| 2026 |
Capítulo de livro |
From Preschool to Primary School: In Quest of a More Equal Relationship in Brazil
Campos Maria MALTA; Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Vieira Lívia FRAGA
International Perspectives on Early Childhood Education and Development
DOI 10.1007/978-3-032-10436-6_13
ISBN 9783032104359
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2026 |
Artigo em periódico |
Aesthetic Encounters With Textiles in Early Childhood Education: Two Brazilian Cases /
Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Silva Elenice De Brito TEIXEIRA; Gonçalves Jacqueline Da SILVA; Macário Alice De PAIVA
Cultura y Educacion
DOI 10.1177/11356405261471394
ISSN 1135-6405
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Cuidado e educação: os momentos de alimentação em um berçário de Belo Horizonte
Ana Júlia Lopes SOUZA; Alessandra Domingos Corrêa GIDEONI; Vanessa Ferraz Almeida NEVES
V Congresso de Estudos da Infância
ISBN 2594-5149
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
A triangle of curiosity: infants; researchers; and the video camera
Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Elenice De Brito Teixeira SILVA; Virginia Souza OLIVEIRA
European Early Childhood Education Research Journal
DOI 10.1080/1350293X.2025.2514022
ISSN 1350-293X
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2025 |
Artigo em periódico |
A leitura de livros literários por crianças na Educação Infantil
Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Lais Caroline Andrade BITENCOURT
LINHAS (FLORIANÓPOLIS. ONLINE)
DOI 10.5965/1984723826622025019
ISSN 1984-7238
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Ethics of care involving young children: Perspectives from Australia and Brazil
Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Gloria QUIÑONES; Elenice De Brito Teixeira SILVA
Ethnography And Education
DOI 10.1080/17457823.2025.2585267
ISSN 1745-7823
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Tempos e vivências de uma criança no contexto da Educação Infantil
Virginia Souza OLIVEIRA; Vanessa Ferraz Almeida NEVES
PRÁXIS EDUCATIVA (UEPG. ONLINE)
DOI 10.5212/PraxEduc.v.20.24792.098
ISSN 1809-4309
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Os bebês na sala do berçário: diferentes trajetórias no espaço
Virginia Souza OLIVEIRA; Rafaela MARQUES; Vanessa Ferraz Almeida NEVES
EDUCAÇÃO E PESQUISA
DOI 10.1590/S1678-4634202349255022
ISSN 1678-4634
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Ciência e imaginação nos anos iniciais do ensino fundamental
Elaine Soares FRANÇA; Danusa MUNFORD; Vanessa Ferraz Almeida NEVES
REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO
DOI 10.1590/s1413-24782023280084
ISSN 1809-449X
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Researchers' subjectivities in a study of infants & toddlers
Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Laurie KATZ; Elenice De Brito Teixeira SILVA; Alice De Paiva MACÁRIO
INTERNATIONAL JOURNAL OF RESEARCH & METHOD IN EDUCATION (PRINT)
DOI 10.1080/1743727X.2023.2167976
ISSN 1743-727X
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Vivências de bebês no contexto de um berçário em Belo Horizonte
Viviane Tolentino Da SILVA; Maria Inês Mafra GOULART; Vanessa Ferraz Almeida NEVES
EDUCAR EM REVISTA
DOI 10.1590/1984-0411.82743
ISSN 1984-0411
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2023 |
Artigo em periódico |
A construção de uma lógica na pesquisa com bebês
Elenice De Brito Teixeira SILVA; Vanessa Ferraz Almeida NEVES
REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONA
DOI 10.7213/1981-416X.23.076.DS04
ISSN 1981-416X
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Leitura; escrita e alfabetização: o que a Educação Infantil tem a ver com isso?
Mônica Correia BAPTISTA; Hilda Aparecida Linhares Da SILVA; Vanessa Ferraz Almeida NEVES
HUMANIDADES & INOVAÇÃO
ISSN 2358-8322
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Vivências-letramentos: a trajetória de Larissa na Educação Infantil
Kelly Jessie Queiroz PENAFIEL; Maria De Fátima Cardoso GOMES; Vanessa Ferraz Almeida NEVES
REVISTA BRASILEIRA DE ALFABETIZAÇÃO
DOI 10.47249/rba2023732
ISSN 2446-8584
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Não é uma caixa! Transformações dos sentidos atribuídos a uma caixa de papelão
Jacqueline Da Silva GONÇALVES; Elenice De Brito Teixeira SILVA; Vanessa Ferraz Almeida NEVES
CADERNOS DE PESQUISA (FUNDAÇÃO CARLOS CHAGAS. IMPRESSO)
DOI 10.1590/198053149934
ISSN 0100-1574
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SH
General Arts and Humanities
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| 2023 |
Artigo em periódico |
A cultural-historical perspective of young children gaining autonomy in the playground
Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Gloria QUIÑONES; Maria De Fátima Cardoso GOMES; Fabíola Aparecida Faria RIBEIRO
European Early Childhood Education Research Journal
DOI 10.1080/1350293x.2023.2262174
ISSN 1350-293X
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2022 |
Capítulo de livro |
A TOMADA DE CONSCIÊNCIA NA PESQUISA ETNOGRÁFICA COM BEBÊS
Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Elenice De Brito Teixeira SILVA; Alice De Paiva MACÁRIO
Educação como prática de liberdade: sujeito e pesquisas em tempos de luta
ISBN 9786558390923
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2022 |
Artigo em periódico |
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
Literacy in the Making: Integrating Infant?s Emotions; Embodiment; and Cognition in a Brazilian Early Childhood Education Center;
Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Maria De Fátima Cardoso GOMES; Isabela Costa DOMINICI
Understanding the worlds of young children
ISBN 9781648024214
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
Ética no encontro com bebês e seus/suas cuidadores/as
Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Fernanda MULLER
Ética e pesquisa em educação: subsídios
ISBN 9788560316205
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HS
Medicine (miscellaneous)
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| 2021 |
Trabalho em evento |
IMAGINAR E BRINCAR: a leitura literária e as ações imaginárias da brincadeira
Jacqueline Da Silva GONÇALVES; Vanessa Ferraz Almeida NEVES
V Congresso Brasileiro de Alfabetização
ISBN 27638588
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2021 |
Trabalho em evento |
Fantasia ?de menina?: as relações de gênero em uma Escola Municipal de Educação Infantil
Camila Trigo MATOS; Luíza Ferreira De SOUSA; Vanessa Ferraz Almeida NEVES
III Congresso de Estudos da Infância
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Afeto/Cognição Social Situada/Culturas/Linguagens em uso (ACCL) como unidade de análise do desenvolvimento humano
Maria De Fátima Cardoso GOMES; Vanessa Ferraz Almeida NEVES
EDUCAÇÃO EM REVISTA (UFMG. IMPRESSO)
DOI 10.1590/0102-469826560
ISSN 0102-4698
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Cognição como atividade humana criadora em vivências de estudantes de pedagogia
Maria De Fátima Cardoso GOMES; Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Luciana Prazeres SILVA
REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONAL (PUCPR. IMPRESSO)
DOI 10.7213/1981-416X.21.071.AO06
ISSN 1518-3483
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SH
Education
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