| 2026 |
Artigo em periódico |
Parte-todo na fração: reflexões sobre o erro na resolução e na argumentação dos estudantesPart-whole in fractions: reflections on errors in students' resolution and argumentsDel Pre-test al Intervención: Reflexiones sobre Parte-Todo en la Resolución y Argumentación de los Estudiantes
Carla Daniella Barreto Dos SANTOS; Vera Lucia MERLINI
Educação Matemática em Revista
DOI 10.37001/emr.v31i90.4431
ISSN 2317-904X
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
O ENSINO DE CONCEITOS ALGÉBRICOS NOS ANOS INICIAIS: UMA PROPOSTA DE ABORDAGEM
Vera Lucia MERLINI; Antonio César Nascimento TEIXEIRA
4º Colóquio Alagoano de Educação Matemática nos Anos Iniciais
ISBN 2764-9059
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Raciocínio Funcional: uma intervenção de ensino no 6ºano do Ensino Fundamental
Luana Lemos RIBEIRO; Vera Lucia MERLINI
COM A PALAVRA; O PROFESSOR
DOI 10.22481/cpp.v9i25.17426
ISSN 2526-2882
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
O papel da localização da incógnita na resolução de problemas de função por estudantes do Ensino Fundamental
Vera Lucia MERLINI; Spinillo Alina GALVÃO; Magina Sandra Maria PINTO
Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa)
DOI 10.26843/rencima.v16n3a06
ISSN 2179-426X
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
O sinal de igual e a relação de equivalência:um estudo diagnóstico com estudantes dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
Vera Lucia MERLINI; Sandra MAGINA; Antonio César Nascimento TEIXEIRA
IX Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática
ISBN 2764-3158
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PS
Applied Mathematics
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| 2024 |
Artigo em periódico |
A Conversão das Representações Semióticas da Função Afim e a Linear: um estudo diagnóstico com estudantes do Ensino Médio
Niusláyne BATISTA; Vera Lucia MERLINI
Revista Paranaense de Educação Matemática
DOI 10.33871/22385800.2024.13.30.212-233
ISSN 2238-5800
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PS
General Mathematics
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| 2024 |
Artigo em periódico |
FRAPET: uma proposta ao ensino de fração a partir de material manipulativo
Carlos Augusto Messias De CAMPOS; Sandra MAGINA; Vera Lucia MERLINI
Educação Matemática em Revista
DOI 10.37001/emr.v29i83.3619
ISSN 2317-904X
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
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PS
Discrete Mathematics and Combinatorics
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| 2023 |
Artigo em periódico |
O ENSINO DE ÁLGEBRA NOS ANOS INICIAIS: A ANÁLISE DE UMA FORMAÇÃO CONTINUADA SOB A ÓTICA DAS PROFESSORAS CURSISTAS
Almeida De Souza ALEX; De Almeida Luna Ana VIRGÍNIA; Vera Lucia MERLINI
REVISTA INTERINSTITUCIONAL ARTES DE EDUCAR
DOI 10.12957/riae.2023.70857
ISSN 2359-6856
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
O Grupo RePARe: surgimento e desdobramentos
Vera Lucia MERLINI; Sandra Maria Pinto MAGINA; Josefa Sônia Pereira Da FONSECA
COM A PALAVRA; O PROFESSOR
ISSN 2526-2882
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SH
Language and Linguistics
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| 2022 |
Capítulo de livro |
Competência de generalização em situações de relação funcional: um diagnóstico
Lígia Sousa BASTOS; Vera Lucia MERLINI; Antonio César Nascimento TEIXEIRA
Processos cognitivos e linguísticos na Educação Matemática: Teoria; Pesquisa e Sala de Aula
ISBN 9786587305097
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2021 |
Capítulo de livro |
Performance and Strategies Used by Elementary School Fifth Graders When Solving Problems Involving Functional Reasoning
Teixeira Antonio César NASCIMENTO; Sandra Maria Pinto MAGINA; Vera Lucia MERLINI
Mathematical Reasoning of Children and Adults
DOI 10.1007/978-3-030-69657-3_9
ISBN 9783030696566
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LS
Neuroscience (miscellaneous)
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| 2021 |
Capítulo de livro |
TRAJETÓRIA E ATUAÇÃO DO GRUPO DE PESQUISA REFLETIR; PLANEJAR; AGIR; REFLETIR EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: UMA ESPIRAL DIALÉTICA PARA A FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE CONCEITOS MATEMÁTICOS ? REPARE EM EDMAT
Sandra Maria Pinto MAGINA; Vera Lucia MERLINI
Educação Matemática e Ensino de Ciências: Trajetórias e desdobramentos de grupos de pesquisa da região Nordeste
ISBN 9788578796297
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
A concepção de igualdade de estudantes do 5º Ano: Um diagnóstico
Vera Lucia MERLINI; Nayana Silva Santos ARAÚJO; Antonio César Nascimento TEIXEIRA
VIII SIPEM
ISBN 978-65-5941-4
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2021 |
Artigo em periódico |
A igualdade na aula de Matemática da Educação Infantil: por que devemos ficar atentos ao usar esse sinal?
Luna Ana Virginia De ALMEIDA; Vera Lucia MERLINI; Ferreira Ângela Ateone Batista Do CARMO
EM TEIA - REVISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E TECNOLÓGICA IBEROAMERICANA
DOI 10.51359/2177-9309.2021.250567
ISSN 2177-9309
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SH
Education
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| 2020 |
Capítulo de livro |
Conceitos Algébricos nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: uma proposta de abordagem
Vera Lucia MERLINI; Antonio César Nascimento TEIXEIRA; Sandra MAGINA
Matemática: Converse com quem ensina na educação básica
ISBN 9786555784206
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SH
Education
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| 2020 |
Trabalho em evento |
PENSAMENTO ALGÉBRICO: A PERCEPÇÃO DO SINAL DE IGUALDADE DE ALUNOS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Carlos Augusto Messias De CAMPOS; Vera Lucia MERLINI
I ENOPEM
ISBN 2764-0450
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SH
Education
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| 2020 |
Trabalho em evento |
EDUCAÇÃO FINANCEIRA NO CONTEXTO DA BNCC: UMA ANÁLISE DE ATIVIDADES PRESENTES NO MANUAL DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA DO 6° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Lania Roberta Cabral Nascimento SANTANA; Vera Lucia MERLINI
I ENOPEM
ISBN 2764-0450
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SH
Education
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| 2020 |
Trabalho em evento |
Formação Continuada em Early Algebra sob a ótica de professoras cursistas
Maritza Maria Lima De Almeida SOUZA; Vera Lucia MERLINI
Seminário Nacional de Pesquisa em Educação
ISBN 2675-8970
|
SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
EARLY ALGEBRA:A ÁLGEBRA QUE EMERGE DAS ESTRATÉGIAS DE RESOLUÇÃO UTILIZADAS POR ALUNOS DOS ANOS INICIAIS
Bastos Lígia SOUSA; Vera Lucia MERLINI
Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa)
DOI 10.26843/rencima.v11i1.2031
ISSN 2179-426X
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
A EARLY ALGEBRA NOS LIVROS DIDÁTICOS: UM OLHAR SOBRE A ABORDAGEM DE SEQUÊNCIAS DE PADRÕES
Daiane Venancio BITENCOURT; Vera Lucia MERLINI
Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa)
DOI 10.26843/rencima.v11i6.1713
ISSN 2179-426X
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
UMA REFLEXÃO DE TEXTOS ELABORADOS PELOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL SOBRE EARLY ALGEBRA
Vanessa Nascimento Da SILVA; Ana Virgínia LUNA; Vera Lucia MERLINI
EM TEIA - REVISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E TECNOLÓGICA IBEROAMERICANA
DOI 10.36397/emteia.v11i3.247380
ISSN 2177-9309
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
ATIVIDADES DIDÁTICAS DE ÁLGEBRA PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Antonio César Nascimento TEIXEIRA; Vera Lucia MERLINI
XVIII Encontro Baiano de Educação Matemática
ISBN 978-85-7455-5
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
ATIVIDADES DIDÁTICAS DE ÁLGEBRA PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Antonio César Nascimento TEIXEIRA; Vera Lucia MERLINI
XIII Encontro Nacional de Educação Matemática ENEM
ISBN 978-85-7455-5
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SH
Education
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Álgebra e Modelagem Matemática: um panorama das pesquisas brasileiras nos últimos anos
Cedraz Camilla Do Valle SOARES; Vera Lucia MERLINI; Santana Eurivalda Dos Santos RIBEIRO; Madruga Zulma Elizabete De FREITAS
Educação Matemática Debate
DOI 10.24116/emd.v3n8a01
ISSN 2526-6136
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SH
Education
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