| 2026 |
Artigo em periódico |
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SH
Education
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| 2026 |
Artigo em periódico |
Educação emocional e profissão docente
Adriana Salete LOSS
InterSaberes Revista Científica
ISSN 1809-7286
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SH
Education
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| 2026 |
Artigo em periódico |
Quem cuida do educador? Provocações teóricas sobre autoformação no campo da Educação
Beatriz MENEGAZ; Bruna Caroline RODRIGUES; Adriana Salete LOSS
SABERES E FAZERES EDUCATIVOS
ISSN 1679-687X
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SH
Education
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| 2025 |
Capítulo de livro |
Perspectivas de Engagement y Formación Pedagógica
Fernanda COFFERRI; Jonas Antonio BERTOLASSI; Emily Dos SANTOS; Adriana Salete LOSS
Educar es incluir
ISBN 0000000000000
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SH
Education
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| 2025 |
Capítulo de livro |
Ação colaborativa na escola: entre a gestão escolar e a equipe multidisciplinar para atender as necessidades de estudantes com dificuldade de aprendizagem
Júlia Carolina Vizzotto De CONTE; Adriana Salete LOSS
Gestão Escolar e da Educação: temas emergentes (volume IV)
ISBN 9788551877906
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SH
Education
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| 2025 |
Capítulo de livro |
Gestão escolar e educação emocional: caminhos e possibilidades para uma ambiência laboral humana e ética
Jonas Antonio BERTOLASSI; Adriana Salete LOSS
Gestão Escolar e da Educação: temas emergentes (volume IV)
ISBN 9788551877906
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SH
Organizational Behavior and Human Resource Management
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| 2025 |
Capítulo de livro |
Percepções de professores sobre conflito e violência na escola
Adriana Salete LOSS; Maria Geralda Oliver ROSA
Entre portas abertas e barreiras invisíveis: inclusão e formação docente no ensino superior
ISBN 9786561351706
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SH
Education
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| 2025 |
Capítulo de livro |
Docência em movimento: memória; reflexão e identidade na formação de professores dos anos iniciais do ensino fundamental
Maria Geralda Oliver ROSA; Adriana Salete LOSS; Maritânia Angela Roman PAVAN
Entre portas abertas e barreiras invisíveis: inclusão e formação docente no ensino superior
ISBN 9786561351706
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Educação Emocional no contexto escolar: Percepções de professores (as)
Adriana Salete LOSS; Maria Geralda Oliver ROSA
XXXII Colóquio da AFIRSE Portugal
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2025 |
Trabalho em evento |
As políticas para a formação de professores na perspectiva da OCDE (1990-2013): a quem servem?
Maria Geralda Oliver ROSA; Adriana Salete LOSS
XXXII Colóquio da AFIRSE Portugal
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
A gestão das Escolas Cívico-Militares: modelo democrático?
Maria Geralda Oliver ROSA; Adriana Salete LOSS
XXXII Colóquio da AFIRSE Portugal
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SH
Public Administration
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Leitura e escrita na educação infantil: contributos da formação continuada docente
Claucí Corradi ZANESCO; Adriana Salete LOSS; Ana Maria De Oliveira PEREIRA
IV Simpósio de Pós-Graduação do Sul do Brasil - SIMPÓS-SUL
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Emoções e saúde mental de docentes: um olhar reflexivo sobre a prática pedagógica
Chaiane Maria BRUM; Adriana Salete LOSS
IV Simpósio de Pós-Graduação do Sul do Brasil - SIMPÓS-SUL
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Estágio remunerado e a inclusão escolar: Vivências e desafios contínuos
Tauana BONCOSKI; Adriana Salete LOSS
XIV SEPE ? Seminário de Ensino; Pesquisa e Extensão ? Integridade Científica e combate à desinformação
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
O estágio nos anos iniciais do Ensino Fundamental: Um relato de Experiências
Bruna Caroline RODRIGUES; Adriana Salete LOSS
XIV SEPE ? Seminário de Ensino; Pesquisa e Extensão ? Integridade Científica e combate à desinformação
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Para além do Ensino Superior: Experiências e saberes de estágio em docência
Luana Rotta CONFORTIN; Adriana Salete LOSS
XIV SEPE ? Seminário de Ensino; Pesquisa e Extensão ? Integridade Científica e combate à desinformação
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Tornar-se professor (a): uma arte que se faz no caminhar
Adriana Salete LOSS; Emily Dos Santos OTTO; Eliomar Pereira MARCA
CONTEXTO & EDUCAÇÃO
DOI 10.21527/2179-1309.2025.122.16671
ISSN 2179-1309
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Formação humana no contexto educacional: narrativas de professores e de estudantes sobre ética
Adriana Salete LOSS; Letícia LYRA; Diuliana Chiaradia PIMENTEL
Temas & Matizes (Online)
DOI 10.48075/rtm.v18i33.33007
ISSN 1981-4682
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
A educação inclusiva como ato de amor; direito e responsabilidade social
Diuliana Chiaradia PIMENTEL; Adriana Salete LOSS
SABERES E FAZERES EDUCATIVOS
ISSN 1679-687X
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Entre prescrições e vivências: a prática docente na construção do currículo
Chaiane Maria BRUM; Luana Rotta CONFORTIN; Adriana Salete LOSS
SABERES E FAZERES EDUCATIVOS
ISSN 1679-687X
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SH
Education
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| 2024 |
Capítulo de livro |
Práticas pedagógicas na universidade: capacitismo X inclusão
Sheila Marques Duarte BASSOLI; Melissa Pereira MELLO; Sonize LEPKE; Adriana Salete LOSS
Educar; Humanizar e Incluir
ISBN 9786525159003
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SH
Education
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| 2024 |
Capítulo de livro |
Educação Socioemocional na Educação Infantil: escuta; acolhimento e autoformação
Rosângela Fátima DALAGNOL; Adriana Salete LOSS
Produtos no Mestrado Profissional em Educação: concepções e experiências
ISBN 9786525166612
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Education
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| 2024 |
Capítulo de livro |
A educação emocional como proposição formativa na prática docente
Jonas Antonio BERTOLASSI; Adriana Salete LOSS
Produtos no Mestrado Profissional em Educação: concepções e experiências
ISBN 9786525166612
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Education
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| 2024 |
Capítulo de livro |
Proposta de intervenção pedagógica reflexiva através de oficinas como lócus de encontro docente: diálogos e tessituras atravessados pela experiência
Andréia Xavier TEIXEIRA; Adriana Salete LOSS
Produtos no Mestrado Profissional em Educação: concepções e experiências
ISBN 9786525166612
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Education
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| 2024 |
Capítulo de livro |
Universidade democrática; pública e popular: ousadia emergente para a contemporaneidade
Adriana Salete LOSS; Maria Geralda Oliver ROSA
Investigaciones sobre poblaciones indígenas; afrodescendientes; campesinas; inmigrantes; socialmente excluidas y con discapacidad en la educación superior: desafíos y resistências
ISBN 9789878299679
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Education
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