| 2024 |
Artigo em periódico |
A REALIDADE LOCAL COMO LÓCUS INVESTIGATIVO: POSSIBILIDADES DIDÁTICAS A PARTIR DE TEMAS AMBIENTAIS
Daniel Ferreira GOMES; Diuliana Nadalon PEREIRA; Cristiane MUENCHEN
ENSINO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA EM REVISTA
ISSN 2237-4450
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Educação CTS: possibilidades a partir da base nacional comum curricular (brasileira)
Diuliana Nadalon PEREIRA; Daniele Javarez De OLIVEIRA; Cristiane MUENCHEN; Roseline Beatriz STRIEDER
Indagatio Didactica
ISSN 1347-1362
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
IMPLICAÇÕES PARA UMA EDUCAÇÃO CTSA PARTIR DA BNCC: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA
Daniele Javarez De OLIVEIRA; Cristiane MUENCHEN
PESQUISA EM FOCO (UEMA)
ISSN 2176-0136
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Tema Gerador e o Currículo de Ciências: como pensam e trabalham os pesquisadores brasileiros?
Thiago Flores MAGOGA; Cristiane MUENCHEN
Espirales - revista para a integração da América Latina e Caribe
DOI 10.29327/2336496.8.2-8
ISSN 2594-9721
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SH
Education
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| 2023 |
Capítulo de livro |
Dez anos do GEPECiD: um convite para a continuidade de um esperançar coletivo
Cristiane MUENCHEN
Possibilidades para esperançar: uma década de construção coletiva
ISBN 9786555633146
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2023 |
Capítulo de livro |
COMPREENSÕES DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO SOBRE O DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO TECNOLÓGICO NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO CTS
Josiane Marques Da SILVA; Cristiane MUENCHEN
O ensino de física no âmbito educacional brasileiro[recurso eletrônico]: perspectivas; reflexões e abordagens
ISBN 9786587114941
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SH
Education
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| 2023 |
Livro |
Possibilidades para esperançar: uma década de construção coletiva
Cristiane MUENCHEN; Sabrina Gabriela KLEIN; Thiago Flores MAGOGA; Pereira Diuliana NADALON
—
ISBN 9786555633146
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SH
Education
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| 2023 |
Trabalho em evento |
A PRODUÇÃO DE UM MATERIAL DIDÁTICO-PEDAGÓGICO NA PERSPECTIVA DA ABORDAGEM TEMÁTICA: UM OLHAR PARA AS SUAS UNIDADES TEMÁTICAS
Lucas Carvalho PACHECO; Laiza Sturza LOY; Cristiane MUENCHEN
IX Encontro Estadual de Ensino de Física - RS
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PS
Physics and Astronomy (miscellaneous)
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| 2023 |
Trabalho em evento |
REFLEXÕES DE INTEGRANTES DO GEPECiD SOBRE A PRÁTICA NO PIBID ALICERÇADA NOS PRESSUPOSTOS FREIREANOS
Daniel Ferreira GOMES; Laiza Sturza LOY; Lucas Brondani BRANDAO; Cristiane MUENCHEN
IX Encontro Estadual de Ensino de Física - RS
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PS
Physics and Astronomy (miscellaneous)
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| 2023 |
Trabalho em evento |
O PAPEL DAS REDES TEMÁTICAS NA CONSTRUÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS NA PERSPECTIVA DA ABORDAGEM TEMÁTICA
Lucas Carvalho PACHECO; Thiago Flores MAGOGA; Laiza Sturza LOY; Cristiane MUENCHEN
II Escola de Inverno de Ensino de Física ?Ensino de Física: desafios no contexto pós-pandêmico?
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PS
Physics and Astronomy (miscellaneous)
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| 2023 |
Trabalho em evento |
Compreensões de educandos; na perspectiva da Educação CTS; sobre o tema ?Construção civil e mudanças climáticas?
Lucas Carvalho PACHECO; Cristiane MUENCHEN
XIV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC)
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2023 |
Trabalho em evento |
Compreensões de licenciandos e licenciandas em Física sobre Livros Didáticos
Diuliana Nadalon PEREIRA; Cristiane MUENCHEN
XIV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC)
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PS
Physics and Astronomy (miscellaneous)
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| 2023 |
Trabalho em evento |
OS TRÊS MOMENTOS PEDAGÓGICOS COMO ESTRUTURANTES DE MATERIAIS DIDÁTICOS
Lucas Carvalho PACHECO; Laiza Sturza LOY; Thiago Flores MAGOGA; Cristiane MUENCHEN
XXV Simpósio Nacional de Ensino de Física ? SNEF
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SH
Accounting
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| 2023 |
Trabalho em evento |
EDUCAÇÃO CTS EM TRABALHOS DO SNEF: LIMITAÇÕES DO NOVO ENSINO MÉDIO
Daniele Javarez De OLIVEIRA; Diuliana Nadalon PEREIRA; Cristiane MUENCHEN; Roseline Beatriz STRIEDER
XXV Simpósio Nacional de Ensino de Física
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SH
Accounting
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| 2023 |
Trabalho em evento |
DISCUTINDO POSSIBILIDADES PARA UM PROBLEMA NATURALIZADO: O ROLE-PLAYING GAME NO CONTEXTO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO
Daniel Ferreira GOMES; Bruna Da Rosa De BRITES; Cristiane MUENCHEN
XXV Simpósio Nacional de Ensino de Física
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PS
Physics and Astronomy (miscellaneous)
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Abordagem Temática: um olhar para práticas pedagógicas no âmbito de estágios supervisionados em física
Carvalho Pacheco LUCAS; Cristiane MUENCHEN
Revista Insignare Scientia - RIS
ISSN 2595-4520
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
UM OLHAR PARA AS PRODUÇÕES QUE ABORDAM OS PRINCÍPIOS DA ANDRAGOGIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
Renata Deli Da Rosa RIBEIRO; Cristiane MUENCHEN
REVISTA PRÁTICA DOCENTE
ISSN 2526-2149
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Conhecimentos e práticas freireanasna formação inicial de pedagogos e pedagogas
Diuliana Nadalon PEREIRA; Cristiane MUENCHEN
REVISTA COCAR (ONLINE)
ISSN 2237-0315
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Um olhar gnosiológico para as contribuições e desafios do processo de apreensão de temas na perspectiva da abordagem temática
Sabrina Gabriela KLEIN; Cristiane MUENCHEN
REEC. REVISTA ELECTRÓNICA DE ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS
ISSN 1579-1513
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
ARTICULAÇÕES ENTRE EDUCAÇÃO POPULAR E ENSINO DE FÍSICA: UM OLHAR PARA AS PRODUÇÕES DOS SNEFs
Lucas Carvalho PACHECO; Josiane Marques Da SILVA; Cristiane MUENCHEN
XIX Encontro de Pesquisa em Ensino de Física
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PS
Physics and Astronomy (miscellaneous)
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| 2022 |
Trabalho em evento |
APROXIMAÇÕES DA BNCC COM A EDUCAÇÃO CTS: UM OLHAR PARA A FORMAÇÃO DOCENTE
Daniele Javarez De OLIVEIRA; Cristiane MUENCHEN
XIX Encontro de Pesquisa em Ensino de Física
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SH
Accounting
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| 2022 |
Trabalho em evento |
ABORDAGEM TEMÁTICA COMO UM CAMINHO PARA A PRÁTICA EDUCATIVA ALINHADA À BNCC: UM OLHAR PARA UM PROJETO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
Laiza Sturza LOY; Cristiane MUENCHEN; Diuliana Nadalon PEREIRA
37a Jornada Acadêmica Integrada
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
As Necessidades Formativas e o Currículo Escolar: Como se entrelaçam no contexto de processos formativos?
Josiane Marques Da SILVA; Cristiane MUENCHEN
I ENCONTRO INTERINSTITUCIONAL DO PPgECi
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
ELABORAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DE UM PROJETO NA PERSPECTIVA DA ABORDAGEM TEMÁTICA ALINHADO À BNCC E AO RCG NO CONTEXTO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO
Lucas Carvalho PACHECO; Cristiane MUENCHEN
37a Jornada Acadêmica Integrada
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
AVALIAÇÃO ESCOLAR EM SINTONIA COM A ABORDAGEM TEMÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO DE FÍSICA
Lucas Carvalho PACHECO; Cristiane MUENCHEN
III Ciência em Ação
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PS
General Physics and Astronomy
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