Solange Hassan Ahmad Ali Fernandes

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 115

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Carlos Eduardo Rocha Dos SANTOS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Elaine Pavini CINTRA		Ciências Exatas e da Terra	Química
Janete Bolite FRANT		Ciências Humanas	Educação
Jurema Lindote BOTELHO		Não informada	Não informada
Rute Elizabete De Souza Rosa BORBA		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 9

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	1	3	2	3	3	5	2	3	6	2	5	3	5	8	4	6	9	5	8	1	7	1	1	1
3201 · Psychology (miscellaneous)	1	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	1	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	1	1	0	0	1	0	0	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2020	Capítulo de livro	Colaborações entre professores e pesquisadores voltados para a construção de uma educação matemática inclusiva Lulu HEALY; Solange Hassan Ahmad Ali FERNANDES; Talita FAUSTINO Cenários de Pesquisa em Educação Matemática ISBN 9788546220519	SH Education
2020	Capítulo de livro	Mathematics Education in Inclusive; Plurilingual and Multicultural Schools Solange Hassan Ahmad Ali FERNANDES; Lulu HEALY Science and Mathematics Education for 21st Century Citizens: Challenges and Ways Forward ISBN 9781536183344	SH Education
2020	Artigo em periódico	Cenários inclusivos para aprendizagem envolvendo softwares acessíveis em dispositivos móveis Morais Tula ROCHA; Faustino Talita SALGADO; Solange Hassan Ahmad Ali FERNANDES REVISTA SERGIPANA DE MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DOI 10.34179/revisem.v5i1.12048 ISSN 2525-5444	SH Education
2020	Artigo em periódico	Uma revisão bibliográfica sobre as altas habilidades/superdotação com enfoque na matemática Michele Cristiane Diel RAMBO; Solange Hassan Ahmad Ali FERNANDES REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA ISSN 1982-873X	SH Education
2020	Artigo em periódico	Educação Matemática; um bem comunitário? Resistindo à normalização e a hegemonia do simbólico Solange Hassan Ahmad Ali FERNANDES; Lulu HEALY BOLETIM GEPEM (ONLINE) DOI 10.4322/gepem.2020.015 ISSN 2176-2988	SH Education
2019	Capítulo de livro	Estratégias empregadas por alunos com altas habilidades/ superdotação: Simetria e isometria Michele Cristiane Diel RAMBO; Solange Hassan Ahmad Ali FERNANDES Educação matemática no século XXI ISBN 9788570420862	SH Education
2019	Trabalho em evento	CENÁRIOS INCLUSIVOS PARA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA: UTILIZAÇÃO DE APLICATIVOS ON-LINE Carlos Eduardo Rocha Dos SANTOS; Solange Hassan Ahmad Ali FERNANDES Encontro Brasileiro de Educação Matemática - ENEM	SH Education
2019	Trabalho em evento	INVESTIGANDO AS POSSIBILIDADES DO SCRATH PARA O ENSINO E A APRENDIZAGEM DE CONCEITOS MATEMÁTICOS EM CENÁRIOS INCLUSIVOS Tula Maria Rocha MORAIS; Elizabete Leopoldina Da SILVA; Solange Hassan Ahmad Ali FERNANDES Encontro Brasileiro de Educação Matemática - ENEM	SH Education
2019	Trabalho em evento	TRAJETÓRIA DOS SIGNIFICADOS E OPERACIONALIZAÇÕES ATRIBUIDOS A INCLUSÃO NO PROGRAMA RUMO A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA INCLUSIVA Solange Hassan Ahmad Ali FERNANDES; Lulu HEALY Encontro Brasileiro de Educação Matemática - ENEM	SH Education
2019	Trabalho em evento	OS ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA PERSPECTIVA DA MATEMÁTICA ESCOLAR INCLUSIVA: UMA ANÁLISE DE TRABALHOS ACADÊMICOS Roberta Caetano FLEIRA; Solange Hassan Ahmad Ali FERNANDES Encontro Brasileiro de Educação Matemática - ENEM	SH Education
2019	Trabalho em evento	A MATEMÁTICA CONTEXTUALIZADA E APLICADA NA FORMAÇÃO DE CIDADÃOS CONSCIENTES: A PERSPECTIVA DO DESIGN THINKING Luis Fernando Pacheco PEREIRA; Solange Hassan Ahmad Ali FERNANDES Encontro Brasileiro de Educação Matemática - ENEM	SH Education
2019	Artigo em periódico	Ensinando Seus Pares: a inclusão de um aluno autista nas aulas de Matemática Fleira Roberta CAETANO; Solange Hassan Ahmad Ali FERNANDES Bolema (Rio Claro) DOI 10.1590/1980-4415v33n64a18 ISSN 0103-636X	SH Education
2019	Artigo em periódico	PROPOSAL OF ENRICHMENT A ACTIVITIES FOR STUDENTS WITH INDICATIVE OF HIGH SKILLS/GIFTEDNESS IN MATHEMATICS Michele Cristiane Diel RAMBO; Solange Hassan Ahmad Ali FERNANDES REVISTA ACTA SCIENTIAE ISSN 2178-7727	SH Education
2019	Artigo em periódico	Um Ambiente Virtual de Aprendizagem Matemática Inclusivo Carlos Eduardo Rocha Dos SANTOS; Solange Hassan Ahmad Ali FERNANDES REVISTA BRASILEIRA DE APRENDIZAGEM ABERTA E A DISTÂNCIA ISSN 1806-1362	SH Education
2018	Capítulo de livro	?Feeling? the mathematics of disabled learners: Supporting teachers towards valuing; attuning; integrating and resignifying in an inclusive mathematics classroom Elena NARDI; Healy LULU; Irene BIZA; Solange Hassan Ahmad Ali FERNANDES Mathematical discourse that breaks barriers and creates space for marginalized learners ISBN 9789463512114	SH Education
2018	Livro	Mathematics Education in Brazil: Panorama of Current Research Alessandro Jacques RIBEIRO; Healy LULU; Rute BORBA; Solange Hassan Ahmad Ali FERNANDES — DOI 10.1007/978-3-319-93455-6 ISBN 9783319934549	PS Mathematics (miscellaneous)
2018	Trabalho em evento	REFLEXÕES DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA PARA UMA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA INCLUSIVA E ACESSÍVEL Carlos Eduardo Rocha Dos SANTOS; Solange Hassan Ahmad Ali FERNANDES VII Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática - VII SIPEM ISBN 9788598092492	SH Education
2018	Trabalho em evento	BREVE HISTÓRICO DA ORIGEM DO GRUPO DE TRABALHO DIFERENÇA; INCLUSÃO E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA (GT13); SEUS PROPONENTES E PRINCIPAIS PRODUÇÕES Tula Maria Rocha MORAIS; Solange Hassan Ahmad Ali FERNANDES VII Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática - VII SIPEM ISBN 9788598092492	SH Education
2018	Trabalho em evento	A EMERGÊNCIA DO RACIOCÍNIO ALGÉBRICO: MEDIANDO A RESOLUÇÃO DE EQUAÇÕES POLINOMIAIS DO 1ºGRAU PARA UM ALUNO AUTISTA Roberta Caetano FLEIRA; Solange Hassan Ahmad Ali FERNANDES VII Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática - VII SIPEM ISBN 9788598092492	SH Education
2018	Artigo em periódico	COMPORTAMENTOS DOS ALUNOS COM INDICATIVOS DE ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO EM MATEMÁTICA EM UM PROGRAMA DE ENRIQUECIMENTO Michele Cristiane Diel RAMBO; Solange Hassan Ahmad Ali FERNANDES Revista Paranaense de Educação Matemática ISSN 2238-5800	SH Education
2018	Artigo em periódico	Educação a Distância: possibilidades de interação em um curso acessível de educação financeira Carlos Eduardo Rocha Dos SANTOS; Solange Hassan Ahmad Ali FERNANDES Educação Matemática em Revista ISSN 2317-904X	SH Education
2017	Trabalho em evento	A RELAÇÃO CORPO; COGNIÇÃO E CULTURA E A NATUREZA MULTIMODAL E MULTISSENSORIAL DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO Solange Hassan Ahmad Ali FERNANDES; Healy LULU VIII CIBEM Congresso Iberoamericano de Educação Matemática ISBN 9788494572227	PS Mathematics (miscellaneous)
2017	Trabalho em evento	Um Ambiente Virtual Interativo De Aprendizagem Para Usuários Com/Sem Limitações Sensoriais Carlos Eduardo Rocha Dos SANTOS; Solange Hassan Ahmad Ali FERNANDES V Congresso Internacional da Pró-Inclusão ISBN 9789899730618	PS Computer Science (miscellaneous)
2017	Trabalho em evento	Caleidoscópios e construções geométricas: um programa de enriquecimento para alunos com indicativo de altas habilidades/superdotação em matemática Michele Cristiane Diel RAMBO; Solange Hassan Ahmad Ali FERNANDES V Congresso Internacional da Pró-Inclusão ISBN 9789899730618	SH Education
2017	Trabalho em evento	Design para A Diversidade: Matemática Escolar E Inclusão Solange Hassan Ahmad Ali FERNANDES; Healy LULU V Congresso Internacional da Pró-Inclusão ISBN 9789899730618	SH Education

2020 Capítulo de livro

SH Education

Colaborações entre professores e pesquisadores voltados para a construção de uma educação matemática inclusiva

Cenários de Pesquisa em Educação Matemática

Lulu HEALY; Solange Hassan Ahmad Ali FERNANDES; Talita FAUSTINO

ISBN 9788546220519

2020 Capítulo de livro

SH Education

Mathematics Education in Inclusive; Plurilingual and Multicultural Schools

Science and Mathematics Education for 21st Century Citizens: Challenges and Ways Forward

Solange Hassan Ahmad Ali FERNANDES; Lulu HEALY

ISBN 9781536183344

2020 Artigo em periódico

SH Education

Cenários inclusivos para aprendizagem envolvendo softwares acessíveis em dispositivos móveis

REVISTA SERGIPANA DE MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Morais Tula ROCHA; Faustino Talita SALGADO; Solange Hassan Ahmad Ali FERNANDES

DOI ISSN 2525-5444

2020 Artigo em periódico

SH Education

Uma revisão bibliográfica sobre as altas habilidades/superdotação com enfoque na matemática

REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA

Michele Cristiane Diel RAMBO; Solange Hassan Ahmad Ali FERNANDES

ISSN 1982-873X

2020 Artigo em periódico

SH Education

Educação Matemática; um bem comunitário? Resistindo à normalização e a hegemonia do simbólico

BOLETIM GEPEM (ONLINE)

Solange Hassan Ahmad Ali FERNANDES; Lulu HEALY

DOI ISSN 2176-2988

2019 Capítulo de livro

SH Education

Estratégias empregadas por alunos com altas habilidades/ superdotação: Simetria e isometria

Educação matemática no século XXI

Michele Cristiane Diel RAMBO; Solange Hassan Ahmad Ali FERNANDES

ISBN 9788570420862

2019 Trabalho em evento

SH Education

CENÁRIOS INCLUSIVOS PARA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA: UTILIZAÇÃO DE APLICATIVOS ON-LINE