| 2023 |
Trabalho em evento |
Comissão Científica da ABPp ? SP - Histórico de suas Atividades
Monica RECUSANI; Adriana ARAUJO; Wilma FERRAZ; Márcia Di Santo De Melo MACHADO; Maria Cristina NATEL
VI SIMPÓSIO NACIONAL DE PSICOPEDAGOGIA
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SH
General Psychology
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| 2023 |
Trabalho em evento |
Consciência Morfológica e Acurácia de Leitura em Escolares do Ensino Fundamental
Márcia Di Santo De Melo MACHADO; Elaine BEZERRA; Giovanna Lima MOLINARI; Lenice De Fatima Silva MUNHOZ; Marisa SACALOSKI
VI SIMPÓSIO NACIONAL DE PSICOPEDAGOGIA
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2022 |
Trabalho em evento |
Associações entre conhecimento aritmético e processamento fonológico no 3o. ano do ensino fundamental. .
Clara Regina Brandão De AVILA; Pablo F NEPOMUCENO; A R JESUS; Sibele M MERINO; Márcia Di Santo De Melo MACHADO
30o. Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia; 2022. Anais do 30o. Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia; 2022
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HS
Speech and Hearing
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| 2021 |
Trabalho em evento |
Efeito de um programa de estimulação sobre estratégias de escrita no 1o. ano do fundamental. In: XXIX CONGRESSO BRASILEIRO E XI CONGRESSO INTERNACIONAL DE FONOAUDIOLOGIA.
Danielle Dutenhefner De AQUINO; Márcia Di Santo De Melo MACHADO; Sibele M MERINO; G L SANTOS; Clara Regina Brandão De AVILA
XXIX CONGRESSO BRASILEIRO E XI CONGRESSO INTERNACIONAL DE FONOAUDIOLOGIA
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HS
Speech and Hearing
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Intervenção Multidisciplinar Dificuldade na Aquisição De Leitura e Escrita em Síndrome de Tourette: Relato de Caso
Stephanie Pandjarjan MEKHITARIAN; Danielle Dutenhefner De AQUINO; Márcia Di Santo De Melo MACHADO; Lucyane SOUZA; Glaura PEDROSO et al
X Congresso Internacional de Fonoaudiologia
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HS
Speech and Hearing
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Intervenção multidisciplinar dificuldade na aquisição de leitura e escrita em Síndorme de Tourette: relato de caso.
Stephanie MEKHITARIAN; Daniela D AQUINO; Márcia Di Santo De Melo MACHADO; L SOUZA; S C CAETANO et al
X Congresso Internacional de Fonoaudiologia; XXVII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e III Encontro Mineiro e Fonoaudiologia.
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HS
Speech and Hearing
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| 2019 |
Artigo em periódico |
How reading comprehension evolves in elementary school students
Márcia Di Santo De Melo MACHADO; Maluf Maria REGINA
PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO (ONLINE)
DOI 10.5935/2175-3520.20190019
ISSN 2175-3520
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SH
Education
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| 2016 |
Trabalho em evento |
Compreensão de palavras; frases e texto em alunos dos primeiros anos do ensino fundamental
Márcia Di Santo De Melo MACHADO; Maria Regina MALUF
IX Mostra de Psicologia da Educação 'Psicologia da Educação na Contemporaneidade'
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2016 |
Artigo em periódico |
Leitura de palavras e compreensão de frases: Estudo com alunos do 3º ano do ensino fundamental de três escolas da cidade de São Paulo
Flávia Renata Alves Da SILVA; Daniel COLLI; Márcia Di Santo De Melo MACHADO; Maria Regina MALUF
Boletim. Academia Paulista de Psicologia
ISSN 1415-711X
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SH
Education
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