| 2026 |
Capítulo de livro |
O LEEI NO NORDESTE: CAMINHOS TRILHADOS; APRENDIZAGENS EFETIVADAS
Telma Ferraz LEAL; Ana Cláudia Rodrigues Gonçalves PESSOA
Oralidade; leitura e escrita na educação infantil : escrevivências do curso LEEI na Paraíba
ISBN 9786527098096
|
SH
Education
|
| 2025 |
Capítulo de livro |
O ensino da Língua Portuguesa: o que mudou nas últimas décadas?
Telma Ferraz LEAL; Maria Daniela Da SILVA
Currículo e prática docente na perspectiva do letramento
ISBN 9786598375157
|
SH
Language and Linguistics
|
| 2025 |
Capítulo de livro |
A progressão escolar nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: desafios do fazer docente
Telma Ferraz LEAL; Dayane Marques Da SILVA
Currículo e prática docente na perspectiva do letramento
ISBN 9786598375157
|
SH
Education
|
| 2025 |
Capítulo de livro |
Crianças não alfabéticas no 4º ano? E agora? É possível ensiná-las a produzir textos?
Telma Ferraz LEAL; Renata Da Conceição SILVEIRA
Leitura e produção de textos escritos : modos de pensar e fazer (Coleção Ensino da língua portuguesa na perspectiva da heterogeneidade [livro eletrônico] : percurso formativo do 3º ao 5º ano)
ISBN 9786583673015
|
SH
Education
|
| 2025 |
Capítulo de livro |
Produção de textos no ensino fundamental: reflexões sobre a prática pedagógica
Vinícius Martins VARELLA; Renata Maria Barros Lessa De ANDRADE; Telma Ferraz LEAL
Leitura e produção de textos escritos : modos de pensar e fazer (Coleção Ensino da língua portuguesa na perspectiva da heterogeneidade [livro eletrônico] : percurso formativo do 3º ao 5º ano)
ISBN 9786583673015
|
SH
Education
|
| 2025 |
Capítulo de livro |
Heterogeneidade e ensino da Língua Portuguesa: problematizando o cotidiano escolar
Ana Cláudia Rodrigues Gonçalves PESSOA; Telma Ferraz LEAL
Literatura; oralidade; leitura e escrita : em busca de um trabalho interdisciplinar e diverso
ISBN 9786583673091
|
SH
Language and Linguistics
|
| 2025 |
Livro |
Currículo e prática docente na perspectiva do letramento (Coleção Ensino da língua portuguesa na perspectiva da heterogeneidade: percurso formativo do 3º ao 5º ano)
Adelma Das Neves Nunes Barros MENDES; Ana Cláudia Rodrigues Gonçalves PESSOA; Cancionila Janzkovski CARDOSO; Isabel Cristina Alves Da Silva FRADE; Marta NÖRNBERG et al
—
ISBN 9786598375157
|
SH
Education
|
| 2025 |
Livro |
Leitura e produção de textos escritos : modos de pensar e fazer (Coleção Ensino da língua portuguesa na perspectiva da heterogeneidade [livro eletrônico] : percurso formativo do 3º ao 5º ano)
Adelma Das Neves Nunes Barros MENDES; Ana Cláudia Rodrigues Gonçalves PESSOA; Cancionila Janzkovski CARDOSO; Isabel Cristina Alves Da Silva FRADE; Marta NÖRNBERG et al
—
ISBN 9786583673015
|
SH
Language and Linguistics
|
| 2025 |
Livro |
Análise linguística e oralidade : processos de ensino e aprendizagem (Coleção Ensino da língua portuguesa na perspectiva da heterogeneidade : percurso formativo do 3º ao 5º ano)
Adelma Das Neves Nunes Barros MENDES; Ana Cláudia Rodrigues Gonçalves PESSOA; Cancionila Janzkovski CARDOSO; Isabel Cristina Alves Da Silva FRADE; Marta NÖRNBERG et al
—
ISBN 9786583673039
|
SH
Language and Linguistics
|
| 2025 |
Livro |
Organização do trabalho pedagógico nos anos iniciais do ensino fundamental
Adelma Das Neves Nunes Barros MENDES; Ana Cláudia Rodrigues Gonçalves PESSOA; Cancionila Janzkovski CARDOSO; Isabel Cristina Alves Da Silva FRADE; Marta NÖRNBERG et al
—
ISBN 9786583673077
|
SH
Education
|
| 2025 |
Livro |
Literatura; oralidade; leitura e escrita : em busca de um trabalho interdisciplinar e diverso
Adelma Das Neves Nunes Barros MENDES; Ana Cláudia Rodrigues Gonçalves PESSOA; Cancionila Janzkovski CARDOSO; Isabel Cristina Alves Da Silva FRADE; Marta NÖRNBERG et al
—
ISBN 9786583673091
|
SH
Literature and Literary Theory
|
| 2025 |
Livro |
Gestão e coordenação pedagógica da escola
Adelma Das Neves Nunes Barros MENDES; Ana Cláudia Rodrigues Gonçalves PESSOA; Cancionila Janzkovski CARDOSO; Isabel Cristina Alves Da Silva FRADE; Marta NÖRNBERG et al
—
ISBN 9786598375140
|
SH
Education
|
| 2025 |
Artigo em periódico |
A abordagem das relações entre fala e escrita nas práticas de duas professoras da Rede Municipal do Recife
Teixeira De Souza JULIA; Telma Ferraz LEAL
Calidoscópio
DOI 10.4013/cld.2024.214.05
ISSN 2177-6202
|
SH
Language and Linguistics
|
| 2025 |
Artigo em periódico |
Diálogos com Magda Soares: contribuições para o Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa
Telma Ferraz LEAL
EDUCAÇÃO E PESQUISA
DOI 10.1590/s1678-4634202551283701
ISSN 1678-4634
|
SH
Education
|
| 2023 |
Capítulo de livro |
HETEROGENEIDADE E EDUCAÇÃO: REFLEXÕES CONCEITUAIS COM BASE EM TESES E DISSERTAÇÕES
Telma Ferraz LEAL; Renata Da Conceição SILVEIRA; Helen Regina Freire Dos SANTOS
Heterogeneidade nas práticas de alfabetização: Mediação docente e heterogeneidade na alfabetização
DOI 10.25533/at.ed1232302011
ISBN 9786525808
|
SH
Education
|
| 2023 |
Capítulo de livro |
HETEROGENEIDADE DE NÍVEIS DE CONHECIMENTO EM DOCUMENTOS CURRICULARES
Telma Ferraz LEAL; Maria Taís Gomes SANTIAGO
Heterogeneidade nas práticas de alfabetização: Mediação docente e heterogeneidade na alfabetização
DOI 10.25533/at.ed1232302012
ISBN 9786525808
|
SH
Education
|
| 2023 |
Capítulo de livro |
ORIENTAÇÕES SOBRE ESTRATÉGIAS DE AGRUPAMENTOS DOS ESTUDANTES E SUAS RELAÇÕES COM AS HETEROGENEIDADES EM LIVROS DIDÁTICOS: MULTISSERIAÇÃO E CICLOS
Telma Ferraz LEAL; Ana Cláudia Rodrigues Gonçalves PESSOA
Heterogeneidade nas práticas de alfabetização: Mediação docente e heterogeneidade na alfabetização
DOI 10.25533/at.ed1232302015
ISBN 9786525808
|
SH
Education
|
| 2023 |
Capítulo de livro |
O QUE DIZEM OS PROFESSORES SOBRE HETEROGENEIDADE
Telma Ferraz LEAL; Simone COSTA; Maria Daniela Da SILVA
Heterogeneidade nas práticas de alfabetização: Mediação docente e heterogeneidade na alfabetização
DOI 10.25533/at.ed1232302016
ISBN 9786525808
|
SH
Education
|
| 2023 |
Capítulo de livro |
A MEDIAÇÃO DOCENTE NO TRATAMENTO DA HETEROGENEIDADE EM SALA DE AULA
Telma Ferraz LEAL; Joselmo Santos De SANTANA; Rayssa Cristina Silva PIMENTEL
A MEDIAÇÃO DOCENTE NO TRATAMENTO DA HETEROGENEIDADE EM SALA DE AULA
DOI 10.25533/at.ed1232302017
ISBN 9786525808
|
SH
Education
|
| 2023 |
Capítulo de livro |
HETEROGENEIDADE E EDUCAÇÃO EM CURRÍCULOS BRASILEIROS
Telma Ferraz LEAL; Dayane Dos Santos FIGUEIRA
Heterogeneidade nas práticas de alfabetização: O ensino na perspectiva da diversidade social e diferenças individuais
DOI 10.22533/at.ed.1302302012
ISBN 9786525808130
|
SH
Education
|
| 2023 |
Capítulo de livro |
HETEROGENEIDADE EM LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: DIFERENÇAS INDIVIDUAIS E DIVERSIDADE SOCIAL EM DISCUSSÃO
Telma Ferraz LEAL; Laís BONAMIGO
Heterogeneidade nas práticas de alfabetização: O ensino na perspectiva da diversidade social e diferenças individuais
DOI 10.22533/at.ed.1302302013
ISBN 9786525808130
|
SH
Language and Linguistics
|
| 2023 |
Capítulo de livro |
AGRUPAMENTOS EM SALA DE AULA: COMO E PARA QUÊ?
Telma Ferraz LEAL; Maria Daniela Da SILVA
Heterogeneidade nas práticas de alfabetização: O ensino na perspectiva da diversidade social e diferenças individuais
DOI 10.25533/at.ed1302302017
ISBN 9786525808130
|
SH
Education
|
| 2023 |
Capítulo de livro |
Interdisciplinaridade e diversidade nas Obras Complementares do PNLD: da obra à leitura na escola
Telma Ferraz LEAL; Juliana De Melo LIMA
Interdisciplinaridade e diversidade: diálogos sobre heterogeneidade na alfabetização
ISBN 9786559621606
|
SH
Education
|
| 2023 |
Capítulo de livro |
O debate como objeto de ensino: interdisciplinaridade e desenvolvimento de habilidades argumentativas
Rafaela Soares CELESTINO; Telma Ferraz LEAL
Interdisciplinaridade e diversidade: diálogos sobre heterogeneidade na alfabetização
ISBN 9786559621606
|
SH
Education
|
| 2023 |
Capítulo de livro |
Heterogeneidades sociais em artigos científicos: reflexões sobre impactos da diversidade sobre os processos educacionais
Telma Ferraz LEAL; Renata Da Conceição SILVEIRA; Joaquim Júnior Da Silva CASTRO
Heterogeneidade nas práticas de alfabetização: Concepções e práticas - alfabetização na perspectiva da heterogeneidade
DOI 10.22533/at.ed.7412303041
ISBN 9786525811
|
SH
General Arts and Humanities
|