a Percepção de Educadores
Santos Mateus MONTEIRO; Barros Aristoteles PEIXOTO; Santos ERMESSON; Silva Jardilene Gomes DA; Isotani SEIJI et al
Simpósio Brasileiro de Informática na Educação
DOI 10.5753/sbie.2025.12574
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PS
Computer Science Applications
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Win-win situation: Generative AI in Educational Constrained Environments
Pinho Paulo C R; Silva Renan Z DA; Primo Tiago T; Diego Dermeval Medeiros Da Cunha MATOS; Bittencourt Ig I et al
Simpósio Brasileiro de Informática na Educação
DOI 10.5753/sbie.2025.12497
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Monitoramento Escalável da Qualidade Cadastral via Similaridade Nominal no Sistema Gestão Presente: Uma Abordagem Analítica com Painel Interativo
Paulino TIAGO; Marques LEONARDO; Diego Dermeval Medeiros Da Cunha MATOS; Oliveira ELTHON; Galvani FLAVIA et al
Workshop de Aplicações Práticas de Learning Analytics e Inteligência Artificial no Brasil
DOI 10.5753/wapla.2025.16231
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PS
Artificial Intelligence
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| 2025 |
Artigo em periódico |
EXPLORING AN ALTERNATIVE FOR RUNNING EXPERIMENTS DURING SOCIAL DISTANCING: A PILOT STUDY OF STIMULUS EQUIVALENCE
Marcelo V SILVEIRA; Heloísa R ZAPAROLLI; Guilherme SBROCCO; Mateus SILVESTRIN; Ohana T RABELO et al
Experimental Analysis of Human Behavior Bulletin
DOI 10.17605/OSF.IO/SXWA5
ISSN 1938-7237
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SH
General Psychology
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| 2025 |
Artigo em periódico |
AVALIAÇÃO DO APRENDIZADO NO ENSINO REMOTO UTILIZANDO BANCO DE IMAGENS RADIOGRÁFICAS DIGITAIS POR ESTUDANTES DE ODONTOLOGIA
Ferreira Joanna Rodrigues Da SILVA; Medeiros Mércia LAMENHA; Diego Dermeval Medeiros Da Cunha MATOS; Paulino Cecillia BASTOS; Barcelos Cecilia GUIMARÃES et al
Revista Interfaces: Saúde; Humanas e Tecnologia
DOI 10.16891/2317-434X.v12.e3.a2024.pp4550-4561
ISSN 2317-434X
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HS
Dentistry (miscellaneous)
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