| 2024 |
Artigo em periódico |
Inclusão da Modalidade a Distância em Curso de Medicina: Avaliando o Processo através de Pesquisa-Ação
Wyszomirska Rozangela Maria De Almeida FERNANDES; Diego Dermeval Medeiros Da Cunha MATOS; Coelho Jorge Artur Peçanha De MIRANDA; Buarque David COSTA; Leite Alessandra Plácido LIMA et al
EAD EM FOCO
DOI 10.18264/eadf.v14i1.2087
ISSN 2177-8310
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
How does the Mechanics of Competition and Collaboration Impact on Student’s Flow Experience in a Gamified Educational Environment? An Experimental Study in Higher Education (under review)
Marinho ALEXANDRE; Ig Ibert BITTENCOURT; Diego Dermeval Medeiros Da Cunha MATOS; Jário José Dos Santos JÚNIOR; Geiser CHALCO et al
Technology Knowledge And Learning
DOI 10.1007/s10758-024-09796-5
ISSN 2211-1670
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Inteligência Artificial em Contextos Restritos de Recursos: uma revisão no ensino de ciências
Osmundo CLAUDINO; Luiz RODRIGUES; Diego Dermeval Medeiros Da Cunha MATOS
REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONAL (PUCPR. IMPRESSO)
DOI 10.7213/1981-416X.24.083.DS03
ISSN 1518-3483
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Mastering Requirements Volatility: Strategies for Dynamic Environments and Multiple Stakeholders in Government Software Projects
Silva Alenilton SANTOS; Araújo ANDRÉ; Palomino PAULA; Araújo RAFAEL; Diego Dermeval Medeiros Da Cunha MATOS
IEEE Access
DOI 10.1109/access.2024.3510056
ISSN 2169-3536
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PS
Software
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Diagnostic and Screening AI Tools in Brazil?s Resource-Limited Settings: Systematic Review
Mancini LETICIA; Torres Luiz Eduardo VANDERLEI; Coelho Jorge Artur Peçanha De MIRANDA; Da Fonseca Nichollas BOTELHO; Cordeiro Pedro Fellipe DANTAS et al
JMIR AI
DOI 10.2196/69547
ISSN 2817-1705
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PS
Artificial Intelligence
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Análise comparativa entre redes neurais convolucionais e o ChatGPT-4 em termos de desempenho; custo e tempo de processamento na classificação de imagens
Santos Andrei Lima Alves DOS; Rosa Daniel CARNEIRO; César Sobrinho Álvaro Alvares De CARVALHO; Cordeiro Thiago DAMASCENO; Diego Dermeval Medeiros Da Cunha MATOS
PRINCIPIA (JOÃO PESSOA)
DOI 10.18265/2447-9187a2025id8688
ISSN 2447-9187
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PS
Artificial Intelligence
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Mastering Requirements Volatility: Strategies for Dynamic Environments and Multiple Stakeholders in Government Software Projects
Silva Alenilton SANTOS; Araújo ANDRÉ; Palomino PAULA; Rafael Dias ARAÚJO; Diego Dermeval Medeiros Da Cunha MATOS
IEEE Access
DOI 10.1109/access.2024.3510056
ISSN 2169-3536
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PS
Software
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| 2023 |
Capítulo de livro |
A Case Study on AIED Unplugged Applied to Public Policy for Learning Recovery Post-pandemic in Brazil
Carlos PORTELA; Rodrigo Lisbôa PEREIRA; Edson Koiti Kudo YASOJIMA; Thiago CORDEIRO; Alan SILVA et al
Artificial Intelligence in Education. Posters and Late Breaking Results; Workshops and Tutorials; Industry and Innovation Tracks; Practitioners; Doctoral Consortium and Blue Sky. AIED 2023. Communications in Computer and Information Science
DOI 10.1007/978-3-031-36336-8_120
ISBN 9783031363
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PS
Computer Science Applications
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| 2023 |
Capítulo de livro |
AIED Unplugged: Leapfrogging the Digital Divide to Reach the Underserved
Seiji ISOTANI; Ig Ibert BITTENCOURT; Geiser Chalco CHALLCO; Diego Dermeval Medeiros Da Cunha MATOS; Melo Rafael FERREIRA
Artificial Intelligence in Education. Posters and Late Breaking Results; Workshops and Tutorials; Industry and Innovation Tracks; Practitioners; Doctoral Consortium and Blue Sky. AIED 2023. Communications in Computer and Information Science
DOI 10.1007/978-3-031-36336-8_118
ISBN 9783031363
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PS
Computer Science Applications
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| 2023 |
Capítulo de livro |
Question Classification with Constrained Resources: A Study with Coding Exercises
Luiz RODRIGUES; Filipe PEREIRA; Jário SANTOS; Elaine OLIVEIRA; Isabela GASPARINI et al
Artificial Intelligence in Education. Posters and Late Breaking Results; Workshops and Tutorials; Industry and Innovation Tracks; Practitioners; Doctoral Consortium and Blue Sky. AIED 2023. Communications in Computer and Information Science
DOI 10.1007/978-3-031-36336-8_113
ISBN 9783031363
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PS
Artificial Intelligence
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| 2023 |
Trabalho em evento |
Plataforma de Acompanhamento Personalizado da Aprendizagem Aplicando Inteligência Artificial
Portela Carlos S; Souza Maurício R A; Pereira Rodrigo L; Yasojima Edson K K; Cordeiro Thiago D et al
Anais Estendidos do Simpósio Brasileiro de Sistemas de Informação
DOI 10.5753/sbsi_estendido.2023.229295
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PS
General Computer Science
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| 2023 |
Trabalho em evento |
Teacher-Centered Intelligent Tutoring Systems: Design Considerations from Brazilian; Public School Teachers
Luiz RODRIGUES; Guilherme GUERINO; Thomaz Edson Veloso Da SILVA; Lívia OLIVEIRA; Rodolfo Sena Da PENHA et al
SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE)
DOI 10.5753/sbie.2023.235159
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PS
Computer Science Applications
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| 2023 |
Trabalho em evento |
Algoritmos de Reconhecimento de Dígitos para Integração de Equações Manuscritas em Sistemas Tutores Inteligentes
Sergio CHEVTCHENKO; Luiz RODRIGUES; Daniel ROSA; Filipe CORDEIRO; Everton SOUZA et al
SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE)
DOI 10.5753/sbie.2023.235237
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PS
Computer Science Applications
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| 2023 |
Trabalho em evento |
Automated Thematic Coherence Scoring of Student Essays Written in Portuguese
Rafael PACHECO; Luiz RODRIGUES; Lucas LINS; Péricles Barbosa Cunha De MIRANDA; Valmir MACÁRIO et al
SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE)
DOI 10.5753/sbie.2023.233447
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PS
Computer Science Applications
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| 2023 |
Trabalho em evento |
Utilizando a Inteligência Artificial na Identificação das Necessidades dos Usuários: Uma Análise com o ChatGPT
Porto Grace Lis P M BARRETO; Palomino Paula T; Fonseca Murilo Ventura DA; Vieira Thales Miranda De ALMEIDA; Gasparini ISABELA et al
Workshop Investigações em Interação HumanoDados
DOI 10.5753/wide.2023.236113
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PS
Artificial Intelligence
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Towards Digital Transformation of the Validation and Triage Process of Textbooks in the Brazilian Educational Policy
Sobrinho ÁLVARO; Ibert Bittencourt IG; Carvalho Melo Da Silveira ANDRESSA; Pedro Da Silva ALAN; Diego Dermeval Medeiros Da Cunha MATOS et al
Sustainability
DOI 10.3390/su15075861
ISSN 2071-1050
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SH
Accounting
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Applications of convolutional neural networks in education: A systematic literature review
E Silva Lenardo CHAVES; De Carvalho César Sobrinho Álvaro ALVARES; Cordeiro Thiago DAMASCENO; Melo Rafael FERREIRA; Bittencourt Ig IBERT et al
EXPERT SYSTEMS WITH APPLICATIONS
DOI 10.1016/j.eswa.2023.120621
ISSN 0957-4174
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PS
General Computer Science
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Gamification and open learner model: An experimental study on the effects on self-regulatory learning characteristics
Ferreira Da Rocha Fabrício DOMINGOS; Lemos BRUNO; Henrique De Brito PEDRO; Santos RODRIGO; Rodrigues LUIZ et al
Education and Information Technologies
DOI 10.1007/s10639-023-11906-2
ISSN 1360-2357
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Inteligência Artificial para Educação: Um Caminho para um Campo mais Inclusivo
Elyda Laisa Soares Xavier FREITAS; Ig Ibert BITTENCOURT; Isotani SEIJI; Leonardo Brandão MARQUES; Diego Dermeval Medeiros Da Cunha MATOS et al
Revista Brasileira de Informática na Educação (RBIE)
DOI 10.5753/rbie.2023.3156
ISSN 2317-6121
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PS
Artificial Intelligence
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| 2023 |
Artigo em periódico |
ECG Tutor: a gamified intelligent tutoring system for electrocardiogram teaching
Pereira Larissa ACIOLI; Leão Lisley Lylás Dos SANTOS; Diego Dermeval Medeiros Da Cunha MATOS; Coelho Jorge Artur Peçanha De MIRANDA
REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO MÉDICA (ONLINE)
DOI 10.1590/1981-5271v47.2-2022-0332.ing
ISSN 1981-5271
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Mathematics intelligent tutoring systems with handwritten input: a scoping review
Rodrigues LUIZ; Pereira Filipe DWAN; Marinho MARCELO; Macario VALMIR; Bittencourt Ig IBERT et al
Education and Information Technologies
DOI 10.1007/s10639-023-12245-y
ISSN 1360-2357
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PS
General Computer Science
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| 2023 |
Artigo em periódico |
UMA DISCUSSÃO ABRANGENTE DO PROCESSO DA VALIDAÇÃO E ANÁLISE DE ATRIBUTOS DE LIVROS NO PNLD
Sobrinho ÁLVARO; Ibert Bittencourt IG; Pedro Da Silva ALAN; Diego Dermeval Medeiros Da Cunha MATOS; Brandão Marques LEONARDO et al
REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO
DOI 10.21573/vol39n12023.125803
ISSN 2447-4193
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SH
Library and Information Sciences
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| 2022 |
Trabalho em evento |
A Penny for your Thoughts: Students and Instructors? Expectations about Learning Analytics in Brazil
Pontual Falcão TACIANA; Lins Rodrigues RODRIGO; Cechinel CRISTIAN; Diego Dermeval Medeiros Da Cunha MATOS; Harada Teixeira De Oliveira ELAINE et al
LAK22: 12th International Learning Analytics and Knowledge Conference
DOI 10.1145/3506860.3506886
ISBN 9781450395731
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PS
General Computer Science
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| 2022 |
Artigo em periódico |
A Context-Independent Ontological Linked Data Alignment Approach to Instance Matching
Armando BARBOSA; Ig Ibert BITTENCOURT; Sean W M SIQUEIRA; Diego Dermeval Medeiros Da Cunha MATOS; Nicholas CRUZ
International Journal on Semantic Web and Information Systems
DOI 10.4018/ijswis.295977
ISSN 1552-6283
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PS
Artificial Intelligence
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| 2022 |
Artigo em periódico |
ACCESS TO DIGITAL TECHNOLOGIES AND THE INTERNET IN HIGHER EDUCATION: VALIDATION OF A DIAGNOSTIC QUESTIONNAIRE
Fernando Silvio Cavalcante PIMENTEL; Alan Pedro Da SILVA; Diego Dermeval Medeiros Da Cunha MATOS; Adilson Rocha FERREIRA; Maria Fernanda De Sousa PIMENTEL et al
DEBATES EM EDUCAÇÃO
DOI 10.28998/2175-6600.2022v14n35p457-481
ISSN 2175-6600
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SH
Education
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