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O estudo do conceito de área por meio do jogo tangram: experiência do pibid na escola telina barbosa.
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Social Sciences & Humanities
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Herminio Borges NETO; Janete Barroso BATISTA; Ivoneide Pinheiro De LIMA.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Herminio Borges NETO; Janete Barroso BATISTA; Cristiane Borges BRAGA; Ivoneide Pinheiro LIMA.
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Maria José Costa Dos SANTOS; Ivoneide Pinheiro De LIMA; Hermínio Borges NETO.
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Herminio Borges NETO; Ivoneide Pinheiro De LIMA; Elizabeth Matos ROCHA; Maria Jose Costa Dos SANTOS; Lidia Maria Mendes De SOUSA.
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Herminio Borges NETO; Elizabeth Matos ROCHA; Maria Jose Costa Dos SANTOS; Ivoneide Pinheiro De LIMA; Lidia Maria Mendes De SOUSA.
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Ensino a distância e oficinas pedagógicas no ensino de matemática: uma proposta para o curso de pedagogia.
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Formação contínua do professor de matemática no estudo da adição e subtração.
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O ensino da geometria em educação de jovens e adultos: uma visão dos seus agentes educadores.
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Herminio Borges NETO; Ivoneide Pinheiro LIMA; Francisco Edisom Eugenio De SOUSA.
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Professor de matemática do ensino fundamental e sua formação contínua: desafio para o momento atual.
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Maria José Costa Dos SANTOS; Ana Claudia Mendonça PINHEIRO; Elizabeth Matos ROCHA; Hermínio BORGES; Ivoneide Pinheiro LIMA et al.
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Um estudo para avaliação da composição química de núcleos de condensação de nuvens.
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