Sandra Maria Pinto Magina

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 235

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Alina Galvao SPINILLO		Ciências Humanas	Psicologia
Ana Paula PEROVANO		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Ana Virginia De Almeida LUNA		Ciências Humanas	Educação
Barbara Lutaif BIANCHINI		Ciências Humanas	Educação
Ernani Martins Dos SANTOS		Ciências Humanas	Educação
Eurivalda Ribeiro Dos Santos SANTANA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Francisco José Brabo BEZERRA		Ciências Humanas	Educação
Francisco Roberto Pinto MATTOS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Gabriela Dos Santos BARBOSA		Ciências Humanas	Educação
Gilda Lisbôa GUIMARÃES		Ciências Humanas	Educação
Josefa Sônia Pereira Da FONSECA		Ciências Sociais Aplicadas	Administração
Jurema Lindote BOTELHO		Não informada	Não informada
Luiz Marcio Santos FARIAS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Maria Deusa Ferreira Da SILVA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Maria Elizabete Souza COUTO		Ciências Humanas	Educação
Marlúbia Corrêa De PAULA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Mauro Maia LARUCCIA		Ciências Sociais Aplicadas	Administração
Miriam Cardoso UTSUMI		Ciências Humanas	Educação
Monica KARRER		Ciências Humanas	Educação
Rogério Fernando PIRES		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Síntria Labres LAUTERT		Ciências Humanas	Psicologia
Tania Maria Mendonca CAMPOS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Vera Lucia MERLINI		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Veronica Gitirana Gomes FERREIRA		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 11

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1991	1994	1995	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	0	0	3	4	2	1	1	5	7	3	6	11	6	3	6	5	10	9	3	7	4	6	6	7	10	3	5	6	2	5	3	4	1
3201 · Psychology (miscellaneous)	1	1	1	0	0	0	0	0	0	0	1	3	0	0	0	2	4	1	0	1	1	1	0	0	1	0	0	1	2	1	2	0	0	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	3	0	1	0	1	1	0	1	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0
2604 · Applied Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	1	0	1	0	1	0	1	2	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	1	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	1	0	1	0	2	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2602 · Algebra and Number Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	1
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2613 · Statistics and Probability	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1110 · Plant Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1401 · Business; Management and Accounting (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1403 · Business and International Management	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2607 · Discrete Mathematics and Combinatorics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2003	Trabalho em evento	As Estratégias de Solução de Problemas Combinatórios Sandra Maria Pinto MAGINA; Maria Inez Rodrigues MIGUEL II Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática ISBN 8598092010	SH Psychology (miscellaneous)
2002	Trabalho em evento	A Matemática como ferramenta Mediadora entre Homem-Máquina ou a Máquina como Mediadora entre o Homem e o Conhecimento Matemático? Sandra Maria Pinto MAGINA AMPEPP - IX Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico	SH Education
2002	Trabalho em evento	Professor; Computador e o Ensino de Matemática: Formar para Integrar ou Formar Integrando? Sandra Maria Pinto MAGINA; Ana Paula JAHN; Lulu HEALY I Simpósio Brasileiro de Psicologia da Educação Matemática	SH Education
2002	Trabalho em evento	A Formação do Professor em Conceitos Básicos de Estatísticas com Auxílio do Ambiente Computacional: Um estudo de caso Sandra Da Silva SANTOS; Sandra Maria Pinto MAGINA VI EBRAPEM ISBN 8586091537	SH Education
2002	Trabalho em evento	A Formação dos Conceitos Elementares de Estatística nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental em Ambiente Computacional Rosana Catarina Rodrigues De LIMA; Sandra Maria Pinto MAGINA VI EBRAPEM ISBN 8586091537	SH Education
2002	Trabalho em evento	A quebra da Unidade e o Número Decimal: um estudo diagnóstico no Ensino Fundamental Micheline Rizcallhah Kanaan Da CUNHA; Sandra Maria Pinto MAGINA VI EBRAPEM ISBN 8586091537	SH Education
2002	Trabalho em evento	O Livro Didático e o Construtivismo Cecilia Fukiko Kamei KIMURA; Sandra Maria Pinto MAGINA VI EBRAPEM ISBN 8586091537	SH Language and Linguistics
2002	Trabalho em evento	A Matemática como Ferramenta mediadora entre Homem/Máquina ou a Máquina como Mediadora entre Homem/Conhecimento Matemático? Sandra Maria Pinto MAGINA IX ANPEPP	PS Applied Mathematics
2002	Trabalho em evento	How to promote children´s understanding of fractions? An exploratory study Jose Francisco BEZERRA; Sandra Maria Pinto MAGINA PME 26 ISBN 0953998363	SH Education
2002	Trabalho em evento	Ambientes computacionais: novos contextos na formação de professores que ensinam matemática Sandra Maria Pinto MAGINA; Lulu HEALY; Ana Paula JAHN I Simpósio Brasileiro de Psicologia da Educação Matemática ? I PEM.	SH Education
2001	Livro	Repensando Adição e Subtração: Contribuições da Teoria dos Campos Conceituais Sandra Maria Pinto MAGINA; Tania Maria Mendonça CAMPOS; Terezinha NUNES; Veronica Gitirana Gomes FERREIRA — ISBN 85875641	PS Mathematics (miscellaneous)
2001	Livro	Introdução à Educação Matemática: Números e Operações Terezinha NUNES; Tania Maria Mendonça CAMPOS; Sandra Maria Pinto MAGINA; Peter BRYANT — ISBN 8587564120	SH Education
2001	Trabalho em evento	Núcleo de Ensino Marina Cintra: uma parceria bem sucedida entre escola e universidade Sandra Maria Pinto MAGINA I Seminário Internacional de Educação	SH Education
2001	Trabalho em evento	Representação do Número Fracionário: Uma Proposta para a Sala de Aula universidade Sandra Maria Pinto MAGINA; Jose Francisco BEZERRA I Seminário Internacional de Educação	SH Education
2001	Artigo em periódico	Quando Os Dados Advindos Da Realidade Cotidiana Fazem Sentido Na Interpretação De Gráficos? Sandra Da Silva SANTOS; Sandra Maria Pinto MAGINA Tecnologia Educacional ISSN 0102-5503	SH Education
2001	Artigo em periódico	A Realidade Cotidiana Na Interpretação De Gráficos Sandra Da Silva SANTOS; Sandra Maria Pinto MAGINA Teoria e Prática da Educação ISSN 1415-837X	SH Education
2000	Trabalho em evento	Interpretação de Diagramas em Ambientes Computacional por Professoras das Séries Iniciais do Ensino Fundamental Sandra Maria Pinto MAGINA; Nielce Lobo Da COSTA I SIPEM	SH Education
2000	Artigo em periódico	Uma Seqüência de Ensino para a Introdução de Logaritmo: Estudo Exploratório Usando a Calculadora Monica KARRER; Sandra Maria Pinto MAGINA Bolema (Rio Claro) ISSN 0103-636X	PS Computer Science (miscellaneous)
2000	Artigo em periódico	A Apropriação Da Ferramenta Logaritmo A Partir De Situações Com Exponenciais Aliada Ao Uso Da Calculadora Monica KARRER; Sandra Maria Pinto MAGINA Educação Matemática Pesquisa ISSN 1516-5388	PS Computer Science (miscellaneous)
1999	Livro	Explorando os Polígonos nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental Sandra Maria Pinto MAGINA; Lulu HEALY; Nielce Lobo Da COSTA; Ruy PIETROPAOLO — ISBN 372-8	SH Education
1998	Trabalho em evento	Using Database to Explore Students'Conceptions of Mean & Cartesian Axis Sandra Maria Pinto MAGINA; Maria Cristina MARANHÃO 22 Psychology of Mathematics Education - PME 22 ISBN 0771100X	SH Education
1998	Trabalho em evento	Making Sense Of Sine And Cosine Functions Through Alternative Approaches: Computer And 'Experimental World'Contexts Nielce Lobo Da COSTA; Sandra Maria Pinto MAGINA Psychology of Mathematics Education ISBN 0771100X	SH Education
1998	Artigo em periódico	Computador e o Ensino da Matemática Sandra Maria Pinto MAGINA Tecnologia Educacional ISSN 0102-5503	PS Computer Science (miscellaneous)
1997	Capítulo de livro	Children's Understanding children's of Turns and Angle Sandra Maria Pinto MAGINA; Celia HOYLES Learning and Teaching Mathematics: An International Perspective	SH Language and Linguistics
1997	Trabalho em evento	O Computador e o Ensino da Matemática Sandra Maria Pinto MAGINA 1o encontro de Educação Matemática do Rio de Janeiro	SH Education

2003 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

As Estratégias de Solução de Problemas Combinatórios

II Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática

Sandra Maria Pinto MAGINA; Maria Inez Rodrigues MIGUEL

ISBN 8598092010

2002 Trabalho em evento

SH Education

A Matemática como ferramenta Mediadora entre Homem-Máquina ou a Máquina como Mediadora entre o Homem e o Conhecimento Matemático?

AMPEPP - IX Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico

Sandra Maria Pinto MAGINA

2002 Trabalho em evento

SH Education

Professor; Computador e o Ensino de Matemática: Formar para Integrar ou Formar Integrando?

I Simpósio Brasileiro de Psicologia da Educação Matemática

Sandra Maria Pinto MAGINA; Ana Paula JAHN; Lulu HEALY

2002 Trabalho em evento

SH Education

A Formação do Professor em Conceitos Básicos de Estatísticas com Auxílio do Ambiente Computacional: Um estudo de caso

VI EBRAPEM

Sandra Da Silva SANTOS; Sandra Maria Pinto MAGINA

ISBN 8586091537

2002 Trabalho em evento

SH Education

A Formação dos Conceitos Elementares de Estatística nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental em Ambiente Computacional

VI EBRAPEM

Rosana Catarina Rodrigues De LIMA; Sandra Maria Pinto MAGINA

ISBN 8586091537

2002 Trabalho em evento

SH Education

A quebra da Unidade e o Número Decimal: um estudo diagnóstico no Ensino Fundamental

VI EBRAPEM

Micheline Rizcallhah Kanaan Da CUNHA; Sandra Maria Pinto MAGINA

ISBN 8586091537

2002 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

O Livro Didático e o Construtivismo

VI EBRAPEM

Cecilia Fukiko Kamei KIMURA; Sandra Maria Pinto MAGINA

ISBN 8586091537

2002 Trabalho em evento

PS Applied Mathematics

A Matemática como Ferramenta mediadora entre Homem/Máquina ou a Máquina como Mediadora entre Homem/Conhecimento Matemático?

IX ANPEPP

Sandra Maria Pinto MAGINA

2002 Trabalho em evento

SH Education

How to promote children´s understanding of fractions? An exploratory study

PME 26

Jose Francisco BEZERRA; Sandra Maria Pinto MAGINA

ISBN 0953998363

2002 Trabalho em evento

SH Education

Ambientes computacionais: novos contextos na formação de professores que ensinam matemática

I Simpósio Brasileiro de Psicologia da Educação Matemática ? I PEM.

Sandra Maria Pinto MAGINA; Lulu HEALY; Ana Paula JAHN

2001 Livro

PS Mathematics (miscellaneous)

Repensando Adição e Subtração: Contribuições da Teoria dos Campos Conceituais

—

Sandra Maria Pinto MAGINA; Tania Maria Mendonça CAMPOS; Terezinha NUNES; Veronica Gitirana Gomes FERREIRA

ISBN 85875641

2001 Livro

SH Education

Introdução à Educação Matemática: Números e Operações

—

Terezinha NUNES; Tania Maria Mendonça CAMPOS; Sandra Maria Pinto MAGINA; Peter BRYANT

ISBN 8587564120

2001 Trabalho em evento

SH Education

Núcleo de Ensino Marina Cintra: uma parceria bem sucedida entre escola e universidade

I Seminário Internacional de Educação

Sandra Maria Pinto MAGINA

2001 Trabalho em evento

SH Education

Representação do Número Fracionário: Uma Proposta para a Sala de Aula universidade

I Seminário Internacional de Educação

Sandra Maria Pinto MAGINA; Jose Francisco BEZERRA

2001 Artigo em periódico

SH Education

Quando Os Dados Advindos Da Realidade Cotidiana Fazem Sentido Na Interpretação De Gráficos?

Tecnologia Educacional

Sandra Da Silva SANTOS; Sandra Maria Pinto MAGINA

ISSN 0102-5503

2001 Artigo em periódico

SH Education

A Realidade Cotidiana Na Interpretação De Gráficos

Teoria e Prática da Educação

Sandra Da Silva SANTOS; Sandra Maria Pinto MAGINA

ISSN 1415-837X

2000 Trabalho em evento

SH Education

Interpretação de Diagramas em Ambientes Computacional por Professoras das Séries Iniciais do Ensino Fundamental

I SIPEM

Sandra Maria Pinto MAGINA; Nielce Lobo Da COSTA

2000 Artigo em periódico

PS Computer Science (miscellaneous)

Uma Seqüência de Ensino para a Introdução de Logaritmo: Estudo Exploratório Usando a Calculadora

Bolema (Rio Claro)

Monica KARRER; Sandra Maria Pinto MAGINA

ISSN 0103-636X

2000 Artigo em periódico

PS Computer Science (miscellaneous)

A Apropriação Da Ferramenta Logaritmo A Partir De Situações Com Exponenciais Aliada Ao Uso Da Calculadora

Educação Matemática Pesquisa

Monica KARRER; Sandra Maria Pinto MAGINA

ISSN 1516-5388

1999 Livro

SH Education

Explorando os Polígonos nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental

—

Sandra Maria Pinto MAGINA; Lulu HEALY; Nielce Lobo Da COSTA; Ruy PIETROPAOLO

ISBN 372-8

1998 Trabalho em evento

SH Education

Using Database to Explore Students'Conceptions of Mean & Cartesian Axis

22 Psychology of Mathematics Education - PME 22

Sandra Maria Pinto MAGINA; Maria Cristina MARANHÃO

ISBN 0771100X

1998 Trabalho em evento

SH Education

Making Sense Of Sine And Cosine Functions Through Alternative Approaches: Computer And 'Experimental World'Contexts

Psychology of Mathematics Education

Nielce Lobo Da COSTA; Sandra Maria Pinto MAGINA

ISBN 0771100X

1998 Artigo em periódico

PS Computer Science (miscellaneous)

Computador e o Ensino da Matemática

Tecnologia Educacional

Sandra Maria Pinto MAGINA

ISSN 0102-5503

1997 Capítulo de livro

SH Language and Linguistics

Children's Understanding children's of Turns and Angle

Learning and Teaching Mathematics: An International Perspective

Sandra Maria Pinto MAGINA; Celia HOYLES

1997 Trabalho em evento

SH Education

O Computador e o Ensino da Matemática

1o encontro de Educação Matemática do Rio de Janeiro

Sandra Maria Pinto MAGINA