Professor de apoio pedagógico educacional: enredo e interpretações em um microcontexto sul-mato-grossense

REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO

Agrelos Camila Da Silva TEIXEIRA; Washington Cesar Shoiti NOZU

Direito à acessibilidade arquitetônica da pessoa com deficiência em escolas: aproximações a partir da produção acadêmica

Comentários sobre Direitos Humanos Fundamentais

Célia Barbosa ABREU; Eduardo Adão RIBEIRO; Washington Cesar Shoiti NOZU

Políticas de Educação Profissional e de Educação Especial: contornos históricos e desafios na/para a inclusão de estudantes com necessidades educacionais específicas

Avaliação; política e gestão da educação

Mariana Luize Dos SANTOS; Washington Cesar Shoiti NOZU; Allan Rocha DAMASCENO

Permanência de estudantes com deficiência na Educação Superior em tempos pandêmicos

Diálogos contemporâneos em educação: da pluralidade às singularidades dos processos educativos

Hevelym Silva De OLIVEIRA; Washington Cesar Shoiti NOZU; Andressa Santos REBELO

Carta às Orientandas e aos Orientandos de Mestrado e de Doutorado

Direito à Educação de Pessoas com Deficiência e de Povos dos Campos; das Águas e das Florestas

Washington Cesar Shoiti NOZU

Tornar-se Orientador: afetos e artefatos no PPGFDH/UFGD (2017-2024)

Direito à Educação de Pessoas com Deficiência e de Povos dos Campos; das Águas e das Florestas

Washington Cesar Shoiti NOZU

Educação; diversidade e inclusão: produção do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal da Grande Dourados

Ações afirmativas na Pós-Graduação: práticas; saberes e vozes

Washington Cesar Shoiti NOZU; Aline Maira Da SILVA; Letícia De Freitas STREIT

Gestão da Educação Especial no sistema municipal de ensino de Ponta Porã - Mato Grosso do Sul (2020-2022)

Educação e Diversidade: políticas e práticas na educação inclusiva

Maria Vilma Flores CARPES; Washington Cesar Shoiti NOZU

Gestão da Educação Especial em escolas do campo do município de Bela Vista - Mato Grosso do Sul

Educação e Diversidade: políticas e práticas na educação inclusiva

Roseane Arce ROMEIRO; Washington Cesar Shoiti NOZU

Políticas de Educação Especial na rede municipal de ensino de Aral Moreira - Mato Grosso do Sul: inclusão em escolas no campo

Educação e Diversidade: políticas e práticas na educação inclusiva

Juliana Rodrigues ANASTACIO; Washington Cesar Shoiti NOZU

Núcleos de Acessibilidade: uma revisão sistemática sobre sobre a inclusão de estudantes público da Educação Especial na Educação Superior

Práticas de ensino na educação inclusiva: múltiplos enfoques e contextos

Adriana Pereira Da Silva SANTOS; Washington Cesar Shoiti NOZU; Andressa Santos REBELO

Pesquisa em Educação Especial: produções do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal da Grande Dourados

Pesquisas em Educação Especial: cenários e perspectivas do GT 15 da ANPEd Centro-Oeste

Letícia De Freitas STREIT; Camila Da Silva Teixeira AGRELOS; Washington Cesar Shoiti NOZU

Avaliação; política e gestão da educação

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Maria Alice De Miranda ARANDA; Fábio PERBONI; Washington Cesar Shoiti NOZU

Direito à Educação de Pessoas com Deficiência e de Povos dos Campos; das Águas e das Florestas

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Washington Cesar Shoiti NOZU; Eduardo Adão RIBEIRO; Camila Da Silva Teixeira AGRELOS

Pesquisas em Educação Especial: cenários e perspectivas do GT 15 da ANPEd Centro-Oeste

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Washington Cesar Shoiti NOZU; Lazara Cristina Da SILVA; Mônica De Carvalho Magalhães KASSAR; Celi Corrêa NERES; Andressa Santos REBELO

Judicialização da Educação Especial em Mato Grosso do Sul: demandas por professor/profissional de apoio

XVII Reunião Regional da ANPEd Centro-Oeste

Letícia Viana Costa ASSIS; Camila Da Silva Teixeira AGRELOS; Washington Cesar Shoiti NOZU

Direito à educação de indígenas com deficiência no Brasil

REVISTA VIDERE (ON LINE)

Kátia Pereira PETELIN; Washington Cesar Shoiti NOZU

EDUCAÇÃO ESPECIAL NA EDUCAÇÃO DO CAMPO; INDÍGENA E QUILOMBOLASPECIAL EDUCATION IN RURAL; INDIGENOUS AND QUILOMBOLA EDUCATIONEDUCACIÓN ESPECIAL EN LA EDUCACIÓN RURAL; INDÍGENA Y QUILOMBOLA

MOMENTO - DIÁLOGOS EM EDUCAÇÃO

Washington Cesar Shoiti NOZU

Formação de professores de uma escola do campo sul-mato-grossense: presenças/ausências de perspectivas inclusivas e interculturaisTeacher training at a rural school in Mato Grosso do Sul - Brazil: the presence/absence of inclusive and intercultural perspectivesTeacher training at a rural school in Mato Grosso do Sul - Brazil: the presence/absence of inclusive and intercultural pers

REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO DO CAMPO

Poloni Luiz HENRIQUE; Washington Cesar Shoiti NOZU; Rebelo Andressa SANTOS

Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva: diálogos com Alexandra Ayach Anache

REVISTA EVENTOS PEDAGÓGICOS

Anache Alexandra AYACH; Washington Cesar Shoiti NOZU

Terminalidade específica: produções textuais do Conselho Estadual de Educação de Mato Grosso do Sul

REVISTA EVENTOS PEDAGÓGICOS

Freitas Vincent Pardo BORGES; Washington Cesar Shoiti NOZU

Direito à acessibilidade e à educação da pessoa com deficiência: aportes internacionais e brasileiros

Estudios sobre educación desde la realidad iberoamericana

Cristiane Da Costa CARVALHO; Washington Cesar Shoiti NOZU

Grupo de Trabalho Pessoas com Deficiência nas Escolas Públicas do Campo: constituição e ações iniciais

Políticas e Práticas Educacionais em Perspectiva Inclusiva

Washington Cesar Shoiti NOZU; Patrícia Paula Schelp TANIGUCHI; Juliana Vechetti Mantovani CAVALANTE; João Henrique Da SILVA

Educação Especial no município de Paranaíba: transcursos históricos; políticos e organizacionais (1976-2016)

Educação Especial e Inclusiva: reflexões; pesquisa; práticas e formação de professores

Washington Cesar Shoiti NOZU; Marilda Moraes Garcia BRUNO; Doracina Aparecida De Castro ARAUJO

Carta ao Esperançar: por uma educação inclusiva e específica nas escolas do campo; das águas e das florestas

Cartas para o novo governo sobre educação especial na perspectiva inclusiva

Washington Cesar Shoiti NOZU