| 2023 |
Trabalho em evento |
Educação Matemática para a diversidade sexual e de gênero: apresentando o MatematiQueer
Glauber Carvalho Da SILVA; Vitor Hugo Matias Dos SANTOS; Renata Arruda BARROS; Agnaldo Da Conceição ESQUINCALHA
III Encontro Nacional de Educação Matemática Inclusiva
ISBN 2764-2100
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SH
Education
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| 2023 |
Trabalho em evento |
Lives no YouTube como fomento para reflexão docente sobre processos de exclusão/inclusão de pessoas LGBT+ nas aulas de matemática
Glauber Carvalho Da SILVA; Agnaldo Da Conceição ESQUINCALHA
III Encontro Nacional de Educação Matemática Inclusiva
ISBN 2764-2100
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Narrativas docentes sobre o ensino de matemática a estudantes com deficiência visual em contexto remoto
Wagner Rohr GARCEZ; Agnaldo Da Conceição ESQUINCALHA
BENJAMIN CONSTANT (ONLINE)
ISSN 1984-6061
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
O trabalho colaborativo remoto na formação de professores durante a pandemia da covid-19
Thays Rayana Santos De CARVALHO; Agnaldo Da Conceição ESQUINCALHA; Marcio Vieira De ALMEIDA
JORNAL INTERNACIONAL DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
DOI 10.17921/2176-5634.2023v16n2p228-239
ISSN 2176-5634
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Articulações entre a Pesquisa em Educação Matemática no Brasil e as Dimensões da Educação em Direitos Humanos: um ensaio de possibilidades
Luísa Cardoso MENDES; Agnaldo Da Conceição ESQUINCALHA
Revista de Educação Matemática
DOI 10.37001/remat25269062v20id392
ISSN 1676-8868
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Ensino de matemática em ambientes virtuais: uma proposta de formação continuada para professores durante o ensino remoto emergencial
Thays Rayana Santos De CARVALHO; Agnaldo Da Conceição ESQUINCALHA; Marcio Vieira De ALMEIDA
Educação Matemática em Revista
DOI 10.37001/emr.v28i81.3372
ISSN 2317-904X
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Que corpos estão autorizados a fazer matemática?
Agnaldo Da Conceição ESQUINCALHA
Fórum UFRJ em Revista
DOI 10.29327/2290975.1.2-11
ISSN 2965-5307
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PS
General Mathematics
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Narrativas de licenciandas em matemática cujos corpos fogem dos padrões hegemônicos sobre seus percursos formativos
Jéssica Maria De Oliveira LUNA; Agnaldo Da Conceição ESQUINCALHA
Educação Matemática Pesquisa
DOI 10.23925/1983-3156.2023v25i4p359-389
ISSN 1983-3156
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Representatividade LGBT+ em espaços de produção e divulgação (em educação) matemática
Agnaldo Da Conceição ESQUINCALHA; Hugo Dos Reis DETONI; Luciano Araujo Lemos JUNIOR
BOLETIM GEPEM (ONLINE)
DOI 10.4322/gepem.022
ISSN 2176-2988
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SH
Accounting
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Marcadores sociais da diferença; interseccionalidade e a necessária articulação com formação de professories que ensinam matemática
Hygor Batista GUSE; Agnaldo Da Conceição ESQUINCALHA; Glauber Carvalho Da SILVA
BOLETIM GEPEM (ONLINE)
DOI 10.4322/gepem.2023.021
ISSN 2176-2988
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SH
Education
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| 2022 |
Capítulo de livro |
Por que algumas pessoas se incomodam com a pesquisa sobre gêneros e sexualidades em educação matemática?
Luísa Cardoso MENDES; Washington Santos Dos REIS; Agnaldo Da Conceição ESQUINCALHA
Estudos de Gênero e Sexualidades em Educação Matemática: tensionamentos e possibilidades
ISBN 9786587305134
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SH
Gender Studies
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| 2022 |
Capítulo de livro |
Por uma virada sociopolítica: a importância da discussão sobre gêneros e sexualidades nas aulas e na pesquisa em (Educação) Matemática
Washington Santos Dos REIS; Agnaldo Da Conceição ESQUINCALHA
Estudos de Gênero e Sexualidades em Educação Matemática: tensionamentos e possibilidades
ISBN 9786587305134
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SH
Gender Studies
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| 2022 |
Livro |
Estudos de Gênero e Sexualidades em Educação Matemática: tensionamentos e possibilidades
Agnaldo Da Conceição ESQUINCALHA
—
ISBN 9786587305134
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
?É bixa; mas é inteligente?: atravessamentos da matemática na trajetória de professores(as) LGBTI+ de matemática
Hygor Batista GUSE; Agnaldo Da Conceição ESQUINCALHA
Encontro Nacional de Educação Matemática
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
Microinclusões de pessoas LGBTI+ em um contexto da Educação Matemática
Hygor Batista GUSE; Erikah Pinto SOUZA; Agnaldo Da Conceição ESQUINCALHA
IX Congresso Ibero-Americano de Educação Matemática - CIBEM
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
A importância de vozes dissidentes para um tensionamento da formação em matemática e seu ensino
Jéssica Maria De Oliveira LUNA; Hygor Batista GUSE; Agnaldo Da Conceição ESQUINCALHA
X Seminário de Pesquisa em Educação Matemática do Estado do Rio de Janeiro
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
Narrativas (auto)biográficas e o movimento dialógico entre educação matemática e educação de surdos
Thamires Belo De JESUS; Agnaldo Da Conceição ESQUINCALHA
IX Congresso Ibero-Americano de Educação Matemática - CIBEM
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Relações de gênero em livros didáticos de matemática: um estudo a partir de dissertações e teses brasileiras
Anna Lydia Azevedo DURVAL; Agnaldo Da Conceição ESQUINCALHA
COM A PALAVRA; O PROFESSOR
DOI 10.23864/cpp.v7i17.786
ISSN 2526-2882
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
O interesse de professores em um ensino de Matemática inclusivo: uma discussão a partir de um curso online
Ana Lúcia MANRIQUE; Elton De Andrade VIANA; Fábio Alexandre BORGES; Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA; Agnaldo Da Conceição ESQUINCALHA et al
REVISTA INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA (RIPEM)
DOI 10.37001/ripem.v12i3.3005Ana
ISSN 2238-0345
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Por uma Educação Matemática Desviante das Cis-heteronormas: o que dizem as pesquisas envolvendo pessoas LGBTI+?
Hygor Batista GUSE; Agnaldo Da Conceição ESQUINCALHA
Boletim de Educação Matemática. BOLEMA
DOI 10.1590/1980-4415v36n74a01
ISSN 1980-4415
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Discutindo Práticas Matemáticas Inclusivas nos Anos Iniciais através de um Curso Online
Ana Lúcia MANRIQUE; Elton De Andrade VIANA; Fábio Alexandre BORGES; Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA; Agnaldo Da Conceição ESQUINCALHA et al
Educação Matemática em Revista
ISSN 2317-904X
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Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Novelos de Interações Caóticas em uma comunidade virtual de prática de professores que ensinam matemática
Daniela Mendes Vieira Da SILVA; Agnaldo Da Conceição ESQUINCALHA
Revista Docência e Cibercultura
DOI 10.12957/redoc.2022.62624
ISSN 2594-9004
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
A matemática como um instrumento de poder e proteção: vivências escolares de professores LGBTI+ de matemática
Hygor Batista GUSE; Agnaldo Da Conceição ESQUINCALHA
PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
DOI 10.46312/pem.v15i38.15245
ISSN 2359-2842
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Educação Matemática Inclusiva: desafios para o ensino; a aprendizagem; a formação e a pesquisa
Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA; Jurema Lindote Botelho PEIXOTO; Roberta D Angela Menduni BORTOLOTI; Agnaldo Da Conceição ESQUINCALHA
COM A PALAVRA; O PROFESSOR
DOI 10.23864/cpp.v7i17.837
ISSN 2526-2882
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SH
Education
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