Carlos Alberto Marques

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 188

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Anelise Maria REGIANI		Ciências Exatas e da Terra	Química
Carolina Dos Santos FERNANDES		Não informada	Não informada
Elisa Prestes MASSENA		Ciências Humanas	Educação
Fabiana Roberta Gonçalves E Silva HUSSEIN		Ciências Humanas	Educação
Fábio André SANGIOGO		Ciências Humanas	Educação
Fábio Peres GONÇALVES		Ciências Humanas	Educação
Gildo Girotto JÚNIOR		Ciências Humanas	Educação
Júlio Emílio Diniz PEREIRA		Ciências Humanas	Educação
Leila Cristina Aoyama Barbosa SOUZA		Ciências Humanas	Educação
Marcelo LAMBACH		Ciências Exatas e da Terra	Química
Marcus Eduardo Maciel RIBEIRO		Ciências Humanas	Educação
Marilei Casturina Mendes SANDRI		Ciências Humanas	Educação
Nadia Magalhães Da Silva FREITAS		Ciências Humanas	Educação
Renata Hernandez LINDEMANN		Ciências Humanas	Educação
Welton Yudi ODA		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 12

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1986	1992	1993	1994	1995	1996	1997	2001	2002	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	2	0	0	0	0	0	0	2	3	3	1	2	3	1	4	5	4	10	11	5	7	12	8	5	6	3	6	2	4	2	1	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	1	0	0	1	4	3	5	0	2	0	2	2	0	0	0	0	0	0
1601 · Chemistry (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	2	1	1	0	1	1	0	1	0	2	1
1301 · Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)	0	0	2	1	6	3	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	2	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
1100 · General Agricultural and Biological Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1600 · General Chemistry	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0
1710 · Information Systems	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2501 · Materials Science (miscellaneous)	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3100 · General Physics and Astronomy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1106 · Food Science	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1110 · Plant Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1606 · Physical and Theoretical Chemistry	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2102 · Energy Engineering and Power Technology	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2304 · Environmental Chemistry	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2716 · Genetics (clinical)	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2737 · Physiology (medical)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2026	Artigo em periódico	Integrating green and sustainable chemistry into high school: contributions of instructional model-based teaching to enhance students' critical reflective thinking Carlos Alberto Da Silva JÚNIOR; Gildo Girotto JÚNIOR; Leonardo Victor MARCELINO; Carlos Alberto MARQUES RSC Sustainability DOI 10.1039/d5su00964b ISSN 2753-8125	PS Chemistry (miscellaneous)
2026	Artigo em periódico	O PLACTS e as implicações epistemológicas e axiológicas para o pensamento crítico no Ensino de Ciências Jefferson Da Silva SANTOS; Carlos Alberto MARQUES Revista Insegnare Scientia DOI 10.36661/2595-4520.2026v9n2.15497 ISSN 2595-4520	MU Multidisciplinary
2025	Artigo em periódico	O desenvolvimento profifissional docente em Química no contexto do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência Carolina Dos Santos FERNANDES; Carlos Alberto MARQUES QUÍMICA NOVA NA ESCOLA (IMPRESSO) DOI 10.21577/0104-8899 ISSN 0104-8899	SH Education
2025	Artigo em periódico	A presença da Química Verde e Sustentável nas obras de Química aprovadas no PNLD Ensino Médio 2026-2029 Marcus Eduardo Maciel RIBEIRO; Carlos Alberto MARQUES ENSINO & MULTIDISCIPLINARIDADE DOI 10.18764/2447-5777v11n1.2023.2 ISSN 2447-5777	PS Chemistry (miscellaneous)
2025	Artigo em periódico	Um panorama sobe a formação em Química Verde e Sustentável em cursos de pós-graduação de instituições federais no Rio Grande do Sul Marcus Eduardo Maciel RIBEIRO; Carlos Alberto MARQUES RBPG - REVISTA BRASILEIRA DA PÓS-GRADUAÇÃO DOI 10.21713/rbpg.v20i41.2484 ISSN 2358-2332	PS Chemistry (miscellaneous)
2024	Trabalho em evento	AMBIENTE TEMÁTICO VIRTUAL DE QUÍMICA VERDE: ELEMENTOS POTENCIALIZADORES DA EXPLORAÇÃO E INTERAÇÃO Patricia Link RUNTZEL; Carlos Alberto MARQUES IX Encontro Nacional das Licenciaturas	PS General Chemistry
2024	Artigo em periódico	Visión de Ciencia en el contexto de la enseñanza de las ciencias en la Pedagogía Histórico-Crítica João Paulo STADLE; Carlos Alberto MARQUES; Marcelo LAMBACH LINHAS CRÍTICAS (UNB) DOI 10.26512/lc30202450827 ISSN 1516-4896	SH Education
2024	Artigo em periódico	Educação e Sustentabilidade:um tema (quase) relevante na Conae 2024 Carlos Alberto MARQUES RETRATOS DA ESCOLA DOI 10.22420/rde.v18i41.2062 ISSN 2238-4391	SH Education
2023	Livro	A Métrica Holística Estrela Verde: Análise de Atividades Experimentais no Ensino de Química Carlos Alberto MARQUES; Santiago Francisco YUNES — DOI 10.22533/at.ed.578232704 ISBN 9786525813578	PS Information Systems
2023	Livro	Química verde: propostas; experiências de ensino e reflexões para a formação de professores Marilei Casturina Mendes SANDRI; Carlos Alberto MARQUES; Leonardo Victor MARCELINO; Cássia Gonçalves MAGALHÃES — ISBN 9788594441812	SH Education
2023	Trabalho em evento	QUESTÕES SOCIOCIENTÍFICAS E TEMAS GERADORES: INSERÇÃO DE QUESTÕES AMBIENTAIS EM PRODUÇÕES NA ÁREA DE ENSINO DE CIÊNCIAS Eril Medeiros Da FONSECA; Carlos Alberto MARQUES XIV ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS ISBN 978-85-61702-	SH Education
2023	Trabalho em evento	Panorama sobre produções voltadas ao Ensino de Química Verde no Brasil: incursões metodológicas Marilei Casturina Mendes SANDRI; Carlos Alberto MARQUES; Leonardo Victor MARCELINO; Érica Dayana Souza DIAS; Eril Medeiros Da FONSECA XXI Encontro Nacional de Ensino de química ISBN 978-85-5722-8	PS Chemistry (miscellaneous)
2023	Artigo em periódico	Didactic Features Specific to Green Chemistry Teaching in the Journal of Chemical Education Leonardo Victor MARCELINO; Érica Dayana Souza DIAS; Patricia Link RUNTZEL; Julio César MILLI; Jefferson Da Silva SANTOS et al Journal of Chemical Education DOI 10.1021/acs.jchemed.2c01091 ISSN 1938-1328	SH Education
2023	Artigo em periódico	A Pesquisa em Ensino de Química Verde: temas e tipologias de estudos Leonardo Victor MARCELINO; Carlos Alberto MARQUES Amazônia (UFPA) DOI 10.18542/amazrecm.v19i42.14563 ISSN 2317-5125	SH Education
2023	Artigo em periódico	Green chemistry teaching: a panorama from Brazilian authors Carlos Alberto MARQUES; Leonardo Victor MARCELINO; Erica Dayane Souza DIAS; Adélio A S C MACHADO ACTIO: DOCÊNCIA EM CIÊNCIAS DOI 10.3895/actio.v8n3.17573 ISSN 2525-8923	PS General Chemistry
2022	Trabalho em evento	Ensino de Química na pandemia de Covid19: relatos sobre uma disciplina da educação superior João Paulo STADLE; Marcelo LAMBACH; Carlos Alberto MARQUES Congreso Iberoamericano de Educación Científica	SH Education
2022	Artigo em periódico	AMBIENTE TEMÁTICO VIRTUAL DE QUÍMICA VERDE PARA SIMULAÇÕES DE SÍNTESES NO ENSINO DE QUÍMICA NA PERSPECTIVA DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL Patricia Link RUNTZEL; Carlos Alberto MARQUES Química Nova na Escola (online) DOI 10.21577/0104- 8899.20160308 ISSN 2175-2699	PS General Computer Science
2022	Artigo em periódico	O MATERIALISMO HISTÓRICO-DIALÉTICO EM ESTUDOS SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS DA NATUREZA NO BRASIL João Paulo STADLE; Carlos Alberto MARQUES; Marcelo LAMBACH GERMINAL: MARXISMO E EDUCAÇÃO EM DEBATE ISSN 2175-5604	SH Education
2021	Trabalho em evento	A QUESTÃO DA (IN)SUSTENTABILIDADE NA QUÍMICA VERDE: POTENCIAIS CONTROVÉRSIAS PARA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS Julio César MILLI; Érica Dayana Souza DIAS; Leonardo Victor MARCELINO; Patricia Link RUNTZEL; Carlos Alberto MARQUES XIII Enpec - Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências	SH Education
2021	Trabalho em evento	Percepções de estudantes de um curso técnico em Química sobre inter-relações Tecnologia-Sociedade Leila Cristina Aoyama Barbosa SOUZA; Ana Soares FERREIRA; Marcio Do Nascimento GOMES; Adriane BARTH; Carlos Alberto MARQUES XIII Enpec - Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências	SH Education
2021	Trabalho em evento	Concepção sobre a natureza e a construção do conhecimento de professores de licenciatura em Química do IFPR João Paulo STADLE; Marcelo LAMBACH; Carlos Alberto MARQUES XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ISBN 978-85-61702-	SH Education
2021	Artigo em periódico	A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA NUM PRÉ-UNIVERSITÁRIO POPULAR: UM ESTUDO DE CASO DO PROJETO DE EDUCAÇÃO COMUNITÁRIA INTEGRAR Nicolle RUPPENTHAL; Carlos Alberto MARQUES FORMAÇÃO DOCENTE DOI 10.31639/rbpfp.v13i27.371 ISSN 2176-4360	SH Education
2021	Artigo em periódico	An integrated vision of the Green Chemistry evolution along 25 years Carlos Alberto MARQUES; Adélio A S C MACHADO Foundations of Chemistry DOI 10.1007/s10698-021-09396-6 ISSN 1386-4238	SH Education
2021	Artigo em periódico	PROPOSTA DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA PARA A DISCUSSÃO DE ASPECTOS SOCIOCIENTÍFICOS A PARTIR DO ENEM: Possibilidades para a formação cidadã nas aulas de Química João Paulo STADLE; Fabiana Roberta Gonçalves E Silva HUSSEIN; Carlos Alberto MARQUES REPPE - Revista de Produtos Educacionais e Pesquisas em Ensino ISSN 2526-9542	PS Chemistry (miscellaneous)
2021	Artigo em periódico	Compreensões de profissionais da educação profissional sobre Ciência-Tecnologia-Sociedade-Ambiente: etapa preliminar de uma atividade formativa em Mato Grosso Leila Cristina Aoyama Barbosa SOUZA; Carlos Alberto MARQUES ENSINO & PESQUISA ISSN 2359-4381	SH Education

2026 Artigo em periódico

PS Chemistry (miscellaneous)

Integrating green and sustainable chemistry into high school: contributions of instructional model-based teaching to enhance students' critical reflective thinking

RSC Sustainability

Carlos Alberto Da Silva JÚNIOR; Gildo Girotto JÚNIOR; Leonardo Victor MARCELINO; Carlos Alberto MARQUES

DOI ISSN 2753-8125

2026 Artigo em periódico

MU Multidisciplinary

O PLACTS e as implicações epistemológicas e axiológicas para o pensamento crítico no Ensino de Ciências

Revista Insegnare Scientia

Jefferson Da Silva SANTOS; Carlos Alberto MARQUES

DOI ISSN 2595-4520

2025 Artigo em periódico

SH Education

O desenvolvimento profifissional docente em Química no contexto do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência

QUÍMICA NOVA NA ESCOLA (IMPRESSO)

Carolina Dos Santos FERNANDES; Carlos Alberto MARQUES

DOI ISSN 0104-8899

2025 Artigo em periódico

PS Chemistry (miscellaneous)

A presença da Química Verde e Sustentável nas obras de Química aprovadas no PNLD Ensino Médio 2026-2029

ENSINO & MULTIDISCIPLINARIDADE

Marcus Eduardo Maciel RIBEIRO; Carlos Alberto MARQUES

DOI ISSN 2447-5777

2025 Artigo em periódico

PS Chemistry (miscellaneous)

Um panorama sobe a formação em Química Verde e Sustentável em cursos de pós-graduação de instituições federais no Rio Grande do Sul

RBPG - REVISTA BRASILEIRA DA PÓS-GRADUAÇÃO

Marcus Eduardo Maciel RIBEIRO; Carlos Alberto MARQUES

DOI ISSN 2358-2332

2024 Trabalho em evento

PS General Chemistry

AMBIENTE TEMÁTICO VIRTUAL DE QUÍMICA VERDE: ELEMENTOS POTENCIALIZADORES DA EXPLORAÇÃO E INTERAÇÃO

IX Encontro Nacional das Licenciaturas

Patricia Link RUNTZEL; Carlos Alberto MARQUES

2024 Artigo em periódico

SH Education

Visión de Ciencia en el contexto de la enseñanza de las ciencias en la Pedagogía Histórico-Crítica

LINHAS CRÍTICAS (UNB)

João Paulo STADLE; Carlos Alberto MARQUES; Marcelo LAMBACH

DOI ISSN 1516-4896

2024 Artigo em periódico

SH Education

Educação e Sustentabilidade:um tema (quase) relevante na Conae 2024

RETRATOS DA ESCOLA

Carlos Alberto MARQUES

DOI ISSN 2238-4391

2023 Livro

PS Information Systems

A Métrica Holística Estrela Verde: Análise de Atividades Experimentais no Ensino de Química

—

Carlos Alberto MARQUES; Santiago Francisco YUNES

DOI ISBN 9786525813578

2023 Livro

SH Education

Química verde: propostas; experiências de ensino e reflexões para a formação de professores

—

Marilei Casturina Mendes SANDRI; Carlos Alberto MARQUES; Leonardo Victor MARCELINO; Cássia Gonçalves MAGALHÃES

ISBN 9788594441812

2023 Trabalho em evento

SH Education

QUESTÕES SOCIOCIENTÍFICAS E TEMAS GERADORES: INSERÇÃO DE QUESTÕES AMBIENTAIS EM PRODUÇÕES NA ÁREA DE ENSINO DE CIÊNCIAS

XIV ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS

Eril Medeiros Da FONSECA; Carlos Alberto MARQUES

ISBN 978-85-61702-

2023 Trabalho em evento

PS Chemistry (miscellaneous)

Panorama sobre produções voltadas ao Ensino de Química Verde no Brasil: incursões metodológicas

XXI Encontro Nacional de Ensino de química

Marilei Casturina Mendes SANDRI; Carlos Alberto MARQUES; Leonardo Victor MARCELINO; Érica Dayana Souza DIAS; Eril Medeiros Da FONSECA

ISBN 978-85-5722-8

2023 Artigo em periódico

SH Education

Didactic Features Specific to Green Chemistry Teaching in the Journal of Chemical Education

Journal of Chemical Education

Leonardo Victor MARCELINO; Érica Dayana Souza DIAS; Patricia Link RUNTZEL; Julio César MILLI; Jefferson Da Silva SANTOS et al

DOI ISSN 1938-1328

2023 Artigo em periódico

SH Education

A Pesquisa em Ensino de Química Verde: temas e tipologias de estudos

Amazônia (UFPA)

Leonardo Victor MARCELINO; Carlos Alberto MARQUES

DOI ISSN 2317-5125

2023 Artigo em periódico

PS General Chemistry

Green chemistry teaching: a panorama from Brazilian authors

ACTIO: DOCÊNCIA EM CIÊNCIAS

Carlos Alberto MARQUES; Leonardo Victor MARCELINO; Erica Dayane Souza DIAS; Adélio A S C MACHADO

DOI ISSN 2525-8923

2022 Trabalho em evento

SH Education

Ensino de Química na pandemia de Covid19: relatos sobre uma disciplina da educação superior

Congreso Iberoamericano de Educación Científica

João Paulo STADLE; Marcelo LAMBACH; Carlos Alberto MARQUES

2022 Artigo em periódico

PS General Computer Science

AMBIENTE TEMÁTICO VIRTUAL DE QUÍMICA VERDE PARA SIMULAÇÕES DE SÍNTESES NO ENSINO DE QUÍMICA NA PERSPECTIVA DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL

Química Nova na Escola (online)

Patricia Link RUNTZEL; Carlos Alberto MARQUES

DOI ISSN 2175-2699

2022 Artigo em periódico

SH Education

O MATERIALISMO HISTÓRICO-DIALÉTICO EM ESTUDOS SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS DA NATUREZA NO BRASIL

GERMINAL: MARXISMO E EDUCAÇÃO EM DEBATE

João Paulo STADLE; Carlos Alberto MARQUES; Marcelo LAMBACH

ISSN 2175-5604

2021 Trabalho em evento

SH Education

A QUESTÃO DA (IN)SUSTENTABILIDADE NA QUÍMICA VERDE: POTENCIAIS CONTROVÉRSIAS PARA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS

XIII Enpec - Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências

Julio César MILLI; Érica Dayana Souza DIAS; Leonardo Victor MARCELINO; Patricia Link RUNTZEL; Carlos Alberto MARQUES

2021 Trabalho em evento

SH Education

Percepções de estudantes de um curso técnico em Química sobre inter-relações Tecnologia-Sociedade

XIII Enpec - Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências

Leila Cristina Aoyama Barbosa SOUZA; Ana Soares FERREIRA; Marcio Do Nascimento GOMES; Adriane BARTH; Carlos Alberto MARQUES

2021 Trabalho em evento

SH Education

Concepção sobre a natureza e a construção do conhecimento de professores de licenciatura em Química do IFPR

XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências

João Paulo STADLE; Marcelo LAMBACH; Carlos Alberto MARQUES

ISBN 978-85-61702-

2021 Artigo em periódico

SH Education

A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA NUM PRÉ-UNIVERSITÁRIO POPULAR: UM ESTUDO DE CASO DO PROJETO DE EDUCAÇÃO COMUNITÁRIA INTEGRAR

FORMAÇÃO DOCENTE

Nicolle RUPPENTHAL; Carlos Alberto MARQUES

DOI ISSN 2176-4360

2021 Artigo em periódico

SH Education

An integrated vision of the Green Chemistry evolution along 25 years

Foundations of Chemistry

Carlos Alberto MARQUES; Adélio A S C MACHADO

DOI ISSN 1386-4238

2021 Artigo em periódico

PS Chemistry (miscellaneous)

PROPOSTA DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA PARA A DISCUSSÃO DE ASPECTOS SOCIOCIENTÍFICOS A PARTIR DO ENEM: Possibilidades para a formação cidadã nas aulas de Química

REPPE - Revista de Produtos Educacionais e Pesquisas em Ensino

João Paulo STADLE; Fabiana Roberta Gonçalves E Silva HUSSEIN; Carlos Alberto MARQUES

ISSN 2526-9542

2021 Artigo em periódico

SH Education

Compreensões de profissionais da educação profissional sobre Ciência-Tecnologia-Sociedade-Ambiente: etapa preliminar de uma atividade formativa em Mato Grosso

ENSINO & PESQUISA

Leila Cristina Aoyama Barbosa SOUZA; Carlos Alberto MARQUES

ISSN 2359-4381