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Silvana Neumann Martins

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN Ciências Humanas Educação
2 Angélica Vier MUNHOZ Ciências Humanas Educação
3 Claudete REMPEL Outros Ciências Ambientais
4 Claus HAETINGER Ciências Exatas e da Terra Matemática
5 Eniz Conceição OLIVEIRA Ciências Humanas Educação
6 Ieda Maria GIONGO Ciências Exatas e da Terra Matemática
7 Italo Gabriel NEIDE Ciências Exatas e da Terra Física
8 Jacqueline Silva Da SILVA Ciências Humanas Educação
9 José Claudio Del PINO Ciências Humanas Educação
10 Kári Lúcia FORNECK Lingüística, Letras e Artes Letras
11 Márcia Jussara Hepp REHFELDT Ciências Exatas e da Terra Matemática
12 Maria Isabel LOPES Ciências Humanas Educação
13 Maria Madalena DULLIUS Ciências Exatas e da Terra Matemática
14 Marli Teresinha QUARTIERI Ciências Exatas e da Terra Matemática
15 Michelle Christini Araújo VIEIRA Ciências da Saúde Saúde Coletiva
16 Miriam Ines MARCHI Ciências Exatas e da Terra Química
17 Paulo FOSSATTI Ciências Humanas Educação
18 Rogério José SCHUCK Ciências Humanas Filosofia
19 Simone STÜLP Engenharias Engenharia Sanitária
20 Sônia Elisa Marchi GONZATTI Ciências Exatas e da Terra Física
21 Suzana Feldens SCHWERTNER Ciências Humanas Psicologia
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Silvana Neumann MARTINS; Jacqueline Silva Da SILVA; Rogério José SCHUCK; Derli Juliano NEUENFELDT; Kári Lúcia FORNECK et al. 2022. Investigando os espaços não formais de ensino e suas potencialidades como promotores da alfabetização científica. In: Anais do vi congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Jacqueline Silva Da SILVA; Rogério José SCHUCK; Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN; Silvana Neumann MARTINS; Simone Beatriz Reckziegel HENCKES. 2022. Ensino de ciências em tempos digitais: reflexos da pandemia. In: Anais do vi congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Jacqueline Silva Da SILVA; Silvana Neumann MARTINS; Rogério José SCHUCK; Simone Beatriz Reckziegel HENCKES; Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN. 2022. Sequências didáticas norteadas por metodologias ativas; participativas e por tecnologias digitais. In: Anais do vi congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Solano Da Silva GUERREIRO; Silvana Neumann MARTINS; Kári Lúcia FORNECK. 2022. A utilização do whatsapp para aprender a língua espanhola em tempos de pandemia: o que dizem os alunos da região do alto solimões?. In: Anais do vi congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento. Brasil.
  5. Multidisciplinary Multidisciplinary
    Claudelí MISTURA; Cristiane Apio Motta DIAS; Francisco Jucivânio Félix De SOUSA; Silvana Neumann MARTINS. 2022. Práticas de educação em saúde na escola: contribuições para o ensino superior da enfermagem. In: Anais do vi congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    José Renan De Souza BELÉM; Ana Miles De Souza BELÉM; Débora Anne Carvalho Da SILVA; Silvana Neumann MARTINS. 2022. O papel do professor empreendedor nos processos de ensino e de aprendizagem dos alunos do instituto federal. In: Vi congresso internacional de ciência e tecnologia. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Cicera Tatiana Pereira VIANA; Silvana Neumann MARTINS. 2022. Práticas pedagógicas utilizadas durante o ensino remoto no ensino fundamental i: resultados iniciais. In: Vi congresso internacional de ciência e tecnologia. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Michele Roos MARCHESAN; Silvana Neumann MARTINS. 2022. Metodologia de ensino participativa: uma possibilidade para a educação superior. In: Vi congresso inovação e metodologias no ensino superior e tecnológico. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Solano Da Silva GUERREIRO; Silvana Neumann MARTINS; Francisco Jucivânio Félix De SOUSA; Delano Carneiro De ALMEIDA. 2022. Quieto; inquieto: a busca por novos horizontes. In: Congresso internacional movimentos docentes. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Nathalia Silberschlag SCHWINGEL; Derli Juliano NEUENFELDT; Kári Lúcia FORNECK; Rogério José SCHUCK; Silvana Neumann MARTINS et al. 2021. Os desafios pedagógicos no contexto pós-pandêmico: como será a prática pedagógica no ambiente escolar da educação infantil?. In: V congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Julia Carolina Venter SOARES; Kári Lúcia FORNECK; Jacqueline Silva Da SILVA; Derli Juliano NEUENFELDT; Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN et al. 2021. A importância do empreendedorismo para o profissional da psicologia. In: V congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Nicole Assmann JANK; Jacqueline Silva Da SILVA; Rogério José SCHUCK; Silvana Neumann MARTINS; Simone Beatriz Reckziegel HENCKES et al. 2021. Espaços não formais de ensino: suas potencialidades. In: V congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Renan Carlos De AMORIM; Carlos Eduardo Gomes Da COSTA; Derli Juliano NEUENFELDT; Jacqueline Silva Da SILVA; Kári Lúcia FORNECK et al. 2021. O ensino de algoritmos com o uso de software. In: V congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Luiza Bampi LOCATELLI; Emiliana Valler RUBERT; Jacqueline Silva Da SILVA; Rogério José SCHUCK; Silvana Neumann MARTINS et al. 2021. Sequências didáticas e o ensino de ciências. In: V congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Emiliana Valler RUBERT; Erisnaldo Francisco REIS; Jacqueline Silva Da SILVA; Rogério José SCHUCK; Silvana Neumann MARTINS et al. 2021. Os centros de tradição gaúcha (ctg) como espaço de desenvolvimento de educação não formal. In: V congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Cicera Tatiana Pereira VIANA; Silvana Neumann MARTINS. 2021. Os desafios do ensino remoto nos anos iniciais da educação básica: diversos olhares dos professores do município de juazeiro do norte. In: V congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Solano Da Silva GUERREIRO; Silvana Neumann MARTINS. 2021. Estratégias de ensino: o uso do estudo dirigido e do mapa conceitual no ensino da língua espanhola. In: V congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Claudelí MISTURA; Ieda Maria GIONGO; José Cláudio Del PINO; Silvana Neumann MARTINS; Sibeli Balestrin Dalla COSTA et al. 2021. Aprendizagem em espiral e peer instruction: duas estratégias de ensino que podem fazer a diferença na sala de aula. In: V congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Samai Serique Dos Santos SILVEIRA; Silvana Neumann MARTINS. 2021. Contribuições da pedagogia histórico-crítica no campo do currículo. In: V congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Carolina Taís WERLANG; Keylliane De Sousa MARTINS; Pâmela Lopes VICARI; Róger Sullivan FALEIRO; Rogério José SCHUCK et al. 2020. Through metacognitive ways: the reading path of elementary school students. In: Iv congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Juliane Da Silva MEDEIROS; Kári Lúcia FORNECK; Jacqueline Silva Da SILVA; Rogério José SCHUCK; Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN et al. 2020. O ensino da compreensão leitora: algumas considerações de professores. In: Iv congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    João Jardim Cezar MARIANO; Silvana Neumann MARTINS; Jacqueline Silva Da SILVA; Rogério José SCHUCK; Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN et al. 2020. Aprender a empreender na escola pública - um estudo de caso. In: Iv congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Heloisa SCHWARZER; Jacqueline Silva Da SILVA; Rogério José SCHUCK; Silvana Neumann MARTINS; Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN et al. 2020. Os espaços não formais e o significado de aula para estudantes da educação infantil e ensino fundamental. In: Iv congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Samai Serique Dos Santos SILVEIRA; Silvana Neumann MARTINS. 2020. O que dizem as pesquisas sobre currículo e práticas pedagógicas integradoras?. In: Iv congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Business, Management and Accounting (miscellaneous)
    Valdemir José Máximo Omena Da SILVA; Kári Lúcia FORNECK; Patrick Alves VIZZOTTO; Silvana Neumann MARTINS. 2020. O perfil empreendedor: uma proposta de redução do questionário sebrae. In: Iv congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Mariângela Costa SCHNEIDER; Jacqueline Silva Da SILVA; Silvana Neumann MARTINS. 2020. A curiosidade das crianças como pressuposto para o planejamento do professor na educação básica. In: Iv congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Aline RODRIGUES; Silvana Neumann MARTINS. 2020. Formação continuada de professores do ensino superior e o ensino inovador. In: Iv congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Giulia Bassani BEDIN; Silvana Neumann MARTINS; Jacqueline Silva Da SILVA. 2019. Empreender na escola? relatos de experiências de uma integração entre estudantes de ensino fundamental e superior. In: Anais do iii congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Mélani Da SILVA; Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN; Simone Beatriz Reckziegel HENCKES; Jacqueline Silva Da SILVA; Silvana Neumann MARTINS et al. 2019. Espaços não formais como estratégia na educação básica. In: Anais do iii congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Heloisa SCHWARZER; Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN; Simone Beatriz Reckziegel HENCKES; Silvana Neumann MARTINS; Rogério José SCHUCK et al. 2019. Espaços de ensino como potencializadores da aprendizagem. In: Anais do iii congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Dayene Borges GUARIENT; Silvana Neumann MARTINS; Kári Lúcia FORNECK; Rogério José SCHUCK. 2019. Desenvolvendo a compreensão leitora: um estudo sobre estratégias de ensino utilizadas por professores de ensino fundamental. In: Anais do iii congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Pâmela Lopes VICARI; Silvana Neumann MARTINS; Kári Lúcia FORNECK. 2019. Metodologia da problematização e o pensar autônomo de alunos de 9º ano: um estudo de caso. In: Anais do iii congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Simone Beatriz Reckziegel HENCKES; Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN; Jacqueline Silva Da SILVA; Silvana Neumann MARTINS; Rogério José SCHUCK. 2019. Investigando a alfabetização científica e os espaços não formais na prática cotidiana de alunos da educação básica. In: Anais do iii congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Valdemir José Máximo Omena Da SILVA; Silvana Neumann MARTINS. 2019. As metodologias ativas contribuindo na educação empreendedora: uma proposta pedagógica para desenvolver o letramento no aluno de graduação. In: Anais do iii congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Carlíria Lima FUMEIRO; Silvana Neumann MARTINS. 2019. Ensino de literatura mediado por metodologias ativas: possibilidades para desenvolver o letramento científico no ensino médio. In: Anais do iii congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Business, Management and Accounting (miscellaneous)
    Tatiane Reginatto VIER; Silvana Neumann MARTINS. 2019. As características do gestor escolar empreendedor. In: Anais do iii congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Samai Serique Dos Santos SILVEIRA; Silvana Neumann MARTINS. 2019. Práticas pedagógicas integradoras: possibilidades para o desenvolvimento do currículo. In: Anais do iii congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Aline RODRIGUES; Silvana Neumann MARTINS. 2019. O ensino inovador no ensino superior: conquistas e desafios. In: Anais do iii congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Samai Serique Dos Santos SILVEIRA; Silvana Neumann MARTINS; Adriana Oliveira Dos Santos SIQUEIRA. 2018. Política de enfrentamento ao insucesso escolar: diagnose da evasão e retenção para a construção do plano institucional estratégico de permanência e êxito dos estudantes do instituto federal do pará. In: V seminário da associação nacional de política e administração da educação (anpae) regional sul. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Silvana Neumann MARTINS. 2017. A universidade contribuindo para o desenvolvimento do espírito empreendedor - o caso do projeto de extensão empreendedor por um dia. In: Viii convención científica internacional universidade integrada e innovadora. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Amanda Cherini FERRAZ; Silvana Neumann MARTINS; Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN; Gabriela HENZ; Jacqueline Silva Da SILVA et al. 2017. O uso das tics em sala de aula: percepções de mestrandos em ensino. In: Anais do i congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Tuani Crislei LUDVIG; Rogério José SCHUCK; Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN; Jacqueline Silva Da SILVA; Silvana Neumann MARTINS et al. 2017. Uso de tecnologias inovadoras como ferramentas pedagógicas. In: Anais do i congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Natanael Pedro CASTOLDI; Silvana Neumann MARTINS; Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN; Jacqueline Silva Da SILVA; Rogério José SCHUCK et al. 2017. Aprendizado pela valorização de vivências: uma experiência com metodologias ativas. In: Anais do i congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriela Luisa HENZ; Jacqueline Silva Da SILVA; Rogério José SCHUCK; Silvana Neumann MARTINS; Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN. 2017. Feira de ciências como forma de iniciação científica. In: Anais do i congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa PEDERIVA; Jacqueline Silva Da SILVA; Silvana Neumann MARTINS; Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN; Rogério José SCHUCK et al. 2017. A educação empreendedora e o protagonismo nos cursos de licenciatura da univates. In: Anais do i congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Lara Kalkmann GOULART; Rogério José SCHUCK; Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN; Jacqueline Silva Da SILVA; Miriam Ines MARCHI et al. 2017. Tecnologias de informação e comunicação inseridas no ensino e aprendizagem: percepções de docentes. In: Anais do i congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Daiane Alves De MOURA; Jacqueline Silva Da SILVA; Silvana Neumann MARTINS; Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN; Rogério José SCHUCK et al. 2017. O protagonismo e o empreendedorismo: vivências de alunos do curso de pedagogia. In: Anais do i congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Diovani CADORE; Silvana Neumann MARTINS; Kári Lúcia FORNECK; Juliana T FUCHS; Aline DIESEL. 2017. Design de interface e design de experiência do usuário para objetos digitais de aprendizagem da leitura. In: Anais do i congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Júlia Nilsson STRÖHER; Jacqueline Silva Da SILVA; Rogério José SCHUCK; Silvana Neumann MARTINS; Simone Beatriz Reckziegel HENCKES et al. 2017. Metodologias ativas de ensino e de aprendizagem - revisão de literatura. In: Anais do i congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Deborah Breda Da SILVA; Silvana Neumann MARTINS; Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN; Jacqueline Silva Da SILVA; Rogério José SCHUCK et al. 2017. Percepções de acadêmicos sobre o desenvolvimento de metodologias ativas nas aulas de graduação. In: Anais do i congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Michele Roos MARCHESAN; Silvana Neumann MARTINS. 2017. As repercussões do programa profuncionário no instituto federal de educação; ciência e tecnologia sul-rio-grandense nas trajetórias de vida de egressas: reflexões iniciai. In: Anais do i congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Nilma Silvania IZARIAS; Eniz Conceição OLIVEIRA; Silvana Neumann MARTINS; José Cláudio Del PINO. 2017. Identidade curricular nos cursos de formação inicial de professores de química na pesrpectiva cts. In: Anais do i congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa VIAN; José Cláudio Del PINO; Silvana Neumann MARTINS. 2017. Políticas públicas para a pesquisa no ensino médio: desafios para o professor. In: Xiii congresso nacional de educação formação de professores: contextos; sentidos e práticas. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Vanessa PEDERIVA; Jacqueline Silva Da SILVA; Silvana Neumann MARTINS; Amanda Cherini FERRAZ; Daiane Alves De MOURA. 2017. A escuta sensível; o ver e o olhar como estratégias utilizadas pelos psicólogos e pedagogos. In: Vi jornada de pesquisa em psicologia - psi unisc: pesquisa e tecnologia na psicologia atual. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Samai Serique Dos Santos SILVEIRA; Aline RODRIGUES; Silvana Neumann MARTINS. 2017. Percepções discentes sobre o ensino mediado pelo método ativo. In: Xiii congresso nacional de educação. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Silvana Neumann MARTINS; Jacqueline Silva Da SILVA; Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN; Rogério José SCHUCK; João Jardim MARIANO. 2017. A pedagogia empreendedora no dia a dia da educação infantil. In: Iv congresso nacional de educação. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Mariângela Costa SCHNEIDER; Aline RODRIGUES; Jacqueline Silva Da SILVA; Silvana Neumann MARTINS. 2017. Protagonismo infantil. In: Iv congresso nacional de educação. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Silvana Neumann MARTINS; Silva Da Silva JACQUELINE; Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN; Rogério José SCHUCK; Pâmela VICARI. 2017. Objetos digitais de aprendizagem potencializando a leitura no ensino fundamental. In: Iv congresso nacional de educação. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula Krein MULLER; Silvana Neumann MARTINS. 2017. Práticas de leitura e de escrita no ensino de matemática. In: Vii congresso internacional de ensino da matemática. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Aline DIESEL; Silvana Neumann MARTINS. 2016. Projeto de extensão empreendedor por um dia: possibilidades de aproximação entre a universidade e a educação básica. In: 10 mo congreso internacional de educación superior. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Aline DIESEL; Silvana Neumann MARTINS. 2016. Metodologias ativas de ensino na educação universitária: o impacto de práticas pedagógicas inovadoras em cursos na área da gestão organizacional. In: 10º congreso internacional de educación superior - universidad. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Aline DIESEL; Jacqueline Silva Da SILVA; Silvana Neumann MARTINS. 2016. Aprendizagem baseada em problemas - uma experiência pedagógica inovadora na formação de professores. In: Xviii encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    Aline DIESEL; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Silvana Neumann MARTINS. 2016. Práticas pedagógicas voltadas para o ensino da compreensão leitora: concepções de suas professoras de língua portuguesa do ensino fundamental. In: Xviii encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Aline DIESEL; Silvana Neumann MARTINS; Márcia Jussara Hepp REHFELDT. 2016. Estratégias de compreensão leitora na perspectiva das metodologias ativas de ensino. In: 100 anos do curso de linguística geral desdobramentos e perspectivas. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Elisabete Penz BEUREN; Daniel PENZ; Bianca Costa AMORIM; Silvana Neumann MARTINS. 2016. Proposta interdisciplinar sobre a trajetória do homem no espaço urbano. In: Ix simpósio nacional de educação : iii colóquio internacional de políticas educacionais e formação de professores : políticas e processos de formação docente no território ibero-americano : construindo um futuro comum. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN; Derli Juliano NEUENFELDT; Itacir José SANTIM; Jacqueline Silva Da SILVA; Mateus LORENZON et al. 2016. Planejamento emergente no primeiro ano do ensino fundamental: concepções e práticas dos professor. In: Xii eie- encontro sobre investigação na escola. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Alessandra Mocellim GEREVINI; Miriam Ines MARCHI; Silvana Neumann MARTINS; Diógenes GEWEHR; Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN. 2016. O uso de metodologias ativas: uma revisão bibliográfica. In: I congresso de ciências biológicas do vale do taquari. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Alda Leila Santos BALDEZ; Silvana Neumann MARTINS. 2016. Um olhar sobre as estratégias de ensino à luz do método ativo: possibilidades de (re)significação da prática docente no ensino fundamental. In: Iv mostra do mestrado em ensino. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Aline DIESEL; Silvana Neumann MARTINS; Márcia Jussara Hepp REHFELDT. 2016. Estratégias de compreensão leitora na perspectiva das metodologias ativas de ensino. In: Iv mostra do mestrado em ensino. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Elisabete Penz BEUREN; Silvana Neumann MARTINS. 2016. A geografia e as metodologias ativas de ensino proporcionando movimentos interdisciplinares a partir de uma formação de professores. In: Iv mostra do mestrado em ensino. Brasil.
  71. Social Sciences & Humanities Education
    Silvana Neumann MARTINS; Aline DIESEL; Rogério José SCHUCK; Gabriel Machado BRAIDO. 2016. Percepções de estudantes de pós-graduação acerca de uma experiência pedagógica com metodologias ativas de ensino: possibilidades para aprender a empreender. In: Vii congresso mundial estilos de aprendizagem. Brasil.
  72. Social Sciences & Humanities Education
    Silvana Neumann MARTINS; Aline DIESEL; Gabriel Machado BRAIDO; Cintia AGOSTINI. 2016. Educação empreendedora: percepções dos participantes da oficina ?empreendedor por um dia?. In: Vii congresso mundial de estilos de aprendizagem. Brasil.
  73. Social Sciences & Humanities Education
    Aline DIESEL; Silvana Neumann MARTINS; Marcia REHFELDT. 2016. Tecnologias digitais: um desafio da escola contemporânea. In: I simpósio nacional de tecnologias digitais na educação. Brasil.
  74. Social Sciences & Humanities Education
    Aline DIESEL; Silvana Neumann MARTINS; Kári Lúcia FORNECK; Grasiela Kieling BUBLITZ; Aline Raquel KONRATH et al. 2016. Metodologias ativas de ensino e de aprendizagem na educação básica: possibilidades a partir de jogos virtuais. In: Xiii encontro sobre investigação na escola. Brasil.
  75. Social Sciences & Humanities Education
    Érika GOULART; Silvana Neumann MARTINS; Marli Teresinha QUARTIERI. 2015. Formação de professores e modelagem matemática: implicações na prática pedagógica. In: Vii mostra do mestrado em ensino de ciências exatas. Brasil.
  76. Social Sciences & Humanities Education
    Juraciara PEIXOTO; Silvana Neumann MARTINS; Jacqueline Silva Da SILVA. 2015. Contribuições do parfor para a melhoria das práticas pedagógicas de professores da educação infantil. In: Ii mostra do mestrado em ensino. Brasil.
  77. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa VIAN; José Cláudio Del PINO; Silvana Neumann MARTINS. 2015. Ensino médio politécnico: relação entre pesquisa e pesquisador. In: Ii mostra do mestrado em ensino. Brasil.
  78. Social Sciences & Humanities Education
    Eva COSTA; Marli Teresinha QUARTIERI; Silvana Neumann MARTINS. 2015. Formação continuada com foco em estratégias de ensino e suas implicações na prática pedagógica de professores de uma escola municipal de amarante do maranhão/ma. In: Ii mostra do mestrado em ensino. Brasil.
  79. Social Sciences & Humanities Education
    Aparecida De Lara DIAS; Elisete De FREITAS; Silvana Neumann MARTINS. 2015. Formação de professores indígenas krikati e o ensino bilíngue. In: Ii mostra do mestrado em ensino. Brasil.
  80. Social Sciences & Humanities Education
    Aline DIESEL; Daniela DIESEL; Silvana Neumann MARTINS. 2015. Júri simulado como possibilidade de ensino e de aprendizagem no ensino fundamental. In: I seminário nacional formação pedagógica e pensamento nômade: experimentações curricular. Brasil.
  81. Social Sciences & Humanities Education
    Mariângela Costa SCHNEIDER; Jacqueline Silva Da SILVA; Silvana Neumann MARTINS. 2015. O empreendedorismo da professora e a organização do trabalho pedagógico a partir do protagonismo infantil. In: I seminário nacional formação pedagógica e pensamento nômade: experimentações curricular. Brasil.
  82. Social Sciences & Humanities Education
    Janaina Da COSTA; Silvana Neumann MARTINS; Jacqueline Silva Da SILVA. 2015. Pibid univates: formação inicial de professores e espírito empreendedor. In: I seminário nacional formação pedagógica e pensamento nômade: experimentações curricular. Brasil.
  83. Social Sciences & Humanities Education
    Sabrina Fabiola HUTHER; Silvana Neumann MARTINS; Jacqueline Silva Da SILVA. 2015. Pibid/univates: o diferencial na formação inicial de professores. In: I seminário nacional formação pedagógica e pensamento nômade: experimentações curricular. Brasil.
  84. Social Sciences & Humanities Education
    Emanueli JOHANN; Daiani Clesnei Da ROSA; Silvana Neumann MARTINS. 2015. Programa institucional de bolsa de iniciação científica à docência: formação docente inicial e a gestão escolar. In: I seminário nacional formação pedagógica e pensamento nômade: experimentações curricular. Brasil.
  85. Social Sciences & Humanities Education
    Tatiane REGINATTO; Silvana Neumann MARTINS. 2015. O gestor escolar empreendedor. In: I seminário nacional formação pedagógica e pensamento nômade: experimentações curricular. Brasil.
  86. Social Sciences & Humanities Education
    Diógenes GEWEHR; Fernanda CORNELIUS; Patricia KROTH; Rogério José SCHUCK; Silvana Neumann MARTINS et al. 2015. Mapas conceituais na educação básica. In: Congresso latino-americano interdisciplinar do adolescente. Brasil.
  87. Social Sciences & Humanities Education
    Silvana Neumann MARTINS; Aline DIESEL. 2015. Práticas pedagógicas inovadoras no ensino superior: possibilidades a partir de uma rede de cooperação. In: Http://192.185.213.204/~fapas413/index.php/anaiscongressoie/article/viewfile/557/460. Brasil.
  88. Social Sciences & Humanities Education
    Janaina Da COSTA; Silvana Neumann MARTINS; Sabrina Fabiola HUTHER; Mariângela Costa SCHNEIDER. 2015. Características do perfil empreendedor no pibid univates. In: V seminário institucional do pibid univates; iii simpósio nacional sobre docência na educação básica: ser professor: desafios e possibilidades. Brasil.
  89. Social Sciences & Humanities Education
    Juraciara PEIXOTO; Silvana Neumann MARTINS; Aline DIESEL. 2015. Da escola moderna a escola à escola contemporânea: desafios e possibilidades. In: V seminário institucional do pibid univates; iii simpósio nacional sobre docência na educação básica: ser professor: desafios e possibilidades. Brasil.
  90. Social Sciences & Humanities Education
    Aline DIESEL; Daniela DIESEL; Kári Lúcia FORNECK; Grasiela Kieling BUBLITZ; Silvana Neumann MARTINS et al. 2015. Perfil empreendedor do aluno de letras participante do projeto pibid da univates. In: V seminário institucional do pibid univates; iii simpósio nacional sobre docência na educação básica: ser professor: desafios e possibilidades. Brasil.
  91. Social Sciences & Humanities Education
    Mariângela Costa SCHNEIDER; Daniela DIESEL; Jacqueline Silva Da SILVA; Silvana Neumann MARTINS. 2015. O empreendedorismo e o protagonismo infantil e suas implicações no trabalho de uma professora. In: V seminário institucional do pibid univates; iii simpósio nacional sobre docência na educação básica: ser professor: desafios e possibilidades. Brasil.
  92. Social Sciences & Humanities Education
    Franciele BACCON; Silvana Neumann MARTINS; Aline DIESEL; Rogério José SCHUCK; Maria Isabel LOPES et al. 2015. A influência das tics nas orientações em programas de pós-graduação em ensino. In: V seminário institucional do pibid univates; iii simpósio nacional sobre docência na educação básica: ser professor: desafios e possibilidades. Brasil.
  93. Social Sciences & Humanities Education
    Inauã RIBEIRO; Isolete LINDEMANN; Maria Isabel LOPES; Silvana Neumann MARTINS; Fabrício Agostinho BAGATINI et al. 2015. Pensar sobre as tecnologias da informação e comunicação com os processos de ensino e de aprendizagem. In: V seminário institucional do pibid univates; iii simpósio nacional sobre docência na educação básica: ser professor: desafios e possibilidades. Brasil.
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    Ale GEREVINI; Thaís Rodrigues TRINDADE; Miriam Ines MARCHI; Rogério José SCHUCK; Silvana Neumann MARTINS et al. 2015. Docentes da educação básica e as metodologias ativas. In: V seminário institucional do pibid univates; iii simpósio nacional sobre docência na educação básica: ser professor: desafios e possibilidades. Brasil.
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    Diógenes GEWEHR; Fernanda CORNELIUS; Patricia KROTH; Caroline RITTER; Emília SCHMIDT et al. 2015. Aprendizagens construídas por educadores e educandos e a iniciação à pesquisa. In: V seminário institucional do pibid univates; iii simpósio nacional sobre docência na educação básica: ser professor: desafios e possibilidades. Brasil.
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    Sabrina Fabiola HUTHER; Silvana Neumann MARTINS; Gabriel Machado BRAIDO; CRISTINA; Luiz Fernando ANDRES. 2015. A extensão na universidade: projeto empreendedor por um dia. In: V seminário institucional do pibid univates; iii simpósio nacional sobre docência na educação básica: ser professor: desafios e possibilidades. Brasil.
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  101. Social Sciences & Humanities Education
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  102. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Aline DIESEL; Silvana Neumann MARTINS; Kári Lúcia FORNECK; Grasiela Kieling BUBLITZ; Jacqueline Silva Da SILVA. 2015. Impacto de jogos digitais no desenvolvimento da compreensão leitora em alunos de 8º ano do ensino fundamental. In: Iv simpósio internacional diálogos na contemporaneidade: tecnociência; humanismo e sociedade. Brasil.
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    Daniela Maria WEBER; Sílvio Deniz VOLPATO; Fabrício Hartmann BORBA; Diógenes GEWEHR; Aline DIESEL et al. 2015. Políticas públicas na formação e valorização de docentes. In: Xvii mostra de ensino; extensão e pesquisa. Brasil.
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    Janaina Da COSTA; Silvana Neumann MARTINS; Aline DIESEL; Ana Carolina SCHMIDT; Mariângela Costa SCHNEIDER et al. 2015. Empreender na educação: um estudo de caso com alunos do pibid da univates. In: Xvii mostra de ensino; extensão e pesquisa. Brasil.
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    Aline DIESEL; Silvana Neumann MARTINS; Kári Lúcia FORNECK; Grasiela Kieling BUBLITZ; Jacqueline Silva Da SILVA et al. 2015. Contribuições de jogos digitais para o desenvolvimento da compreensão leitora. In: Xvii mostra de ensino; extensão e pesquisa. Brasil.
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    Aline DIESEL; Silvana Neumann MARTINS; Elisabete Penz BEUREN; Diógenes GEWEHR; Ana Paula DICK et al. 2015. Políticas públicas para a formação continuada de professores no ensino médio do rio grande do sul: consonâncias e controvérsias. In: Xvii mostra de ensino; extensão e pesquisa. Brasil.
  114. Social Sciences & Humanities Education
    Fábio Luís KRAEMER; Silvana Neumann MARTINS. 2015. O acesso ao ensino superior no brasil: as lacunas deixadas pelo pne de 2002. In: Xvii mostra de ensino; extensão e pesquisa. Brasil.
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    Ana Carolina SCHMIDT; Silvana Neumann MARTINS; Kári Lúcia FORNECK; Grasiela Kieling BUBLITZ; Aline DIESEL et al. 2015. O projeto empreendedor por um dia e o projeto rondon: uma parceria de sucesso. In: Xiii encontro sobre investigação na escola. Brasil.
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    Mariângela Costa SCHNEIDER; Silvana Neumann MARTINS; Jacqueline Silva Da SILVA; Ana Carolina SCHMIDT; Janaina Da COSTA et al. 2015. O empreendedorismo docente e o protagonismo infantil presentes na prática pedagógica de uma professora. In: Xvii mostra de ensino; e sumário xtensão e pesquisa. Brasil.
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    Patricia KROTH; Diógenes GEWEHR; Fernanda CORNELIUS; Silvana Neumann MARTINS; Rogério José SCHUCK et al. 2015. Metodologias ativas de ensino e aprendizagem no ensino fundamental: uso de mapas conceituais. In: Xvii mostra de ensino; extensão e pesquisa. Brasil.
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    Ana Carolina SCHMIDT; Silvana Neumann MARTINS; Aline DIESEL; Janaina Da COSTA; Mariângela Costa SCHNEIDER et al. 2015. Parcerias de sucesso: projeto rondon e projeto empreendedor por um dia. In: Xvii mostra de ensino; extensão e pesquisa. Brasil.
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    Fernanda CORNELIUS; Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN; Patricia KROTH; Diógenes GEWEHR; Silvana Neumann MARTINS et al. 2015. Iniciação à pesquisa no ensino fundamental: desenvolvendo projetos de pesquisa. In: Xvii mostra de ensino; extensão e pesquisa. Brasil.
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    Diógenes GEWEHR; Fernanda CORNELIUS; Patricia KROTH; Alessandra GEREVINI; Rogério José SCHUCK et al. 2015. Metodologias ativas de ensino e aprendizagem na educação básica: incentivando a iniciação à pesquisa. In: Xvii mostra de ensino; extensão e pesquisa. Brasil.
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    Daniela Maria WEBER; Fabrício Hartmann BORBA; Diógenes GEWEHR; Aline DIESEL; Elisabete Penz BEUREN et al. 2015. Políticas públicas na formação e valorização de docentes. In: Xvii mostra de ensino; extensão e pesquisa. Brasil.
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    Fernanda CORNELIUS; Patricia KROTH; Rogério José SCHUCK; Silvana Neumann MARTINS. 2015. Mapas conceituais; uma estratégia de aprendizagem gradativa. In: Xiv salão de iniciação científica; tecnológica e de inovação. Brasil.
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    Ana Carolina SCHMIDT; Silvana Neumann MARTINS. 2015. Alunos em formação: contribuições do ppgece; do ppge; dos cursos de licenciaturas na (re) construção de profissionais autônomos; empreendedores e gestores. In: Xiv salão de iniciação científica; tecnológica e de inovação. Brasil.
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    Janaina Da COSTA; Silvana Neumann MARTINS. 2015. Contribuições do ppgece e do ppgensino na (re) construção de profissionais autônomos; empreendedores e gestores. In: Xiv salão de iniciação científica; tecnológica e de inovação. Brasil.
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  127. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudia SCHVINGEL; Fabrício Agostinho BAGATINI; Mariângela Costa SCHNEIDER; Vanessa VIAN; Silvana Neumann MARTINS. 2014. O ensino médio politécnico do rio grande do sul como proposta de política pública de educação. In: Xvi mostra de ensino; extensão e pesquisa da univates - xvi meep. Brasil.
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    Juraciara PEIXOTO; Silvana Neumann MARTINS. 2014. Contribuições do parfor na melhoria das práticas pedagógicas de professores em formação. In: Xvi mostra de ensino; extensão e pesquisa da univates - xvi meep. Brasil.
  129. Social Sciences & Humanities Education
    Felipe Da COSTA; Silvana Neumann MARTINS. 2014. Práticas de ensino inovadoras e a aprendizagem em ciências contábeis. In: Xvi mostra de ensino; extensão e pesquisa da univates - xvi meep. Brasil.
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    Cintia AGOSTINI; Gabriel Machado BRAIDO; Bruno Matheus DANI; Silvana Neumann MARTINS. 2014. Projeto de extensão empreendedor por um dia. In: Xvi mostra de ensino; extensão e pesquisa da univates - xvi meep. Brasil.
  131. Social Sciences & Humanities Education
    Italo Gabriel NEIDE; Miriam Ines MARCHI; Wolmir BÖCKEL; Andréia De MAMAN; Silvana Neumann MARTINS et al. 2014. Iii feira de ciências univates. In: Xvi mostra de ensino; extensão e pesquisa da univates - xvi meep. Brasil.
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    Wolmir BÖCKEL; Juliane DENTE; Claudine PUHL; Miriam Ines MARCHI; Italo Gabriel NEIDE et al. 2014. Iv feira de ciências da univates: descobrindo talentos para a pesquisa. In: Xvi mostra de ensino; extensão e pesquisa da univates - xvi meep. Brasil.
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    Alessandra GEREVINI; Thaís Rodrigues TRINDADE; Jacqueline Silva Da SILVA; Miriam Ines MARCHI; Rogério José SCHUCK et al. 2014. Metodologias ativas que permeiam as práticas pedagógicas da educação básica. In: Xvi mostra de ensino; extensão e pesquisa da univates - xvi meep. Brasil.
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    Emanueli JOHANN; Rogério José SCHUCK; Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN; Maria Madalena DULLIUS; Miriam Ines MARCHI et al. 2014. Aproximações entre a formação docente inicial do pedagogo e a gestão escolar. In: Xvi mostra de ensino; extensão e pesquisa da univates - xvi meep. Brasil.
  135. Social Sciences & Humanities Education
    Fabrício Agostinho BAGATINI; Inauã RIBEIRO; Franciele BACCON; Silvana Neumann MARTINS; Maria Isabel LOPES et al. 2014. Iniciação à pesquisa e ensino: os espaços e as tecnologias da informação e comunicação. In: Xvi mostra de ensino; extensão e pesquisa da univates - xvi meep. Brasil.
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  137. Social Sciences & Humanities Education
    Rogério José SCHUCK; Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN; Derli Juliano NEUENFELDT; Jacqueline Silva Da SILVA; Maria Isabel LOPES et al. 2014. Iniciação à pesquisa e ensino: do sul ao norte e nordeste do brasil. In: Xvi mostra de ensino; extensão e pesquisa da univates - xvi meep. Brasil.
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    Silvana Neumann MARTINS; Rogério José SCHUCK; Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN; Maria Madalena DULLIUS; Miriam Ines MARCHI et al. 2014. A contribuição de mestrados em ensino e licenciaturas da univates na formação de professores empreendedores e gestores. In: Xvi mostra de ensino; extensão e pesquisa da univates - xvi meep. Brasil.
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    Bruno Matheus DANI; Cintia AGOSTINI; Gabriel Machado BRAIDO; Silvana Neumann MARTINS. 2014. Empreender por um dia na universidade: possibilidades para alunos do ensino médio. In: Viii salão de iniciação científica da univates. Brasil.
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    Mateus LORENZON; Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN; Derli Juliano NEUENFELDT; Maria Isabel LOPES; Miriam Ines MARCHI et al. 2014. Planejamento na abordagem emergente: a investigação como princípio do trabalho pedagógico. In: Xiii salão de iniciação científica da univates. Brasil.
  141. Social Sciences & Humanities Education
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  142. Social Sciences & Humanities Education
    Emanueli JOHANN; Silvana Neumann MARTINS; Rogério José SCHUCK; Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN; Maria Madalena DULLIUS et al. 2014. Estágio supervisionado em gestão educacional: possibilidades de reflexão sobre. In: Xiii salão de iniciação científica da univates. Brasil.
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    Tatiane REGINATTO; Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN; Daiani Clesnei Da ROSA; Silvana Neumann MARTINS; Miriam Ines MARCHI et al. 2014. Pibid univates e a formação inicial de professores. In: Xiii salão de iniciação científica da univates. Brasil.
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    Bruno Matheus DANI; Cintia AGOSTINI; Gabriel Machado BRAIDO; Silvana Neumann MARTINS. 2014. Aprendendo a empreender: possibilidades para alunos do ensino médio. In: X semana de extensão; pesquisa e pós-graduação - sepesq. Brasil.
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  151. Social Sciences & Humanities Education
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  155. Social Sciences & Humanities Education
    Janaina Da COSTA; Silvana Neumann MARTINS; Tatiane REGINATTO; Natália De Alencastro VALANDRO. 2014. Reflexões sobre alunos egressos de cursos de licenciatura em psicologia e inovação na sala de aula. In: Iv seminário institucional do pibid univates; ii simpósio nacional sobre docência na educação básica e i congresso internacional de ensino e aprendizagens: cognição e aprendizagem - múltiplos olhares. Brasil.
  156. Social Sciences & Humanities Education
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    Tatiane REGINATTO; Silvana Neumann MARTINS; Jacqueline Silva Da SILVA. 2014. Refletindo sobre a postura empreendedora na universidade. In: Iv seminário institucional do pibid univates; ii simpósio nacional sobre docência na educação básica e i congresso internacional de ensino e aprendizagens: cognição e aprendizagem - múltiplos olhares. Brasil.
  158. Social Sciences & Humanities Education
    Silvana Neumann MARTINS; Rogério José SCHUCK; Maria Isabel LOPES; Fabrício Agostinho BAGATINI. 2014. Metodologias ativas de aprendizagem: uma alternativa para a formação de professores. In: Iv seminário institucional do pibid univates; ii simpósio nacional sobre docência na educação básica e i congresso internacional de ensino e aprendizagens: cognição e aprendizagem - múltiplos olhares. Brasil.
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    Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN; Derli Juliano NEUENFELDT; Itacir José SANTIM; Jacqueline Silva Da SILVA; Mateus LORENZON et al. 2013. Iniciação à pesquisa e ensino. In: Xv mostra de ensino; extensão e pesquisa. Brasil.
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  167. Social Sciences & Humanities Education
    Josélia Mendes GOMES; Silvana Neumann MARTINS; Natália De Alencastro VALANDRO. 2013. Educação empreendedora e metodologias ativas na área de ciências: possibilidades em um centro socioeducativo. In: Xv mostra de ensino; extensão e pesquisa da univates - xv meep. Brasil.
  168. Social Sciences & Humanities Education
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    Miriam Ines MARCHI; Nara Regina SCHEIBLER; Bruna Luana SAUTHIER; Silvana Neumann MARTINS; Claudine PUHL et al. 2013. Casas sustentáveis: conhecer para construir e para preservar o meio ambiente. In: Xv mostra de ensino; extensão e pesquisa da univates - xv meep. Brasil.
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    Italo Gabriel NEIDE; Miriam Ines MARCHI; Wolmir BÖCKEL; Silvana Neumann MARTINS; Ieda Maria GIONGO et al. 2013. Iii feira de ciências univates - descobrindo talentos para a pesquisa. In: Xv mostra de ensino; extensão e pesquisa da univates - xv meep. Brasil.
  171. Social Sciences & Humanities Education
    Miriam Ines MARCHI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Silvana Neumann MARTINS; Wolmir BÖCKEL; Italo Gabriel NEIDE et al. 2013. Ii feira de ciências univates - descobrindo talentos para a pesquisa - 2° etapa. In: Xv mostra de ensino; extensão e pesquisa da univates - xv meep. Brasil.
  172. Social Sciences & Humanities Education
    Viviane Maria Theves ECKHARDT; Silvana Neumann MARTINS. 2013. A contribuição da extensão na formação de universitários: diversos olhares. In: Xv mostra de ensino; extensão e pesquisa da univates - xv meep. Brasil.
  173. Social Sciences & Humanities Education
    Aldinelle De MATOS; Silvana Neumann MARTINS; Márcia Jussara Hepp REHFELDT. 2013. A formação de professores auxiliando na construção de projetos científicos para feiras de ciências. In: Xv mostra de ensino; extensão e pesquisa da univates - xv meep. Brasil.
  174. Social Sciences & Humanities Education
    Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN; Derli Juliano NEUENFELDT; Jacqueline Silva Da SILVA; Miriam Ines MARCHI; Tania Micheline MIORANDO et al. 2013. Concepções e práticas de professores sobre planejamento no enfoque emergente no primeiro ano do ensino fundamental. In: Xv mostra de ensino; extensão e pesquisa da univates - xv meep. Brasil.
  175. Social Sciences & Humanities Education
    Silvana Neumann MARTINS; Rogério José SCHUCK; Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN; Maria Madalena DULLIUS; Miriam Ines MARCHI et al. 2013. Mestrados em ensino da univates: possibilidades na formação de profissionais inovadores e empreendedores. In: Xv mostra de ensino; extensão e pesquisa da univates - xv meep. Brasil.
  176. Social Sciences & Humanities Education
    Silvana Neumann MARTINS; Tatiane REGINATTO. 2013. Educação empreendedora nos ensino médio e fundamental: diversas percepções. In: Xv mostra de ensino; extensão e pesquisa da univates - xv meep. Brasil.
  177. Social Sciences & Humanities Education
    Tatiane REGINATTO; Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN; Miriam Ines MARCHI; Jacqueline Silva Da SILVA; Silvana Neumann MARTINS. 2013. O facebook auxiliando a pesquisa no ensino superior: uma possibilidade de aproximação entre as gerações x e y. In: Xv mostra de ensino; extensão e pesquisa da univates - xv meep. Brasil.
  178. Social Sciences & Humanities Education
    Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN; Derli Juliano NEUENFELDT; Jacqueline Silva Da SILVA; Mateus LORENZON; Miriam Ines MARCHI et al. 2013. A iniciação à pesquisa e ensino. In: Xv mostra de ensino; extensão e pesquisa da univates - xv meep. Brasil.
  179. Social Sciences & Humanities Education
    Rogério José SCHUCK; Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN; Derli Juliano NEUENFELDT; Itacir José SANTIM; Jacqueline Silva Da SILVA et al. 2013. Processo de iniciação à pesquisa e ensino e o uso de ferramentas tecnológicas de comunicação e informação. In: Iii simpósio internacional diálogos na contemporaneidade: o real; o atual e o virtual. Brasil.
  180. Social Sciences & Humanities Education
    Lucas HORN; Italo Gabriel NEIDE; Miriam Ines MARCHI; Wolmir BÖCKEL; Silvana Neumann MARTINS et al. 2013. Iii feira de ciências da univates: descobrindo talentos para a pesquisa. In: Vii salão de extensão da univates. Brasil.
  181. Social Sciences & Humanities Education
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    Silvana Neumann MARTINS; Maria Alvina Pereira MARIANTE; Munhoz Angélica VIER; Grassi Marlise HEEMANN; Ieda Maria GIONGO et al. 2010. Mestrado profissional para formação de docentes: um locus de aprendizagem e (re) construção. In: Xii mostra de ensino; extensão e pesquisa da univates. Brasil.
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    Silvana Neumann MARTINS; Juan Mouriño MOSQUERA; Claus Dieter STOBÄUS. 2010. A educação empreendedora transformando o ensino superior: diversos olhares de estudantes sobre professores empreendedores. In: Xii mostra de ensino; extensão e pesquisa da univates. Brasil.
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    Silvana Neumann MARTINS; Jéssica N SCHWARZER; Iane De BRITO; Alexandre BECKER. 2010. Empreendedorismo social na universidade: o trabalho da liga feminina de combate ao câncer de lajeado. In: Xii mostra de ensino; extensão e pesquisa da univates. Brasil.
  221. Social Sciences & Humanities Health (social science)
    Carlos CASARIL; Cristina KNOBLOCH; Cristina WERNER; Silvana Neumann MARTINS. 2010. Projeto social na disciplina de empreendedorismo: uma ação na associação arroiomeense de ampara ao idoso - amai. In: Xii mostra de ensino; extensão e pesquisa da univates. Brasil.
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    Cecília Maire ROCKENBACH; Samuel Vargas SCHMIDT; Gustavo CEMIN; Silvana Neumann MARTINS. 2010. Projeto empreendedorismo social. In: Xii mostra de ensino; extensão e pesquisa da univates. Brasil.
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  1. Social Sciences & Humanities Education
    Sibeli Balestrin Dalla COSTA; Claudelí Mistura CORRÊA; Manoel Maria Silva NEGRÃO; Derli Juliano NEUENFELDT; Silvana Neumann MARTINS. 2023. Estudo de caso e júri simulado: duas estratégias de ensino para aulas virtuais. Revasf - revista de educação da universidade federal do vale do são francisco. 13, xx-xx.
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    Viana Cícera Tatiana PEREIRA; Ferreira Guttenberg Sergistótanes SANTOS; Silvana Neumann MARTINS. 2022. Práticas pedagógicas e recursos tecnológicos no ensino remoto: um estado da arte. Research; society and development. 11, e22211629113-.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Francisco Jucivânio Félix De SOUSA; Lucas Alves LIMA; Claudelí MISTURA; Silvana Neumann MARTINS; José Cláudio Del PINO. 2022. Gamificação e o processo de ensino: questões propostas ao ensino de matemática. Research; society and development. 1, e7811124613-.
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  5. Social Sciences & Humanities Education
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    Cherini Ferraz AMANDA; Lopes Vicari PÂMELA; Silvana Neumann MARTINS; Guimarães Strohschoen Andreia APARECIDA. 2021. Estratégias de ensino e recursos tecnológicos na sala de aula: jovens digitais nas salas de aula analógicas. Voces y silencios: revista latinoamericana de educación. 12, 164-178.
  10. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Claudelí MISTURA; Keroli Fernanda Rodrigues LIMA; Danielle Valim Pereira LEIVAS; Michelle Christini ARAÚJO; Silvana Neumann MARTINS. 2021. The assistance to families with cancer through the calgary model: contributions to the teaching of nursing in public health. Laplage em revista. 1, 717-728.
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    Mirelton Souza SANTOS; Silvana Neumann MARTINS. 2021. Semeando ideias empreendedoras no polígono da seca: repercussões das metodologias ativas no curso de enfermagem. Revasf - revista de educação da universidade federal do vale do são francisco. 11, 119-149.
  12. Social Sciences & Humanities Business, Management and Accounting (miscellaneous)
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  13. Social Sciences & Humanities Education
    Diesel ALINE; Silvana Neumann MARTINS; Rehfledt Márcia Jussara HEPP. 2020. Ensino de estratégias de leitura na sala de aula do 5º e do 8º anos do ensino fundamental. Revista exitus. 10, e020088-27.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Silva Valdemir José Máximo Omena DA; Silvana Neumann MARTINS; Forneck Kári LÚCIA; Vizzotto Patrick ALVES; Omena Sarah Patrícia Aguiar E SILVA. 2020. Práticas pedagógicas para o desenvolvimento do letramento empreendedor. Laplage em revista. 6, 39-48.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Silvana Neumann MARTINS; Natanael Pedro CASTOLDI; Amanda Cherini FERRAZ; Liciane DIEHL; Samai Serique Dos Santos SILVEIRA. 2020. Aprendizagem participativa e interativa: uma experiência no ensino superior por meio dos métodos ativos. Criar educação revista do programa de pós-graduação em educação unesc. 9, 1-21.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Forneck Kári LÚCIA; Silvana Neumann MARTINS; Werlang Carolina TAÍS; Faleiro Róger SULLIVAN; Vicari Pâmela LOPES et al. 2020. Um estudo sobre o percurso de leitura em ambiente digital. Letrônica. 13, e37628-.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula Krein MULLER; Silvana Neumann MARTINS; Maria Madalena DULLIUS. 2020. Formulação de problemas por meio de práticas de leitura e de escrita. Revista de ensino de ciências e matemática (rencima). 11, 225-243.
  18. Social Sciences & Humanities Business, Management and Accounting (miscellaneous)
    Silva Valdemir José Máximo Omena DA; Vizzotto Patrick ALVES; Silvana Neumann MARTINS; Forneck Kári LÚCIA. 2020. Elaboração e validação do instrumento de medida do conhecimento empreendedor básico. Research; society and development. 9, 444974288-.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Silva Valdemir José Máximo Omena DA; Schneider Mariângela COSTA; Cezere Márcia Lima Santos DE; Silvana Neumann MARTINS; Forneck Kári LÚCIA. 2020. Aprendizagem colaborativa com world café: uma experiência dessa parceira em sala de aula. Research; society and development. 9, 92963335-.
  20. Social Sciences & Humanities Business, Management and Accounting (miscellaneous)
    Silva Valdemir José Máximo Omena DA; Silvana Neumann MARTINS; Forneck Kári LÚCIA; Vizzotto Patrick ALVES; Omena Sarah Patrícia Aguiar E SILVA. 2020. Um novo olhar sobre um instrumento de medição do perfil empreendedor. Laplage em revista. 6, 95-108.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Vicari Pâmela LOPES; Guarienti Dayene BORGES; Forneck Kári LÚCIA; Silvana Neumann MARTINS. 2019. Ensinar a ler em diferentes áreas do conhecimento: o que pensam os professores sobre o ensino da compreensão leitora?. Leitura: teoria e prática. 37, 129-143.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Pâmela Lopes VICARI; Kári Lúcia FORNECK; Silvana Neumann MARTINS. 2019. Metacognição em leitura por meio de objetos digitais de aprendizagem. Voces y silencios: revista latinoamericana de educación. 1, 138-149.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carvalho Júnior José De RIBAMAR; Silvana Neumann MARTINS. 2019. A percepção dos alunos sobre o uso de webquest no desenvolvimento da leitura hipertextual. Revista exitus. 9, 351-380.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Aline DIESEL; Silvana Neumann MARTINS; Marcia REHFELDT. 2019. O ensino de estratégias de leitura mediado por recursos educacionais digitais. Dialogia. 31, 165-178.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Silvana Neumann MARTINS; João Jardim Cezar MARIANO; Mariângela Costa SCHNEIDER; Jaqueline Silva Da SILVA. 2019. O empreendedorismo na atuação pedagógica de professores da educação infantil. Revista trilhas pedagógicas. 09, 9-28.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Silva Adriana Barbosa DA; Lima Aline Dos ANJOS; Silva Jacqueline Silva DA; Silvana Neumann MARTINS. 2019. Entre elefantes e gazelas: uma reflexão acerca dos desafios da formação de professores na contemporaneidade. Pedagogia em foco. 14, 22-32.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Alda Leila Santos BALDEZ; Silvana Neumann MARTINS. 2019. As repercussões de um curso baseado no método ativo no planejamento de situações de aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental. Revista trilhas pedagógicas. 9, 44-54.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Silveira Samai Serique Dos SANTOS; Silvana Neumann MARTINS. 2019. Currículo integrado e práticas pedagógicas nos ifs: mapeamento de pesquisas em bases de dados. Tear: revista de educação; ciência e tecnologia. 8, 1-15.
  29. Social Sciences & Humanities Economics, Econometrics and Finance (miscellaneous)
    Fernanda Inês HENZ; Silvana Neumann MARTINS; Fernanda Cristina Wiebusch SINDELAR. 2019. Metodologias ativas de ensino na universidade: uma experiência na disciplina de economia brasileira. Imagens da educação. 9, 12-25.
  30. Social Sciences & Humanities Business, Management and Accounting (miscellaneous)
    Silvana Neumann MARTINS; Bassani Bedin GIULIA; Borges Guarienti DAYENE; Lopes Vicari PÂMELA. 2019. Um estudo de caso sobre a disciplina de empreendedorismo: o que pensam os estudantes universitários?. Conhecimento & diversidade. 11, 147-.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Diesel ALINE; Schuck Rogério JOSÉ; Goulart Lara KALKMANN; Silvana Neumann MARTINS. 2018. Tecnologias de informação e comunicação no compartilhamento de aprendizagens na educação básica. Revista ibero-americana de estudos em educação. 13, 59-77.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Rogério José SCHUCK; Adriano Edo NEUENFELDT; Silvana Neumann MARTINS. 2018. Ensino em tempos tecnológicos: olhares e percepções de mestrandos em formação. Relacult â013 revista latino-americana de estudos em cultura e sociedade. 04, 1-10.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN; Gabriela Luisa HENZ; Alessandra Mocellim GEREVINI; Silvana Neumann MARTINS. 2018. Mestrados para a formação de docentes: um locus de (re) construção e de aprendizagem. Research; society and development. 7, 01-17.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Patricia FRANZONI; Silvana Neumann MARTINS; Marli Teresinha QUARTIERI. 2018. A educação financeira como política pública no ensino básico: algumas reflexões. Educação;cultura e sociedade. 8, 383-395.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Rodrigo BIEHL; Sônia Elisa Marchi GONZATTI; Silvana Neumann MARTINS. 2018. Robótica educacional: um recurso para abordar os conceitos de movimento e velocidade no ensino fundamental. Renote. revista novas tecnologias na educação. 16, 1-10.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN; Alessandra Mocellim GEREVINI; Thais Rodriguez TRINDADE; Miriam Ines MARCHI; Silvana Neumann MARTINS. 2018. A participação no pibid e as metodologias ativas de ensino e de aprendizagem. Revista práxis (volta redonda.impresso). 10, 45-52.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Marchesan MICHELE; Silvana Neumann MARTINS. 2018. Programa profuncionário: possibilidade de profissionalização dos funcionários da educação. Revista thema. 15, 962-980.
  38. Social Sciences & Humanities Business, Management and Accounting (miscellaneous)
    Silvana Neumann MARTINS; Silva Da Silva JACQUELINE; Diesel ALINE; Costa Schneider MARIÂNGELA. 2018. Interface teórica entre o protagonismo e a educação empreendedora: aproximações possíveis. Educere et educare (versão eletrônica). 13, 1-18.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Muller ANA; Silvana Neumann MARTINS; Dullius MARIA. 2018. Estratégias utilizadas por alunos de 8º ano na resolução de problemas matemáticos. Contexto & educação. 33, 271-16.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Valdemir José Máximo Omena Da SILVA; José Cláudio Del PINO; Marli Teresinha QUARTIERI; Miriam Ines MARCHI; Silvana Neumann MARTINS. 2018. Lectureclass and philips 66: a look about the teaching strategies for academic students. International journal of development research. 08, 23089-23093.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Aline DIESEL; Vanessa PEDERIVA; Silvana Neumann MARTINS; Jacqueline Silva Da SILVA. 2018. As metodologias ativas de ensino nos cursos de licenciatura. Revista signos - centro universitário univates. 39, 72-90.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Deborah Breda Da SILVA; Silvana Neumann MARTINS; Giulia Bassani BEDIN; Pâmela Lopes VICARI. 2018. Integrando ideias inovadoras acerca da educação: aproximações teóricas com comentários de internautas do ted. Relacult - revista latino-americana de estudos em cultura e sociedade. 04, 1-13.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Pâmela Lopes VICARI; Kári Lúcia FORNECK; Silvana Neumann MARTINS. 2018. A leitura em um click: percepções de estudantes do 7° ano do ensino fundamental sobre sua interação com objetos digitais de aprendizagem da leitura. Revista educaonline. 12, 29-44.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Diesel ALINE; Silvana Neumann MARTINS; Hepp Rehfeldt Márcia JUSSARA. 2018. Aproximações entre as metodologias ativas de ensino e as tecnologias digitais de informação e comunicação: uma abordagem teórica. Revista conexões - ciência e tecnologia. 12, 38-44.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Deborah Breda Da SILVA; Silvana Neumann MARTINS; Aline DIESEL; Rogério José SCHUCK. 2017. A contribuição de mestrados em ensino nas práticas de gestão escolar. Revista educação pública (rio de janeiro). 1, 1-4.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Aline DIESEL; Kári Lúcia FORNECK; Eniz Conceição OLIVEIRA; Marli Teresinha QUARTIERI; Silvana Neumann MARTINS. 2017. Um olhar sobre uma proposta de formação inicial de professores voltada para as estratégias de leitura. Interfaces da educação. 8, 127-153.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Diesel ALINE; Baldez ALDA; Silvana Neumann MARTINS. 2017. Os princípios das metodologias ativas de ensino: uma abordagem teórica. Revista thema. 14, 268-288.
  48. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Costa Shneider MARIÂNGELA; Diesel ALINE; Abreu LUCIANE; Silvana Neumann MARTINS; Silva Da Silva JACQUELINE. 2017. Práticas docentes de uma professora leitora. Nuances. 27, 116-.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Deborah Breda Da SILVA; Silvana Neumann MARTINS; Aline DIESEL; Natanael Pedro CASTOLDI. 2017. A formação de professores para a gestão escolar: diversos olhares. Revista signos - centro universitário univates. 38, 129-142.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Luís Felipe PISSAIA; Silvana Neumann MARTINS; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Arlete Eli Kunz Da COSTA. 2017. Exame nacional de desempenho dos estudantes ? enade e o desenvolvimento de competências no ensino superior. Research; society and development. 7, 01-13.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Mariângela Costa SCHNEIDER; Luciane ABREU; Jacqueline Silva Da SILVA; Silvana Neumann MARTINS. 2017. O que fazer com o que emerge das crianças? planejando com as crianças do primeiro ano do ensino fundamental. Imagens da educação. 7, 74-85.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Aline DIESEL; Silvana Neumann MARTINS; Marcia REHFELDT. 2017. Estratégias de compreensão leitora: uma proposta de atividades desenvolvidas sob a perspectiva das metodologias ativas de ensino. Revista diálogo educacional (pucpr. impresso). 17, 1662-1687.
  53. Social Sciences & Humanities Business, Management and Accounting (miscellaneous)
    Cláudia SCHVINGEL; Cristiane SCHNEIDER; Eva Pereira Da COSTA; Leandra KOEMPFER; Silvana Neumann MARTINS et al. 2017. O ensino empreendedor e as redes colaborativas nas regiões norte e sul do país. Revista de educação. 12, 27-40.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Natanael Pedro CASTOLDI; Deborah Breda Da SILVA; Silvana Neumann MARTINS; Aline DIESEL. 2017. A influência da formação de professores na sua prática pedagógica. Pedagogia em ação (puc-mg). 9, 1-17.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Mateus LORENZON; Silvana Neumann MARTINS; Jacqueline Silva Da SILVA. 2017. Em busca da inovação no contexto escolar: a necessidade de políticas públicas de desenvolvimento profissional. Iniciação & formação docente. 4, 58-74.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Sabrina MONTEIRO; Ieda Maria GIONGO; Luís Felipe PISSAIA; Mateus LORENZON; Silvana Neumann MARTINS. 2017. Contribuições do pibid na formação docente: enunciações de uma ?pibidiana'. Caderno pedagógico (lajeado. online). 14, 8-17.
  57. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Aline DIESEL; Silvana Neumann MARTINS. 2017. Ensino de estratégias de leitura: uma visão didática. Poíesis pedagógica. 15, 3-26.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Diógenes GEWHR; Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN; Miriam Ines MARCHI; Silvana Neumann MARTINS; Rogério José SCHUCK. 2016. Metodologias ativas de ensino e de aprendizagem: uma abordagem de iniciação à pesquisa. Revista ensino & pesquisa. 14, 225-246.
  59. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Tobias Ely KIPPER; Silvana Neumann MARTINS; Julia Elisabete BARDEN; Gabriel Machado BRAIDO. 2016. Sugestões para o processo sucessório de uma empresa familiar localizada na cidade de lajeado/rs. Destaques acadêmicos. 8, 6-20.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Érika Brandhuber GOULART; Silvana Neumann MARTINS; Marli Teresinha QUARTIERI. 2016. Formação continuada e modelagem matemática: contribuições para a melhoria no ensino de matemática. Areté (manaus). 9, 72-85.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Grassi Marlise HEEMANN; Marchi Miriam INES; Schuck Rogério JOSÉ; Silvana Neumann MARTINS. 2016. Docência em mestrado profissional: registros de percepções e práticas em (re)construção. Revista brasileira de educação. 21, 681-698.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Silvana Neumann MARTINS; Diesel ALINE; Silva Da Silva JACQUELINE. 2016. Educação empreendedora nos ensinos médio e fundamental: diversas percepções. Revista thema. 13, 36-46.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    Aline DIESEL; Michele Roos MARCHESAN; Silvana Neumann MARTINS. 2016. Metodologias ativas de ensino na sala de aula: um olhar de docentes da educação profissional técnica de nível médio. Signos. 37, 153-169.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Felipe Da COSTA; Silvana Neumann MARTINS; Aline DIESEL. 2016. Práticas de ensino inovadoras e aprendizagem no ensino superior no brasil: o caso de um curso de ciências contábeis. Voces y silencios: revista latinoamericana de educación. 7, 65-84.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN; Derli Juliano NEUENFELDT; Itacir José SANTIM; Jacqueline Silva Da SILVA; Mateus LORENZON et al. 2016. Planejamento emergente no primeiro ano do ensino fundamental: concepções e práticas dos professores. Ccnext - revista de extensão. 3, 225-229.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    Miriam Ines MARCHI; Rogério José SCHUCK; Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN; Jacqueline Silva Da SILVA; Silvana Neumann MARTINS et al. 2016. Iniciação à pesquisa e ensino: do vale do taquari/rs ao norte e nordeste do brasil. Ccnext - revista de extensão. 3, 658-662.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Aline DIESEL; Kári Lúcia FORNECK; Silvana Neumann MARTINS. 2016. Peer instruction na formação inicial de professores: uma experiência com o uso do aplicativo socrative. Revista tecnologias na educação. 8, 1-11.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Aline DIESEL; Suzana Feldens SCHWERTNER; Marli Teresinha QUARTIERI; Silvana Neumann MARTINS. 2016. Desafios e possibilidades da escola contemporânea: do quadro negro ao mundo digital. Educere et educare (impresso). II, 99-112.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Aline DIESEL; Diógenes GEWHR; Elisabete Penz BEUREN; Silvana Neumann MARTINS. 2016. Políticas públicas de formação de professores para o uso das tdics: considerações sobre o pacto e o ensino médio politécnico. Sinergia (cefetsp). 17, 251-311.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Rogério José SCHUCK; Silvana Neumann MARTINS; Miriam Ines MARCHI; Marlise Heemann GRASSI. 2016. Ensino em mestrado profissional de ciências exatas: concepções e saberes de professores em formação. Revista de pós-graduação rbpg; brasília. 13, 491-506.
  71. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa VIAN; José Cláudio Del PINO; Silvana Neumann MARTINS. 2016. A pesquisa como política pública no ensino médio gaúcho: possibilidade de ressignificar a prática docente. Atos de pesquisa em educação (furb). 11, 831-855.
  72. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Silvana Neumann MARTINS; Forneck Kári LÚCIA; Diesel ALINE; Bublitz Grasiela KIELING. 2016. Objetos digitais para a aprendizagem da leitura: uma metodologia ativa de ensino. Calidoscópio. 14, 413-422.
  73. Social Sciences & Humanities Education
    Da Rosa Daiani CLESNEI; Dullius Maria MADALENA; Johann Emanueli LUISA; Silvana Neumann MARTINS; Schuck Rogério JOSÉ. 2015. Estágio supervisionado em gestão educacional: um relato de experiência na formação de professores em pedagogia. Voces y silencios: revista latinoamericana de educación. 6, 33-46.
  74. Social Sciences & Humanities Education
    Silvana Neumann MARTINS; Andreia Scherer Da SILVA; Tatiane REGINATTO; Aline DIESEL. 2015. Pesquisa no mestrado profissional em ensino de ciências: estudo de caso numa organização curricular por ciclos de formação. Dialogia. 21, 69-82.
  75. Social Sciences & Humanities Education
    Silvana Neumann MARTINS; Aline DIESEL; Daniela DIESEL. 2015. O júri simulado como estratégia de ensino nas aulas de língua portuguesa e de educação física no ensino fundamental: um relato de experiências. Revista educação; cultura e sociedade. 10, 186-196.
  76. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa VIAN; Giane Maris EIDLWEIN; Silvana Neumann MARTINS; Marli Teresinha QUARTIERI. 2015. Gestão escolar: espaço de trabalho coletivo. Conhecimento & diversidade. 7, 90-102.
  77. Social Sciences & Humanities Education
    Silvana Neumann MARTINS; Aline DIESEL; Rogério José SCHUCK; Inauã RIBEIRO. 2015. Influência das tecnologias digitais de informação e comunicação nas orientações de trabalhos de conclusão em programas de pós-graduação em ensino. Tecnologia educacional. 31, 75-85.
  78. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Melissa HEBERLE; Lucy Aparecida Gutiérrez De ALCÂNTARA; Silvana Neumann MARTINS; Marli Teresinha QUARTIERI. 2015. As mudanças no espaço escolar e a exigência de formação e transformação dos professores. Revista thema. 12, 87-93.
  79. Social Sciences & Humanities Education
    Silvana Neumann MARTINS; Eluise HAMMES; Aline DIESEL. 2015. Formação continuada de professores alfabetizadores: contribuições de uma secretaria municipal de educação. Caderno pedagógico (lajeado. online). 12, 48-67.
  80. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Franco LEÃO; Lucy Aparecida Gutiérrez De ALCÂNTARA; Eva COSTA; Miguel Julio Zadoreski JUNIOR; Silvana Neumann MARTINS. 2015. Uma maneira diferente de estudar políticas públicas educacionais. Linguagem acadêmica. 5, 71-90.
  81. Social Sciences & Humanities Education
    Janaina Da COSTA; Silvana Neumann MARTINS; Aline DIESEL. 2015. Pibid univates: formação inicial de professores e perfil empreendedor. Signos. 36, 96-109.
  82. Social Sciences & Humanities Education
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  83. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Aparecida De Lara Lopes DIAS; Elisete De FREITAS; Silvana Neumann MARTINS. 2015. Cohme pajarcwa ny ẽh?huc pohpoh?: relato de experiência ?cohme pajarcwa ny ẽh?huc pohpoh?: report the experience. Revista cocar. 9, 83-106.
  84. Social Sciences & Humanities Education
    Silvana Neumann MARTINS; Jacqueline Silva Da SILVA; Mariângela Costa SCHNEIDER; Luciane ABREU. 2015. Uma professora empreendedora e o protagonismo infantil na escola. Revista educação em rede: formação e prática docente. 4, 1-18.
  85. Social Sciences & Humanities Education
    Tatiane REGINATTO; Daiani Clesnei Da ROSA; Silvana Neumann MARTINS; Aline DIESEL. 2015. Educação empreendedora e gestão escolar: um desafio da escola contemporânea. Dialogia. 22, 69-86.
  86. Social Sciences & Humanities Education
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    Eduardo RENNER; Silvana Neumann MARTINS; Natália De Alencastro VALANDRO. 2014. Sucessão em empresas familiares de pequeno; médio e grande porte na cidade de lajeado/rs. Destaques acadêmicos. 6, 125-136.
  88. Social Sciences & Humanities Education
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  89. Social Sciences & Humanities Education
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  90. Social Sciences & Humanities Education
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  91. Social Sciences & Humanities Education
    Alessandra Mocellin GEREVINI; Thais Rodriguez TRINDADE; Miriam Ines MARCHI; Silvana Neumann MARTINS; Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN. 2014. As metodologias ativas de ensino e de aprendizagem em cursos de pós-graduação: o uso dos mapas conceituais. Revista eletrônica sala de aula em foco. 3, 8-19.
  92. Social Sciences & Humanities Education
    Elisângela Isabel NICARETTA; Greyson Alberto RECH; Marilene Da Conceição SOUSA; Aldileia Da Silva SOUZA; Maria De Fátima Sousa REIS et al. 2013. Reflexões sobre práticas pedagógicas. Caderno pedagógico (lajeado. online). 10, 153-164.
  93. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Franco LEÃO; Lucy Gutiérrez De ALCÂNTARA; Miguel Julio Zadoreski JUNIOR; Silvana Neumann MARTINS; Márcia Jussara Hepp REHFELDT. 2013. Concepções e perspectivas de professores de mato grosso sobre a educação empreendedora e redes cooperativas. Revista educação; cultura e sociedade. 3, 295-308.
  94. Social Sciences & Humanities Education
    Rogério José SCHUCK; Itacir José SANTIM; Silvana Neumann MARTINS; Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN; Miriam Ines MARCHI et al. 2013. Novas tecnologias da informação e comunicação e ensino: cibercultura e acesso ao conhecimento. Signos. 34, 29-38.
  95. Social Sciences & Humanities Education
    Silvana Neumann MARTINS; Ieda Maria GIONGO; Eniz Conceição OLIVEIRA; Simone STULP; Riciele De Oliveira SANTINI. 2013. Descobrindo talentos para a pesquisa na escola básica: o caso da feira de ciências univates. Destaques acadêmicos. 1, 7-16.
  96. Social Sciences & Humanities Education
    Carolina SCHERER; Claudete REMPEL; Silvana Neumann MARTINS; Claus HAETINGER. 2012. Importância de um secretário executivo no preenchimento do aplicativo coleta de dados capes. Revista de gestão e secretariado. 3, 30-53.
  97. Social Sciences & Humanities Education
    Andréa Scherer Da SILVA; Claudio Cristiano LIEL; Leonice Ludwig RABAIOLLI; Lisane Wiehölder STAHLHÖFER; Marlise Heemann GRASSI et al. 2012. Como professores de matemática percebem sua docência através da investigação de suas práticas. Caderno pedagógico (lajeado. online). 9, 99-110.
  98. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Silvana Neumann MARTINS; Márcia Jussara Hepp REHFELDT. 2012. Práticas de modelagem matemática: uma possibilidade para o professor empreendedor. Acta scientiae. 14, 326-338.
  99. Social Sciences & Humanities Education
    Simone STULP; Silvana Neumann MARTINS; Ieda Maria GIONGO; Ricieli De Oliveira Santini Da CUNHA. 2012. Feira de ciências univates: descobrindo talentos para a pesquisa. Destaques acadêmicos. 04, 17-22.
  100. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Fernanda CORNELIUS; Elâine Maria MORIGGI; Claudete REMPEL; Silvana Neumann MARTINS. 2011. Projetos de educação ambiental na escola: desenvolvendo a consciência ambiental. Caderno pedagógico (lajeado. impresso). 8, 57-66.
  101. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Jordana PELEGRINI; Silvana Neumann MARTINS. 2010. A história da mulher no trabalho: da submissão às competências. um resgate histórico e as gestoras kajeadenses neste contexto. Destaques acadêmicos. 2, 57-66.
  102. Social Sciences & Humanities Education
    Genaro GALI; Nívea Margaret NASCIMENTO; Paulo FOSSATTI; Silvana Neumann MARTINS. 2009. Impacto da pós-modernidade na educação. Conhecimento & diversidade. 1, 30-42.
  103. Social Sciences & Humanities Education
    Claudete REMPEL; Silvana Neumann MARTINS; Grassi Marlise HEEMANN; Eduardo PÉRICO. 2009. A metodologia do ensino superior como apoio ao docente universitário. Educere (umuarama. impresso). 9, 103-118.
  104. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Míriam Raquel HEPP; Silvana Neumann MARTINS. 2009. A secretária executiva como facilitadora da comunicação interna em uma empresa do vale do taquari/rs. Destaques acadêmicos. 1, 27-36.
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    Silvana Neumann MARTINS. 2008. Leitura significativa no ensino superior. Caderno pedagógico (lajeado. impresso). 5, 85-103.
  1. Social Sciences & Humanities Education
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  2. Social Sciences & Humanities Education
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  3. Social Sciences & Humanities Education
    Henckes Simone Beatriz RECKZIEGEL; Cruz Romildo Pereira DA; Jank Nicole ASSMANN; Strohschoen Andreia Aparecida GUIMARÃES; Silvana Neumann MARTINS. 2021. Metodologias ativas com a aplicação do peer instruction: uma experiência na pós-graduação. In: Educação: processo de ensino e aprendizagem. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
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  6. Social Sciences & Humanities Education
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  7. Social Sciences & Humanities Education
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  8. Social Sciences & Humanities Education
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  9. Social Sciences & Humanities Education
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  10. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula Krein MULLER; Silvana Neumann MARTINS; Maria Madalena DULLIUS. 2015. O ensino de matemática a partir de práticas de leitura e de escrita. In: Lides ? a literacia das disciplinas escolares: desafios nas aulas de história e matemática. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula Krein MULLER; Silvana Neumann MARTINS. 2014. Práticas de leitura e escrita na resolução de problemas matemáticos. In: Observatório da educação i: tendências no ensino da matemática. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
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  1. Social Sciences & Humanities Education
    Jacqueline Silva Da SILVA; Andréia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN; Cláudia Inês HORN; Silvana Neumann MARTINS. 2023. Práticas pedagógicas participativas na educação infantil: o acolhimento da voz das crianças. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Kári Lúcia FORNECK; Natália Taís SCHERER; Lucimara FIORESE; Silvana Neumann MARTINS. 2023. Docência em rede: ensino; linguagens e tecnologias. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Jacqueline Silva Da SILVA; Silvana Neumann MARTINS; Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN; Rogério José SCHUCK. 2021. Práticas de ensino investigativas da educação infantil à pósgraduação. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Aline DIESEL; Silvana Neumann MARTINS. 2021. Acervo didático estratégias de compreensão leitora : uma proposta de atividades desenvolvidas sob a perspectiva das metodologias ativas de ensino. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN; Silvana Neumann MARTINS; Jacqueline Silva Da SILVA. 2020. Espaços não formais de ensino: potencializando a aprendizagem. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Silvana Neumann MARTINS; Ieda Maria GIONGO; Simone STULP. 2012. Anais da i feira de ciências univates: descobrindo talentos para a pesquisa. Brasil.