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Bruno Freitas Gadelha

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Alberto Barbosa RAPOSO Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Alberto Nogueira de Castro JUNIOR Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Andréa Pereira MENDONÇA Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Carlos José Pereira de LUCENA Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Davi Viana dos SANTOS Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
David Braga Fernandes de OLIVEIRA Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Elaine Harada Teixeira de OLIVEIRA Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Gleison dos Santos SOUZA Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Hugo FUKS Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Isabela GASPARINI Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
José Francisco de Magalhães NETTO Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Luis Jorge Enrique Rivero CABREJOS Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Mariano PIMENTEL Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Seiji ISOTANI CpE Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Tayana Uchôa CONTE Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Thais Helena Chaves de CASTRO Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Vitor Bremgartner da FROTA Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
1700 General Computer Science Physical Sciences 2024 3
1709 Human-Computer Interaction Physical Sciences 2024 3
1712 Software Physical Sciences 2024 1
1700 General Computer Science Physical Sciences 2023 4
3304 Education Social Sciences & Humanities 2023 3
1702 Artificial Intelligence Physical Sciences 2023 2
1709 Human-Computer Interaction Physical Sciences 2023 2
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2023 1
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2023 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 6
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2022 5
1702 Artificial Intelligence Physical Sciences 2022 3
1210 Music Social Sciences & Humanities 2022 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2022 1
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2021 8
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 3
1706 Computer Science Applications Physical Sciences 2021 2
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2021 2
1702 Artificial Intelligence Physical Sciences 2021 1
1401 Business, Management and Accounting (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2021 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2021 1
3309 Library and Information Sciences Social Sciences & Humanities 2021 1
3301 Social Sciences (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2021 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 4
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2020 3
1702 Artificial Intelligence Physical Sciences 2020 1
3315 Communication Social Sciences & Humanities 2020 1
1706 Computer Science Applications Physical Sciences 2020 1
2700 General Medicine Health Sciences 2020 1
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2019 5
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 3
1601 Chemistry (miscellaneous) Physical Sciences 2019 1
3315 Communication Social Sciences & Humanities 2019 1
1700 General Computer Science Physical Sciences 2019 1
2701 Medicine (miscellaneous) Health Sciences 2019 1
2801 Neuroscience (miscellaneous) Life Sciences 2019 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2019 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2018 7
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2018 2
1706 Computer Science Applications Physical Sciences 2018 2
2801 Neuroscience (miscellaneous) Life Sciences 2018 1
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2017 3
1401 Business, Management and Accounting (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2017 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2016 5
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2016 3
1706 Computer Science Applications Physical Sciences 2016 2
1700 General Computer Science Physical Sciences 2016 1
1712 Software Physical Sciences 2016 1
1700 General Computer Science Physical Sciences 2015 1
2700 General Medicine Health Sciences 2015 1
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2014 1
1706 Computer Science Applications Physical Sciences 2014 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2014 1
1700 General Computer Science Physical Sciences 2014 1
2728 Neurology (clinical) Health Sciences 2014 1
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2013 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2013 1
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2010 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2010 1
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2009 1
1100 General Agricultural and Biological Sciences Life Sciences 2009 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2008 1
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2006 1
1706 Computer Science Applications Physical Sciences 2005 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2005 1
1706 Computer Science Applications Physical Sciences 2004 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2004 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2003 1
  1. Physical Sciences General Computer Science
    Ferreira MATHEUS; Bruno Freitas GADELHA. 2024. Meu time vai bem? dashboards para acompanhamento de times de desenvolvimento de software. In: Simpósio brasileiro de sistemas colaborativos. Brasil.
  2. Physical Sciences Human-Computer Interaction
    Souza Edward C; Costa ROMUALDO; Gomes GENILDO; Galvão LEANDRO; Lauschner TANARA et al. 2024. Match musical: avaliando a ux de recursos colaborativos no spotify. In: Simpósio brasileiro de sistemas colaborativos. Brasil.
  3. Physical Sciences Human-Computer Interaction
    Souza Kethelen Do CARMO; Gomes GENILDO; Bruno Freitas GADELHA; Conte TAYANA. 2024. Utilizando o gendermag para aprimorar ux em plataformas educacionais. In: Congresso iberoamericano em engenharia de software. Brasil.
  4. Physical Sciences General Computer Science
    Oran Ana CAROLINA; Lima Rayfran ROCHA; Gadelha BRUNO; Maia NAYANE; Silva WILLIAMSON et al. 2023. Empowering technical skills and soft skills in software engineering students through problem-based learning. In: Sbes 2023: xxxvii brazilian symposium on software engineering. Brasil.
  5. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Matsubara Patricia G F; Igor Fabio STEINMACHER; Gadelha BRUNO; Tayana Uchôa CONTE. 2023. Moving on from the software engineers' gambit: an approach to support the defense of software effort estimates. In: 2023 ieee/acm 45th international conference on software engineering (icse). Austrália.
  6. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Campos BRENDO; Duarte JOSE; Gomes GENILDO; Marques LEONARDO; Gadelha BRUNO et al. 2023. A problem analysis in game-based student response system from ux elements perspective. In: 25th international conference on enterprise information systems. Portugal.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Duarte JOSE; Marques LEONARDO; Gadelha BRUNO; Tayana Uchôa CONTE. 2023. An experience in the gather.town: factors that promote immersion in systems for the metaverse. In: 25th international conference on enterprise information systems. Portugal.
  8. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Oliveira SOLANO; Cristo ALEXANDRE; Geovane MIGUEL; Xavier ANDRÉ; Silva ROSENO et al. 2023. Uxnator: a tool for recommending ux evaluation methods. In: 25th international conference on enterprise information systems. Portugal.
  9. Physical Sciences General Computer Science
    Souza ERIKY; Façanha CARLA; Rocha CONCEIÇÃO; Barbosa MAX; Souza SABRINA et al. 2023. Iothinking: a design thinking technique to support the design of iot systems. In: Sbes 2023: xxxvii brazilian symposium on software engineering. Brasil.
  10. Physical Sciences Human-Computer Interaction
    Costa Simone DORNELAS; Manso Carolina De FREITAS; Marques Leonardo CARNEIRO; Gadelha Bruno FREITAS; Tayana Uchôa CONTE et al. 2023. Using networked ontologies to support ux evaluation in immersive context. In: Ihc '23: xxii brazilian symposium on human factors in computing systems. Brasil.
  11. Physical Sciences General Computer Science
    Maia NAYANE; Oran ANA; Bruno Freitas GADELHA. 2023. Expectation vs reality: analyzing the competencies of software testing teams. In: 25th international conference on enterprise information systems. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo FERREIRA; Gomes GENILDO; Conte TAYANA; Bruno Freitas GADELHA. 2023. A live bombou? avaliando métricas para engajamento em live streaming. In: Xviii simpósio brasileiro de sistemas colaborativos. Brasil.
  13. Physical Sciences Human-Computer Interaction
    De Macedo Gretchen T; Fontão AWDREN; Bruno Freitas GADELHA. 2023. Uiprotocheck: a checklist for semantic inspection of user interface prototypes. In: Sbes 2023: xxxvii brazilian symposium on software engineering. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Gomes GENILDO; Conte TAYANA; Thais Helena Chaves De CASTRO; Gadelha BRUNO. 2023. Engagement; participation; and liveness: understanding audience interaction in technology-based events. In: 25th international conference on enterprise information systems. Brasil.
  15. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Azevedo ROMUALDO; Macedo GRETCHEN; Gomes GENILDO; Cunha ATACILIO; Carvalho JOETHE et al. 2022. Analysing usability and ux in peer review tools. In: 14th international conference on computer supported education. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Almeida ELIZAMARA; Gustavo PAULO; Duarte JOSÉ; Monteiro VINICIUS; Aguiar BRENDA et al. 2022. Investigating remote teaching: how google meet and zoom affect teachers and students? experience. In: 14th international conference on computer supported education. Portugal.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Myrian RODRIGUES; Barbara NERY; Miguel CASTRO; Victor KLISMAN; José Carlos DUARTE et al. 2022. Let's play! or don't? the impact of ux and usability on the adoption of a game-based student response system. In: 14th international conference on computer supported education. Portugal.
  18. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Tayana Uchôa CONTE; Oliveira SOLANO; Gadelha BRUNO; Duarte JOSÉ; Klisman VICTOR et al. 2022. To the next level! an exploratory study on the influence of user experience on the acceptance of a gamified learning platform. In: 14th international conference on computer supported education. Portugal.
  19. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Matsubara Patricia G F; Igor Fabio STEINMACHER; Gadelha BRUNO; Tayana Uchôa CONTE. 2022. The best defense is a good defense: adapting negotiation methods for tackling pressure over software project estimates. In: 2022 ieee/acm 44th international conference on software engineering: new ideas and emerging results (icsenier). Estados Unidos.
  20. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Borges OLIMAR; Lima MARCIA; Couto JULIA; Gadelha BRUNO; Tayana Uchôa CONTE et al. 2022. Ml@se: what do we know about how machine learning impact software engineering practice?. In: 2022 17th iberian conference on information systems and technologies (cisti). Espanha.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Gomes GENILDO; Tayana Uchôa CONTE; Gadelha BRUNO. 2022. Grupos formados por estudantes ou pelo professor? uma análise do ponto de vista dos alunos em relação a grupos de estudo. In: Simpósio brasileiro de sistemas colaborativos. Brasil.
  22. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Miguel SILVA; Teixeira LÍGIA; Silva AFONSO; Genildo GOMES; Leonardo BARRETO et al. 2022. Developers in focus! developer experience analysis in a collaborative modeling tool. In: Xxxvi brazilian symposium on software engineering (sbes 2022). Brasil.
  23. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Sergio CAVALCANTE; Bruno Freitas GADELHA; Edson Cesar Cunha De OLIVEIRA; Igor STEINMACHER; Walter Takashi NAKAMURA et al. 2022. Joy to the work: how does software team formation strategy influence job satisfaction?. In: Xxi brazilian symposium on software quality (sbqs 2022). Brasil.
  24. Physical Sciences Artificial Intelligence
    De Macedo GRETCHEN; Viana LUCAS; Bruno Freitas GADELHA. 2022. Towards meaning in user interface prototypes. In: 24th international conference on enterprise information systems. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Music
    Araújo Carlos G; Martins GUSTAVO; Gomes GENILDO; Kienen João GUSTAVO; De Freitas ROSIANE et al. 2022. Coffee break virtual: uma experiência musical interativa e colaborativa. In: Simpósio brasileiro de sistemas colaborativos. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Lopes Fabian OLIVEIRA; Oran Ana CAROLINA; Bruno Freitas GADELHA. 2022. Assessing dx through the correlation between affectivity and self-assessed productivity in a public institution. In: Sbqs '22: xxi brazilian symposium on software quality. Brasil.
  27. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    De Macedo Gretchen TORRES; Fontão Awdren De LIMA; Bruno Freitas GADELHA. 2022. Prototyping in software quality assurance: a survey with software practitioners. In: Sbqs '22: xxi brazilian symposium on software quality. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Ramos Ilmara Monteverde MARTINS; Bruno Freitas GADELHA; Oliveira Elaine Harada Teixeira DE. 2022. Uma abordagem para recomendação de grupos integrada às técnicas de aprendizagem colaborativa. In: Congresso brasileiro de informática na educação. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Costa Andriele O; Araujo Ada S F; Thais Helena Chaves De CASTRO; Oliveira Elaine Harada T; Moreira Eliana A et al. 2022. Fun learning in inclusive education: an approach using beauty technology; a tangible artefact; and affective states evaluation. In: 2022 international conference on advanced learning technologies (icalt). Brasil.
  30. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Costa ROMUALDO; Alberto Nogueira De Castro JUNIOR; Gadelha BRUNO. 2021. Apoiando a revisão por pares no ensino remoto de modelagem de software. In: Simpósio brasileiro de educação em computação. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Azevedo ROMUALDO; Alberto Nogueira De Castro JUNIOR; Gadelha BRUNO. 2021. Perspectivas da colaboração no ensino remoto de modelagem de software: um relato de experiência. In: Simpósio brasileiro de sistemas colaborativos. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Business, Management and Accounting (miscellaneous)
    Matsubara Patricia G F; Steinmacher IGOR; Gadelha BRUNO; Tayana Uchôa CONTE. 2021. Buying time in software development: how estimates become commitments?. In: 2021 ieee/acm 13th international workshop on cooperative and human aspects of software engineering (chase). Espanha.
  33. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Klisman VICTOR; Marques LUAN; Pedro De Lima JOÃO; Marques LEONARDO; Gomes GENILDO et al. 2021. Logme: an application for generating logs in immersive interactions for ux evaluation. In: 23rd international conference on enterprise information systems. Alemanha.
  34. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Cunha ATACÍLIO; Tayana Uchôa CONTE; Gadelha BRUNO. 2021. Code review is just reviewing code? a qualitative study with practitioners in industry. In: Sbes '21: brazilian symposium on software engineering. Brasil.
  35. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Cunha Atacílio COSTA; Tayana Uchôa CONTE; Gadelha BRUNO. 2021. What really matters in code review? a study about challenges and opportunities related to code review in industry. In: Sbqs '21: xx brazilian symposium on software quality. Brasil.
  36. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Tayana Uchôa CONTE; De Souza Filho JOSÉ; Nakamura WALTER; Teixeira LÍGIA; Da Silva RÓGENIS et al. 2021. Towards a data-driven requirements elicitation tool through the lens of design thinking. In: 23rd international conference on enterprise information systems. Portugal.
  37. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Matsubara PATRICIA; Steinmacher IGOR; Maldonado JOSÉ; Gadelha BRUNO; Tayana Uchôa CONTE. 2021. Trust yourself! or maybe not: factors related to overconfidence and uncertainty assessments of software effort estimates. In: Sbes '21: brazilian symposium on software engineering. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Elizamara NASCIMENTO; Vinícius MONTEIRO; Franciane ALMEIDA; Brenda AGUIAR; Leonardo MARQUES et al. 2021. Thinking about gender: combinando design thinking e gendermag na elicitação de requisitos para um software de apoio a avaliação de ux. In: 24th workshop on requirements engineering (wer 2021). Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Moises BARBOSA; Isabelle BRILHANTE; Artur ANDRADE; Júlia Luiza CONCEIÇÃO; Genildo GOMES et al. 2021. Diversidade de gênero & elicitação de requisitos: uso do gendermag como estratégia de identificação de requisitos de usabilidade. In: 24th workshop on requirements engineering (wer 2021). Brasil.
  40. Physical Sciences Computer Science Applications
    Franciane ALVES; Brenda AGUIAR; Vinícius MONTEIRO; Elizamary NASCIMENTO; Leonardo MARQUES et al. 2021. Immersive ux: a ux evaluation framework for digital immersive experiences in the context of entertainment. In: 23rd international conference on enterprise information systems (iceis 2021). Portugal.
  41. Physical Sciences Computer Science Applications
    Nakamura Walter TAKASHI; De Souza José CEZAR; Teixeira Lígia MÁRCIA; Silva AFONSO; Da Silva ROGENIS et al. 2021. Requirements behind reviews: how do software practitioners see app user reviews to think of requirements?. In: Sbqs '21: xx brazilian symposium on software quality. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Lopes Fabian De OLIVEIRA; Bruno Freitas GADELHA. 2021. Mudanças da gestão nas instituições públicas: impacto nas equipes de desenvolvimento de software. In: Workshop sobre aspectos sociais; humanos e econômicos de software. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    De Freitas Martins GUSTAVO; Gabriel LIMA; Conceição JÚLIA; Gomes GENILDO; Marques LEONARDO et al. 2021. Lá e cá; torcendo de casa na live: entretenimento com inovação tecnológica em combate ao isolamento social. In: Brazilian symposium on computer games and digital entertainment - sbgames. Brasil.
  44. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Thais Helena Chaves De CASTRO; Andrade ARTUR; Conte TAYANA; Gomes MOISES; Rêgo ISABELLE et al. 2021. It?s a match! a knowledge based recommendation system for matching technology with events. In: 23rd international conference on enterprise information systems. Brasil.
  45. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Sergio CAVALCANTE; Bruno GADELHA; Edson Cesar Cunha De OLIVEIRA; Tayana Uchôa CONTE. 2020. How to better form software development teams? an analysis of different formation criteria. In: 22nd international conference on enterprise information systems (iceis 2020). Portugal.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Williamson SILVA; Gadelha BRUNO; Igor Fabio STEINMACHER; Tayana Uchôa CONTE. 2020. Towards an open repository for teaching software modeling applying active learning strategies. In: Icse '20: 42nd international conference on software engineering. Estados Unidos.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Marques LEONARDO; Matsubara PATRÍCIA; De Souza Filho José CEZAR; Gomes GENILDO; Gadelha BRUNO et al. 2020. Challenges and learning from remote teaching of usability and ux: an experience report. In: Sbqs'20: 19th brazilian symposium on software quality. Brasil.
  48. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Da Conceição Julia LUIZA; De Freitas ROSIANE; Bruno Freitas GADELHA; Kienen João GUSTAVO; Anders SÉRGIO et al. 2020. Reconhecendo gêneros musicais brasileiros com técnicas de aprendizagem de máquina supervisionada. In: Seminário integrado de software e hardware. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    De Araújo Ada Suzany FRANCO; Vega KATIA; Castro THAIS; Bruno Freitas GADELHA. 2020. Beauty tech nails. In: Ihc '20: xix brazilian symposium on human factors in computing systems. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Marques LEONARDO; Amazonas MAURO; Castro THAIS; Assuncao WILLIAN; Zaina LUCIANA et al. 2020. Ux trek. In: Ihc '20: xix brazilian symposium on human factors in computing systems. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Communication
    Gomes GENILDO; De Freitas ROSIANE; Castro THAIS; Bruno Freitas GADELHA. 2020. Interaheu. In: Ihc '20: xix brazilian symposium on human factors in computing systems. Brasil.
  52. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Martins GUSTAVO; Gomes GENILDO; Conceição Júlia LUIZA; Marques LEONARDO; Silva Dan DA et al. 2020. Enhanced interaction. In: Ihc '20: xix brazilian symposium on human factors in computing systems. Brasil.
  53. Health Sciences General Medicine
    Lima MÁRCIA; Oliveira EDSON; Conte TAYANA; Bruno Freitas GADELHA. 2020. Clouds are heavy!. In: Sbes '20: 34th brazilian symposium on software engineering. Brasil.
  54. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Conceicao Julia LUIZA; De Freitas ROSIANE; Bruno Freitas GADELHA; Kienen Joao GUSTAVO; Anders SERGIO et al. 2020. Applying supervised learning techniques to brazilian music genre classification. In: 2020 xlvi latin american computing conference (clei). Brasil.
  55. Physical Sciences Computer Science Applications
    De Freitas Martins GUSTAVO; De Freitas ROSIANE; Bruno Freitas GADELHA. 2020. A mobile game based on participatory sensing with real-time client-server architecture for large entertainment events. In: 2020 xlvi latin american computing conference (clei). Brasil.
  56. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Fontao AWDREN; Gadelha BRUNO; Alberto Nogueira De Castro JUNIOR. 2019. Balancing theory and practice in software engineering education - a pbl; toolset based approach. In: 2019 ieee frontiers in education conference (fie). Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Costa ROMUALDO; Chourio PATRICIA; Alberto Nogueira De Castro JUNIOR; Gadelha BRUNO. 2019. Revisão por pares na aprendizagem de modelagem de sistemas: concepção de uma ferramenta de suporte. In: Xxx simpósio brasileiro de informática na educação (brazilian symposium on computers in education). Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Costa ROMUALDO; Alberto Nogueira De Castro JUNIOR; Gadelha BRUNO. 2019. Aprendizagem de modelagem de sistemas com uml: concepção de uma arquitetura pedagógica. In: Viii congresso brasileiro de informática na educação. Brasil.
  59. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Chourio PATRICIA; Azevedo ROMUALDO; Alberto Nogueira De Castro JUNIOR; Gadelha BRUNO. 2019. Most common errors in software modeling using uml. In: The xxxiii brazilian symposium. Brasil.
  60. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Lima MARCIA; Ahmed IFTEKHAR; Tayana Uchôa CONTE; Nascimento ELIZAMARY; Oliveira EDSON et al. 2019. Land of lost knowledge: an initial investigation into projects lost knowledge. In: 2019 acm/ieee international symposium on empirical software engineering and measurement (esem). Brasil.
  61. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Victor VASCONCELOS; Mauro AMAZONAS; Rosiane De Freitas RODRIGUES; Hugo FUKS; Katia VEGA et al. 2019. Redefining audience role in live performances. In: Hcii 2019: international conference on human-computer interaction. Brasil.
  62. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Lima MÁRCIA; Valle VICTOR; Costa ESTEVÃO; Lira FYLYPE; Bruno Freitas GADELHA. 2019. Software engineering repositories. In: The xxxiii brazilian symposium. Brasil.
  63. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Conte TAYANA; Lopes ADRIANA; Manzoni FELIPE; Marques LEONARDO; Lima MÁRCIA et al. 2019. Grupo de usabilidade e engenharia de software - uses. In: Xviii simpósio brasileiro de fatores humanos em sistemas computacionais. Brasil.
  64. Physical Sciences Chemistry (miscellaneous)
    Freire ANDERSON; Bruno Freitas GADELHA. 2019. Petroleum engineering simulator: um jogo epistêmico sobre a indústria do petróleo. In: Xxx simpósio brasileiro de informática na educação (brazilian symposium on computers in education). Brasil.
  65. Physical Sciences General Computer Science
    Lima MÁRCIA; Fontão AWDREN; David Braga Fernandes De OLIVEIRA; Conte TAYANA; Gadelha BRUNO. 2019. How are my students going? a tool to analyse students' interactions on capstone courses. In: Xxx simpósio brasileiro de informática na educação (brazilian symposium on computers in education). Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    Almeida Thiago DE; Thais Helena Chaves De CASTRO; Gadelha BRUNO. 2019. Um relato de experiência sobre o uso do pensamento computacional para potencializar o ensino de ciências na rede básica de ensino. In: Xxv workshop de informática na escola. Brasil.
  67. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Viana LUCAS; Thais Helena Chaves De CASTRO; Gadelha BRUNO. 2019. Identifying cognitive profiles in blended learning using the multiple intelligences theory. In: 2019 ieee frontiers in education conference (fie). Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Communication
    Thais Helena Chaves De CASTRO; Amazonas MAURO; De Freitas ROSIANE; Gadelha BRUNO. 2019. Construindo paisagens sonoras através da colaboração em espaços públicos. In: Xv simpósio brasileiro de sistemas colaborativos. Brasil.
  69. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Williamson SILVA; Bruno GADELHA; Igor STEINMACHER; Tayana Uchôa CONTE. 2018. What are the differences between group and individual modeling when learning uml?. In: Xxxii brazilian symposium of software engineering (sbes 2018). Brasil.
  70. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Thiago ALMEIDA; Macelo De ANDRADE; Josiel SANTOS; Bruno Freitas GADELHA. 2018. Superquiz: um jogo colaborativo baseado em quiz para dispositivos móveis. In: Ix computer on the beach. Brasil.
  71. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Vasconcelos VICTOR; Amazonas MAURO; Castro THAIS; Freitas ROSIANE; Bruno Freitas GADELHA. 2018. Watch or immerse?. In: The 17th brazilian symposium. Brasil.
  72. Social Sciences & Humanities Education
    Vieira VICTOR; Bruno Freitas GADELHA. 2018. Desenvolvimento de um instrumento para o registro da experiência docente no uso de laboratórios virtuais. In: Xxix simpósio brasileiro de informática na educação (brazilian symposium on computers in education). Brasil.
  73. Social Sciences & Humanities Education
    Bahia CARLOS; Bruno Freitas GADELHA. 2018. Cd2sys: um framework para a aprendizagem experiencial de modelagem de sistemas com uml. In: Xxix simpósio brasileiro de informática na educação (brazilian symposium on computers in education). Brasil.
  74. Social Sciences & Humanities Education
    Monteverde ILMARA; Ramos DAVID; Amaral GEOVANA; Bruno Freitas GADELHA; Oliveira ELAINE. 2018. Framework conceitual para formação de grupos de alunos utilizando trilhas de aprendizagem em um ambiente virtual de aprendizagem. In: Xxix simpósio brasileiro de informática na educação (brazilian symposium on computers in education). Brasil.
  75. Social Sciences & Humanities Education
    Vieira VICTOR; Santos Antonio Rege Lopes DOS; Lima Dirceu DE; Bruno Freitas GADELHA. 2018. Experiências na adoção de laboratórios virtuais para o ensino de montagem e manutenção de computadores. In: Xxiv workshop de informática na escola. Brasil.
  76. Physical Sciences Computer Science Applications
    Vieira VICTOR; Costa ALBERT; Bruno Freitas GADELHA. 2018. Comparando as opiniões do professor e seus alunos sobre o uso de um laboratório virtual de robótica: um relato de experiência. In: Xxiv workshop de informática na escola. Brasil.
  77. Physical Sciences Computer Science Applications
    Mauro AMAZONAS; Victor VASCONCELOS; Adriano BRANDÃO; Gustavo KIENEM; Thais Helena Chaves De CASTRO et al. 2018. Collaborative music composition based on sonic interaction design. In: International conference on distributed; ambient; and pervasive interactions (dapi) / international conference on human computer interaction (hcii). Estados Unidos.
  78. Social Sciences & Humanities Education
    Gadelha BRUNO; Thais Helena Chaves De CASTRO; Rosiane De Freitas RODRIGUES; Edna CARDOSO; Hugo FUKS. 2018. Colaboração e interação em contextos não convencionais: aplicações e instalações artísticas e de entretenimento. In: Fórum de integração e discussão sobre interação humano-computador e sistemas colaborativos (fid ihc-sc). Brasil.
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