| 2026 |
Artigo em periódico |
Metodologias no Ensino de Matemática para Alunos com Transtorno do Espectro Autista: uma revisão integrativa
Ana Cleice Souza MENEZES; Carmem Lucia Artioli ROLIM
Revista Baiana de Educação Matemática
ISSN 2675-5246
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SH
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| 2025 |
Capítulo de livro |
Educação especial e a interculturalidade crítica: o que apontam as produções acadêmicas
Ivanilde Apoluceno De OLIVEIRA; José Anchieta De Oliveira BENTES; Henrique De Moraes JUNIOR; Ronielson Santos Das MERCÊS; Carmem Lucia Artioli ROLIM
Interculturalidade em diferentes campos e contextos educativos
ISBN 9786526519882
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SH
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| 2025 |
Artigo em periódico |
FORMAÇÃO PEDAGÓGICA NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA: ATUAIS CENÁRIOS E DESAFIOS
Evelym Chaves MEIRELES; De Lima Silas JOSÉ; Carmem Lucia Artioli ROLIM
ARETÉ (MANAUS)
DOI 10.59666/arete.1984-7505.v24.n38.4237
ISSN 1984-7505
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SH
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Atividade de ensino e a formação do pensamento teórico: a atividade do professor em sala de aula
Ivanildes Da Glória Nunes Da CRUZ; Carmem Lucia Artioli ROLIM
REVISTA COCAR (ONLINE)
ISSN 2237-0315
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SH
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| 2025 |
Artigo em periódico |
REVISÃO NARRATIVA DA LITERATURA SOBRE A EDUCAÇÃO DE SURDOS NO ENSINO FUNDAMENTAL NO BRASIL (2015-2025)
Bringel Marcia Pereira De SOUSA; Carmem Lucia Artioli ROLIM; Medeiros Normandia De Farias MESQUITA
REVISTA FISIO&TERAPIA
DOI 10.69849/revistaft/ra10202510081656
ISSN 1678-0817
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| 2024 |
Artigo em periódico |
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Educação Inclusiva e seus Significados: a Percepção dos(as) Professores(as) de Matemática no Município de Porangatu (GO)
Braynna Aretuza Fonseca Da SILVA; Carmem Lucia Artioli ROLIM
JORNAL INTERNACIONAL DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
ISSN 2176-5634
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SH
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| 2024 |
Artigo em periódico |
TEORIA DA ATIVIDADE E ATIVIDADE DE ENSINO: CONTRIBUIÇÕES CONCEITUAIS PARA A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO DO CONCEITO DE NÚMERO
Da Glória Nunes Da Cruz IVANILDES; Carmem Lucia Artioli ROLIM
REVISTA FISIO&TERAPIA
DOI 10.69849/revistaft/th10249152006
ISSN 1678-0817
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SH
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| 2023 |
Capítulo de livro |
Educação escolar indígena e a formação de professores: questões contemporâneas
Simone Maria Alves De LIMA; Kamila Cunha Dos SANTOS; Carmem Lucia Artioli ROLIM
Formação de professores: impactos das novas políticas
DOI 10.22350/9786559177202
ISBN 9786559177
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SH
Education
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| 2023 |
Livro |
Formação de professores: impactos das novas políticas
Carmem Lucia Artioli ROLIM; Menissa Cícera Fernandes De Oliveira BESSA; Luciana Pereira De SOUSA
—
DOI 10.22350/9786559177202
ISBN 978-65-5917-7
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| 2023 |
Trabalho em evento |
A Pós-Graduação na Área do Ensino como Possibilidade para a Formação Didático-Pedagógica de Professores no AMAZONAS
Evelym Chaves MEIRELES; Carmem Lucia Artioli ROLIM
X Simpósio Lasera Manaus
ISBN 2527-0745
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| 2023 |
Trabalho em evento |
Educação Inclusiva na Amazônia: desafios e possibilidades
Marcia Pereira De Sousa BRINGEL; Carmem Lucia Artioli ROLIM
10º Congresso Brasileiro de Educação Especial
ISBN 2359-2109
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Formação docente e o uso de tecnologia como recurso pedagógico ao atendimento educacional especializado
Dinailde Alves Rodrigues PIMENTEL; Kamila Cunha Dos SANTOS; Maristela Gardênia Alves De SOUSA; Carmem Lucia Artioli ROLIM
Revista Querubim (Online)
ISSN 1809-3264
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Jogos matemáticos nos anos iniciais do ensino fundamenta
Kamila Cunha Dos SANTOS; Milena Ferreira GALVÃO; Carmem Lucia Artioli ROLIM
Revista Querubim (Online)
ISSN 1809-3264
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Flexibilização do currículo escolar na classe hospitalar como direito a educação
Silva Shirley Dos SANTOS; Carmem Lucia Artioli ROLIM; Souza Zilmene SANTANA; Borges Filho Edmar FERNANDES
Revista Acervo Educacional
DOI 10.25248/rae.e12855.2023
ISSN 2596-0288
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Revista Brasileira de Educação Especial: 30 Anos de História
Maria Luiza Salzani FIORINI; Carmem Lucia Artioli ROLIM; Kamila LOCKMANN
REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL
ISSN 1980-5470
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Ensino de Matemática: significados manifestos nos livros didáticos de ensino de Matemática no contexto indígena Akwẽ-Xerente
Simone Maria Alves De LIMA; Carmem Lucia Artioli ROLIM
IOSR JOURNAL OF RESEARCH & METHOD IN EDUCATION
DOI 10.9790/7388-1303051519
ISSN 2320-737X
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Tendências Teórico-Metodológicas na Pesquisa sobre Educação Especial e Inclusiva: PPGE da Universidade Federal do Tocantins
Simone Maria Alves De LIMA; Sandra Cobalchini LIMA; Carmem Lucia Artioli ROLIM
IOSR JOURNAL OF HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCE (ONLINE)
DOI 10.9790/0837-2807024247
ISSN 2279-0837
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Teaching Mathematics And The Relationship With The History Of Mathematics: A Look At The Palmas Home School Platform
Simone Maria Alves De LIMA; Kamila Cunha Dos SANTOS; Carmem Lucia Artioli ROLIM
IOSR JOURNAL OF HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCE (ONLINE)
ISSN 2279-0837
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| 2023 |
Artigo em periódico |
educação de crianças vítimas de escalpelamento
Carmem Lucia Artioli ROLIM; Oliveira Ivanilde Apoluceno DE
QUAESTIO: REVISTA DE ESTUDOS DE EDUCAÇÃO
DOI 10.22483/2177-5796.2023v25id5176
ISSN 2177-5796
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Contribuições do centro de atendimento educacional especializado na inclusão escolar
Maristela Gardênia Alves De SOUSA; Dinailde Alves Rodrigues PIMENTEL; Kamila Cunha Dos SANTOS; Carmem Lucia Artioli ROLIM
Revista Querubim (Online)
ISSN 1809-3264
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Ensino de Matemática: significados construídos em contexto Akwẽ-Xerente
Simone Maria Alves De LIMA; Carmem Lucia Artioli ROLIM
IOSR JOURNAL OF RESEARCH & METHOD IN EDUCATION
DOI 10.9790/7388-1303051519
ISSN 2320-737X
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Teaching Mathematics And The Relationship With The History Of Mathematics: A Look At The Palmas Home School Platform
Simone Maria Alves De LIMA; Kamila Cunha SANTOS; Carmem Lucia Artioli ROLIM
IOSR Journal Of Humanities And Social Science (IOSR-JHSS)
DOI 10.9790/0837-2807063341
ISSN 2279-0845
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Formação continuada e a construção da identidade profissional dos docentes: uma discussão necessária
Alessandra Santos NUNES; Carmem Lucia Artioli ROLIM; Shirley Dos Santos SILVA
Revista Querubim (Online)
ISSN 1809-3264
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| 2022 |
Capítulo de livro |
Educação Especial e interculturalidade: análise de dissertações do PPGE-UFT
Carmem Lucia Artioli ROLIM
Produções de conhecimentos sobre interculturalidade e educação
ISBN 9786558698708
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