| 2008 |
Artigo em periódico |
Educação Matemática e Inclusão: Abrindo janelas teóricas para a aprendizagem de alunos cegos
Solange Hassan Ahmad Ali FERNANDES; Siobhan Victoria HEALY
Educação e Cultura Contemporânea
ISSN 1807-2194
|
SH
Education
|
| 2007 |
Trabalho em evento |
As concepções de alunos cegos para os conceitos de área e perímetro.
Solange Hassan Ahmad Ali FERNANDES; Siobhan Victoria HEALY
IX Encontro Nacional de Educação Matemática
|
SH
Education
|
| 2007 |
Artigo em periódico |
Ensaio sobre a inclusão na Educação Matemática
Solange Hassan Ahmad Ali FERNANDES; Siobhan Victoria HEALY
Unión (San Cristobal de La Laguna)
ISSN 1815-0640
|
SH
Education
|
| 2007 |
Artigo em periódico |
Transição entre o intra e interfigural na construção de conhecimento geométrico por alunos cegos
Solange Hassan Ahmad Ali FERNANDES; Siobhan Victoria HEALY
Educação Matemática Pesquisa
ISSN 1516-5388
|
SH
Education
|
| 2006 |
Trabalho em evento |
Mãos que falam- mãos que vêem. O papel do sistema háptico no processo de objetificação do conhecimento matemático por alunos cegos.
Solange Hassan Ahmad Ali FERNANDES; Siobhan Victoria HEALY
VII REUNIÃO DE DIDÁTICA DA MATEMÁTICA DO CONE SUL
|
SH
Education
|
| 2006 |
Trabalho em evento |
Desafios na avaliação do conhecimento matemático de aprendizes com deficências visuais
Solange Hassan Ahmad Ali FERNANDES; Siobhan Victoria HEALY
VIII Encontro Paulista de Matemática
ISBN 8577130306
|
SH
Education
|
| 2006 |
Trabalho em evento |
O processo de inclusão de alunos cegos nas aulas de matemática: as vozes dos atores
Solange Hassan Ahmad Ali FERNANDES; Siobhan Victoria HEALY
III Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática
|
SH
Education
|
| 2005 |
Trabalho em evento |
Práticas discursivas na construção de significados geométricos por aprendizes cegos
Solange Hassan Ahmad Ali FERNANDES; Lulu HEALY
V CIBEM ? Congresso Ibero-Americano de Educação Matemática
|
SH
Education
|
| 2005 |
Trabalho em evento |
Práticas discursivas na construção de significados geométricos por aprendizes cegos
Solange Hassan Ahmad Ali FERNANDES; Lulu HEALY
III Congresso Internacional de Ensino da Matemática
|
SH
Education
|
| 2004 |
Trabalho em evento |
Evolução dos significados atribuídos à simetria e reflexão por aprendizes sem acuidade visual
Solange Hassan Ahmad Ali FERNANDES; Lulu HEALY
VII EPEM Encontro Paulista de Educação Matemática
|
SH
Education
|
| 2004 |
Trabalho em evento |
Diálogos sobre simetria com aprendizes sem acuidade visual - uma análise vygotskyana
Solange Hassan Ahmad Ali FERNANDES; Lulu HEALY
VIII Encontro Nacional de Educação Matemática
|
LS
Neuroscience (miscellaneous)
|
| 2004 |
Trabalho em evento |
The appropriation of notions of reflection by visually impaired students
Lulu HEALY; Solange Hassan Ahmad Ali FERNANDES
28th International Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education
ISBN 0771100
|
SH
Education
|
| 2004 |
Trabalho em evento |
Sistemas mediadores na construção de significados para simetria por aprendizes sem acuidade visual
Solange Hassan Ahmad Ali FERNANDES; Lulu HEALY
27ª Reunião Anual da ANPEd
|
SH
Education
|
| 2003 |
Trabalho em evento |
A apropriação de noções sobre reflexão por aprendizes sem acuidade visual: uma análise vygotskyana
Solange Hassan Ahmad Ali FERNANDES; Lulu HEALY
Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática
ISBN 8598092010
|
SH
Education
|
| 2003 |
Trabalho em evento |
A apropriação de noções sobre simetria por aprendizes sem acuidade visual: uma análise vygotskyana
Solange Hassan Ahmad Ali FERNANDES
Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática
|
SH
Psychology (miscellaneous)
|