O retorno ao ensino presencial no período pós-pandemia: percepções de licenciandos do IFC

XIV Feira de Iniciação Científica e Extensão (FICE)

Samyra Alessandra De Paula CORRÊA; Alexandre VANZUITA; Marilândes Mól Ribeiro De MELO; Francini Scheid MARTINS; Idorlene Da Silva HOEPERS

Processos formativos no curso técnico em informática integrado ao ensino médio: o desenvolvimento da autonomia em discussão

XIV Feira de Iniciação Científica e Extensão (FICE)

André De Paula ALBINO; Yasmin Queiros SILVA; Caroline Champowski CORRÊA; Idorlene Da Silva HOEPERS; Alexandre VANZUITA

Impactos da formação inicial e inserção profissional na construção de identidade(s) profissional(is) de formandos(as) em cursos técnicos e superiores do IFC

XVI Mostra Nacional de Iniciação Científica e Tecnológica Interdisciplinar (MICTI)

André De Paula ALBINO; Yasmin Queiros SILVA; Caroline Champowski CORRÊA; Idorlene Da Silva HOEPERS; Alexandre VANZUITA

Processos formativos e educativos nos cursos de licenciatura do IFC no contexto da pandemia

XVI Mostra Nacional de Iniciação Científica e Tecnológica Interdisciplinar (MICTI)

Samyra Alessandra De Paula CORRÊA; Idorlene Da Silva HOEPERS; Alexandre VANZUITA; Marilândes Mól Ribeiro De MELO; Francini Scheid MARTINS et al

Relações étnico-raciais no contexto da pós-graduação stricto sensu: um estado do conhecimento

I CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE A FORMAÇÃO DO PESQUISADOR - CIFOP VI SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE A FORMAÇÃO DO PESQUISADOR - SIFOP

Wellington Mendes SERRA; Alexandre VANZUITA

Impactos das políticas de formação de professores: percepções de bolsistas do PIBID e RP

ROTEIRO (UNOESC)

Alexandre VANZUITA; Juliana GUÉRIOS

Impactos do PIBID e do Programa de Residência Pedagógica no processo de indução profissional

REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO (SÃO CARLOS)

Alexandre VANZUITA; Juliana GUÉRIOS

Impactos da formação inicial e inserção profissional na construção de identidade(s) profissional(is) de formandos(as) em curso técnico de informática

BOLETIM TÉCNICO DO SENAC

Alexandre VANZUITA; Idorlene Da Silva HOEPERS; André De Paula ALBINO; Caroline Champowski CORRÊA; Yasmin Queiros SILVA

Em nome de ?Deus?: (auto)biografia sobre as mutilações ao eu social no contexto de uma instituição total e suas implicações na formação de identidade(s) de uma educadora

DIALOGIA

Rose Fernandes De SOUZA; Alexandre VANZUITA

Do ensino remoto ao presencial: entre travessias e desafios

REVISTA EDUCAÇÃO & FORMAÇÃO

Idorlene Da Silva HOEPERS; Alexandre VANZUITA; Francini Scheid MARTINS

Produções sobre o tema educação das relações étnico-raciais: um estado do conhecimento

Processos educativos e inclusivos nas políticas públicas de educação em diálogo com a América Latina

Alessandra Cristina BERNARDINO; Alexandre VANZUITA

Relações entre políticas públicas; educação e sustentabilidade na América Latina ? Brasil e Uruguai: um estado do conhecimento

Processos educativos e inclusivos nas políticas públicas de educação em diálogo com a América Latina

Priscila Cortes RAMOS; Idorlene Da Silva HOEPERS; Alexandre VANZUITA

As influências dos organismos multilaterais nas políticas públicas de formação de professores para a educação básica do Brasil e Argentina: um estado de conhecimento

Processos educativos e inclusivos nas políticas públicas de educação em diálogo com a América Latina

Evelisa Meirinho LIMA; Idorlene Da Silva HOEPERS; Alexandre VANZUITA

Educação profissional e tecnológica (EPT): relações entre formação; atuação e a construção de identidade(s) profissional(is)

Processos educativos e formação de professores: produções do programa de pós-graduação stricto sensu em educação do Instituto Federal Catarinense

Alexandre VANZUITA; Idorlene Da Silva HOEPERS; Ana Carolina BATISTA

Processos educativos e inclusivos nas políticas públicas de educação em diálogo com a América Latina

—

Idorlene Da Silva HOEPERS; Airton ZANCANARO; Alexandre VANZUITA

Residência pedagógica; iniciação à docência e formação de professores no IFC [livro eletrônico] : itinerários formativos dos programas institucionais

—

Idorlene Da Silva HOEPERS; Alexandre VANZUITA; Tiago Luiz MODA

A (auto)biografia no processo formativo da construção de identidade pessoal e profissional docente

V Fórum de Formação de Professores e III Seminário Institucional Integrado do Pibid e RP

Rose Fernandes De SOUZA; Alexandre VANZUITA

Gênero e licenciatura: um estado do conhecimento

V Fórum de Formação de Professores e III Seminário Institucional Integrado do Pibid e RP

Caroline Champowski CORRÊA; Alexandre VANZUITA

Impactos dos processos formativos dos egressos do mestrado em educação do IFC Camboriú na construção da(s) identidade(s) docente(s) e profissional(is)

V Fórum de Formação de Professores e III Seminário Institucional Integrado do Pibid e RP

Ana Carolina BATISTA; Alexandre VANZUITA

Cosmossemiótica; corpo e movimento: uma possibilidade epistemológica

XV MICTI - Mostra Nacional de Iniciação Científica e Tecnológica Interdisciplinar

Valquiria De Borba GUIZONI; Alexandre VANZUITA

Processos formativos e educativos nos cursos de licenciatura do IFC no contexto da pandemia

XV MICTI - Mostra Nacional de Iniciação Científica e Tecnológica Interdisciplinar

Samyra Alessandra De Paula CORRÊA; Idorlene Da Silva HOEPERS; Alexandre VANZUITA; Filomena Lucia Gossler Rodrigues Da SILVA; Marilândes Mól Ribeiro De MELO et al

Cosmossemiótica; corpo e movimento: uma possibilidade epistemológica

XIII Feira de Iniciação Científica e Extensão - FICE

Alexandre VANZUITA; Valquiria De Borba GUIZONI

Trabalho docente no período pós-pandemia: práticas pedagógicas; precarização e adoecimento

XVI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE: esperançar- VII Seminário Internacional de Representações Sociais; Subjetividade e Educação - SIRSSE- VII Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente - SIPAD/Cátedra Unesco

Idorlene Da Silva HOEPERS; Francini Scheid MARTINS; Alexandre VANZUITA; Filomena Lucia Gossler Rodrigues Da SILVA; Marilândes Mól Ribeiro De MELO

Luz; câmera e ação: expressões artísticas como instrumentos de uma práxis pedagógica (trans)formadora

RETRATOS DA ESCOLA

Rose Fernandes De SOUZA; Alexandre VANZUITA; Durlei Maria Bernardon REBELATTO; Michele Silva VALADÃO

O Pensar e o Agir: Movimentos para e no Planejamento de Oficinas Didáticas no PIBID

REVISTA DEBATES EM ENSINO DE QUÍMICA

Anelise Grünfeld De LUCA; Alexandre VANZUITA