| 2026 |
Artigo em periódico |
Jogos como possibilidade para a avaliação diagnóstica do conceito de triângulos
Figueiredo Vitória De MELLO; Lenhart Lucas FLORES; Backes Oscar Henrique REINKE; Pacheco GABRIEL; Andrade Brenda COSTA et al
CADERNOS CAJUÍNA
DOI 10.52641/cadcajv11i3.2265
ISSN 2448-0916
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SH
Education
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| 2026 |
Artigo em periódico |
Radiação e radioatividade: um olhar a partir dos documentos normativos brasileiros
Beatriz HORST; Lucas Linke NUNES; Vitória De Mello FIGUEIREDO; Daniela FRIGOTTO; Josiana Scherer BASSAN et al
EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS)
ISSN 1982-2413
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PS
Radiation
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| 2026 |
Artigo em periódico |
Máquinas simples no cotidiano: explorando os princípios da Física na escola
Beatriz HORST; Daniela FRIGOTTO; Josiana Scherer BASSAN; Silvia Maria De Aguiar ISAIA; Luis Sebastiao Barbosa BEMME
EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS)
ISSN 1982-2413
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PS
Physics and Astronomy (miscellaneous)
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| 2025 |
Capítulo de livro |
Discutindo a radioatividade a partir da história de Marie Curie
Beatriz HORST; Lucas Linke NUNES; Vitória De Mello FIGUEIREDO; Thaís VENDRUSCOLO; Luis Sebastiao Barbosa BEMME
Enseñanza de las Ciencias y pensamiento crítico: desafíos y necesidades de la sociedad democrática
ISBN 9788412949766
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SH
History and Philosophy of Science
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| 2025 |
Capítulo de livro |
Marie Curie e o ensino de Ciências: sugestões de ensino
Beatriz HORST; Lucas Linke NUNES; Luis Sebastiao Barbosa BEMME
Ciência em ação: possibilidades e reflexões para o ensino de ciências
ISBN 9786587527437
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SH
Education
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| 2025 |
Capítulo de livro |
Breves considerações históricas políticas e educacionais brasileira: Período colonial; LDB de 1996 e o Novo Ensino Médio
Ivonete Pereira AMADOR; Luis Sebastiao Barbosa BEMME; João Pedro Da PONTE
Educação; participação e democracia: contributos da investigação
ISBN 9789898272485
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
RESTA UMA RADIAÇÃO: UM RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA COM Jogos educativos no ensino de radiações eletromagnética
Beatriz HORST; Thaís VENDRUSCOLO; Lucas Linke NUNES; Luis Felipe Tatsch SCHMIDT; Luis Sebastiao Barbosa BEMME
Congresso Internacional Movimentos Docentes
ISBN 978-65-6063-1
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática da região Sul do Brasil: Um olhar para a formação de professores
Kauê Monteiro Pascotto MACHADO; Luís Fernando PIZZATTO; Lucas Flores LEHNHART; Silvia Maria De Aguiar ISAIA; Luis Sebastiao Barbosa BEMME
Congreso de Educación Matemática de América Central y El Caribe
ISBN 978994530184
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Álgebra e a Educação de Jovens e Adultos: discutindo o processo de generalização
Adelita Postiglioni NUNES; Vitória De Mello FIGUEIREDO; José Nunes FERREIRA; Rosemar De Fátima VESTENA; Luis Sebastiao Barbosa BEMME
IV Congreso de Educación Matemática de América Central y El Caribe (IV CEMACYC)
ISBN 9789945302028
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Estatística nos anos finais do Ensino Fundamental: uma possibilidade a partir de uma atividade integrada
Lucas Flores LEHNHART; Gabriel PACHECO; Ivonete Pereira AMADOR; Oscar Henrique Reinke BACKES; Cassiana Mendes JACQUES et al
IV Congreso de Educación Matemática de América Central y El Caribe (IV CEMACYC)
ISBN 9789945302028
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Leitura e intepretação de infográficos: Estabelecendo relações entre a Matemática e a nutrição
Ivonete Pereira AMADOR; Thaís De Souza MACHADO; Vitória De Mello FIGUEIREDO; Kauê Monteiro Pascotto MACHADO; Luis Sebastiao Barbosa BEMME
IV Congreso de Educación Matemática de América Central y El Caribe (IV CEMACYC)
ISBN 9789945302028
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Leitura e interpretação de pictograma: discussões iniciais a partir de uma atividade diagnóstica
Vitória De Mello FIGUEIREDO; Thaís De Souza MACHADO; Luís Fernando PIZZATTO; Lucas Linke NUNES; Beatriz HORST et al
IV Congreso de Educación Matemática de América Central y El Caribe (IV CEMACYC)
ISBN 9789945302028
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PS
Applied Mathematics
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| 2025 |
Artigo em periódico |
O ENSINO DOS NÚMEROS RACIONAIS NA FORMA FRACIONÁRIAThe teaching of rational numbers in fractional form: a look from professional masters in the area of education
Carrion Viana LUCIANA; Luis Sebastiao Barbosa BEMME
EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA-RS
DOI 10.37001/EMR-RS-v.1-n.26-2025.4427
ISSN 1518-8221
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Ações formativas direcionada para a Educação Financeira: perspectivas dos professores de Matemática
Peripolli Patrícia ZANON; Luis Sebastiao Barbosa BEMME; Isaia Silvia Maria De AGUIAR
EM TEIA - REVISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E TECNOLÓGICA IBEROAMERICANA
DOI 10.51359/2177-9309.2025.265101
ISSN 2177-9309
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Aprendizagem docente na formação continuada de professores: características intra e interpessoais no contexto do Estudo de AulaTeacher learning in the continuing education of teachers: intra and interpersonal characteristics in the context of the Classroom StudyAprendizaje docente en la formación continua de profesores: características intra e interpersonales en el contexto del Estudio de Clase
Amador IVONETE; Luis Sebastiao Barbosa BEMME; Mendes Da Ponte João PEDRO
EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA-RS
DOI 10.37001/snds5y26
ISSN 3085-8771
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Resolução de problemas e o Ensino de funções no Ensino Médio
José Nunes FERREIRA; Luis Sebastiao Barbosa BEMME
DISCIPLINARUM SCIENTIA. SÉRIE CIÊNCIAS NATURAIS E TECNOLÓGICAS
ISSN 2176-462X
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PS
Applied Mathematics
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Livro interativo e o Tangram: possibilidades para o ensino de Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental
Figueiredo Vitória De MELLO; Lehnhart Lucas FLORES; Andrade Brenda COSTA; Scremin GREICE; Luis Sebastiao Barbosa BEMME
DISCIPLINARUM SCIENTIA. SÉRIE CIÊNCIAS NATURAIS E TECNOLÓGICAS
DOI 10.37779/nt.v26i3.5624
ISSN 2176-462X
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PS
Applied Mathematics
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| 2024 |
Trabalho em evento |
PENSAMENTO RELACIONAL EM ALUNOS DO 5 o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: DISCUTINDO ALGUMAS POSSIBILIDADES
Brenda Costa ANDRADE; Luis Sebastiao Barbosa BEMME
XIV Salão de Iniciação Científica
ISBN 2317-4218
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2024 |
Trabalho em evento |
PENSAMENTO ALGÉBRICO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: CONSIDERAÇÕES A PARTIR DE UM LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO
Andrade Brenda COSTA; Lehnhart Lucas FLORES; Backes Oscar Henrique REINKE; Isaia Silvia Maria De AGUIAR; Pacheco GABRIEL et al
Simpósio de Ensino; Pesquisa e Extensão (SEPE 2024)
DOI 10.48195/sepe2024.28643
ISBN 2316-9745
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
A CONSTRUÇÃO DO PENSAMENTO ALGÉBRICO NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: DISCUSSÕES INICIAIS
Figueiredo Vitória De MELLO; Luis Sebastiao Barbosa BEMME
Simpósio de Ensino; Pesquisa e Extensão (SEPE 2024)
DOI 10.48195/sepe2024.28738
ISBN 2316-9745
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PS
Algebra and Number Theory
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| 2024 |
Trabalho em evento |
GAMIFICAÇÃO E O ENSINO: DISCUSSÕES INICIAIS A PARTIR DE UM LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO
Nunes Lucas LINKE; Cruz Letiane Lopes DA; Luis Sebastiao Barbosa BEMME
Simpósio de Ensino; Pesquisa e Extensão (SEPE 2024)
DOI 10.48195/sepe2024.28654
ISBN 2316-9745
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
MARIE CURIE: POSSIBILIDADES PARA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ENSINAM CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL
Figueira Beatriz HORST; Orengo GILBERTO; Luis Sebastiao Barbosa BEMME
Simpósio de Ensino; Pesquisa e Extensão (SEPE 2024)
DOI 10.48195/sepe2024.28378
ISBN 2316-9745
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
ATUAÇÃO DOCENTE DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: PERCEPÇÕES DE DISCENTES DE UM PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO
Lucas Linke NUNES; Beatriz HORST; Vitória De Mello FIGUEIREDO; Luis Sebastiao Barbosa BEMME; Silvia Maria De Aguiar ISAIA
Congresso Internacional Movimentos Docentes
DOI 10.47247/LV/6063.067.3
ISBN 978-65-6063-0
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
AS AVENTURAS DE ZAKI NO MUNDO DOS BAOBÁS: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS
Luciana Carrion VIANA; Luis Sebastiao Barbosa BEMME; Rosemar De Fátima VESTENA
VIII Mostra Gaúcha de Produtos Educacionais
ISBN 25264737
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Brenda Costa ANDRADE; Andreia Medianeira Nunes Silveira MELLER; Lucas Flores LEHNHART; Cassiana Mendes JACQUES; Tatiana De Conti MARINI et al
VIII Mostra Gaúcha de Produtos Educacionais
ISBN 25264737
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SH
Education
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