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Vi semana universitária.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Isabel Maria Sabino De FARIAS; João Batista Carvalho NUNES; Maria Marina Dias CAVALCANTE; Sofia Lerche VIEIRA.
2001.
Formação de professores: o banco de dados como ferramenta de avaliação de programas.
In:
I congresso internacional de telemática na educação. vii encontro nacional do proinfo.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Isabel Maria Sabino De FARIAS.
2001.
Inovação; cultura docente e mudança no ensino fundamental. considerações sobre o trabalho de campo.
In:
Vi semana universitária da uece. vii encontro de pesquisadores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Isabel Maria Sabino De FARIAS; Josete Castelo Branco SALES; Maria Gláucia Menezes Teixeira ALBUQUERQUE; Maria Marina Dias CAVALCANTE; Rita De Cássia B P MAGALHÃES et al.
2001.
Profissão pedagogo: para onde vai?.
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Xv encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Isabel Maria Sabino De FARIAS.
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Programa de licenciatura breves: uma alternativa para a formação inicial de professores em exercício.
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X endipe - ensinar e aprender: sujeitos; saberes; espaços e tempos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Isabel Maria Sabino De FARIAS; Maria Gláucia Menezes Teixeira ALBUQUERQUE.
1999.
Mudança na escola: lições da prática eletiva para diretores na região norte do ceará.
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22ª reunião anual da associação nacional de pós-graduação e pesquisa em educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Isabel Maria Sabino De FARIAS; Maria Gláucia Menezes Teixeira ALBUQUERQUE; Bernadete De Souza PORTO; Josete Castelo Branco SALES; José Eudes Baima BEZERRA et al.
1999.
Eleição de diretores: uma mudança na cultura escolar?.
In:
Xix simpósio brasileiro de política e administração da educação. i congresso luso-brasileiro.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Isabel Maria Sabino De FARIAS; Maria Gláucia Menezes Teixeira ALBUQUERQUE.
1999.
A prática eletiva nas escolas: breve incursão na experiência cearense.
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Xix simpósio brasileiro de política e administração da educação.i congresso luso-brasaileiro de política e administração da educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Isabel Maria Sabino De FARIAS; Sofia Lerche VIEIRA; Nohemy Rezende IBANEZ.
1999.
Políticas de formação do magistério: registro de experiências inovadoras.
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Xix simpósio brasileiro de política e administração da educação. i congresso luso-brasileiro de política e administração da educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Isabel Maria Sabino De FARIAS; Francisca De Assis VIANA.
1999.
Maracanaú e a política de ensino médio.
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Xix simpósio brasileiro de política e administração da educação. i congresso luso-brasileiro.
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Isabel Maria Sabino De FARIAS; Francisca De Assis VIANA.
1999.
Maracanaú: um projeto de parceria para a educação infantil.
In:
Xix simpósio brasileiro de política e administração da educação. i congresso luso-brasileiro.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Isabel Maria Sabino De FARIAS.
1998.
Atividade docente no telensino- estudo dos saberes mobilizados na prática pedagógica do orientador de aprendizagem.
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Iii semana universitária da uece. iv encontro de pesquisadores.
Brasil.
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Isabel Maria Sabino De FARIAS; Maria Gláucia Menezes Teixeira ALBUQUERQUE.
1998.
Educação profissional: identificando a oferta de qualificação no ceará.
In:
Iv encontro de iniciação à pesquisa- unifor.
Brasil.
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Isabel Maria Sabino De FARIAS.
1998.
Os caminhos da história do telensino no ceará: uma análise da ação docente neste percurso.
In:
Iv encontro de iniciação à pesquisa da unifor.
Brasil.
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Isabel Maria Sabino De FARIAS.
1998.
A experiência de educação regular via telensino do ceará: balanço crítico a partir da sala de aula.
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Ii jornadas de educação a distância - mercosul.
Brasil.
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Isabel Maria Sabino De FARIAS.
1998.
A prática do orientador de aprendizagem no ceará: considerações iniciais.
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Iii encontro de iniciação à pesquisa da unifor.
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Isabel Maria Sabino De FARIAS.
1998.
A atividade docente no telensino cearense.
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Brasil.
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Isabel Maria Sabino De FARIAS.
1997.
O que mostra a prática pedagógica do orientador de aprendizagem: primeira aproximação do empírico.
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Xiii encontro de pesquisa educacional do nordeste - epen.
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Isabel Maria Sabino De FARIAS.
1997.
Os saberes mobilizados na prática pedagógica do orientador de aprendizagem: elementos indicativos para a formação docente no telensino cearense.
In:
Xviii simpósio brasileiro de política e administração da educação.
Brasil.
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Isabel Maria Sabino De FARIAS.
1997.
A atividade docente no telensino- elementos da prática pedagógica do orientador de aprendizagem.
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Iii encontro de pesquisadoreii semana universitária da uece. iii encontro de pesquisadores.
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Isabel Maria Sabino De FARIAS.
1997.
A tv no ensino no ceará: elementos epistemológicos da atividade docente.
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Congresso internacional de educação à distância.
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Isabel Maria Sabino De FARIAS.
1997.
A prática pedagógica do orientador de aprendizagem no ceará: considerações iniciais.
In:
Iii encontro de iniciação à pesquisa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Isabel Maria Sabino De FARIAS.
1996.
O trabalho docente no telensino: um estudo de seus fundamentos.
In:
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Social Sciences & Humanities
Education
Isabel Maria Sabino De FARIAS.
1996.
Otrabalho docente no telensino - um projeto de pesquisa visando evidenciar os fundamentos da ação do orientador de aprendizagem.
In:
Seminário educação'96.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Isabel Maria Sabino De FARIAS.
1996.
O trabalho docente no telensino - um estudo dos fundamentos da ação do orientador de aprendizagem.
In:
I semana universitária da uece.
Brasil.
