Daniela Karine Ramos

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 332

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Ademilde Silveira SARTORI		Ciências Humanas	Educação
Camila Barbosa Riccardi LEÓN	Amigo	Ciências Humanas	Educação
Daniela Melaré Vieira BARROS		Ciências Humanas	Educação
Diana Carvalho De CARVALHO		Ciências Humanas	Educação
Dulce Márcia CRUZ		Ciências Humanas	Educação
Elisa Maria QUARTIERO		Ciências Humanas	Educação
Fabiele Cristiane Dias BROIETTI		Ciências Exatas e da Terra	Química
Fernando Luiz CARDOSO		Ciências da Saúde	Educação Física
Fernando Silvio Cavalcante PIMENTEL		Ciências Humanas	Educação
Francisco Antonio Pereira FIALHO		Ciências Humanas	Filosofia
Giani PETRI		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
João Augusto Mattar NETO		Ciências Humanas	Educação
Klaus Schlünzen JUNIOR		Ciências Humanas	Educação
Ladislau Ribeiro Do NASCIMENTO		Ciências Humanas	Psicologia
Lafayette Batista MELO		Linguística, Letras e Artes	Lingüística
Marcelo D Aquino ROSA		Ciências Biológicas	Biologia Geral

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 25

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	2	6	2	3	12	10	6	8	4	2	4	2	11	10	7	19	14	25	24	18	14	14	9	10	11	6
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	1	0	3	1	1	0	0	1	0	1	2	2	2	3	3	5	1	2	2	3	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	3	2	3
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	3	0	1	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	1	0	1	0	0
1706 · Computer Science Applications	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	2	1	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	3	0	0	0	0	0	0
3205 · Experimental and Cognitive Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	1	0
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
1709 · Human-Computer Interaction	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
1803 · Management Science and Operations Research	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
3200 · General Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3315 · Communication	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2020	Trabalho em evento	Gamificação na educação a distância: estratégias e contribuições à aprendizagem Daniela Karine RAMOS; Anastácio Bruna SANTANA; Gleice Assunção Da SILVA 26° CIAED Congresso Internacional ABED de Educação a Distância	SH Education
2020	Artigo em periódico	Escalas de Avaliação na Educação a Distância: Revisão Sistemática de Literatura Gleice Assunção Da SILVA; Daniela Karine RAMOS; João MATTAR REVISTA EDUCAONLINE ISSN 1983-2664	SH Education
2020	Artigo em periódico	A educação a distância no ensino superior no Brasil João MATTAR; Francieli Carvalho CASTRO; Oriana GAIO; Daniela Karine RAMOS REVISTA INTERNACIONAL DE EDUCACION Y APRENDIZAJE ISSN 2255-453X	SH Education
2020	Artigo em periódico	Competência emocional: como os jogos podem contribuir com o seu desenvolvimento? Daniela Karine RAMOS RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT DOI 10.33448/rsd-v9i5.3170 ISSN 2525-3409	LS Neuroscience (miscellaneous)
2020	Artigo em periódico	Digital games; cognitive skills; and motivation: children?s perception in the school context Daniela Karine RAMOS; Bruna Santana ANASTÁCIO; Gleice Assunção Da SILVA; Clarissa VENTURIERI; Naomi STANGE et al INTERNATIONAL JOURNAL FOR INNOVATION EDUCATION AND RESEARCH DOI 10.31686/ijier.vol8.iss5.2324 ISSN 2411-2933	SH Education
2020	Artigo em periódico	O uso de jogos digitais no ensino de Ciências Naturais e Biologia: uma revisão sistemática de literatura Daniela Karine RAMOS; Taynara Rúbia CAMPOS REEC. REVISTA ELECTRÓNICA DE ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS ISSN 1579-1513	SH Education
2020	Artigo em periódico	Jogos digitais e gamificação: intervenção para o aprimoramento das funções executivas Daniela Karine RAMOS; Clarissa VENTURIERI; Naomi STANGE; Bruna Santana ANASTÁCIO DEBATES EM EDUCAÇÃO DOI 10.28998/2175-6600.2020v12n27p499-520 ISSN 2175-6600	PS Computer Science (miscellaneous)
2020	Artigo em periódico	Educação de Jovens e Adultos na Modalidade a Distância: Acesso; Permanência e Aprendizagem na Percepção dos Alunos Daniela Karine RAMOS; Ana Lucia Da Silva BEZERRA EAD EM FOCO DOI 10.18264/eadf.v10i2.1014 ISSN 2177-8310	SH Education
2020	Artigo em periódico	Jogos digitais e emoções: um estudo exploratório com crianças Daniela Karine RAMOS; Gleice Assunção Da SILVA; Cíntia Costa MACEDO Revista Pedagógica ISSN 1894-1566	SH Psychology (miscellaneous)
2020	Artigo em periódico	Os jogos digitais para o desenvolvimento da consciência fonológica na alfabetização: uma revisão sistemática de literatura Daniela Karine RAMOS; Prado LUCIANA REVISTA EDUCAÇÃO E LINGUAGENS DOI 10.33871/22386084.2020.9.17.433-452 ISSN 2238-6084	SH Education
2020	Artigo em periódico	Estratégias neurodidáticas para a incorporação de jogos digitais ao processo de ensino e aprendizagem Daniela Karine RAMOS; João MATTAR Revista intercâmbio ISSN 2237-759X	LS Neuroscience (miscellaneous)
2020	Artigo em periódico	O uso das tecnologias digitais na infância pode influenciar nos modos de interação social? Evidências de uma revisão sistemática de literatura Daniela Karine RAMOS; Ana Paula KNAUL INTERFACES DA EDUCAÇÃO ISSN 2177-7691	SH Education
2020	Artigo em periódico	Editorial: Pesquisa de campo na educação: em busca de entrelaçamentos entre a teoria e a prática Daniela Karine RAMOS INTERACCOES ISSN 1646-2335	SH Education
2020	Artigo em periódico	Educação a Distância em Políticas Nacionais de Formação - Contribuições à Atuação Profissional Daniela Karine RAMOS; Fabiana Lopes RIBEIRO REVISTA BRASILEIRA DE APRENDIZAGEM ABERTA E A DISTÂNCIA DOI 10.17143/rbaad.v19i1.390 ISSN 1806-1362	SH Education
2020	Artigo em periódico	Repercussões das tecnologias digitais sobre o desempenho de atenção: em busca de evidências científicas Daniela Karine RAMOS; Vieira Rui MARQUES REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO DOI 10.1590/s1413-24782020250048 ISSN 1809-449X	PS Computer Science (miscellaneous)
2020	Artigo em periódico	Jogos analógicos e digitais na escola: uma análise comparativa da atenção; interação social e diversão Daniela Karine RAMOS; Knaul Ana PAULA; Rocha ALINE LINHAS (FLORIANÓPOLIS. ONLINE) DOI 10.5965/1984723821472020328 ISSN 1984-7238	SH Education
2020	Artigo em periódico	Aprendizagem e colaboração no uso de jogos digitais em tablets: a percepção das crianças sobre uma experiência na escola Daniela Karine RAMOS; Bruna Santana ANASTÁCIO; Gleice Assunção Da SILVA; Vanessa Raquel CARDOSO INDAGATIO DIDACTICA DOI 10.34624/id.v12i5.23466 ISSN 1647-3582	SH Education
2020	Artigo em periódico	Tecnologias e processos cognitivos: a percepção de estudantes de licenciatura Daniela Karine RAMOS; Hiago Murilo De MELO Momento: diálogos em educação ISSN 2316-3110	SH Education
2019	Capítulo de livro	As contribuições dos jogos cognitivos digitais para o aprimoramento da resolução de problemas Aline ROCHA; Daniela Karine RAMOS Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências 2019 ISBN 9789895454105	SH Education
2019	Capítulo de livro	As imagens no design de jogos educativos: uma experiência com o jogo Saga dos Conselhos Patricia Nunes MARTINS; Daniela Karine RAMOS Educação; tecnologias e design: games; blended learning; metodologias ativas e formação de professores ISBN 9788564803244	SH Education
2019	Capítulo de livro	O uso de jogos digitais no atendimento educacional especializado: alternativa para o aprimoramento do controle inibitório Fernanda Albertina GARCIA; Daniela Karine RAMOS Educação; tecnologias e design: games; blended learning; metodologias ativas e formação de professores ISBN 9788564803244	SH Education
2019	Capítulo de livro	Funções executivas e o controle inibitório: a importância das mediações na educação inclusiva Fernanda Albertina GARCIA; Daniela Karine RAMOS Educação Inclusiva no Brasil ISBN 9788546216581	SH Education
2019	Capítulo de livro	O PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO E AVALIAÇÃO DE JOGOS COGNITIVOS DIGITAIS: CONTRIBUIÇÕES À APRENDIZAGEM NO CONTEXTO ESCOLAR Daniela Karine RAMOS; Anastácio Bruna SANTANA Educação: Políticas; Estrutura e Organização 9 DOI 10.22533/at.ed.10119030426 ISBN 9788572473101	SH Education
2019	Livro	Educação; tecnologias e design: games; blended learning; metodologias ativas e formação de professores João MATTAR; Daniela Karine RAMOS — ISBN 9788564803244	SH Education
2019	Trabalho em evento	Funções executivas e programas de intervenção: uma revisão sistemática da literatura Bruna Santana ANASTÁCIO; Daniela Karine RAMOS I Encontro Luso-Brasileiro de Educação e Tecnologias ISBN 9789727895922	SH Psychology (miscellaneous)

2020 Trabalho em evento

SH Education

Gamificação na educação a distância: estratégias e contribuições à aprendizagem

26° CIAED Congresso Internacional ABED de Educação a Distância

Daniela Karine RAMOS; Anastácio Bruna SANTANA; Gleice Assunção Da SILVA

2020 Artigo em periódico

SH Education

Escalas de Avaliação na Educação a Distância: Revisão Sistemática de Literatura

REVISTA EDUCAONLINE

Gleice Assunção Da SILVA; Daniela Karine RAMOS; João MATTAR

ISSN 1983-2664

2020 Artigo em periódico

SH Education

A educação a distância no ensino superior no Brasil

REVISTA INTERNACIONAL DE EDUCACION Y APRENDIZAJE

João MATTAR; Francieli Carvalho CASTRO; Oriana GAIO; Daniela Karine RAMOS

ISSN 2255-453X

2020 Artigo em periódico

LS Neuroscience (miscellaneous)

Competência emocional: como os jogos podem contribuir com o seu desenvolvimento?

RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT

Daniela Karine RAMOS

DOI ISSN 2525-3409

2020 Artigo em periódico

SH Education

Digital games; cognitive skills; and motivation: children?s perception in the school context

INTERNATIONAL JOURNAL FOR INNOVATION EDUCATION AND RESEARCH

Daniela Karine RAMOS; Bruna Santana ANASTÁCIO; Gleice Assunção Da SILVA; Clarissa VENTURIERI; Naomi STANGE et al

DOI ISSN 2411-2933

2020 Artigo em periódico

SH Education

O uso de jogos digitais no ensino de Ciências Naturais e Biologia: uma revisão sistemática de literatura

REEC. REVISTA ELECTRÓNICA DE ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS

Daniela Karine RAMOS; Taynara Rúbia CAMPOS

ISSN 1579-1513

2020 Artigo em periódico

PS Computer Science (miscellaneous)

Jogos digitais e gamificação: intervenção para o aprimoramento das funções executivas

DEBATES EM EDUCAÇÃO

Daniela Karine RAMOS; Clarissa VENTURIERI; Naomi STANGE; Bruna Santana ANASTÁCIO

DOI ISSN 2175-6600

2020 Artigo em periódico

SH Education

Educação de Jovens e Adultos na Modalidade a Distância: Acesso; Permanência e Aprendizagem na Percepção dos Alunos

EAD EM FOCO

Daniela Karine RAMOS; Ana Lucia Da Silva BEZERRA

DOI ISSN 2177-8310

2020 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

Jogos digitais e emoções: um estudo exploratório com crianças

Revista Pedagógica

Daniela Karine RAMOS; Gleice Assunção Da SILVA; Cíntia Costa MACEDO

ISSN 1894-1566

2020 Artigo em periódico

SH Education

Os jogos digitais para o desenvolvimento da consciência fonológica na alfabetização: uma revisão sistemática de literatura

REVISTA EDUCAÇÃO E LINGUAGENS

Daniela Karine RAMOS; Prado LUCIANA

DOI ISSN 2238-6084

2020 Artigo em periódico

LS Neuroscience (miscellaneous)

Estratégias neurodidáticas para a incorporação de jogos digitais ao processo de ensino e aprendizagem

Revista intercâmbio

Daniela Karine RAMOS; João MATTAR

ISSN 2237-759X

2020 Artigo em periódico

SH Education

O uso das tecnologias digitais na infância pode influenciar nos modos de interação social? Evidências de uma revisão sistemática de literatura

INTERFACES DA EDUCAÇÃO

Daniela Karine RAMOS; Ana Paula KNAUL

ISSN 2177-7691

2020 Artigo em periódico

SH Education

Editorial: Pesquisa de campo na educação: em busca de entrelaçamentos entre a teoria e a prática

INTERACCOES

Daniela Karine RAMOS

ISSN 1646-2335

2020 Artigo em periódico

SH Education

Educação a Distância em Políticas Nacionais de Formação - Contribuições à Atuação Profissional

REVISTA BRASILEIRA DE APRENDIZAGEM ABERTA E A DISTÂNCIA

Daniela Karine RAMOS; Fabiana Lopes RIBEIRO

DOI ISSN 1806-1362

2020 Artigo em periódico

PS Computer Science (miscellaneous)

Repercussões das tecnologias digitais sobre o desempenho de atenção: em busca de evidências científicas

REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO

Daniela Karine RAMOS; Vieira Rui MARQUES

DOI ISSN 1809-449X

2020 Artigo em periódico

SH Education

Jogos analógicos e digitais na escola: uma análise comparativa da atenção; interação social e diversão

LINHAS (FLORIANÓPOLIS. ONLINE)

Daniela Karine RAMOS; Knaul Ana PAULA; Rocha ALINE

DOI ISSN 1984-7238

2020 Artigo em periódico

SH Education

Aprendizagem e colaboração no uso de jogos digitais em tablets: a percepção das crianças sobre uma experiência na escola

INDAGATIO DIDACTICA

Daniela Karine RAMOS; Bruna Santana ANASTÁCIO; Gleice Assunção Da SILVA; Vanessa Raquel CARDOSO

DOI ISSN 1647-3582

2020 Artigo em periódico

SH Education

Tecnologias e processos cognitivos: a percepção de estudantes de licenciatura

Momento: diálogos em educação

Daniela Karine RAMOS; Hiago Murilo De MELO

ISSN 2316-3110

2019 Capítulo de livro

SH Education

As contribuições dos jogos cognitivos digitais para o aprimoramento da resolução de problemas

Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências 2019

Aline ROCHA; Daniela Karine RAMOS

ISBN 9789895454105

2019 Capítulo de livro

SH Education

As imagens no design de jogos educativos: uma experiência com o jogo Saga dos Conselhos

Educação; tecnologias e design: games; blended learning; metodologias ativas e formação de professores

Patricia Nunes MARTINS; Daniela Karine RAMOS

ISBN 9788564803244

2019 Capítulo de livro

SH Education

O uso de jogos digitais no atendimento educacional especializado: alternativa para o aprimoramento do controle inibitório

Educação; tecnologias e design: games; blended learning; metodologias ativas e formação de professores

Fernanda Albertina GARCIA; Daniela Karine RAMOS

ISBN 9788564803244

2019 Capítulo de livro

SH Education

Funções executivas e o controle inibitório: a importância das mediações na educação inclusiva

Educação Inclusiva no Brasil

Fernanda Albertina GARCIA; Daniela Karine RAMOS

ISBN 9788546216581

2019 Capítulo de livro

SH Education

O PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO E AVALIAÇÃO DE JOGOS COGNITIVOS DIGITAIS: CONTRIBUIÇÕES À APRENDIZAGEM NO CONTEXTO ESCOLAR

Educação: Políticas; Estrutura e Organização 9

Daniela Karine RAMOS; Anastácio Bruna SANTANA

DOI ISBN 9788572473101

2019 Livro

SH Education

Educação; tecnologias e design: games; blended learning; metodologias ativas e formação de professores

—

João MATTAR; Daniela Karine RAMOS

ISBN 9788564803244

2019 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

Funções executivas e programas de intervenção: uma revisão sistemática da literatura

I Encontro Luso-Brasileiro de Educação e Tecnologias

Bruna Santana ANASTÁCIO; Daniela Karine RAMOS

ISBN 9789727895922