Vanilde Bisognin

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 296

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Alex Sandro Gomes LEÃO		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Amauri Jersi CEOLIM		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Ana Marli BULEGON		Ciências Humanas	Educação
Clandio Timm MARQUES		Ciências da Saúde	Farmácia
Claudemir De QUADROS		Ciências Humanas	Educação
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD		Ciências Humanas	Educação
Danusa De Lara BONOTTO		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Dionisio BURAK		Ciências Humanas	Educação
Edcarlos Vasconcelos Da SILVA		Ciências Exatas e da Terra	Probabilidade e Estatística
Eleni BISOGNIN		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Geraldo Lucio DINIZ		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Helena Noronha CURY		Ciências Humanas	Educação
Janice RACHELLI		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Janilse Fernandes NUNES		Ciências Humanas	Educação
José Carlos Pinto LEIVAS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Karla Jaqueline Souza TATSCH		Ciências Humanas	Educação
Leonardo Dalla PORTA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Luis Sebastiao Barbosa BEMME		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Marcio Violante FERREIRA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Michele Regiane Dias VERONEZ		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Renata Da Silva DESSBESEL		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Rodolfo Eduardo VERTUAN		Ciências Humanas	Educação
Silvia Maria De Aguiar ISAIA		Ciências Humanas	Educação
Vânia Bolzan DENARDI		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 11

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1979	1984	1985	1992	1993	1994	1995	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	4	11	10	5	10	4	6	5	5	5	6	2	4	9	7	8	6	5	3	2	9	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	1	0	0	1	0	1	2	0	1	0	1	0	2	2	2	2	2	0	1	1	3	3	1	1	3	2	0	0	2	0	1	1	1	0	0
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	1	0	0	0	1	0	1	1	2	3	6	2	3	3	0	2	1	3	1	1	0	0	1	0	3	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1702 · Artificial Intelligence	1	0	0	1	1	0	1	2	1	1	0	1	0	1	0	1	1	0	0	0	0	0	1	3	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2604 · Applied Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	1	1	1	0	2	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	5	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	1	1	1	0	3	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	1	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	2	1	0	0	0	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1	0	0	0	0	0
2001 · Economics; Econometrics and Finance (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2208 · Electrical and Electronic Engineering	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2603 · Analysis	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
2606 · Control and Optimization	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2612 · Numerical Analysis	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2613 · Statistics and Probability	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2741 · Radiology; Nuclear Medicine and Imaging	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3107 · Atomic and Molecular Physics; and Optics	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1106 · Food Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1401 · Business; Management and Accounting (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1705 · Computer Networks and Communications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1804 · Statistics; Probability and Uncertainty	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2600 · General Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2607 · Discrete Mathematics and Combinatorics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
2611 · Modeling and Simulation	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2713 · Epidemiology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2737 · Physiology (medical)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2805 · Cognitive Neuroscience	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3100 · General Physics and Astronomy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3200 · General Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3205 · Experimental and Cognitive Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3309 · Library and Information Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2017	Trabalho em evento	A METODOLOGIA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS E A CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE LIMITES NO ENSINO MÉDIO Caroline Conrado PEREIRA; Vanilde BISOGNIN VII Congresso Internacional de Ensino de Matemática ISBN 2318-7271	SH Education
2017	Trabalho em evento	A CONCEPÇÃO DE ALUNOS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE MATEMÁTICA SOBRE A IDEIA DE NÚMERO Luis Sebastião Barbosa BEMME; Etiane Bisognin RODRIGUES; Kátia Fogaça MARTINS; Vanilde BISOGNIN VII Congresso Internacional de Ensino de Matemática ISBN 2318-7271	SH Education
2017	Artigo em periódico	Como Professores em formação continuada compreendem o conceito de limite Vanilde BISOGNIN; Eleni BISOGNIN VIDYA (SANTA MARIA. ONLINE) ISSN 2176-4603	SH Education
2017	Artigo em periódico	TRILHOS MATEMÁTICOS COMO POSSIBILIDADE PARA A CRIAÇÃO E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS RELACIONADOS AOS SÓLIDOS GEOMÉTRICOS Tatiele Tamara GEHRKE; Vanilde BISOGNIN EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA-RS ISSN 1518-8221	PS Mathematics (miscellaneous)
2017	Artigo em periódico	Modelagem Matemática:mapeamento de dissertações e teses produzidas nos programas de pós-graduação da região sul do Brasil Eleni BISOGIN; Vanilde BISOGNIN PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA ISSN 2359-2842	PS Statistics and Probability
2016	Capítulo de livro	O conhecimento sobre perímetro e área de figuras planas:um estudo com professores em formação Vanilde BISOGNIN; Eleni BISOGNIN Erros na aprendizagem de matemática: relatos de pesquisas e reflexões ISBN 9788579090615	SH Education
2016	Trabalho em evento	Contribuições da Engenharia Didática para a representação analítica e geométrica de figuras planas e espaciais em cursos de formação de professores Vanilde BISOGNIN; Karla Jaqueline De Souza TATSCH; Leonardo Dalla PORTA; Lozicler Maria Moro Dos SANTOS; Janice RACHELLI et al VI Jornada Nacional de Educação Matemática	PS Mathematics (miscellaneous)
2016	Trabalho em evento	Da teoria de Piaget à teoria APOS: abstração reflexionante de conceitos matemáticos. Vanilde BISOGNIN; Janice RACHELLI 5ª Escola de Inverno de Educação Matemática ISBN 2316-7785	PS Mathematics (miscellaneous)
2016	Artigo em periódico	Metodologia de resolução de problemas: contribuições para o ensino de matemática financeira com alunos da educação de jovens e adultos Vanilde BISOGNIN; Tatiele MIRON Revemat : Revista Eletrônica de Educação Matemática ISSN 1981-1322	PS Mathematics (miscellaneous)
2016	Artigo em periódico	Aprendizagem de sequências numéricas: pesquisa sobre dificuldades de Licenciandos em Matemática Eleni BISOGIN; Vanilde BISOGNIN; José Carlos Pinto LEIVAS ZETETIKÉ (ON LINE) ISSN 2176-1744	SH Education
2015	Trabalho em evento	Compreensão do conceito de limite por professores de um curso de formação continuada. Vanilde BISOGNIN; Eleni BISOGNIN Conferência Interamericana de Educação Matemática ISBN 9788563823014	SH Education
2015	Trabalho em evento	A construção do conceito de limite por alunos do terceiro ano do ensino médio Caroline Conrado PEREIRA; Vanilde BISOGNIN XII Encontro Gaúcho de Educação Matemática	SH Education
2015	Trabalho em evento	Continuidade e diferenciabilidade:um estudo sobre registros de representação utilizados por professores Eleni BISOGNIN; Helena Noronha CURY; Vanilde BISOGNIN XII Encontro Gaúcho de Educação Matemática	PS Applied Mathematics
2015	Trabalho em evento	O que pensam alunos de um curso de licenciatura sobre o conceito de limite de sequência Vanilde BISOGNIN; Leonardo Dalla PORTA; Vânia Bolzan DENARDI; Sandro Amorim De SOUZA XII Encontro Gaúcho de Educação Matemática	SH Education
2015	Trabalho em evento	Taxa de variação: como professores em formação continuada compreendem o conceito. Vanilde BISOGNIN; Eleni BISOGNIN VI Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática ISBN 9788598092157	SH Education
2015	Trabalho em evento	Modelo matemático para a AIDS: possibilidade de trabalho para a sala de aula Vanilde BISOGNIN; Edcarlos De VASCONCELOS 9ª Conferência Nacional sobre modelagem na Educação Matemática ISBN 2176-0489	SH Education
2015	Artigo em periódico	Modelagem Matemática em Cursos de Formação de Professores: Uma Contribuição para a Construção do Conhecimento Pedagógico do Conteúdo Vanilde BISOGNIN; Eleni BISOGNIN Educação Matemática em Revista ISSN 2317-904X	SH Education
2015	Artigo em periódico	Ensino de Aritmética no Rio Grande do Sul: a Contribuição de Luiz Schuler; 1904 Vanilde BISOGNIN; Claudemir De QUADROS Acta Scientiae ISSN 2178-7227	PS Mathematics (miscellaneous)
2014	Trabalho em evento	Construção do conceito de limites no ensino médio por meio da metodologia de resolução de problemas Caroline Conrado PEREIRA; Charles Bruno Da Silva NETO; Vanilde BISOGNIN IV Escola de Inverno de Educação Matemática	SH Education
2014	Trabalho em evento	Contribuições da Engenharia Didática para o ensino e aprendizagem de funções de várias variáveis reais Vanilde BISOGNIN; Leonardo Dalla PORTA Seminário Comemorativo dos 10 anos do PPGEMAT-UFRGS	PS Applied Mathematics
2014	Trabalho em evento	Educação matemática realística aliada à modelagem matemática em uma proposição didática Vanilde BISOGNIN; Herton Gilvan Caminha GOERCH Seminário Comemorativo dos 10 anos do PPGEMAT-UFRGS	SH Education
2014	Trabalho em evento	Modelagem Computacional para o Ensino de Matemática Vanilde BISOGNIN; José Antonio SALVADOR; Rodney Carlos BASSANEZI; Eleni BISOGNIN XXXV CNMAC ISBN 23584769	PS Applied Mathematics
2014	Trabalho em evento	. Estudo acerca do conhecimento de medidas no livro Ensino de arithmetica: parte theorica de Luiz Schuler (Rio Grande do Sul; 1904) Vanilde BISOGNIN; Claudemir De QUADROS 20º Encontro Sulriograndense de História da Educaçãp ISBN 978-85-88667	PS Mathematics (miscellaneous)
2014	Artigo em periódico	Relação entre as competências da licenciatura em Matemática e as do curso de Mestrado em Ensino de Matemática Eleni BISOGNIN; Silvia Maria De Aguiar ISAIA; Vanilde BISOGNIN Vidya (Santa Maria. Online) ISSN 2176-4603	SH Education
2014	Artigo em periódico	Estabilidade da Solução da Equação Dissipativa de Benjamim-Bona-Mahony em Domínio com Fronteira Móvel Vanilde BISOGNIN; Marcio Violante FERREIRA; Celene BURIOL Ciência e Natura ISSN 2179-460X	PS Artificial Intelligence

2017 Trabalho em evento

SH Education

A METODOLOGIA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS E A CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE LIMITES NO ENSINO MÉDIO

VII Congresso Internacional de Ensino de Matemática

Caroline Conrado PEREIRA; Vanilde BISOGNIN

ISBN 2318-7271

2017 Trabalho em evento

SH Education

A CONCEPÇÃO DE ALUNOS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE MATEMÁTICA SOBRE A IDEIA DE NÚMERO

VII Congresso Internacional de Ensino de Matemática

Luis Sebastião Barbosa BEMME; Etiane Bisognin RODRIGUES; Kátia Fogaça MARTINS; Vanilde BISOGNIN

ISBN 2318-7271

2017 Artigo em periódico

SH Education

Como Professores em formação continuada compreendem o conceito de limite

VIDYA (SANTA MARIA. ONLINE)

Vanilde BISOGNIN; Eleni BISOGNIN

ISSN 2176-4603

2017 Artigo em periódico

PS Mathematics (miscellaneous)

TRILHOS MATEMÁTICOS COMO POSSIBILIDADE PARA A CRIAÇÃO E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS RELACIONADOS AOS SÓLIDOS GEOMÉTRICOS

EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA-RS

Tatiele Tamara GEHRKE; Vanilde BISOGNIN

ISSN 1518-8221

2017 Artigo em periódico

PS Statistics and Probability

Modelagem Matemática:mapeamento de dissertações e teses produzidas nos programas de pós-graduação da região sul do Brasil

PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Eleni BISOGIN; Vanilde BISOGNIN

ISSN 2359-2842

2016 Capítulo de livro

SH Education

O conhecimento sobre perímetro e área de figuras planas:um estudo com professores em formação

Erros na aprendizagem de matemática: relatos de pesquisas e reflexões

Vanilde BISOGNIN; Eleni BISOGNIN

ISBN 9788579090615

2016 Trabalho em evento

PS Mathematics (miscellaneous)

Contribuições da Engenharia Didática para a representação analítica e geométrica de figuras planas e espaciais em cursos de formação de professores

VI Jornada Nacional de Educação Matemática

Vanilde BISOGNIN; Karla Jaqueline De Souza TATSCH; Leonardo Dalla PORTA; Lozicler Maria Moro Dos SANTOS; Janice RACHELLI et al

2016 Trabalho em evento

PS Mathematics (miscellaneous)

Da teoria de Piaget à teoria APOS: abstração reflexionante de conceitos matemáticos.

5ª Escola de Inverno de Educação Matemática

Vanilde BISOGNIN; Janice RACHELLI

ISBN 2316-7785

2016 Artigo em periódico

PS Mathematics (miscellaneous)

Metodologia de resolução de problemas: contribuições para o ensino de matemática financeira com alunos da educação de jovens e adultos

Revemat : Revista Eletrônica de Educação Matemática

Vanilde BISOGNIN; Tatiele MIRON

ISSN 1981-1322

2016 Artigo em periódico

SH Education

Aprendizagem de sequências numéricas: pesquisa sobre dificuldades de Licenciandos em Matemática

ZETETIKÉ (ON LINE)

Eleni BISOGIN; Vanilde BISOGNIN; José Carlos Pinto LEIVAS

ISSN 2176-1744

2015 Trabalho em evento

SH Education

Compreensão do conceito de limite por professores de um curso de formação continuada.

Conferência Interamericana de Educação Matemática

Vanilde BISOGNIN; Eleni BISOGNIN

ISBN 9788563823014

2015 Trabalho em evento

SH Education

A construção do conceito de limite por alunos do terceiro ano do ensino médio

XII Encontro Gaúcho de Educação Matemática

Caroline Conrado PEREIRA; Vanilde BISOGNIN

2015 Trabalho em evento

PS Applied Mathematics

Continuidade e diferenciabilidade:um estudo sobre registros de representação utilizados por professores

XII Encontro Gaúcho de Educação Matemática

Eleni BISOGNIN; Helena Noronha CURY; Vanilde BISOGNIN

2015 Trabalho em evento

SH Education

O que pensam alunos de um curso de licenciatura sobre o conceito de limite de sequência

XII Encontro Gaúcho de Educação Matemática

Vanilde BISOGNIN; Leonardo Dalla PORTA; Vânia Bolzan DENARDI; Sandro Amorim De SOUZA

2015 Trabalho em evento

SH Education

Taxa de variação: como professores em formação continuada compreendem o conceito.

VI Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática

Vanilde BISOGNIN; Eleni BISOGNIN

ISBN 9788598092157

2015 Trabalho em evento

SH Education

Modelo matemático para a AIDS: possibilidade de trabalho para a sala de aula

9ª Conferência Nacional sobre modelagem na Educação Matemática

Vanilde BISOGNIN; Edcarlos De VASCONCELOS

ISBN 2176-0489

2015 Artigo em periódico

SH Education

Modelagem Matemática em Cursos de Formação de Professores: Uma Contribuição para a Construção do Conhecimento Pedagógico do Conteúdo

Educação Matemática em Revista

Vanilde BISOGNIN; Eleni BISOGNIN

ISSN 2317-904X

2015 Artigo em periódico

PS Mathematics (miscellaneous)

Ensino de Aritmética no Rio Grande do Sul: a Contribuição de Luiz Schuler; 1904

Acta Scientiae

Vanilde BISOGNIN; Claudemir De QUADROS

ISSN 2178-7227

2014 Trabalho em evento

SH Education

Construção do conceito de limites no ensino médio por meio da metodologia de resolução de problemas

IV Escola de Inverno de Educação Matemática

Caroline Conrado PEREIRA; Charles Bruno Da Silva NETO; Vanilde BISOGNIN

2014 Trabalho em evento

PS Applied Mathematics

Contribuições da Engenharia Didática para o ensino e aprendizagem de funções de várias variáveis reais

Seminário Comemorativo dos 10 anos do PPGEMAT-UFRGS

Vanilde BISOGNIN; Leonardo Dalla PORTA

2014 Trabalho em evento

SH Education

Educação matemática realística aliada à modelagem matemática em uma proposição didática

Seminário Comemorativo dos 10 anos do PPGEMAT-UFRGS

Vanilde BISOGNIN; Herton Gilvan Caminha GOERCH

2014 Trabalho em evento

PS Applied Mathematics

Modelagem Computacional para o Ensino de Matemática

XXXV CNMAC

Vanilde BISOGNIN; José Antonio SALVADOR; Rodney Carlos BASSANEZI; Eleni BISOGNIN

ISBN 23584769

2014 Trabalho em evento

PS Mathematics (miscellaneous)

. Estudo acerca do conhecimento de medidas no livro Ensino de arithmetica: parte theorica de Luiz Schuler (Rio Grande do Sul; 1904)

20º Encontro Sulriograndense de História da Educaçãp

Vanilde BISOGNIN; Claudemir De QUADROS

ISBN 978-85-88667

2014 Artigo em periódico

SH Education

Relação entre as competências da licenciatura em Matemática e as do curso de Mestrado em Ensino de Matemática

Vidya (Santa Maria. Online)

Eleni BISOGNIN; Silvia Maria De Aguiar ISAIA; Vanilde BISOGNIN

ISSN 2176-4603

2014 Artigo em periódico

PS Artificial Intelligence

Estabilidade da Solução da Equação Dissipativa de Benjamim-Bona-Mahony em Domínio com Fronteira Móvel

Ciência e Natura

Vanilde BISOGNIN; Marcio Violante FERREIRA; Celene BURIOL

ISSN 2179-460X