Sérgio Camargo

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Publicações

Total: 245

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Adailton Alves Da SILVA Ciências Exatas e da Terra Matemática
Anderson Roges Teixeira GÓES Ciências Humanas Educação
Barbara Lutaif BIANCHINI Ciências Humanas Educação
Camila Silveira Da SILVA Ciências Exatas e da Terra Química
Carlos Eduardo LABURÚ Ciências Humanas Educação
Joanez Aparecida AIRES Ciências Humanas Educação
Juliana Mesquita Hidalgo FERREIRA Ciências Humanas História
Leonice Aparecida De Fatima Alves Pereira MOURAD Ciências Humanas Sociologia
Maria Lucia PANOSSIAN Ciências Humanas Educação
Marli Teresinha QUARTIERI Ciências Humanas Educação
Osmar Henrique Moura Da SILVA Ciências Humanas Educação
Priscila Kabbaz Alves Da COSTA Ciências Exatas e da Terra Matemática
Roberto NARDI Ciências Humanas Educação
Silmara Alessi Guebur ROEHRIG Ciências Humanas Educação
Tania Teresinha Bruns ZIMER Ciências Humanas Educação
Thaís Rafaela HILGER Ciências Humanas Educação
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 17

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC1999200020012002200320042005200620072008200920102011201220132014201520162017201820192020202120222023202420252026
3304 · Education21439111134521413731117111416211451261
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)0002001000011111340140000200
1207 · History and Philosophy of Science0000000000010020311010000000
3100 · General Physics and Astronomy0000000000000000001000110000
1402 · Accounting0000000000000000000000001100
1100 · General Agricultural and Biological Sciences0000000000000001000000000000
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)0000000000000000000000100000
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)0000000000000000001000000000
1203 · Language and Linguistics0000000000000000000010000000
1210 · Music0000000000000000010000000000
1213 · Visual Arts and Performing Arts0000000000000000001000000000
1300 · General Biochemistry; Genetics and Molecular Biology0000000000000000010000000000
1401 · Business; Management and Accounting (miscellaneous)0000000000000000000000000001
1706 · Computer Science Applications0000000000000000000000100000
2201 · Engineering (miscellaneous)0000000000000000000000000001
2700 · General Medicine0000000000000001000000000000
2737 · Physiology (medical)0000000000000000001000000000
2801 · Neuroscience (miscellaneous)0000000000000000000010000000
3102 · Acoustics and Ultrasonics0000000000000000100000000000
3201 · Psychology (miscellaneous)0000000000000000010000000000
3315 · Communication0000000000000000010000000000
245 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2023 Artigo em periódico
Conhecimentos docentes para o ensino de matemática nos anos iniciais: um esboço do panorama das pesquisas brasileiras Jéssica Tomiko Araújo MITSUUCHI; Tania Terezinha Bruns ZIMER; Sérgio CAMARGO ACTIO: DOCÊNCIA EM CIÊNCIAS DOI 10.3895/actio.v8n1.16347 ISSN 2525-8923
SH Education
2023 Artigo em periódico
As histórias tradicionais do arco e flecha como símbolos da luta na educação escolar do povo Haliti Paresí Elias Antunes Dos SANTOS; Leandro NENOZOKAE; Hellen Cristina De SOUZA; Sérgio CAMARGO Ensino e Tecnologia em Revista DOI 10.3895/etr.v7n1.16746 ISSN 2594-3901
SH Education
2023 Artigo em periódico
Entre o ensinar e o aprender: examinando a formação de professores que participaram do PIBID do curso de licenciatura em Química do IFCE campus Maracanaú Agnes LEVANDOWSKI; Francisco Halyson Ferreira GOMES; Sérgio CAMARGO; Tania Terezinha Bruns ZIMER Ensino e Tecnologia em Revista DOI 10.3895/etr.v7n2.16782 ISSN 2594-3901
SH Education
2023 Artigo em periódico
Um olhar para a sala de aula invertida no ensino de Ciências Roberto Alexandre FEDECHEM; Sérgio CAMARGO Ensino e Tecnologia em Revista DOI 10.3895/etr.v7n2.16724 ISSN 2594-3901
SH Education
2023 Artigo em periódico
Sequência Didática Interativa na Perspectiva Inclusiva de Estudante com Transtorno do Espectro Autista Zelli Wiedemann Ângela PALOMA; Roges Teixeira Góes ANDERSON; Sérgio CAMARGO; Teresinha Bruns Zimer TANIA REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA DOI 10.15628/rbept.2023.14380 ISSN 2447-1801
SH Accounting
2022 Capítulo de livro
O WORKSHOP DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA E A ESCOLA DE VERÃO Sérgio CAMARGO; Tânia Teresinha Bruns ZIMER; Elenilton Vieira GODOY O LÓCUS INVESTIGATIVO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA EM UMA SOCIEDADE INFORMATIZADA: o lugar da pesquisa e a condição do ser docente DOI 10.24824/978652512595.4 ISBN 9786525125
SH Education
2022 Capítulo de livro
SITUAÇÃO DESENCADEADORA DE APRENDIZAGEM E O DESENHO UNIVERSAL PEDAGÓGICO: UMA PROPOSTA DE JOGO PARA O ENSINO DE ADIÇÃO E MULTIPLICAÇÃO Iago Santos FELISBERTO; Valderez Aparecida Aluiz AMIN; Sérgio CAMARGO; Maria Lucia PANOSSIAN DESENHO UNIVERSAL E DESENHO UNIVERSAL PARA APRENDIZAGEM: FUNDAMENTOS; PRÁTICAS E PROPOSTAS PARA EDUCAÇÃO INCLUSIVA ISBN 9786558697503
SH Education
2022 Livro
O LÓCUS INVESTIGATIVO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA EM UMA SOCIEDADE INFORMATIZADA: o lugar da pesquisa e a condição do ser docente Zimer Tania Teresinha BRUNS; Sérgio CAMARGO; Godoy Elenilton VIEIRA — DOI 10.24824/978652512595.4 ISBN 9786525125954
SH Education
2022 Artigo em periódico
Concepção educacional de um museu de ciências: um estudo de caso Silva Osmar Henrique MOURA; Eduardo Laburú CARLOS; Sérgio CAMARGO CADERNO BRASILEIRO DE ENSINO DE FÍSICA DOI 10.5007/2175-7941.2022.e77756 ISSN 2175-7941
PS General Physics and Astronomy
2022 Artigo em periódico
Educação em Engenharia: práticas pedagógicas interdisciplinares na Engenharia Civil Elias Antunes Dos SANTOS; Marinez Cargnin STIELER; Sérgio CAMARGO REVISTA ACTA SCIENTIAE DOI 10.17648/acta.scientiae.7244 ISSN 2178-7727
SH Education
2021 Capítulo de livro
O NOVO NORMAL NO ENSINO DE CIÊNCIAS BÁSICAS E MATEMÁTICA NA ENGENHARIA: OS CAMINHOS ABERTOS ? E PEDRAS NELES REVELADAS - PELAS EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 Gabriel Loureiro De LIMA; Marília Rios De PAULA; Barbara Lutaif BIANCHINI; Caio Marcello Felbinger Azevedo COSSÚ; Elias Antunes Dos SANTOS et al FORMAÇÃO EM ENGENHARIA: TECNOLOGIA; INOVAÇÃO E SUSTENTABILIDADE ISBN 9786587897073
PS Computer Science Applications
2021 Livro
Anais do XI Workshop e I Escola de Verão do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e em Matemática Camila Silveira Da SILVA; Elenilton Vieira GODOY; Elisângela De CAMPOS; Neila Tonin AGRANIONIH; Roberto Dalmo V Lima De OLIVEIRA et al — ISBN 25256645
SH Education
2021 Trabalho em evento
EDUCAÇÃO EM ENGENHARIA ENVOLVENDO A CONSTRUÇÃO DE UMA ESTUFA AGRICOLA COMO DEMANDAS DA EXTENSÃO Antunes Dos Santos ELIAS; Cargnin Stieler MARINEZ; Sérgio CAMARGO CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO EM ENGENHARIA DOI 10.37702/cobenge.2021.3630 ISBN 2175957X
SH Education
2021 Artigo em periódico
Formação continuada de professores de matemática para uso de tecnologias digitais: uma análise a partir de um curso de extensão sobre o software scratch Rocha Flavia Sucheck Mateus DA; Zimer Tânia Teresinha BRUNS; Sérgio CAMARGO; Motta Marcelo SOUZA REVEMAT DOI 10.5007/1981-1322.2021.e74500 ISSN 1981-1322
SH Education
2021 Artigo em periódico
OS GÊNEROS TEXTUAIS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA Rodrigues Da Silva Costa FRANCIELLEN; Sérgio CAMARGO Revista Exitus DOI 10.24065/2237-9460.2021v11n1ID1571 ISSN 2237-9460
SH Education
2021 Artigo em periódico
UM ESTADO DO CONHECIMENTO SOBRE ESTEREÓTIPO DE GÊNERO E INVISIBILIDADE FEMININA NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS Raquel De Abreu Fochesato QUIDIGNO; Roberto Dalmo Varallo Lima De OLIVEIRA; Sérgio CAMARGO; Tânia Teresinha Bruns ZIMER Revista Gênero e Interdisciplinaridade ISSN 2675-7451
SH Education
2021 Artigo em periódico
O que é conceito na perspectiva Vygotskyana? Teilor Bruno AUGUSTO; Quidigno Raquel De Abreu FOCHESATO; Sérgio CAMARGO; Zimer TANIA; Stoltz TANIA DEBATES EM EDUCAÇÃO DOI 10.28998/2175-6600.2021v13n31p107-127 ISSN 2175-6600
SH Education
2021 Artigo em periódico
Formação inicial de professores e a base de conhecimentos para o ensino de ciências naturais na educação infantil Raquel De Abreu Fochesato QUIDIGNO; Sérgio CAMARGO; Tânia Teresinha Bruns ZIMER Amazônia (UFPA) DOI 10.18542/amazrecm.v17i38.10164 ISSN 2317-5125
SH Education
2021 Artigo em periódico
483CONTRIBUIÇÕES DA FÍSICA EMPROJETOS INTERDISCIPLINARES PARA EDUCAÇÃO EM ENGENHARIA Elias Antunes Dos SANTOS; Marinez Cargnin STIELER; Sérgio CAMARGO Revista de la Facultad de Ciencia y Tecnologia. Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814
PS General Physics and Astronomy
2021 Artigo em periódico
REFLEXÕES SOBRE OS SENTIDOS DE INOVAÇÃO TECNOLÓGICA NO ENSINO DE FÍSICA Francisco Halyson Ferreira GOMES; Sérgio CAMARGO Revista de la Facultad de Ciencia y Tecnologia. Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814
SH Education
2021 Artigo em periódico
PERSPECTIVAS TECNOLÓGICAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS DOS ANOS INICIAIS Loeper Juciele GEMIN; Sérgio CAMARGO; Priscila Kabbaz Alves Da COSTA Revista de la Facultad de Ciencia y Tecnologia. Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814
SH Education
2021 Artigo em periódico
A FORMAÇÃO INICIAL DO PEDAGOGO E A CONSTRUÇÃO DO PCK PARA A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Quidigno Raquel De Abreu FOCHESATO; Sérgio CAMARGO; Zimer Tânia Teresinha BRUNS Revista de la Facultad de Ciencia y Tecnologia. Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814
SH Education
2021 Artigo em periódico
ESTUDANDO AS AULAS PRÁTICAS E O TRABALHO EM GRUPO NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS Agnes LEVANDOWSKI; Sérgio CAMARGO Revista de la Facultad de Ciencia y Tecnologia. Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814
SH Education
2021 Artigo em periódico
UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE AGROTÓXICOS FUNDAMENTADA NA ABORDAGEM DE CONTROVÉRSIAS SOCIOCIENTÍFICAS E NA TEORIA DAS SITUAÇÕES DIDÁTICAS Raquel De Abreu Fochesato QUIDIGNO; Carla KRUPCZAK; Aires Joanez APARECIDA; Sérgio CAMARGO; Tania Terezinha Bruns ZIMER Tear: Revista de Educação; Ciência e Tecnologia ISSN 2238-8079
LS Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)
2020 Artigo em periódico
ABORDAGEM DOS MODELOS DE MUDANÇA CONCEITUAL E PERFIL CONCEITUAL EM PESQUISAS SOBRE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA Tânia Teresinha Bruns ZIMER; Sérgio CAMARGO; Jaquelini Rocha Simão CUBOS EDUCERE: Revista de Educação da UNIPAR DOI 10.25110/educere.v20i1.2020.7468 ISSN 1982-1123
SH Education
2023 Artigo em periódico
SH Education

Conhecimentos docentes para o ensino de matemática nos anos iniciais: um esboço do panorama das pesquisas brasileiras

ACTIO: DOCÊNCIA EM CIÊNCIAS

Jéssica Tomiko Araújo MITSUUCHI; Tania Terezinha Bruns ZIMER; Sérgio CAMARGO

DOI ISSN 2525-8923
2023 Artigo em periódico
SH Education

As histórias tradicionais do arco e flecha como símbolos da luta na educação escolar do povo Haliti Paresí

Ensino e Tecnologia em Revista

Elias Antunes Dos SANTOS; Leandro NENOZOKAE; Hellen Cristina De SOUZA; Sérgio CAMARGO

DOI ISSN 2594-3901
2023 Artigo em periódico
SH Education

Entre o ensinar e o aprender: examinando a formação de professores que participaram do PIBID do curso de licenciatura em Química do IFCE campus Maracanaú

Ensino e Tecnologia em Revista

Agnes LEVANDOWSKI; Francisco Halyson Ferreira GOMES; Sérgio CAMARGO; Tania Terezinha Bruns ZIMER

DOI ISSN 2594-3901
2023 Artigo em periódico
SH Education

Um olhar para a sala de aula invertida no ensino de Ciências

Ensino e Tecnologia em Revista

Roberto Alexandre FEDECHEM; Sérgio CAMARGO

DOI ISSN 2594-3901
2023 Artigo em periódico
SH Accounting

Sequência Didática Interativa na Perspectiva Inclusiva de Estudante com Transtorno do Espectro Autista

REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

Zelli Wiedemann Ângela PALOMA; Roges Teixeira Góes ANDERSON; Sérgio CAMARGO; Teresinha Bruns Zimer TANIA

DOI ISSN 2447-1801
2022 Capítulo de livro
SH Education

O WORKSHOP DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA E A ESCOLA DE VERÃO

O LÓCUS INVESTIGATIVO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA EM UMA SOCIEDADE INFORMATIZADA: o lugar da pesquisa e a condição do ser docente

Sérgio CAMARGO; Tânia Teresinha Bruns ZIMER; Elenilton Vieira GODOY

DOI ISBN 9786525125
2022 Capítulo de livro
SH Education

SITUAÇÃO DESENCADEADORA DE APRENDIZAGEM E O DESENHO UNIVERSAL PEDAGÓGICO: UMA PROPOSTA DE JOGO PARA O ENSINO DE ADIÇÃO E MULTIPLICAÇÃO

DESENHO UNIVERSAL E DESENHO UNIVERSAL PARA APRENDIZAGEM: FUNDAMENTOS; PRÁTICAS E PROPOSTAS PARA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Iago Santos FELISBERTO; Valderez Aparecida Aluiz AMIN; Sérgio CAMARGO; Maria Lucia PANOSSIAN

ISBN 9786558697503
2022 Livro
SH Education

O LÓCUS INVESTIGATIVO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA EM UMA SOCIEDADE INFORMATIZADA: o lugar da pesquisa e a condição do ser docente

—

Zimer Tania Teresinha BRUNS; Sérgio CAMARGO; Godoy Elenilton VIEIRA

DOI ISBN 9786525125954
2022 Artigo em periódico
PS General Physics and Astronomy

Concepção educacional de um museu de ciências: um estudo de caso

CADERNO BRASILEIRO DE ENSINO DE FÍSICA

Silva Osmar Henrique MOURA; Eduardo Laburú CARLOS; Sérgio CAMARGO

DOI ISSN 2175-7941
2022 Artigo em periódico
SH Education

Educação em Engenharia: práticas pedagógicas interdisciplinares na Engenharia Civil

REVISTA ACTA SCIENTIAE

Elias Antunes Dos SANTOS; Marinez Cargnin STIELER; Sérgio CAMARGO

DOI ISSN 2178-7727
2021 Capítulo de livro
PS Computer Science Applications

O NOVO NORMAL NO ENSINO DE CIÊNCIAS BÁSICAS E MATEMÁTICA NA ENGENHARIA: OS CAMINHOS ABERTOS ? E PEDRAS NELES REVELADAS - PELAS EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19

FORMAÇÃO EM ENGENHARIA: TECNOLOGIA; INOVAÇÃO E SUSTENTABILIDADE

Gabriel Loureiro De LIMA; Marília Rios De PAULA; Barbara Lutaif BIANCHINI; Caio Marcello Felbinger Azevedo COSSÚ; Elias Antunes Dos SANTOS et al

ISBN 9786587897073
2021 Livro
SH Education

Anais do XI Workshop e I Escola de Verão do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e em Matemática

—

Camila Silveira Da SILVA; Elenilton Vieira GODOY; Elisângela De CAMPOS; Neila Tonin AGRANIONIH; Roberto Dalmo V Lima De OLIVEIRA et al

ISBN 25256645
2021 Trabalho em evento
SH Education

EDUCAÇÃO EM ENGENHARIA ENVOLVENDO A CONSTRUÇÃO DE UMA ESTUFA AGRICOLA COMO DEMANDAS DA EXTENSÃO

CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO EM ENGENHARIA

Antunes Dos Santos ELIAS; Cargnin Stieler MARINEZ; Sérgio CAMARGO

DOI ISBN 2175957X
2021 Artigo em periódico
SH Education

Formação continuada de professores de matemática para uso de tecnologias digitais: uma análise a partir de um curso de extensão sobre o software scratch

REVEMAT

Rocha Flavia Sucheck Mateus DA; Zimer Tânia Teresinha BRUNS; Sérgio CAMARGO; Motta Marcelo SOUZA

DOI ISSN 1981-1322
2021 Artigo em periódico
SH Education

OS GÊNEROS TEXTUAIS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA

Revista Exitus

Rodrigues Da Silva Costa FRANCIELLEN; Sérgio CAMARGO

DOI ISSN 2237-9460
2021 Artigo em periódico
SH Education

UM ESTADO DO CONHECIMENTO SOBRE ESTEREÓTIPO DE GÊNERO E INVISIBILIDADE FEMININA NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS

Revista Gênero e Interdisciplinaridade

Raquel De Abreu Fochesato QUIDIGNO; Roberto Dalmo Varallo Lima De OLIVEIRA; Sérgio CAMARGO; Tânia Teresinha Bruns ZIMER

ISSN 2675-7451
2021 Artigo em periódico
SH Education

O que é conceito na perspectiva Vygotskyana?

DEBATES EM EDUCAÇÃO

Teilor Bruno AUGUSTO; Quidigno Raquel De Abreu FOCHESATO; Sérgio CAMARGO; Zimer TANIA; Stoltz TANIA

DOI ISSN 2175-6600
2021 Artigo em periódico
SH Education

Formação inicial de professores e a base de conhecimentos para o ensino de ciências naturais na educação infantil

Amazônia (UFPA)

Raquel De Abreu Fochesato QUIDIGNO; Sérgio CAMARGO; Tânia Teresinha Bruns ZIMER

DOI ISSN 2317-5125
2021 Artigo em periódico
PS General Physics and Astronomy

483CONTRIBUIÇÕES DA FÍSICA EMPROJETOS INTERDISCIPLINARES PARA EDUCAÇÃO EM ENGENHARIA

Revista de la Facultad de Ciencia y Tecnologia. Universidad Pedagógica Nacional

Elias Antunes Dos SANTOS; Marinez Cargnin STIELER; Sérgio CAMARGO

ISSN 0121-3814
2021 Artigo em periódico
SH Education

REFLEXÕES SOBRE OS SENTIDOS DE INOVAÇÃO TECNOLÓGICA NO ENSINO DE FÍSICA

Revista de la Facultad de Ciencia y Tecnologia. Universidad Pedagógica Nacional

Francisco Halyson Ferreira GOMES; Sérgio CAMARGO

ISSN 0121-3814
2021 Artigo em periódico
SH Education

PERSPECTIVAS TECNOLÓGICAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS DOS ANOS INICIAIS

Revista de la Facultad de Ciencia y Tecnologia. Universidad Pedagógica Nacional

Loeper Juciele GEMIN; Sérgio CAMARGO; Priscila Kabbaz Alves Da COSTA

ISSN 0121-3814
2021 Artigo em periódico
SH Education

A FORMAÇÃO INICIAL DO PEDAGOGO E A CONSTRUÇÃO DO PCK PARA A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Revista de la Facultad de Ciencia y Tecnologia. Universidad Pedagógica Nacional

Quidigno Raquel De Abreu FOCHESATO; Sérgio CAMARGO; Zimer Tânia Teresinha BRUNS

ISSN 0121-3814
2021 Artigo em periódico
SH Education

ESTUDANDO AS AULAS PRÁTICAS E O TRABALHO EM GRUPO NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS

Revista de la Facultad de Ciencia y Tecnologia. Universidad Pedagógica Nacional

Agnes LEVANDOWSKI; Sérgio CAMARGO

ISSN 0121-3814
2021 Artigo em periódico
LS Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)

UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE AGROTÓXICOS FUNDAMENTADA NA ABORDAGEM DE CONTROVÉRSIAS SOCIOCIENTÍFICAS E NA TEORIA DAS SITUAÇÕES DIDÁTICAS

Tear: Revista de Educação; Ciência e Tecnologia

Raquel De Abreu Fochesato QUIDIGNO; Carla KRUPCZAK; Aires Joanez APARECIDA; Sérgio CAMARGO; Tania Terezinha Bruns ZIMER

ISSN 2238-8079
2020 Artigo em periódico
SH Education

ABORDAGEM DOS MODELOS DE MUDANÇA CONCEITUAL E PERFIL CONCEITUAL EM PESQUISAS SOBRE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA

EDUCERE: Revista de Educação da UNIPAR

Tânia Teresinha Bruns ZIMER; Sérgio CAMARGO; Jaquelini Rocha Simão CUBOS

DOI ISSN 1982-1123