| 2019 |
Capítulo de livro |
Dificuldade Escolar - Aspectos Fonoaudiológicos
Jacy PERISSINOTO; Clara Regina Brandão De AVILA
Medicina do Adolescente
ISBN 9788538809203
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HS
Medicine (miscellaneous)
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Intervenção multidisciplinar dificuldade na aquisição de leitura e escrita em Síndorme de Tourette: relato de caso
Stephanie MEKHITARIAN; Danielle Dutenhefner De AQUINO; M MACHADO; L SOUZA; Glaura César PEDROSO et al
X Congresso Internacional de Fonoaudiologia; XXVII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e III Encontro Mineiro e Fonoaudiologia; 10 a 12 de outubro
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SH
Language and Linguistics
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Estimulação de leitura associada à estimulação transcraniana na dislexia do desenvolvimento: relato de caso
Isabela Ciola De CASTRO; Fca PINTO; Mauro MUSZKAT; S RIZZUTTI; Clara Regina Brandão De AVILA
X Congresso Internacional de Fonoaudiologia; XXVII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e III Encontro Mineiro e Fonoaudiologia; 10 a 12 de outubro
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HS
Speech and Hearing
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Reading comprehension assessment: effect of order of task application
Natalia JORDÃO; Adriana De Souza Batista KIDA; Danielle Dutenhefner De AQUINO; Mariana Oliveira COSTA; Clara Regina Brandão De AVILA
CODAS
DOI 10.1590/2317-1782/20182018020
ISSN 2317-1782
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SH
Language and Linguistics
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Efeito da simplificação sintática sobre a compreensão de leitura de crianças do ensino fundamental
Beatriz Meira REBELLO; Giovanna Lima Dos SANTOS; Clara Regina Brandão De AVILA; Adriana De Souza Batista KIDA
AUDIOLOGY - COMMUNICATION RESEARCH (ACR)
DOI 10.1590/2317-6431-2018-1985
ISSN 2317-6431
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SH
Language and Linguistics
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Consistência interna e fatores latentes na variabilidade da competência sintática no ensino fundamental I
Costa Mariana De OLIVEIRA; Carvalho Carolina Alves De FERREIRA; Hackerott Maria Mercedes SARAIVA; Clara Regina Brandão De AVILA
AUDIOLOGY - COMMUNICATION RESEARCH (ACR)
DOI 10.1590/2317-6431-2018-1986
ISSN 2317-6431
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SH
Language and Linguistics
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Ready for school? Systematic review of school readiness and later achievement
Marília MARIANO; Amilton Santos JUNIOR; Jacqueline LIMA; Jacy PERISSINOTO; Clara Regina Brandão De AVILA et al
Global Journal of Human Social Science G
DOI 10.17406/GJHSS
ISSN 2249-460X
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SH
Education
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| 2018 |
Capítulo de livro |
Intervenção para o pré-escolar com distúrbio específico de linguagem
Clara Regina Brandão De AVILA; Vânia Lúcia Costa De Carvalho LIMA
Neuropsicologia com pré-escolares: avaliação e intervenção
ISBN 9788580408409
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HS
Medicine (miscellaneous)
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| 2018 |
Capítulo de livro |
Handwriting and Orthographic Learning
Esmeralda Sandra Santos DAMASCENO; Miriam Aratangy ARNAUT; Valéria De Cássia MARQUES; Clara Regina Brandão De AVILA
Handwriting and Dysgrafia: Relation and Assessment
ISBN 9781536138054
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HS
Medicine (miscellaneous)
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| 2018 |
Trabalho em evento |
Vocabulário expressivo na dislexia do desenvolvimento e no transtorno de leitura relacionado à linguagem
Helena SOUSA; Carolina Kuntz AYUB; Suelen Graton ROSSI; Mariana Martins APPEZZATO; Lucyane Dias De SOUZA et al
XXVI Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia; III Congresso Ibero-Americano de Fonoaudiologia e VI Congresso Sul-Brasileiro de Fonoaudiologia; 10 a 13 de outubro
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SH
Language and Linguistics
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| 2018 |
Artigo em periódico |
Tarefa de discriminação de fala com pseudopalavras
Appezzato Mariana MARTINS; Hackerott Maria Mercedes SARAIVA; Clara Regina Brandão De AVILA
CODAS
DOI 10.1590/2317-1782/20182017030
ISSN 2317-1782
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2018 |
Artigo em periódico |
Efeito do bilinguismo no resgate automático das palavras nos anos iniciais do ensino fundamental
Caroline Martins Mazon Gomes PINTO; Fernanda Oppenheimer FLEURY; Anne Taffin D Heursel BALDISSERI; Clara Regina Brandão De AVILA
AUDIOLOGY - COMMUNICATION RESEARCH (ACR)
DOI 10.1590/2317-6431-2017-1849
ISSN 2317-6431
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SH
Language and Linguistics
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| 2018 |
Artigo em periódico |
Ditado de sintagmas nominais para avaliação da escrita: análise psicométrica
Arnaut Mirian ARATANGY; Hudelot CHRISTIAN; Hackerott Maria Mercedes SARAIVA; Clara Regina Brandão De AVILA
CODAS
DOI 10.1590/2317-1782/20182017159
ISSN 2317-1782
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SH
Language and Linguistics
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| 2018 |
Artigo em periódico |
Word Decoding Task: Item Analysis by IRT and Within-Group Norms
Lúcio Patrícia SILVA; Moreira Hugo COGO; Kida Adriana De Souza BATISTA; Carvalho Carolina Alvez Ferreira DE; Pinheiro Ângela Maria VIEIRA et al
PSICOLOGIA: TEORIA E PESQUISA (UNB. IMPRESSO)
DOI 10.1590/0102.3772e3437
ISSN 0102-3772
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SH
Experimental and Cognitive Psychology
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| 2017 |
Capítulo de livro |
Estimulação cerebral não invasiva nos transtornos do desenvolvimento
Vânia Lúcia Costa De Carvalho LIMA; Adriana De Souza Batista KIDA; Clara Regina Brandão De AVILA
Estimulação cerebral não invasiva nos transtornos do desenvolvimento da linguagem e da fala
ISBN 9788544413722
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HS
Medicine (miscellaneous)
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| 2017 |
Capítulo de livro |
Compreensão de leitura na Dislexia do Desenvolvimento
Carolina Alves Ferreira De CARVALHO; Clara Regina Brandão De AVILA; Adriana De Souza Batista KIDA
Dislexia do Desenvolvimento e Adquiridas
ISBN 9788580407778
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LS
Neuroscience (miscellaneous)
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Efeito da simplificação sintática sobre os diferentes níveis de processamento da compreensão leitora de escolares do 1o. e 2o. ciclos do Ensino Fundamental
Beatriz Meira REBELLO; Giovanna Lima Dos SANTOS; Adriana De Souza Batista KIDA; Clara Regina Brandão De AVILA
8o. Encontro Multidisciplinar dos transtornos da Aprendizagem e Transtornos da Atenção
ISBN 2236-2436
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SH
Education
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Efeito da simplificação de vocabulário e da legibilidade sobre os diferentes níveis de processamento da compreensão de escolares do 1o. e 2o. ciclos do Ensino Fundamental
Adriana De Souza Batista KIDA; Clara Regina Brandão De AVILA
8o. Encontro Multidisciplinar dos transtornos da Aprendizagem e Transtornos da Atenção
ISBN 22362436
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HS
Health Professions (miscellaneous)
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| 2017 |
Trabalho em evento |
PERCEPÇÃO DE PROFESSORES SOBRE MANIFESTAÇÕES CLÍNICAS DE AUDIÇÃO E LINGUAGEM EM ESCOLARES DO ENSINO FUNDAMENTAL
Isabela Ciola De CASTRO; Suelen Graton ROSSI; Mariana De Oliveira COSTA; Gabriela Juliane BUENO; Lucyane Dias De SOUZA et al
XXV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia
ISBN 978-85-89902-
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HS
Medicine (miscellaneous)
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Atuação fonoaudiológica no contexto escolar
Clara Regina Brandão De AVILA
XXV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia
ISBN 9788589902052
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SH
Education
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| 2017 |
Artigo em periódico |
Prova de Nomeação Rápida de Figuras para Crianças: Evidências de Validade e Normas Intragrupo
Patrícia Silva LÚCIO; Hugo Cogo MOREIRA; Carolina Alves Ferreira De CARVALHO; Adriana De Souza Batista KIDA; Clara Regina Brandão De AVILA
PSICO-USF (IMPRESSO)
DOI 10.1590/1413-82712017220104
ISSN 1413-8271
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2017 |
Artigo em periódico |
Elaboração de lista de homônimos do Português Brasileiro para tarefas de processamento linguístico
Suelen Graton ROSSI; Maria Mercedes Saraiva HACKEROTT; Clara Regina Brandão De AVILA
CODAS
DOI 10.1590/2317-1782/20172016042
ISSN 2317-1782
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SH
Language and Linguistics
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| 2017 |
Artigo em periódico |
Interferência do transtorno fonológico na leitura de itens com diferentes características psicolinguísticas
Gabriela Juliane BUENO; Suelen Graton ROSSI; Mariana Martins APPEZZATO; Eliane Mi CHANG; Carolina Alves Ferreira De CARVALHO et al
AUDIOLOGY - COMMUNICATION RESEARCH (ACR)
DOI 10.1590/2317-6431-2016-1692
ISSN 2317-6431
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2017 |
Artigo em periódico |
Mudanças curriculares no Curso de graduação em Fonoaudiologia da UNIFESP
Isotani Selma MIE; Clara Regina Brandão De AVILA; Puccini Rosana FIORINI
DISTÚRBIOS DA COMUNICAÇÃO
DOI 10.23925/2176-2724.2017v29i2p237-250
ISSN 0102-762X
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HS
Speech and Hearing
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| 2017 |
Artigo em periódico |
Produção escrita; pragmática e teoria da mente em escolares do ensino fundamental
Ana Virginia Gomes De Souza PINTO; Jacy PERISSINOTO; Clara Regina Brandão De AVILA
REI. REVISTA DE EDUCAÇÃO DO IDEAU
ISSN 1809-6220
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SH
Developmental and Educational Psychology
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