| 2026 |
Artigo em periódico |
Neurociência na educação básica: um imperativo essencial para a aprendizagem
Márcia Gorett Ribeiro GROSSI; Débora Cristina Cordeiro Campos LEAL; Danielle De Cássia Soares SANTOS; Jociele De Abreu Da SILVA
IMAGENS DA EDUCAÇÃO
DOI 10.4025/imagenseduc.v16i1.77490
ISSN 2179-8427
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2026 |
Artigo em periódico |
DO CÉREBRO À SALA DE AULA: ESTRATÉGIAS LÚDICAS PARA ENSINAR NEUROCIÊNCIA NA FORMAÇÃO DOCENTE
Márcia Gorett Ribeiro GROSSI
SynThesis Revista Digital FAPAM
DOI 10.63054/2177-823X.2026.832
ISSN 2177-823X
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SH
Education
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| 2026 |
Artigo em periódico |
INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: CONTRIBUIÇÕES PARA ALUNOS COM TEA NO ENSINO TÉCNICO
Márcia Gorett Ribeiro GROSSI; Cruz Luciana Santo DA
CONHECIMENTO & DIVERSIDADE
DOI 10.18316/rcd.v18i50.13265
ISSN 2237-8049
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SH
Education
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| 2026 |
Artigo em periódico |
DigCompOrg; la herramienta SELFIE y la madurez digital en las instituciones educativas: una revisión sistemática
Danielle De Cássia Soares SANTOS; Cassio SANTOS; Neuza PEDRO; Márcia Gorett Ribeiro GROSSI
Alteridad-Revista De Educacion
DOI 10.17163/alt.v21n2.2026.02
ISSN 1390-8642
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SH
Education
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| 2026 |
Artigo em periódico |
Ambientes digitais: o papel dos studygrams nos processos atencionais
Josiane Cristina CAVALCANTE; Márcia Gorett Ribeiro GROSSI
EDUCAÇÃO & TECNOLOGIA
ISSN 1414-5057
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SH
Experimental and Cognitive Psychology
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| 2026 |
Artigo em periódico |
Neurociência e cultura digital: estratégias para reduzir os efeitos do brainrot em contextos educacionais
Flávia Cecília Abrahão Morais LEANDRO; Jociele De Abreu Da SILVA; Josiane Cristina CAVALCANTE; Luciana Santo Da CRUZ; Márcia Gorett Ribeiro GROSSI
Pedagogia em Ação (PUC-MG)
ISSN 2175-7003
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SH
Education
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| 2025 |
Capítulo de livro |
CONECTIVISMO; NEUROCIÊNCIA E EDUCAÇÃO: REVISÃO DA PRODUÇÃO ACADÊMICA BRASILEIRA DE 2018 A 2022
Guilherme KRUL; Débora Ferreira RIOS; Amanda Martins De Miranda PINNA; Márcia Gorett Ribeiro GROSSI
INOVAÇÕES E DESAFIOS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
ISBN 9786525075921
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2025 |
Capítulo de livro |
Foco aumentado: o impacto da IA na otimização da atenção
Márcia Gorett Ribeiro GROSSI
Mentes Conectadas: IA e as funções mentais
ISBN 9786554473484
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PS
Artificial Intelligence
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| 2025 |
Capítulo de livro |
IA e interpretação de texto: quais são as principais limitações?
Márcia Gorett Ribeiro GROSSI; Danielle De Cássia Soares SANTOS; Débora Cristina Cordeiro Campos LEAL; Flávia Janaina BAIA
Mentes Conectadas: IA e as funções mentais
ISBN 9786554473484
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PS
Artificial Intelligence
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| 2025 |
Livro |
Mentes Conectadas: IA e as funções mentais
Márcia Gorett Ribeiro GROSSI
—
ISBN 9786554473484
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PS
Artificial Intelligence
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Design instrucional na EaD: um panorama das pesquisas realizadas
Danielle De Cássia Soares SANTOS; Débora Cristina Cordeiro Campos LEAL; Flávia Janaina BAIA; Luciane Marques RIBEIRO; Márcia Gorett Ribeiro GROSSI
CONGRESSO INTERNACIONAL ABED DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
ISBN 2175-4098
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
A sobrecarga de informação na EaD: desafios e estratégias para a aprendizagem eficiente
Cavalcante JOSIANE; Guilherme KRUL; Jociele De Abreu Da SILVA; Luciana Santo Da CRUZ; Márcia Gorett Ribeiro GROSSI
CONGRESSO INTERNACIONAL ABED DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
A sobrecarga de informação na EaD: desafios e estratégias para a aprendizagem eficiente
Josiane Cristina CAVALCANTE; Guilherme KRUL; Márcia Gorett Ribeiro GROSSI; Jociele De Abreu Da SILVA; Luciana Santo Da CRUZ et al
CONGRESSO INTERNACIONAL ABED DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
ISBN 2175-4098
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Práticas pedagógicas inovadoras com tecnologias digitais: perspectivas para a formação docente na educação profissional e tecnológica
Renata Gadoni Porto FONSECA; Márcia Gorett Ribeiro GROSSI
SEMINÁRIO MINEIRO DA EPT
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Emoção; neurociência e educação: revisão da produção acadêmica brasileira de 2018 a 2022
Márcia Gorett Ribeiro GROSSI; Letícia Ribeiro LYRA
EDUCAÇÃO (SANTA MARIA. ONLINE)
DOI 10.5902/1984644484508
ISSN 1984-6444
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SH
Experimental and Cognitive Psychology
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Jogos digitais educacionais na EPT: um enfoque nas abordagens pedagógicasEducational digital games in EPT: a focus on pedagogical approachesJuegos digitales educativos en EPT: una aproximación a los enfoques pedagógicos
Minoda Dalva SOUZA; Márcia Gorett Ribeiro GROSSI
VÉRTICES
DOI 10.19180/1809-2667.v26n22024.23383
ISSN 1809-2667
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Reflexões sobre a avaliação da aprendizagem na educação profissional e tecnológica
Márcia Gorett Ribeiro GROSSI; Luciane Marques RIBEIRO; Maria Adélia Da COSTA
ENSINO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA EM REVISTA
DOI 10.31512/encitec.v15i2.1733
ISSN 2237-4450
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Inteligência Artificial e Segurança Pública: um estudo de caso na Academia de Polícia Civil de Minas Gerais
Márcia Gorett Ribeiro GROSSI; Danielle De Cássia Soares SANTOS; Debora Cristina Cordeiro Campus LEAL; Giuliano Dias Campolina De SOUZA
Avante
DOI 10.70365/2764-0779.2025.131
ISSN 2764-0779
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PS
Artificial Intelligence
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Inclusão social e produtiva dos egressos do sistema prisional: Um relato de experiência
Márcia Gorett Ribeiro GROSSI; Rui Gustavo Athayde NUNES; Luiz Claudio De Almeida TEODORO
REVISTA BRASILEIRA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA
DOI 10.36661/2358-0399.2025v16n3.13497
ISSN 2358-0399
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SH
Social Sciences (miscellaneous)
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| 2025 |
Artigo em periódico |
A capacitação profisisonal do policial civil na modalidade EaD
Márcia Gorett Ribeiro GROSSI; Danielle De Cássia Soares SANTOS
CADERNOS DA FUCAMP
ISSN 1678-1244
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SH
Social Sciences (miscellaneous)
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| 2025 |
Artigo em periódico |
CONTRIBUIÇÕES DA NEUROCIÊNCIA PARA AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS
Márcia Gorett Ribeiro GROSSI; Gonçalves Juliana Faúla MAGALHÃES
Revista Nova Paideia - Revista Interdisciplinar em Educação e Pesquisa
DOI 10.36732/riep.v7i2.654
ISSN 2674-5976
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Emoção; neurociência e educação tecnológica: estado do conhecimento
Márcia Gorett Ribeiro GROSSI; Letícia Ribeiro LYRA
Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica
DOI 10.15628/rbept.2025.16462
ISSN 2447-1801
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SH
Experimental and Cognitive Psychology
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Aprendizagem na EaD: convergências entre a neurociência e os recursos didáticos
Márcia Gorett Ribeiro GROSSI; Almindo Antonio Da Silva JUNIOR
EAD & TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO
ISSN 2318-4051
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Acessibilidade e tecnologia assistiva no contexto da educação profissional e tecnológica
Márcia Gorett Ribeiro GROSSI; Adrielle Ketllenn Fernandes De ALVARENGA
SCIAS Edu.; Com.; Tec
DOI 10.36704/sciaseducomtec.v7i1
ISSN 2674-905X
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Emoção na aprendizagem acadêmica sob a perspectiva da neurociência:estado do conhecimento
Márcia Gorett Ribeiro GROSSI; Letícia Ribeiro LYRA
REVISTA EDUCAÇÃO & EMANCIPAÇÃO
DOI 10.18764/2358-4319v18e24209
ISSN 2358-4319
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SH
Experimental and Cognitive Psychology
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