| 2024 |
Artigo em periódico |
Cadernos do PNAIC (como materiais curriculares educativos) de Matemática: análise à luz do Enfoque Ontossemiótico
Janaina Melo SOUZA; Tânia Cristina Rocha Silva GUSMÃO; Gilberto JANUARIO
Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa)
ISSN 2179-426X
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SH
Accounting
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| 2023 |
Trabalho em evento |
A RELAÇÃO ENTRE EMOÇÕES E DESEMPENHO ACADÊMICO DE ESTUDANTES CONFORME OS TIPOS DE TAREFAS MATEMÁTICAS
Jeania Soares Lima VITÓRIA; Tânia Cristina Rocha Silva GUSMÃO; Patrícia Martins De FREITAS
I Simpósio Internacional de Pesquisa e Ensino
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SH
Education
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| 2023 |
Trabalho em evento |
Derecho a la educación en Argentina: discursos; actores y políticas educativas
Hector Santiago ODETTI; Tânia Cristina Rocha Silva GUSMÃO
X ENCONTRO INTERNACIONAL DE INVESTIGADORES DE POLÍTICAS EDUCATIVAS ? NEPI-AUGM
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Análisis metacognitivo de un proceso de instrucción sobre comparación y medida de superficies basado en una situación abierta
Tânia Cristina Rocha Silva GUSMÃO; Font VICENÇ
Revista Latinoamericana de Investigacion en Matematica Educativa-RELIME
DOI 10.12802/relime.22.2522
ISSN 1665-2436
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Effects of the Math Anxiety of Parents and Teachers on Students
Priscila Virgínia Salles Teixeira FIGUEIRA; Patrícia Martins De FREITAS; Tânia Cristina Rocha Silva GUSMÃO
PSICO-USF
DOI 10.1590/1413-82712023280101
ISSN 2175-3563
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Psychology (miscellaneous)
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| 2023 |
Artigo em periódico |
ELEMENTOS QUE CONDICIONAM A PRESENÇA DE MULHERES NO ÂMBITO DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA BAHIA: uma análise com base nas relações sociais de gênero
Núbia Santana Soares SILVEIRA; Tânia Cristina Rocha Silva GUSMÃO; Silvia Regina Marques JARDIM; Benedito G EUGENIO
REVISTA DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
ISSN 2447-6447
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Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
PERCEPÇÃO DE PAIS-PROFESSORES E ESTUDANTES SOBRE AS TAREFAS MATEMÁTICAS DURANTE O ENSINO REMOTO
Edmilson Santos De Oliveira JÚNIOR; Font VICENÇ; Tânia Cristina Rocha Silva GUSMÃO; Luisa Morales MAURE
Cenas Educacionais
ISSN 2595-4881
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2023 |
Artigo em periódico |
La competencia del profesor en análisis de tareas matemáticas sobre medidas de longitud
Magna Mendes NUNES; Tânia Cristina Rocha Silva GUSMÃO; Teresa Fernadez BLANCO; Liliane Dos Santos GUTIÉRREZ
PARADIGMA (MARACAY)
DOI 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2023.p453-480.id1400
ISSN 2665-0126
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Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
A COMPETÊNCIA EMOCIONAL COMO CRITÉRIO ESSENCIAL NA FORMAÇÃO DOCENTE
Eliana De Souza PINHEIRO; Tânia Cristina Rocha Silva GUSMÃO; Márcia Azevedo CAMPOS; Patrícia Martins De FREITAS
Revista Internacional de Pesquisa em Didática das Ciências e Matemática
ISSN 2675-4258
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Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
GDICEM: trajetória de um grupo de estudo e sua contribuição para a Educação Matemática na Bahia
Tânia Cristina Rocha Silva GUSMÃO; Márcia Azevedo CAMPOS; José ALEXANDRE; Hector Santiago ODETTI
COM A PALAVRA; O PROFESSOR
DOI 10.23864/cpp.v8i20.877
ISSN 2526-2882
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
(Re)Desenho de tarefas matemáticas à luz dos critérios de idoneidade didática e criatividade
Adriana Santos SOUSA; Tânia Cristina Rocha Silva GUSMÃO
ZETETIKÉ (ON LINE)
DOI 10.20396/zet.v31i00.8672198
ISSN 2176-1744
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Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
O DISCURSO COLETIVO DE ESTUDANTES SOBRE O ERRO NA APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA
Leinad Santos FRANÇA; Tânia Cristina Rocha Silva GUSMÃO; Bortoloti Roberta MENDUNI
COM A PALAVRA; O PROFESSOR
DOI 10.23864/cpp.v8i21.803
ISSN 2526-2882
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Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Training Program for the Development of Teaching Competencies of Panamanian Elementary School Teachers for Teaching Mathematics
Luisa Morales MAURE; Berenice ALFARO; Tânia Cristina Rocha Silva GUSMÃO; Font VICENÇ
Kurdish Studies
DOI 10.58262/ks.v11i2.252
ISSN 2051-4891
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
PENSAMENTO METACOGNITIVO DE ESTUDANTES NA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA MEDIADA POR UM GAME EDUCACIONAL DIGITAL
Venancio Marcio Antonio SALES; Tânia Cristina Rocha Silva GUSMÃO; De Souza Elmara PEREIRA; De Freitas Patrícia MARTINS
EDUCERE: Revista de Educação da UNIPAR
DOI 10.25110/educere.v23i3.2023-020
ISSN 1982-1123
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Developmental and Educational Psychology
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| 2022 |
Capítulo de livro |
REFLEXÃO DE UMA PROFESSORA SOBRE SUA PRÓPRIA PRÁTICA AO CRIAR TAREFAS MATEMÁTICAS PARA UMA MODALIDADE DE ENSINO ON-LINE
Nilma Costa Dos Santos SILVA; Tânia Cristina Rocha Silva GUSMÃO
Actas del Primer Congreso Internacional de Didáctica de la Matemática
ISBN 9789566043867
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SH
Education
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| 2022 |
Capítulo de livro |
EL APRENDIZAJE DE LOS PROFESORES EN EL ANÁLISIS DE TAREAS MATEMÁTICAS ACERCA DE MEDIDAS DE LONGITUD
Magna Mendes NUNES; Tânia Cristina Rocha Silva GUSMÃO; Adriana BREDA; Teresa Blanco FERNANDEZ
Actas del Primer Congreso Internacional de Didáctica de la Matemática
ISBN 9789566043867
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
EL APRENDIZAJE DE LOS PROFESORES EN EL ANÁLISIS DE TAREAS MATEMÁTICAS ACERCA DE MEDIDAS DE LONGITUD
Magna Mendes NUNES; Tânia Cristina Rocha Silva GUSMÃO; Adriana BREDA; Tereza Cristina P C FAGUNDES
Primer Congreso Internacional de Didáctica de la Matemática
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2022 |
Trabalho em evento |
QUÉ PIENSAN PAIS-PROFESORES Y ESTUDIANTES SOBRE LAS TAREAS MATEMÁTICAS EN EL MEDIO REMOTO?
Edmilson Santos De Oliveira JÚNIOR; Tânia Cristina Rocha Silva GUSMÃO
Primer Congreso Internacional de Didáctica de la Matemática
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Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
REFLEXÃO DO PROFESSOR SOBRE SUA PRÓPRIA PRÁTICA NA PRODUÇÃO DE TAREFAS MATEMÁTICAS NO MEIO REMOTO
Nilma Costa Dos Santos SILVA; Tânia Cristina Rocha Silva GUSMÃO
Primer Congreso Internacional de Didáctica de la Matemática CIDIDMAT 2022.
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
TAREFAS MATEMÁTICAS EM QUADRINHOS: UM ESTUDO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS
Alves Brito NADIA; Tânia Cristina Rocha Silva GUSMÃO; Cristina Sousa De Araújo MARIA
VIII EPEM ENCONTRO PERNAMBUCANO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
DOI 10.29327/viiiepem.458845
ISBN 2595-3168
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Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
A IMPORTÂNCIA DO AFETO NA APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA A PARTIR DA PERSPECTIVA DA IDONEIDADE EMOCIONAL E DA TEORIA PSICOGENÉTICA DE WALLON
Daniele Dos Santos SILVA; Murilo Lacerda SANTOS; Vinícyus Alves Da Silva PAZ; Franciane Silva LIMA; Adriana Santos SOUSA et al
VIII Congresso Nacional de Educação...
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Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
Tareas en la enseñanza de Matemática. Análisis de una experiencia en la Universidad
Liliana Ester CONTINI; Ana Patrícia FABRO; Tânia Cristina Rocha Silva GUSMÃO
VIII Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas de Ingreso y Permanencia en Carreras Científico-Tecnológicas 2022
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Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
MATERIAIS CURRICULARES EDUCATIVOS DE MATEMÁTICA DE UM PROGRAMA FEDERAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA: UMA ANÁLISE SOB A PERSPECTIVA DO EOS
Janaina Melo SOUZA; Tânia Cristina Rocha Silva GUSMÃO; Gilberto JANUARIO
1º Colóquio de Livros Didáticos de Matemática
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Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
PERCEPÇÕES; DESAFIOS E DIFICULDADES ENFRENTADAS POR FUTUROS PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS NA CRIAÇÃO DE TAREFAS MATEMÁTICAS EM FORMATO HQ
Nadia Alves BRITO; Tânia Cristina Rocha Silva GUSMÃO; Elias Santiago ASSIS
VII Colóquio Internacional do Museu Pedagógico
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Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
O QUE PAIS-PROFESSORES E ESTUDANTES PENSAM SOBRE AS TAREFAS MATEMÁTICAS NO MEIO REMOTO?
Edmilson Santos De Oliveira JÚNIOR; Tânia Cristina Rocha Silva GUSMÃO
VII Colóquio Internacional do Museu Pedagógico
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