| 2022 |
Artigo em periódico |
REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DOS RACIONAIS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL À LUZ DA TEORIA DOS REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA
Ribeiro Gilson ALVES; Priscila Bernardo MARTINS; Carvalho Jane GARCIA
Revista Ubiquidade
ISSN 2236-9031
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
A Olimpíada Interna de Nivelamento do Conhecimento e o uso de Metodologias Ativas no Ensino Remoto
Carlos Alex ALVES; Ribeiro Gilson ALVES; Priscila Bernardo MARTINS
Olhar de Profesor
ISSN 1984-0187
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
balanço de pesquisas que versam sobre o Pensamento Algébrico nos Anos Finais do Ensino Fundamental
Paulo Eugênio Da SILVA; Edda CURI; Priscila Bernardo MARTINS
Revista Tangram
DOI 10.30612/tangram.v5i3.16169
ISSN 2595-0967
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PS
Applied Mathematics
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Conhecimentos e crenças manifestados por professores que ensinam Matemática e fazem uso de materiais manipuláveis em suas práticas
Priscila Bernardo MARTINS; Curi EDDA
REVISTA INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA (RIPEM)
DOI 10.37001/ripem.v12i4.3231
ISSN 2238-0345
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Currículos de Matemática dos Anos Iniciais de Cinco Regiões Brasileiras Organizados a partir da Base Nacional Comum Curricular
Curi EDDA; Priscila Bernardo MARTINS; De Souza Borelli SUZETE; Alencar Edvonete Souza DE; Alves Antonio Mauricio MEDEIROS et al
Educação Matemática em Revista
DOI 10.37001/emr.v27i77.3176
ISSN 2317-904X
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
A Dialética Teoria e Prática na Educação a Distância
Priscila Bernardo MARTINS; Schimiguel JULIANO; Carlos Adriano MARTINS
Tecnologia da Informação Sistemas e Aplicações
ISBN 9786588890066
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
A metodologia de formação Lesson Study no contexto de um Projeto de Pesquisa com Professores que ensinam Matemática na Rede Municipal de São Paulo
Priscila Bernardo MARTINS; Edda CURI
Seminário Internacional Lesson Study no Ensino de Matemática
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
Aprendizagens de Conceitos Geométricos a partir da Metodologia de Formação Lesson Study ? Uma Análise Da Produção e da Comunicação de Estudantes do 5º Ano do Ensino Fundamental
Priscila Bernardo MARTINS; Suzete De Souza BORELLI
Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática- VIII SIPEM
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
Currículos de Matemática dos Anos Iniciais de cinco regiões brasileiras; organizados a partir da Base Nacional Comum Curricular
Edda CURI; Priscila Bernardo MARTINS; Suzete De Souza BORELLI; Antônio Mauricio Medeiros ALVES; Edvonete Souza De ALENCAR et al
Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática- VIII SIPEM
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Contextos de Colaboração e Reflexão entre professores e formadores que ensinam Matemática em um Projeto de Pesquisa envolvendo Estudos de Aula
Priscila Bernardo MARTINS; Edda CURI; Suzete De Souza BORELLI
COM A PALAVRA; O PROFESSOR
ISSN 2526-2882
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
O Ensino de Figuras Geométricas Espaciais nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental no contexto de pesquisa e ensino envolvendo a metodologia Lesson Study
Suzete De Souza BORELLI; Priscila Bernardo MARTINS
EM TEIA - REVISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E TECNOLÓGICA IBEROAMERICANA
ISSN 2177-9309
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Conhecimentos e aprendizagens produzidas e mobilizadas por futuros professores em uma disciplina de Estágio - Possibilidades no Contexto Pandêmico
Priscila Bernardo MARTINS; Julia De Cassia Pereira Do NASCIMENTO; Jane Garcia De CARVALHO
Revista Baiana de Educação Matemática
ISSN 2675-5246
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
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SH
Accounting
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| 2020 |
Capítulo de livro |
Um estudo sobre os conceitos e abordagens relacionadas às TICS no Currículo da Cidade de São Paulo
Carlos Adriano MARTINS; Priscila Bernardo MARTINS
A Educação no Âmbito do Político e de suas Tramas 5
ISBN 9786557060513
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
A utilização de metodologias ativas no processo de ensino/aprendizagem de matemática alinhadas a Base Nacional Comum Curricular
Márcio Eugen Klingenschmid Lopes Dos SANTOS; Jefferson Oliveira Cristovão Da LUZ; Priscila Bernardo MARTINS
RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT
ISSN 2525-3409
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
As Concepções; crenças e mitos evidenciados por um grupo de professores do ciclo interdisciplinar da rede municipal da cidade de São Paulo
Priscila Bernardo MARTINS; Edda CURI
Revista Internacional de Pesquisa em Didática das Ciências e Matemática (RevIn)
ISSN 2675-4258
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SH
Accounting
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Estudos de Aula: O Ensino de Grandezas e Medidas no 1º ano do Ensino Fundamental
Priscila Bernardo MARTINS; Edda CURI; Suzete De Souza BORELLI
Revista Ciências em Foco
ISSN 2178-1826
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2020 |
Artigo em periódico |
O ensino de Estatística apresentado nos materiais curriculares dos três primeiros anos do Ensino Fundamental
Priscila Bernardo MARTINS; Suzete De Souza BORELLI; Edda CURI
Educação Matemática Debate
ISSN 2526-6136
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Estudos de Aula nas ações de formação de professores de Matemática: reflexões de uma aula no 6º ano
Priscila Bernardo MARTINS; Edda CURI; Suzete De Souza BORELLI
Revemop
ISSN 2596-0245
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
A experimentação em Ensino Híbrido: Um cenário de pesquisas brasileiras que focalizam o ensino de Matemática mediado por tecnologias digitais.
Priscila Bernardo MARTINS; Carlos Adriano MARTINS; Carlos Fernardo Araujo JÚNIO; Edda CURI
25º CIAED- Congresso Internacional ABED de Educação a Distância.
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Um cenário sobre pesquisas brasileiras que abordam a formação continuada de professores na modalidade a distância
Priscila Bernardo MARTINS; Edda CURI
VIII- Congresso Internacional de Educación y Aprendizaje
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SH
Education
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Estágio Curricular Supervisionado: uma retrospectiva histórica na legislação brasileira (Supervised Internship: a historical retrospective on Brazilian legislation)
Priscila Bernardo MARTINS; Curi EDDA
REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO (SÃO CARLOS)
DOI 10.14244/198271992471
ISSN 1982-7199
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SH
Education
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Estágio Curricular Supervisionado: Perfil do tutor formador na disciplina de um curso de Pedagogia na modalidade a distância
Adriana Bento Da Silva CORDEIRO; Priscila Bernardo MARTINS
Research; Society and Development
ISSN 2525-3409
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SH
Education
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Professores que ensinam Matemática na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental: Um Mapeamento dos trabalhos publicados em dois eventos representativos da área.
Edda CURI; Julia De Cassia Pereira Do NASCIMENTO; Priscila Bernardo MARTINS; Edvonete Souza De ALENCAR
Educação Matemática em Revista
ISSN 2317-904X
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SH
Education
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| 2019 |
Artigo em periódico |
O Estado do Conhecimento sobre as pesquisas brasileiras que focalizam as relações estabelecidas entre professores da Educação básica com os materiais curriculares de Matemática.
Priscila Bernardo MARTINS; Edda CURI; Cintia Aparecida Bento Dos SANTOS
Educação Matemática Pesquisa
ISSN 1983-3156
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SH
Education
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