Andressa Graziele Brandt

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 165

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Alexandre VANZUITA		Ciências Humanas	Educação
Filomena Lucia Gossler Rodrigues Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Franc Lane Sousa Carvalho Do NASCIMENTO		Ciências Humanas	Educação
Idorlene Da Silva HOEPERS		Ciências Humanas	Educação
Liane VIZZOTTO		Ciências Humanas	Educação
Márcia De Souza HOBOLD		Ciências Humanas	Educação
Paula Andrea Grawieski CIVIERO		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Silvia Maria Nóbrega THERRIEN		Ciências Humanas	Educação
Solange Aparecida ZOTTI		Ciências Humanas	Educação
Sonia Regina De Souza FERNANDES		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 19

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	2006	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	7	10	4	0	2	19	17	7	19	7	18	11	10	10
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	2	1	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	1	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0
3318 · Gender Studies	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1213 · Visual Arts and Performing Arts	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
1302 · Aging	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
2909 · Gerontology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
2922 · Research and Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
3203 · Clinical Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
3312 · Sociology and Political Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
3314 · Anthropology	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3319 · Life-span and Life-course Studies	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3321 · Public Administration	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2018	Trabalho em evento	AVALIAÇÃO COMPARTILHADA ENTRE PROFESSORES FORMADORES E ESTUDANTES DOS CURSOS DE LICENCIATURA: UM CAMINHO POSSÍVEL PARA A PRÁXIS DOCENTE Andressa Graziele BRANDT; Nadja Regina Sousa MAGALHÃES; Franc Lane Sousa Carvalho Do NASCIMENTO I Seminário Nacional de Formação Docente e Práticas de Ensino	SH Education
2018	Trabalho em evento	OS SABERES CONSTITUÍDOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL Á LUZ TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO Nadja Regina Sousa MAGALHÃES; Andressa Graziele BRANDT; Aline Cezar COSTA; Luciana LONH XVIII Seminário Internacional de Educação no MERCOSUL ISBN 2178-799	SH Education
2018	Trabalho em evento	ANÁLISE DAS PESQUISAS DO EIXO FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA ANPED SUL/2016 Andressa Graziele BRANDT; Márcia De Souza HOBOLD ANPEd-Sul2018 ? EDUCAÇÃO; DEMOCRACIA E JUSTIÇA SOCIAL: pesquisar para quê? ISBN 2595-7945	SH Education
2018	Trabalho em evento	OS QUATRO MARCOS LEGAIS DO CURSO DE PEDAGOGIA NO BRASIL: MUDANÇAS E CONTINUIDADES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES Andressa Graziele BRANDT; Márcia De Souza HOBOLD ANPEd-Sul2018 ? EDUCAÇÃO; DEMOCRACIA E JUSTIÇA SOCIAL: pesquisar para quê?	SH Education
2018	Trabalho em evento	DIDÁTICA E DOCÊNCIA EM CONTEXTOS DE FORMAÇÃO; INSERÇÃO E PRÁTICA PROFISSIONAL Andressa Graziele BRANDT; Márcia De Souza HOBOLD; Gisele CRUZ; Isabel Maria Sabino De FARIAS; Isabel SABINO et al XIX ENDIPE - ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO ISBN 2595-8852	SH Education
2018	Trabalho em evento	OS PROCESSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES À LUZ DA DIDÁTICA: PERSPECTIVAS E POSSIBILIDADES NO CAMPO DA PESQUISA E DA PRÁTICA PEDAGÓGICA Andressa Graziele BRANDT; Nadja Regina Sousa MAGALHÃES; Daniela RAMOS; Gleice Assunção Da SILVA; Bruna Santana ANASTÁCIO et al XIX ENDIPE- ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO - PARA ONDE VAI A DIDÁTICA? ISBN 2595-8852	SH Education
2018	Trabalho em evento	A PESQUISA ETNOGRÁFICA COM CRIANÇAS PEQUENAS: APROXIMAÇÕES TÉORICO-METODOLÓGICAS Andressa Graziele BRANDT; Nadja Regina Sousa MAGALHÃES; Luciana LONH; Aline Cezar COSTA XVIII Seminário Internacional de Educação no MERCOSUL ISBN 2178-7999	SH Education
2018	Artigo em periódico	As pesquisas acerca do currículo no PPGE da UFSC: aproximações e demandas teórico-metodológicas Andressa Graziele BRANDT; Luciana LONH REVISTA DE ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE ENSINO TECNOLÓGICO DOI 10.31417/educitec.v4i07.286 ISSN 2446-774X	SH Education
2018	Artigo em periódico	A influência do campo curricular na formação docente Andressa Graziele BRANDT SINERGIA (IFSP. ONLINE) ISSN 2177-451X	SH Education
2018	Artigo em periódico	Avaliação compatilhada entre professores formadores e estudantes dos cursos de licenciatura Andressa Graziele BRANDT; Nascimento Franc Lane Sousa Carvalho DO; Magalhães Nadja Regina SOUSA POLÍTICA E GESTÃO EDUCACIONAL (ONLINE) DOI 10.22633/rpge.v22.n2.maio/ago.2018.11194 ISSN 1519-9029	SH Education
2018	Artigo em periódico	Mudanças e continuidades dos marcos legais do curso de pedagogia no Brasil Andressa Graziele BRANDT; Márcia De Souza HOBOLD REVISTA INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DOI 10.20396/riesup.v5i0.8652576 ISSN 2446-9424	SH Education
2018	Artigo em periódico	O ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO: UMA PRÁTICA DE ENSINO E DE FORMAÇÃO NA PERSPECTIVA DEMOCRÁTICA Miranda Helen PARNES; Marx THAMIRES; Andressa Graziele BRANDT REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA DOI 10.15628/rbept.2018.7512 ISSN 2447-1801	SH Education
2018	Artigo em periódico	A constituição dos saberes necessários ao exercício da docência na educação profissional; científica e tecnológica: um balanço das produções acadêmicas (2011 - 2016) Filomena Lucia Gossler Rodrigues Da SILVA; Sônia Regina De Souza FERNANDES; Andressa Graziele BRANDT; Karoline Wolff Da Silva ARRUDA REVISTA DE ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE ENSINO TECNOLÓGICO DOI 10.31417/educitec.v5i09.321 ISSN 2446-774X	SH Education
2018	Artigo em periódico	ANÁLISE DAS PESQUISAS DO EIXO FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA ANPED SUL/2016 Andressa Graziele BRANDT; Márcia De Souza HOBOLD Anais das Reuniões Regionais da ANPEd ISSN 2595-7945	SH Education
2017	Trabalho em evento	POLÍTICA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DOS INSTITUTOS FEDERAIS: UM CAMINHO A SER CONSOLIDADO Andressa Graziele BRANDT IV COLÓQUIO NACIONAL E I INTERNACIONAL A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: a reforma do ensino médio (Lei 13.415/2017) e suas implicações para a educação profissional será realizado no Campus Natal Central do IFRN; de 24 a 27 de julho de	SH Education
2017	Artigo em periódico	BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: DISPUTAS NA PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO Andressa Graziele BRANDT; Edilene Eva De LIMA REVISTA FAED - UNEMAT DOI 10.30681/21747876.2017.28.5773 ISSN 2178-7476	SH Education
2016	Artigo em periódico	SABERES DA PROFISSIONALIDADE NOS IFS PARA ALÉM DA RACIONALIDADE TÉCNICA Andressa Graziele BRANDT Revista Eixo DOI 10.19123/eixo.v5i1.319 ISSN 2238-5630	SH Social Sciences (miscellaneous)
2015	Trabalho em evento	ContArte: contação de histórias no LATARTE Luciana IAVORSKI; Andressa Graziele BRANDT; Robinson Fernando ALVES VI FICE FEIRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E EXTENSÃO	SH Arts and Humanities (miscellaneous)
2015	Trabalho em evento	SABERES DA PROFISSIONALIDADE NOS IFS PARA ALÉM DA RACIONALIDADE TÉCNICA Andressa Graziele BRANDT XII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ? EDUCERE;	SH Education
2015	Trabalho em evento	A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE E NO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOS PROFESSORES DOS INSTITUTOS FEDERAIS - IFS Andressa Graziele BRANDT IV ENCONTRO INTERNACIONAL TRABALHO E A FORMAÇÃO DOS TRABALHADORES: ENSINO MÉDIO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EM QUESTÃO	SH Education
2015	Trabalho em evento	AS TICs nos currículos do curso de Licenciatura em Pedagogia nos IFs Andressa Graziele BRANDT I COLOQUIO LUSO-BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO - COLBEDUCA	SH Education
2015	Artigo em periódico	FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES (DE ENSINO BÁSICO; TÉCNICO E TECNOLÓGICO) DO INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE CAMPUS RIO DE SUL UM ESTUDO A PARTIR DAS VOZES DOS EDUCADORES Andressa Graziele BRANDT; Cristiana De Azevedo TRAMONTE REVISTA FAED - UNEMAT ISSN 2178-7476	SH Education
2014	Capítulo de livro	DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO NA RELAÇÃO COM A FORMAÇÃO DE PROFESSORES Franc Lane Sousa Carvalho Do NASCIMENTO; Rosangela De Amorim Teixeira De OLIVEIRA; Andressa Graziele BRANDT A CONSTRUÇÃO DOS SABERES DOCENTES NA ATUAÇÃO PEDAGÓGICA: PERCEPÇÕES; FORMAÇÃO E PRÁTICAS ISBN 9788578262938	SH Education
2014	Trabalho em evento	Política de formação continuada dos professores( de ensino básico; técnico e tecnológico) dos IFs Andressa Graziele BRANDT; Cristiana De Azevedo TRAMONTE III Seminário - ANPAE - SUL	SH Education
2014	Trabalho em evento	A CONSTRUÇÃO DOS SABERES DOCENTES NA ATUAÇÃO PEDAGÓGICA: PERCEPÇÕES; FORMAÇÃO E PRÁTICAS Rosangela De Amorim Teixeira De OLIVEIRA; Franc Lane Sousa Carvalho Do NASCIMENTO; Andressa Graziele BRANDT XVII ENDIPE	SH Education

2018 Trabalho em evento

SH Education

AVALIAÇÃO COMPARTILHADA ENTRE PROFESSORES FORMADORES E ESTUDANTES DOS CURSOS DE LICENCIATURA: UM CAMINHO POSSÍVEL PARA A PRÁXIS DOCENTE

I Seminário Nacional de Formação Docente e Práticas de Ensino

Andressa Graziele BRANDT; Nadja Regina Sousa MAGALHÃES; Franc Lane Sousa Carvalho Do NASCIMENTO

2018 Trabalho em evento

SH Education

OS SABERES CONSTITUÍDOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL Á LUZ TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO

XVIII Seminário Internacional de Educação no MERCOSUL

Nadja Regina Sousa MAGALHÃES; Andressa Graziele BRANDT; Aline Cezar COSTA; Luciana LONH

ISBN 2178-799

2018 Trabalho em evento

SH Education

ANÁLISE DAS PESQUISAS DO EIXO FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA ANPED SUL/2016

ANPEd-Sul2018 ? EDUCAÇÃO; DEMOCRACIA E JUSTIÇA SOCIAL: pesquisar para quê?

Andressa Graziele BRANDT; Márcia De Souza HOBOLD

ISBN 2595-7945

2018 Trabalho em evento

SH Education

OS QUATRO MARCOS LEGAIS DO CURSO DE PEDAGOGIA NO BRASIL: MUDANÇAS E CONTINUIDADES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

ANPEd-Sul2018 ? EDUCAÇÃO; DEMOCRACIA E JUSTIÇA SOCIAL: pesquisar para quê?

Andressa Graziele BRANDT; Márcia De Souza HOBOLD

2018 Trabalho em evento

SH Education

DIDÁTICA E DOCÊNCIA EM CONTEXTOS DE FORMAÇÃO; INSERÇÃO E PRÁTICA PROFISSIONAL

XIX ENDIPE - ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO

Andressa Graziele BRANDT; Márcia De Souza HOBOLD; Gisele CRUZ; Isabel Maria Sabino De FARIAS; Isabel SABINO et al

ISBN 2595-8852

2018 Trabalho em evento

SH Education

OS PROCESSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES À LUZ DA DIDÁTICA: PERSPECTIVAS E POSSIBILIDADES NO CAMPO DA PESQUISA E DA PRÁTICA PEDAGÓGICA

XIX ENDIPE- ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO - PARA ONDE VAI A DIDÁTICA?

Andressa Graziele BRANDT; Nadja Regina Sousa MAGALHÃES; Daniela RAMOS; Gleice Assunção Da SILVA; Bruna Santana ANASTÁCIO et al

ISBN 2595-8852

2018 Trabalho em evento

SH Education

A PESQUISA ETNOGRÁFICA COM CRIANÇAS PEQUENAS: APROXIMAÇÕES TÉORICO-METODOLÓGICAS

XVIII Seminário Internacional de Educação no MERCOSUL

Andressa Graziele BRANDT; Nadja Regina Sousa MAGALHÃES; Luciana LONH; Aline Cezar COSTA

ISBN 2178-7999

2018 Artigo em periódico

SH Education

As pesquisas acerca do currículo no PPGE da UFSC: aproximações e demandas teórico-metodológicas

REVISTA DE ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE ENSINO TECNOLÓGICO

Andressa Graziele BRANDT; Luciana LONH

DOI ISSN 2446-774X

2018 Artigo em periódico

SH Education

A influência do campo curricular na formação docente

SINERGIA (IFSP. ONLINE)

Andressa Graziele BRANDT

ISSN 2177-451X

2018 Artigo em periódico

SH Education

Avaliação compatilhada entre professores formadores e estudantes dos cursos de licenciatura

POLÍTICA E GESTÃO EDUCACIONAL (ONLINE)

Andressa Graziele BRANDT; Nascimento Franc Lane Sousa Carvalho DO; Magalhães Nadja Regina SOUSA

DOI ISSN 1519-9029

2018 Artigo em periódico

SH Education

Mudanças e continuidades dos marcos legais do curso de pedagogia no Brasil

REVISTA INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO SUPERIOR

Andressa Graziele BRANDT; Márcia De Souza HOBOLD

DOI ISSN 2446-9424

2018 Artigo em periódico

SH Education

O ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO: UMA PRÁTICA DE ENSINO E DE FORMAÇÃO NA PERSPECTIVA DEMOCRÁTICA

REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

Miranda Helen PARNES; Marx THAMIRES; Andressa Graziele BRANDT

DOI ISSN 2447-1801

2018 Artigo em periódico

SH Education

A constituição dos saberes necessários ao exercício da docência na educação profissional; científica e tecnológica: um balanço das produções acadêmicas (2011 - 2016)

REVISTA DE ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE ENSINO TECNOLÓGICO

Filomena Lucia Gossler Rodrigues Da SILVA; Sônia Regina De Souza FERNANDES; Andressa Graziele BRANDT; Karoline Wolff Da Silva ARRUDA

DOI ISSN 2446-774X

2018 Artigo em periódico

SH Education

ANÁLISE DAS PESQUISAS DO EIXO FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA ANPED SUL/2016

Anais das Reuniões Regionais da ANPEd

Andressa Graziele BRANDT; Márcia De Souza HOBOLD

ISSN 2595-7945

2017 Trabalho em evento

SH Education

POLÍTICA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DOS INSTITUTOS FEDERAIS: UM CAMINHO A SER CONSOLIDADO

IV COLÓQUIO NACIONAL E I INTERNACIONAL A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: a reforma do ensino médio (Lei 13.415/2017) e suas implicações para a educação profissional será realizado no Campus Natal Central do IFRN; de 24 a 27 de julho de

Andressa Graziele BRANDT

2017 Artigo em periódico

SH Education

BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: DISPUTAS NA PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO

REVISTA FAED - UNEMAT

Andressa Graziele BRANDT; Edilene Eva De LIMA

DOI ISSN 2178-7476

2016 Artigo em periódico

SH Social Sciences (miscellaneous)

SABERES DA PROFISSIONALIDADE NOS IFS PARA ALÉM DA RACIONALIDADE TÉCNICA

Revista Eixo

Andressa Graziele BRANDT

DOI ISSN 2238-5630

2015 Trabalho em evento

SH Arts and Humanities (miscellaneous)

ContArte: contação de histórias no LATARTE

VI FICE FEIRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E EXTENSÃO

Luciana IAVORSKI; Andressa Graziele BRANDT; Robinson Fernando ALVES

2015 Trabalho em evento

SH Education

SABERES DA PROFISSIONALIDADE NOS IFS PARA ALÉM DA RACIONALIDADE TÉCNICA

XII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ? EDUCERE;

Andressa Graziele BRANDT

2015 Trabalho em evento

SH Education

A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE E NO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOS PROFESSORES DOS INSTITUTOS FEDERAIS - IFS

IV ENCONTRO INTERNACIONAL TRABALHO E A FORMAÇÃO DOS TRABALHADORES: ENSINO MÉDIO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EM QUESTÃO

Andressa Graziele BRANDT

2015 Trabalho em evento

SH Education

AS TICs nos currículos do curso de Licenciatura em Pedagogia nos IFs

I COLOQUIO LUSO-BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO - COLBEDUCA

Andressa Graziele BRANDT

2015 Artigo em periódico

SH Education

FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES (DE ENSINO BÁSICO; TÉCNICO E TECNOLÓGICO) DO INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE CAMPUS RIO DE SUL UM ESTUDO A PARTIR DAS VOZES DOS EDUCADORES

REVISTA FAED - UNEMAT

Andressa Graziele BRANDT; Cristiana De Azevedo TRAMONTE

ISSN 2178-7476

2014 Capítulo de livro

SH Education

DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO NA RELAÇÃO COM A FORMAÇÃO DE PROFESSORES

A CONSTRUÇÃO DOS SABERES DOCENTES NA ATUAÇÃO PEDAGÓGICA: PERCEPÇÕES; FORMAÇÃO E PRÁTICAS

Franc Lane Sousa Carvalho Do NASCIMENTO; Rosangela De Amorim Teixeira De OLIVEIRA; Andressa Graziele BRANDT

ISBN 9788578262938

2014 Trabalho em evento

SH Education

Política de formação continuada dos professores( de ensino básico; técnico e tecnológico) dos IFs

III Seminário - ANPAE - SUL

Andressa Graziele BRANDT; Cristiana De Azevedo TRAMONTE

2014 Trabalho em evento

SH Education

A CONSTRUÇÃO DOS SABERES DOCENTES NA ATUAÇÃO PEDAGÓGICA: PERCEPÇÕES; FORMAÇÃO E PRÁTICAS

XVII ENDIPE

Rosangela De Amorim Teixeira De OLIVEIRA; Franc Lane Sousa Carvalho Do NASCIMENTO; Andressa Graziele BRANDT