Carlos Alberto Marques

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Publicações

Total: 188

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Anelise Maria REGIANI Ciências Exatas e da Terra Química
Carolina Dos Santos FERNANDES Não informada Não informada
Elisa Prestes MASSENA Ciências Humanas Educação
Fabiana Roberta Gonçalves E Silva HUSSEIN Ciências Humanas Educação
Fábio André SANGIOGO Ciências Humanas Educação
Fábio Peres GONÇALVES Ciências Humanas Educação
Gildo Girotto JÚNIOR Ciências Humanas Educação
Júlio Emílio Diniz PEREIRA Ciências Humanas Educação
Leila Cristina Aoyama Barbosa SOUZA Ciências Humanas Educação
Marcelo LAMBACH Ciências Exatas e da Terra Química
Marcus Eduardo Maciel RIBEIRO Ciências Humanas Educação
Marilei Casturina Mendes SANDRI Ciências Humanas Educação
Nadia Magalhães Da Silva FREITAS Ciências Humanas Educação
Renata Hernandez LINDEMANN Ciências Humanas Educação
Welton Yudi ODA Ciências Humanas Educação
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 12

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC19861992199319941995199619972001200220042005200620072008200920102011201220132014201520162017201820192020202120222023202420252026
3304 · Education20000002331231454101157128563624210
2301 · Environmental Science (miscellaneous)00000000001001100143502022000000
1601 · Chemistry (miscellaneous)00000000001010000000121101101021
1301 · Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)00216300000000000000000000000000
1207 · History and Philosophy of Science00000000001000002100000000000000
1000 · Multidisciplinary00000000001000000000000000000001
1100 · General Agricultural and Biological Sciences00000000000000000010010000000000
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)00000000000000000000101000000000
1600 · General Chemistry00000000000000000000000000001100
1700 · General Computer Science00000000000000000000000001010000
1710 · Information Systems00000000000000000000100000001000
2501 · Materials Science (miscellaneous)00200000000000000000000000000000
3100 · General Physics and Astronomy00000000000010000000000100000000
1106 · Food Science00000010000000000000000000000000
1110 · Plant Science00000000000000000000000001000000
1606 · Physical and Theoretical Chemistry00000000000100000000000000000000
2102 · Energy Engineering and Power Technology01000000000000000000000000000000
2304 · Environmental Chemistry00000000000000000010000000000000
2716 · Genetics (clinical)00010000000000000000000000000000
2737 · Physiology (medical)00000000000000000010000000000000
2801 · Neuroscience (miscellaneous)00010000000000000000000000000000
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)00000000000000000001000000000000
188 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2012 Artigo em periódico
Pesquisas e publicações acerca da experimentação no ensino de química Fábio Peres GONÇALVES; Carlos Alberto MARQUES Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências ISSN 1806-5104
SH Education
2012 Artigo em periódico
A contextualização no ensino de ciências: a voz de elaboradores de textos teóricos e metodológicos do Exame Nacional do Ensino Médio Carolina Dos Santos FERNANDES; Carlos Alberto MARQUES Investigações em Ensino de Ciências (UFRGS. Impresso) ISSN 1518-9384
SH Education
2012 Artigo em periódico
A circulação inter e intracoletiva de conhecimento acerca das atividades experimentais no desenvolvimento profissional e na docência de formadores de professores de Química Fábio Peres GONÇALVES; Carlos Alberto MARQUES Investigações em Ensino de Ciências (Online) ISSN 1518-8795
SH Education
2012 Artigo em periódico
A circulação inter e intracoletiva de pesquisas e publicações acerca da experimentação no ensino de Química Fábio Peres GONÇALVES; Carlos Alberto MARQUES Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências ISSN 1806-5104
SH Education
2011 Trabalho em evento
Noções de contextualização associadas ao conhecimento químico no Exame Nacional do Ensino Médio Carolina Dos Santos FERNANDES; Carlos Alberto MARQUES Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências - VIII ENPEC
SH Education
2011 Trabalho em evento
A problematização das atividades experimentais na formação inicial de professores de Química: uma pesquisa com formadores Fábio Peres GONÇALVES; Carlos Alberto MARQUES Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências - VIII ENPEC
SH Education
2011 Trabalho em evento
Educação Profissional e Tecnológica numa Perspectiva Dialógica-Problematizadora Marcelo LAMBACH; Carlos Alberto MARQUES Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências ? VIII ENPEC
SH Education
2011 Trabalho em evento
Compreensões sobre Representações de Estruturas Submicroscópicas à luz da Epistemologia de Hessen e Bachelard Sangiogo FÁBIO; Carlos Alberto MARQUES Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências ? VIII ENPEC
SH History and Philosophy of Science
2011 Trabalho em evento
O conceito de substância: uma construção histórica a partir de diferentes estilos de pensamento Marcelo LAMBACH; Carlos Alberto MARQUES VIII ENPEC e I CIEC
SH History and Philosophy of Science
2011 Artigo em periódico
A problematização das atividades experimentais na educação superior em Química: uma pesquisa com produções textuais docentes Fábio Peres GONÇALVES; Carlos Alberto MARQUES Química Nova (Impresso) ISSN 0100-4042
SH Education
2010 Trabalho em evento
Cuidados em Laboratórios no Ensino de Química: princípios da QV e enfoque CTS Franciani ROLOFF; Carlos Alberto MARQUES II Seminário Ibero-Americano Ciência-Tecnologia-Sociedade no Ensino das Ciências
SH Education
2010 Trabalho em evento
A problemática ambiental à luz do enfoque Ciência; Tecnologia e Sociedade: apreensão do conhecimento discente Carolina Dos Santos FERNANDES; Carlos Alberto MARQUES; Zampiron EDUARDO; Fábio Peres GONÇALVES II Seminário Ibero-Americano Ciência-Tecnologia-Sociedade no Ensino das Ciências
SH Education
2010 Trabalho em evento
O Enem e a salda de aula: um instrumento de pesquisa sobre prátias docentes Welton Yudi ODA; Carlos Alberto MARQUES; Fábio Peres GONÇALVES; Carolina Dos Santos FERNANDES; Zampiron EDUARDO X Encontro sobre Investigação na Escola
SH Education
2010 Trabalho em evento
A inserção da QV na abordagem das questões ambientais en cursos de formação de professores de Química Franciani ROLOFF; Carlos Alberto MARQUES; Carolina Dos Santos FERNANDES; Fábio Peres GONÇALVES; Franciele DREWS et al XV Encontro Nacional de Ensino de Química
SH Education
2010 Trabalho em evento
A abordagem de questões ambientais no ensino de Químca: uma investigação na formação inicail de professores Carlos Alberto MARQUES; Fábio Peres GONÇALVES; Carolina Dos Santos FERNANDES; Franciani ROLOFF; Franciele DREWS et al XV Encontro Nacional de Ensino de Química
SH Education
2009 Trabalho em evento
Ciência; Tecnologia e Sociedade e a Perspectiva Freireana de Educação: possiveis convergências Carolina Dos Santos FERNANDES; Renata Hernandez LINDEMANN; Carlos Alberto MARQUES VII ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisados em Educação em Ciências ISBN 21766940
SH Education
2009 Trabalho em evento
A importância de distintas compreensões de problemas ambientais a luz da epistemologia de bachelard Juliana Cardoso COELHO; Carlos Alberto MARQUES; Demétrio Delizoicov NETO VII ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisadores em Educação em Ciências ISBN 21766940
SH Education
2009 Trabalho em evento
Contextualização e educação ambiental no ensino da Química: implicações a educação do campo Renata Hernandez LINDEMANN; Carlos Alberto MARQUES VII ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisadores em Educação em Ciências ISBN 21766940
PS Environmental Science (miscellaneous)
2009 Trabalho em evento
A Formação do Técnico em Saneamento Ambiental numa Perspectiva Epistemológica. Adriana Lopes LEAL; Carlos Alberto MARQUES VII ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisadores em Educação em Ciências ISBN 21766940
SH Education
2009 Artigo em periódico
Ensino de Química na educação de jovens e adultos: relação entre estilos de pensamentos e formação docente Marcelo LAMBACH; Carlos Alberto MARQUES Investigações em Ensino de Ciências (Online) ISSN 1518-8795
SH Education
2008 Trabalho em evento
Formação de Professores de Química na Perspectiva da Quimica Verde Carlos Alberto MARQUES XIV Encontro Nacional do Ensino de Química
SH Education
2008 Artigo em periódico
O conhecimento químico e a questão ambiental na formação docente Adriana Lopes LEAL; Carlos Alberto MARQUES Química Nova na Escola (Impresso) ISSN 0104-8899
PS Environmental Science (miscellaneous)
2007 Trabalho em evento
Pesquisas acerca da inclusão das questões ambientais no ensino de química e na formação de professores Fábio Perez GONÇALVES; Carlos Alberto MARQUES; Renata Hernandez LINDEMANN; Juliana Cardoso COELHO; Fabrícia AMORIM et al 30 RA SBQ
SH Education
2007 Artigo em periódico
Contribuições freireanas para a contextualização no ensino de Química Juliana Cardoso COELHO; Carlos Alberto MARQUES Ensaio: Pesquisa em Educação em Ciências (Impresso) ISSN 1415-2150
PS General Physics and Astronomy
2007 Artigo em periódico
A chuva ácida na perspectiva de tema social: um estudo com professores de química Juliana Cardoso COELHO; Carlos Alberto MARQUES Química Nova na Escola (Impresso) ISSN 0104-8899
SH Education
2012 Artigo em periódico
SH Education

Pesquisas e publicações acerca da experimentação no ensino de química

Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências

Fábio Peres GONÇALVES; Carlos Alberto MARQUES

ISSN 1806-5104
2012 Artigo em periódico
SH Education

A contextualização no ensino de ciências: a voz de elaboradores de textos teóricos e metodológicos do Exame Nacional do Ensino Médio

Investigações em Ensino de Ciências (UFRGS. Impresso)

Carolina Dos Santos FERNANDES; Carlos Alberto MARQUES

ISSN 1518-9384
2012 Artigo em periódico
SH Education

A circulação inter e intracoletiva de conhecimento acerca das atividades experimentais no desenvolvimento profissional e na docência de formadores de professores de Química

Investigações em Ensino de Ciências (Online)

Fábio Peres GONÇALVES; Carlos Alberto MARQUES

ISSN 1518-8795
2012 Artigo em periódico
SH Education

A circulação inter e intracoletiva de pesquisas e publicações acerca da experimentação no ensino de Química

Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências

Fábio Peres GONÇALVES; Carlos Alberto MARQUES

ISSN 1806-5104
2011 Trabalho em evento
SH Education

Noções de contextualização associadas ao conhecimento químico no Exame Nacional do Ensino Médio

Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências - VIII ENPEC

Carolina Dos Santos FERNANDES; Carlos Alberto MARQUES

2011 Trabalho em evento
SH Education

A problematização das atividades experimentais na formação inicial de professores de Química: uma pesquisa com formadores

Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências - VIII ENPEC

Fábio Peres GONÇALVES; Carlos Alberto MARQUES

2011 Trabalho em evento
SH Education

Educação Profissional e Tecnológica numa Perspectiva Dialógica-Problematizadora

Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências ? VIII ENPEC

Marcelo LAMBACH; Carlos Alberto MARQUES

2011 Trabalho em evento
SH History and Philosophy of Science

Compreensões sobre Representações de Estruturas Submicroscópicas à luz da Epistemologia de Hessen e Bachelard

Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências ? VIII ENPEC

Sangiogo FÁBIO; Carlos Alberto MARQUES

2011 Trabalho em evento
SH History and Philosophy of Science

O conceito de substância: uma construção histórica a partir de diferentes estilos de pensamento

VIII ENPEC e I CIEC

Marcelo LAMBACH; Carlos Alberto MARQUES

2011 Artigo em periódico
SH Education

A problematização das atividades experimentais na educação superior em Química: uma pesquisa com produções textuais docentes

Química Nova (Impresso)

Fábio Peres GONÇALVES; Carlos Alberto MARQUES

ISSN 0100-4042
2010 Trabalho em evento
SH Education

Cuidados em Laboratórios no Ensino de Química: princípios da QV e enfoque CTS

II Seminário Ibero-Americano Ciência-Tecnologia-Sociedade no Ensino das Ciências

Franciani ROLOFF; Carlos Alberto MARQUES

2010 Trabalho em evento
SH Education

A problemática ambiental à luz do enfoque Ciência; Tecnologia e Sociedade: apreensão do conhecimento discente

II Seminário Ibero-Americano Ciência-Tecnologia-Sociedade no Ensino das Ciências

Carolina Dos Santos FERNANDES; Carlos Alberto MARQUES; Zampiron EDUARDO; Fábio Peres GONÇALVES

2010 Trabalho em evento
SH Education

O Enem e a salda de aula: um instrumento de pesquisa sobre prátias docentes

X Encontro sobre Investigação na Escola

Welton Yudi ODA; Carlos Alberto MARQUES; Fábio Peres GONÇALVES; Carolina Dos Santos FERNANDES; Zampiron EDUARDO

2010 Trabalho em evento
SH Education

A inserção da QV na abordagem das questões ambientais en cursos de formação de professores de Química

XV Encontro Nacional de Ensino de Química

Franciani ROLOFF; Carlos Alberto MARQUES; Carolina Dos Santos FERNANDES; Fábio Peres GONÇALVES; Franciele DREWS et al

2010 Trabalho em evento
SH Education

A abordagem de questões ambientais no ensino de Químca: uma investigação na formação inicail de professores

XV Encontro Nacional de Ensino de Química

Carlos Alberto MARQUES; Fábio Peres GONÇALVES; Carolina Dos Santos FERNANDES; Franciani ROLOFF; Franciele DREWS et al

2009 Trabalho em evento
SH Education

Ciência; Tecnologia e Sociedade e a Perspectiva Freireana de Educação: possiveis convergências

VII ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisados em Educação em Ciências

Carolina Dos Santos FERNANDES; Renata Hernandez LINDEMANN; Carlos Alberto MARQUES

ISBN 21766940
2009 Trabalho em evento
SH Education

A importância de distintas compreensões de problemas ambientais a luz da epistemologia de bachelard

VII ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisadores em Educação em Ciências

Juliana Cardoso COELHO; Carlos Alberto MARQUES; Demétrio Delizoicov NETO

ISBN 21766940
2009 Trabalho em evento
PS Environmental Science (miscellaneous)

Contextualização e educação ambiental no ensino da Química: implicações a educação do campo

VII ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisadores em Educação em Ciências

Renata Hernandez LINDEMANN; Carlos Alberto MARQUES

ISBN 21766940
2009 Trabalho em evento
SH Education

A Formação do Técnico em Saneamento Ambiental numa Perspectiva Epistemológica.

VII ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisadores em Educação em Ciências

Adriana Lopes LEAL; Carlos Alberto MARQUES

ISBN 21766940
2009 Artigo em periódico
SH Education

Ensino de Química na educação de jovens e adultos: relação entre estilos de pensamentos e formação docente

Investigações em Ensino de Ciências (Online)

Marcelo LAMBACH; Carlos Alberto MARQUES

ISSN 1518-8795
2008 Trabalho em evento
SH Education

Formação de Professores de Química na Perspectiva da Quimica Verde

XIV Encontro Nacional do Ensino de Química

Carlos Alberto MARQUES

2008 Artigo em periódico
PS Environmental Science (miscellaneous)

O conhecimento químico e a questão ambiental na formação docente

Química Nova na Escola (Impresso)

Adriana Lopes LEAL; Carlos Alberto MARQUES

ISSN 0104-8899
2007 Trabalho em evento
SH Education

Pesquisas acerca da inclusão das questões ambientais no ensino de química e na formação de professores

30 RA SBQ

Fábio Perez GONÇALVES; Carlos Alberto MARQUES; Renata Hernandez LINDEMANN; Juliana Cardoso COELHO; Fabrícia AMORIM et al

2007 Artigo em periódico
PS General Physics and Astronomy

Contribuições freireanas para a contextualização no ensino de Química

Ensaio: Pesquisa em Educação em Ciências (Impresso)

Juliana Cardoso COELHO; Carlos Alberto MARQUES

ISSN 1415-2150
2007 Artigo em periódico
SH Education

A chuva ácida na perspectiva de tema social: um estudo com professores de química

Química Nova na Escola (Impresso)

Juliana Cardoso COELHO; Carlos Alberto MARQUES

ISSN 0104-8899