Sérgio Camargo

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 245

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Adailton Alves Da SILVA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Anderson Roges Teixeira GÓES		Ciências Humanas	Educação
Barbara Lutaif BIANCHINI		Ciências Humanas	Educação
Camila Silveira Da SILVA		Ciências Exatas e da Terra	Química
Carlos Eduardo LABURÚ		Ciências Humanas	Educação
Joanez Aparecida AIRES		Ciências Humanas	Educação
Juliana Mesquita Hidalgo FERREIRA		Ciências Humanas	História
Leonice Aparecida De Fatima Alves Pereira MOURAD		Ciências Humanas	Sociologia
Maria Lucia PANOSSIAN		Ciências Humanas	Educação
Marli Teresinha QUARTIERI		Ciências Humanas	Educação
Osmar Henrique Moura Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Priscila Kabbaz Alves Da COSTA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Roberto NARDI		Ciências Humanas	Educação
Silmara Alessi Guebur ROEHRIG		Ciências Humanas	Educação
Tania Teresinha Bruns ZIMER		Ciências Humanas	Educação
Thaís Rafaela HILGER		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 17

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	2	1	4	3	9	11	11	3	4	5	2	1	4	13	7	3	11	17	11	14	16	2	11	4	5	12	6	1
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	0	0	2	0	0	1	0	0	0	0	1	1	1	1	1	3	4	0	1	4	0	0	0	0	2	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	2	0	3	1	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0
3100 · General Physics and Astronomy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	1	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0
1100 · General Agricultural and Biological Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1210 · Music	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1213 · Visual Arts and Performing Arts	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1300 · General Biochemistry; Genetics and Molecular Biology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1401 · Business; Management and Accounting (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
2201 · Engineering (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2737 · Physiology (medical)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
3102 · Acoustics and Ultrasonics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3315 · Communication	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2018	Trabalho em evento	Tendências sobre a formação de professores que ensinam Ciências na Educação Infantil Raquel De Abreu Fochesato QUIDIGNO; Sérgio CAMARGO; Tânia Teresinha Bruns ZIMER IV SINECT - Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia ISBN 2178-6135	SH Education
2018	Trabalho em evento	PROPOSTA DE UEPS UTILIZANDO O CICLISMO PARA O ENSINO DE TÓPICOS DE MECÂNICA João Carlos BARUMBY; Thaís Rafaela HILGER; Sérgio CAMARGO Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia - SINECT ISBN 2178-6135	SH Education
2018	Trabalho em evento	PROPOSTAS DE ENSINO DE FÍSICA QUE UTILIZAM RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS EM SALA DE AULA NA EDUCAÇÃO BÁSICA Patrik Wilson GONÇALVES; Sérgio CAMARGO; Tânia Teresinha Bruns ZIMER Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia - SINECT ISBN 2178-6135	SH Education
2018	Trabalho em evento	CONHECIMENTOS ACERCA DA MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Amanda Scapini MALDANER; Tania Terezinha Bruns ZIMER; Sérgio CAMARGO Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia - SINECT ISBN 2178-6135	SH Education
2018	Trabalho em evento	O USO DAS TDCIS NO CONTEXTO DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA Juciele Gemin LOEPER; Raquel De Abreu Fochesato QUIDIGNO; Simone De Biasi FONSECA; Sérgio CAMARGO Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia - SINECT ISBN 2178-6135	SH Education
2018	Trabalho em evento	Desenvolvimento profissional de professores formadores que atuam em conjunto na unidade curricular princípio das ciências de um curso de licenciatura em física Julio Eduardo BORTOLINI; Sérgio CAMARGO IX WORKSHOP DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA ISBN 2525-6645	SH Education
2018	Trabalho em evento	ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NOS ANOS INICIAIS: UM OLHAR PARA PRÁTICA NA PERSPECTIVA DA MUDANÇA Simone De Biasi FONSECA; Sérgio CAMARGO IX WORKSHOP DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA ISBN 2525-6645	SH Education
2018	Trabalho em evento	ILHA INTERDISCIPLINAR DE RACIONALIDADE COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE ELETROMAGNETISMO João Carlos BARUMBY; Sérgio CAMARGO IX WORKSHOP DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA ISBN 2525-6645	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2018	Trabalho em evento	FORMAÇÃO DO PEDAGOGO PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAS: UM OLHAR PARA OS CURRÍCULOS DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS NO BRASIL Amanda Scapini MALDANER; Tania Terezinha Bruns ZIMER; Sérgio CAMARGO X WORKSHOP DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA ISBN 2525-6645	SH Education
2018	Trabalho em evento	DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES FORMADORES QUE ATUAM EM CONJUNTO NA UNIDADE CURRICULAR PRINCÍPIO DAS CIÊNCIAS DE UM CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA Julio Eduardo BORTOLINI; Sérgio CAMARGO IX WORKSHOP DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA ISBN 2525-6645	SH Education
2018	Artigo em periódico	A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO MAGISTÉRIO E A CONSTRUÇÃO DE UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA COM USO DO CELULAR: ANÁLISE DA CONTA DE ENERGIA ELÉTRICA Jeremias Ferreira Da COSTA; Sérgio CAMARGO REVISTA EDUCAÇÃO & TECNOLOGIA ISSN 2179-6122	SH Education
2018	Artigo em periódico	INTEGRAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NOS PROJETOS POLÍTICOS PEDAGÓGICOS Juciele Gemin LOEPER; Sérgio CAMARGO Redin - Revista Educacional Interdisciplinar ISSN 2594-4576	SH Education
2018	Artigo em periódico	A epistemologia de Ludwik Fleck: análise das produções do encontro nacional de pesquisa em educação em ciências entre os anos 1997 e 2015 Chicóra TATIELE; Aires Joanez APARECIDA; Sérgio CAMARGO ACTIO: Docência em Ciências DOI 10.3895/actio.v3n3.7504 ISSN 2525-8923	SH Education
2018	Artigo em periódico	A mobilizaÃ§Ã£o de saberes a partir do uso de diferentes materiais didÃ¡ticos no contexto do PIBID Costa Franciellen Rodrigues Da SILVA; Sérgio CAMARGO; Silva Camila Silveira DA ACTIO: Docência em Ciências DOI 10.3895/actio.v3n1.6864 ISSN 2525-8923	SH Education
2017	Capítulo de livro	A utilização de materiais didáticos na formação de professores reflexivos no contexto do PIBID Franciellen Rodrigues Da Silva COSTA; Sérgio CAMARGO; Camila Silveira Da SILVA Livro Ciências da Natureza ISBN 999999999X	SH Education
2017	Capítulo de livro	Algumas Considerações sobre a História do Subprojeto PIBID da Licenciatura em Física da UFPR Sérgio CAMARGO; Airton STORI; Jeremias Ferreira Da COSTA O PIBID NA UFPR: SOCIALIZANDO EXPERIÊNCIAS ISBN 9788592670405	SH Education
2017	Trabalho em evento	A literatura de monteiro lobato e o ensino de física: uma proposta de integração entre artes e ciências Arantxa Eckhardt Da SILVAL; Jeremias Ferreira Da COSTA; Sérgio CAMARGO; Thaís Rafaela HILGER; Lauro Luiz SAMOJEDEN Simpósio Nacional de Ensino de Física	SH Arts and Humanities (miscellaneous)
2017	Trabalho em evento	Da literatura à sala de aula: uma perspectiva de concretização da física moderna e contemporânea no ensino regular público Morgana Müller De FRANÇA; Jeimeson Roberto FRANÇA; Lauro Luiz SAMOJEDEN; Sérgio CAMARGO; Thaís Rafaela HILGER Simpósio Nacional de Ensino de Física	SH Education
2017	Trabalho em evento	Relato de uma proposta de intervenção didática sobre teoria da relatividade restrita no ensino médio Leandro Matheus Ratske Da SILVEIRA; Mauro César RUFINO; Thaís Rafaela HILGER; Lauro Luiz SAMOJEDEN; Sérgio CAMARGO et al Simpósio Nacional de Ensino de Física	SH Education
2017	Trabalho em evento	Processos identitários: reflexões sobre a formação docente em física Bruno Da Silva Piva PICON; Fernanda FONSECA; Luciana De Moraes JARDIM; Sérgio CAMARGO Simpósio Nacional de Ensino de Física	SH Education
2017	Trabalho em evento	Os três momentos pedagógicos e a prática pedagógica do uso do celular na formação de professores Jeremias Ferreira Da COSTA; Letícia PERES; Sérgio CAMARGO XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física	SH Education
2017	Trabalho em evento	Características das propostas didáticas fundamentadas em história e filosofia da ciência Fernanda FONSECA; Bruno Da Silva Piva PICON; Luciana De Moraes JARDIM; Sérgio CAMARGO XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física	SH History and Philosophy of Science
2017	Trabalho em evento	Análise da construção de uma aula de eletricidade nos anos iniciais sob a luz transposição didática Fernanda FONSECA; Bruno Da Silva Piva PICON; Luciana De Moraes JARDIM; Sérgio CAMARGO; Tânia Teresinha Bruns ZIMER XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física	SH Education
2017	Trabalho em evento	REFLEXÕES ACERCA DE UMA EXPERIÊNCIA DIDÁTICA NO ENSINO DE REFRAÇÃO E DISPERSÃO DA LUZ Carla Damasceno FELICIANO; Jackelini DALRI; Thaís Rafaela HILGER; Lauro Luiz SAMOJEDEN; Sérgio CAMARGO XXII SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE FÍSICA	SH Education
2017	Trabalho em evento	OS TRÊS MOMENTOS PEDAGÓGICOS E A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO USO DO CELULAR NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES Jeremias Ferreira Da COSTA; Letícia Perez Da COSTA; Sérgio CAMARGO XXII SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE FÍSICA	SH Education

2018 Trabalho em evento

SH Education

Tendências sobre a formação de professores que ensinam Ciências na Educação Infantil

IV SINECT - Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia

Raquel De Abreu Fochesato QUIDIGNO; Sérgio CAMARGO; Tânia Teresinha Bruns ZIMER

ISBN 2178-6135

2018 Trabalho em evento

SH Education

PROPOSTA DE UEPS UTILIZANDO O CICLISMO PARA O ENSINO DE TÓPICOS DE MECÂNICA

Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia - SINECT

João Carlos BARUMBY; Thaís Rafaela HILGER; Sérgio CAMARGO

ISBN 2178-6135

2018 Trabalho em evento

SH Education

PROPOSTAS DE ENSINO DE FÍSICA QUE UTILIZAM RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS EM SALA DE AULA NA EDUCAÇÃO BÁSICA

Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia - SINECT

Patrik Wilson GONÇALVES; Sérgio CAMARGO; Tânia Teresinha Bruns ZIMER

ISBN 2178-6135

2018 Trabalho em evento

SH Education

CONHECIMENTOS ACERCA DA MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia - SINECT

Amanda Scapini MALDANER; Tania Terezinha Bruns ZIMER; Sérgio CAMARGO

ISBN 2178-6135

2018 Trabalho em evento

SH Education

O USO DAS TDCIS NO CONTEXTO DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA

Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia - SINECT

Juciele Gemin LOEPER; Raquel De Abreu Fochesato QUIDIGNO; Simone De Biasi FONSECA; Sérgio CAMARGO

ISBN 2178-6135

2018 Trabalho em evento

SH Education

Desenvolvimento profissional de professores formadores que atuam em conjunto na unidade curricular princípio das ciências de um curso de licenciatura em física

IX WORKSHOP DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA

Julio Eduardo BORTOLINI; Sérgio CAMARGO

ISBN 2525-6645

2018 Trabalho em evento

SH Education

ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NOS ANOS INICIAIS: UM OLHAR PARA PRÁTICA NA PERSPECTIVA DA MUDANÇA

IX WORKSHOP DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA

Simone De Biasi FONSECA; Sérgio CAMARGO

ISBN 2525-6645

2018 Trabalho em evento

PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

ILHA INTERDISCIPLINAR DE RACIONALIDADE COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE ELETROMAGNETISMO

IX WORKSHOP DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA

João Carlos BARUMBY; Sérgio CAMARGO

ISBN 2525-6645

2018 Trabalho em evento

SH Education

FORMAÇÃO DO PEDAGOGO PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAS: UM OLHAR PARA OS CURRÍCULOS DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS NO BRASIL

X WORKSHOP DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA

Amanda Scapini MALDANER; Tania Terezinha Bruns ZIMER; Sérgio CAMARGO

ISBN 2525-6645

2018 Trabalho em evento

SH Education

DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES FORMADORES QUE ATUAM EM CONJUNTO NA UNIDADE CURRICULAR PRINCÍPIO DAS CIÊNCIAS DE UM CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA

IX WORKSHOP DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA

Julio Eduardo BORTOLINI; Sérgio CAMARGO

ISBN 2525-6645

2018 Artigo em periódico

SH Education

A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO MAGISTÉRIO E A CONSTRUÇÃO DE UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA COM USO DO CELULAR: ANÁLISE DA CONTA DE ENERGIA ELÉTRICA

REVISTA EDUCAÇÃO & TECNOLOGIA

Jeremias Ferreira Da COSTA; Sérgio CAMARGO

ISSN 2179-6122

2018 Artigo em periódico

SH Education

INTEGRAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NOS PROJETOS POLÍTICOS PEDAGÓGICOS

Redin - Revista Educacional Interdisciplinar

Juciele Gemin LOEPER; Sérgio CAMARGO

ISSN 2594-4576

2018 Artigo em periódico

SH Education

A epistemologia de Ludwik Fleck: análise das produções do encontro nacional de pesquisa em educação em ciências entre os anos 1997 e 2015

ACTIO: Docência em Ciências

Chicóra TATIELE; Aires Joanez APARECIDA; Sérgio CAMARGO

DOI ISSN 2525-8923

2018 Artigo em periódico

SH Education

A mobilizaÃ§Ã£o de saberes a partir do uso de diferentes materiais didÃ¡ticos no contexto do PIBID

ACTIO: Docência em Ciências

Costa Franciellen Rodrigues Da SILVA; Sérgio CAMARGO; Silva Camila Silveira DA

DOI ISSN 2525-8923

2017 Capítulo de livro

SH Education

A utilização de materiais didáticos na formação de professores reflexivos no contexto do PIBID

Livro Ciências da Natureza

Franciellen Rodrigues Da Silva COSTA; Sérgio CAMARGO; Camila Silveira Da SILVA

ISBN 999999999X

2017 Capítulo de livro

SH Education

Algumas Considerações sobre a História do Subprojeto PIBID da Licenciatura em Física da UFPR

O PIBID NA UFPR: SOCIALIZANDO EXPERIÊNCIAS

Sérgio CAMARGO; Airton STORI; Jeremias Ferreira Da COSTA

ISBN 9788592670405

2017 Trabalho em evento

SH Arts and Humanities (miscellaneous)

A literatura de monteiro lobato e o ensino de física: uma proposta de integração entre artes e ciências

Simpósio Nacional de Ensino de Física

Arantxa Eckhardt Da SILVAL; Jeremias Ferreira Da COSTA; Sérgio CAMARGO; Thaís Rafaela HILGER; Lauro Luiz SAMOJEDEN

2017 Trabalho em evento

SH Education

Da literatura à sala de aula: uma perspectiva de concretização da física moderna e contemporânea no ensino regular público

Simpósio Nacional de Ensino de Física

Morgana Müller De FRANÇA; Jeimeson Roberto FRANÇA; Lauro Luiz SAMOJEDEN; Sérgio CAMARGO; Thaís Rafaela HILGER

2017 Trabalho em evento

SH Education

Relato de uma proposta de intervenção didática sobre teoria da relatividade restrita no ensino médio

Simpósio Nacional de Ensino de Física

Leandro Matheus Ratske Da SILVEIRA; Mauro César RUFINO; Thaís Rafaela HILGER; Lauro Luiz SAMOJEDEN; Sérgio CAMARGO et al

2017 Trabalho em evento

SH Education

Processos identitários: reflexões sobre a formação docente em física

Simpósio Nacional de Ensino de Física

Bruno Da Silva Piva PICON; Fernanda FONSECA; Luciana De Moraes JARDIM; Sérgio CAMARGO

2017 Trabalho em evento

SH Education

Os três momentos pedagógicos e a prática pedagógica do uso do celular na formação de professores

XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física

Jeremias Ferreira Da COSTA; Letícia PERES; Sérgio CAMARGO

2017 Trabalho em evento

SH History and Philosophy of Science

Características das propostas didáticas fundamentadas em história e filosofia da ciência

XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física

Fernanda FONSECA; Bruno Da Silva Piva PICON; Luciana De Moraes JARDIM; Sérgio CAMARGO

2017 Trabalho em evento

SH Education

Análise da construção de uma aula de eletricidade nos anos iniciais sob a luz transposição didática

XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física

Fernanda FONSECA; Bruno Da Silva Piva PICON; Luciana De Moraes JARDIM; Sérgio CAMARGO; Tânia Teresinha Bruns ZIMER

2017 Trabalho em evento

SH Education

REFLEXÕES ACERCA DE UMA EXPERIÊNCIA DIDÁTICA NO ENSINO DE REFRAÇÃO E DISPERSÃO DA LUZ

XXII SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE FÍSICA

Carla Damasceno FELICIANO; Jackelini DALRI; Thaís Rafaela HILGER; Lauro Luiz SAMOJEDEN; Sérgio CAMARGO

2017 Trabalho em evento

SH Education

OS TRÊS MOMENTOS PEDAGÓGICOS E A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO USO DO CELULAR NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

XXII SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE FÍSICA

Jeremias Ferreira Da COSTA; Letícia Perez Da COSTA; Sérgio CAMARGO