| 2020 |
Capítulo de livro |
Narrativas de uma pesquisadora no mestrado profissional: ?deparei-me com um objeto desconhecido... O recurso educacional?
Cláudia Starling BOSCO; Michelle Carvalho SOARES; Edmilson Minoru TORISU
Educação básica: formação; fundamentos e práticas docente
ISBN 9786586678499
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SH
Education
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| 2020 |
Livro |
Diferentes percursos; saberes diversos: narrativas de professoras e elaboração de atividades impressas
Tânia Maria Da SILVA; Cláudia Starling BOSCO
—
ISBN 9786500010640
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Políticas de formação e a profissionalização docente no Brasil: o Pibid e a Residência Pedagógica
Juliana De Fátima SOUZA; Cláudia Starling BOSCO; Dalila Andrade OLIVEIRA
Formação em Movimento
DOI 10.38117/2675-181X.formov2020.v2i1n3.125-144
ISSN 2675-181X
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Reflexões sobre saberes construídos no estágio curricular a partir de percepções discentes e docentes
Gladys Agmar Sa ROCHA; Cláudia Starling BOSCO; Carmem EITERER
Brazilian Journal of Development
DOI 10.34117/bjdv6n7-504
ISSN 2525-8761
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Pesquisa e formação docente no contexto do Mestrado Profissional em Educação
Saraiva Ana MARIA; Cláudia Starling BOSCO; De Oliveira JÁIMA
Devir Educação
DOI 10.30905/ded.v4i2.258
ISSN 2526-849X
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Polissemia de concepções sobre educação integral: narrativas docentes
Cláudia Starling BOSCO; Michelle Carvalho SOARES
39ª Reunião Nacional da ANPEd
ISBN 2447-2808
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| 2019 |
Artigo em periódico |
?Eu me senti assim; no meio dos professores de geografia e de português; eu ali pequenininha no meio dos dois; doida para aprender junto?: reflexões sobre o desenvolvimento profissional na construção de oficinas de Matemática no contexto da Educação Integral
Cláudia Starling BOSCO; Edmilson Minoru TORISU; Luan Martins De OLIVEIRA
Revista Exitus
DOI 10.24065/2237-9460.2019v9n5lD1115
ISSN 2237-9460
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Narrativas de recém-doutores no magistério superior
Conti Keli CRISTINA; Cláudia Starling BOSCO; Torisu Edmilson MINORU
UNI-PLURI (MEDELLIN)
DOI 10.17533/udea.unipluri.18.2.02
ISSN 1657-4249
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| 2018 |
Capítulo de livro |
A educação integral e a extensão da jornada escolar da Rede Municipal de Ensino de Belo Horizonte: o perfil dos sujeitos docentes do Programa Escola Integrada
Camila Raquel Benevenuto ANDRADE; Ana Maria CLEMENTINO; Cláudia Starling BOSCO
Educação em tempo integral: ampliação de tempos; espaços e horizonte
ISBN 9788541509855
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| 2018 |
Trabalho em evento |
Estilos de Ensino e sua Abordagem no Brasil no Campo da Didática: Uma Análise da Produção na Pós-Graduação.
Cláudia Starling BOSCO; Gladys Agmar Sa ROCHA
VIII Congreso Mundial de Estilos de Aprendizaje
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Education
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| 2018 |
Trabalho em evento |
Complexidade do fazer e saber pedagógico no contexto universitário
Marilza De Oliveira SANTOS; Cláudia Starling BOSCO; Maria De Lourdes TEIXEIRA
XIX Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - XIX ENDIPE
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Education
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| 2018 |
Trabalho em evento |
Narrativas docentes acerca da escolha de materiais didáticos
Tânia Maria Da SILVA; Cláudia Starling BOSCO
XIX Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - XIX ENDIPE
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SH
Education
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| 2018 |
Trabalho em evento |
Reflexões sobre práticas pedagógicas desenvolvidas por professores no contexto da Educação Integral
Cláudia Starling BOSCO; Michelle Carvalho SOARES
6º Seminário Educação e Formação Humana e I Simpósio Educação; Formação e Trabalho
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Education
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| 2018 |
Trabalho em evento |
O Trabalho com a literatura infantil nos anos iniciais do ensino fundamental e a construção da identidade docente
Cláudia Starling BOSCO; Anna Carolyna Franco AMÉRICO; Poliane Cristina Garcia SILVA; Thaís De Souza BELO
II Ciclo de Debates do GPEALE - Literatura na Escola
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SH
Literature and Literary Theory
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| 2018 |
Artigo em periódico |
FORMAÇÃO DE PROFESSORES A DISTÂNCIA:
Cláudia Starling BOSCO; Juliana De Fátima SOUZA; Heloisa Silva De Oliveira GOMES
PRÁXIS EDUCACIONAL (ONLINE)
DOI 10.22481/praxis.v14i28.3455
ISSN 2178-2679
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| 2018 |
Artigo em periódico |
Desafios da prática docente universitária na educação à distância
Cláudia Starling BOSCO; Marilza De Oliveira SANTOS; Edmilson TORISU
MOMENTO - DIÁLOGOS EM EDUCAÇÃO
DOI 10.14295/momento.v27i1.7769
ISSN 2316-3100
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| 2018 |
Artigo em periódico |
Formação docente no campo do estágio curricular: narrativas de futuras pedagogas
Cláudia Starling BOSCO; Nadine Vilhena De ARAÚJO; Wanessa Marla Ramos DIAS; Sabrina SIMTOB
REV. TRIANGULO
DOI 10.18554/rt.v0i0.2598
ISSN 2175-1609
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| 2018 |
Artigo em periódico |
DA DEFESA DA TESE À POSSE: A INSERÇÃO DE RECÉM-DOUTORES COMO DOCENTES EM UNIVERSIDADES FEDERAIS
Cláudia Starling BOSCO; Edmilson Minoru TORISU; Ana Carolina Araújo Da SILVA
NUANCES
DOI 10.32930/nuances.v29i1.5545
ISSN 2236-0441
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| 2017 |
Capítulo de livro |
Resumo da ACPP. Princípios pedagógicos na EJA: uma abordagem interativa e afetiva
Ana Cristina Sanches NEVES; Cláudia Starling BOSCO
Formação continuada de docentes da educação básica: construindo e reconstruindo conhecimentos na prática pedagógica (LASEB)
ISBN 9788551302811
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Las políticas de formación docente en el Brasil actual: tensiones y desafíos
Dalila Andrade OLIVEIRA; Maria Helena Oliveira Gonçalves AUGUSTO; Cláudia Starling BOSCO; Juliana De Fátima SOUZA; Heloisa Silva De Oliveira GOMES
Seminario Internacional: Investigación y políticas de formación docente en Paraguay y en América Latina
ISBN 9789996786563
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Resistências e transformações no ato de planejar na relação ensino; pesquisa e extensão: análise de narrativas de recém-doutores ingressos no magistério superior
Cláudia Starling BOSCO
38ª Reunião Nacional da ANPEd
ISBN 2447-2808
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| 2016 |
Trabalho em evento |
A inserção de recém-doutores na docência universitária: contribuições para o debate
Edmilson TORISU; Cláudia Starling BOSCO
V Congreso Internacional sobre el Profesorado Principiante y la Inducción a la Docencia
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| 2016 |
Trabalho em evento |
Práticas educativas e formativas em ciências e matemática: linguagens e saberes
Cláudia Starling BOSCO; Keli Cristina CONTI; Filipe Santos FERNANDES
XVIII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino
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| 2016 |
Trabalho em evento |
Painel: Construção de práticas científicas nos anos iniciais: uma abordagem investigativa
Cláudia Starling BOSCO
XVIII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino
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| 2015 |
Trabalho em evento |
Parceria entre universidade e escola: contribuições para repensar a educação em ciências nos anos iniciais do ensino fundamental
Rafael Alves Ferreira ALMEIDA; Cláudia Starling BOSCO; Danusa MUNFORD; Vanessa CAPELLE
III Encontro Regional de Ensino de Biologia ? Regional 4
ISBN 2446-788X
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