| 2019 |
Trabalho em evento |
Uma análise da produção de teses e dissertações dos Programas em Educação Matemática no Estado de São Paulo (2013 a 2016)
Guilherme Galvão De MENEZES; Ruy César PIETROPAOLO
I Fórum de Ideias do Programa de Pós-graduação em Educação Matemática
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| 2019 |
Trabalho em evento |
As Transformações Geométricas nos Currículos Prescritos de Matemática do Brasil e do Mundo: um estudo comparativo
Júlio César Deckert Da SILVA; Ruy César PIETROPAOLO
I Fórum de Ideias do Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Um Estudo Comparativo das Indicações das Reformas Curriculares do Brasil e do Mundo para o Ensino das Transformações Geométricas na Educação Básica
Júlio César Deckert Da SILVA; Ruy César PIETROPAOLO
1º Seminário de Pesquisa e Pós-Graduação Stricto Sensu
ISBN 2237-8901
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| 2019 |
Trabalho em evento |
As Transformações Geométricas no Currículo Prescrito de Matemática de Portugal
Júlio César Deckert Da SILVA; Ruy César PIETROPAOLO
XXIII Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática (XXIII EBRAPEM)
ISBN 2237-8448
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Desenvolvimento profissional docente para o ensino da representação fracionária de grandezas discretas
Miranda Mirtes De SOUZA; Garcia Silva Angelica Da FONTOURA; Ruy César PIETROPAOLO
Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática
DOI 10.34179/revisem.v4i1.9877
ISSN 2525-5444
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Conhecimentos de professores de Matemática para o ensino de noções relativas à Estatística na Educação Básica
Ruy César PIETROPAOLO; Garcia Silva Angélica Da FONTOURA; Amorim Marta ÉLID
REVEMAT
DOI 10.5007/1981-1322.2019.e62757
ISSN 1981-1322
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Knowledge for teaching justifications and proofs for future Mathematics teachers
Amorim Marta ÉLID; Ruy César PIETROPAOLO; Powell Arthur BELFORD
REVISTA ACTA SCIENTIAE
DOI 10.17648/acta.scientiae.5265
ISSN 2178-7727
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Developing Secondary School Teachers’ Didactic-Mathematical Knowledge about Probability
Carvalho José Ivanildo Felisberto DE; Ruy César PIETROPAOLO; Campos Tânia Maria MENDONÇA
JORNAL INTERNACIONAL DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
DOI 10.17921/2176-5634.2019v12n2p134-144
ISSN 2176-5634
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Conhecimentos de estudantes de Pedagogia dos anos iniciais do ensino fundamental ao se depararem com problemas que envolvem reconhecimento do raciocínio proporcional
Alessandro Soares CÂNDIDO; Angelica Da Fontoura Garcia SILVA; Ruy César PIETROPAOLO
Acta Latinoamericana de Matemática Educativa
ISSN 2448-6469
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| 2018 |
Trabalho em evento |
Análise das indicações para o tratamento dado à probabilidade nos documentos curriculares brasileiros dos últimos 20 anos
Angélica Da Fontoura Garcia SILVA; Ruy César PIETROPAOLO; Maria Gracilene De Carvalho PINHEIRO
IV colóquio luso-afro-brasileiro de questões curriculares; 2018; Lisboa. Decisões Curriculares: Ensinar e Aprender na Escola e na Sociedade
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| 2018 |
Trabalho em evento |
Educação Financeira: O Que Dizem Os Documentos Oficiais
Angélica Da Fontoura Garcia SILVA; Maria Elisabette B B PRADO; Ruy César PIETROPAOLO; M COSTA
IV colóquio luso-afro-brasileiro de questões curriculares
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| 2018 |
Trabalho em evento |
Pensamento Computacional e a Base Nacional Comum Curricular De Matemática
Maria Elisabette B B PRADO; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA; Ruy César PIETROPAOLO
Decisões Curriculares: Ensinar e Aprender na Escola e na Sociedade
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| 2018 |
Trabalho em evento |
Conhecimento de estudantes de pedagogia acerca do raciocínio proporcional.
A S CÂNDIDO; Angelica Da Fontoura Garcia SILVA; Ruy César PIETROPAOLO
XXXII Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa (RELME 32);
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| 2018 |
Trabalho em evento |
TRAJETÓRIAS DIDÁTICAS EM UMA EXPERIÊNCIA FORMATIVA SOBRE PROBABILIDADE COM PROFESSORES DE MATEMÁTICA DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018
José Ivanildo Felisberto De CARVALHO; Ruy César PIETROPAOLO
Segundo Congreso Internacional Virtual sobre el Enfoque Ontosemiótico del Conocimiento y la Instrucción Matemáticos; 2017; Congresso Virtual/Granada ES.
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| 2018 |
Artigo em periódico |
COMPETÊNCIA PARA ENSINAR ESTRUTURAS ADITIVAS: SITUAÇÕES ELABORADAS POR PROFESSORES QUE LECIONAM MATEMÁTICA PARA OS ANOS INICIAIS
Angélica Da Fontoura Garcia SILVA; Maria Elisabette B B PRADO; Samira Fayes Kfouri Da SILVA; Ruy César PIETROPAOLO
Revista Paranaense de Educação Matemática
ISSN 2238-5800
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| 2018 |
Artigo em periódico |
Formação inicial em pedagogia: um estudo sobre conhecimentos relativos à proporcionalidade
Angélica Da Fontoura Garcia SILVA; Ruy César PIETROPAOLO
Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática
ISSN 2525-5444
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| 2018 |
Artigo em periódico |
A Interação entre os Componentes Intuitivo; Algorítmico e Formal no Ensino dos Números Irracionais na Educação Básica
Olga CORBO; Ruy César PIETROPAOLO; Amorim Marta ÉLID
JORNAL INTERNACIONAL DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
DOI 10.17921/2176-5634.2018
ISSN 2176-5634
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Education
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| 2018 |
Artigo em periódico |
Competência para ensinar estruturas aditivas: situações elaboradas por professores que lecionam matemática para os anos iniciais
Angelica Da Fontoura Garcia SILVA; Maria Elisabette Brisola Brito PRADO; Samira Fayes Kfouri Da SILVA; Ruy César PIETROPAOLO
Revista Paranaense de Educação Matemática
ISSN 2232-5800
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| 2018 |
Artigo em periódico |
Conhecimentos de professores sobre a probabilidade
Maria Gracilene De Carvalho PINHEIRO; Angelica Da Fontoura Garcia SILVA; Ruy César PIETROPAOLO
JORNAL INTERNACIONAL DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
ISSN 2176-5634
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| 2018 |
Artigo em periódico |
Conhecimentos de professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental sobre os números racionais e sobre seu ensino na Educação Básica
Norma Kerches De O ROGERI; Ruy César PIETROPAOLO; Maria Elisabette B B PRADO
JORNAL INTERNACIONAL DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
DOI 10.17921/2176-5634.v11n3
ISSN 2176-5634
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Education
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| 2018 |
Artigo em periódico |
Conhecimentos de Professores de Matemática sobre as medidas de tendência central para o ensino na Educação Básica
Tiago Augusto Dos Santos ALVES; Ruy César PIETROPAOLO
JORNAL INTERNACIONAL DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
ISSN 2176-5634
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| 2018 |
Artigo em periódico |
Letramento Estatístico na Formação Continuada de Professores dos Anos Iniciais com Foco nas Representações Gráficas
Ruy César PIETROPAOLO; Silva Angélica Da Fontoura GARCIA; Prado Maria Elisabette Brisola BRITO; Galvão Maria Elisa Esteves LOPES
REVISTA DE ENSINO; EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS
DOI 10.17921/2447-8733.2017v18n4p341-346
ISSN 2447-8733
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Language and Linguistics
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| 2018 |
Artigo em periódico |
Formação Continuada e Cultura Profissional: a educação algébrica e os movimentos de reorientação curricular no Estado de São Paulo.
Antonio Marcos EMILIANO; Maria Elisabette Brisola Brito PRADO; Ruy César PIETROPAOLO
BOLETIM GEPEM (ONLINE)
ISSN 2176-2988
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Education
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Componentes e indicadores de idoneidade didática de um curso de formação inicial de professores de matemática numa instituição brasileira.;
José Fernandes Da SILVA; Ruy César PIETROPAOLO
Segundo Congreso Internacional Virtual sobre el Enfoque Ontosemiótico del Conocimiento y la Instrucción Matemáticos;
ISBN 2448-6469
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Education
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| 2017 |
Artigo em periódico |
A Mobilização de Conhecimento em Situação de Ensino de Frações: um estudo envolvendo três professoras dos anos iniciais (submetido).
Maria Gracilene De Carvalho PINHEIRO; Angelica Da Fontoura Garcia SILVA; Ruy César PIETROPAOLO
REVISTA EDUCAÇÃO E FRONTEIRAS ON-LINE
ISSN 2237-258X
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Education
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