Morgana Domênica Hattge

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 165

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Angélica Vier MUNHOZ		Ciências Humanas	Educação
Claudelí Mistura CORRÊA		Ciências da Saúde	Enfermagem
Cláudia Inês HORN		Ciências Humanas	Educação
Eliana Da Costa Pereira De MENEZES		Ciências Humanas	Educação
Fabiane OLEGÁRIO		Ciências Humanas	Educação
Francisca Melo AGAPITO		Ciências Humanas	Educação
Ieda Maria GIONGO		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Jacqueline Silva Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Kamila LOCKMANN		Ciências Humanas	Educação
Mariane Inês OHLWEILER		Ciências Humanas	Educação
Maura Corcini LOPES		Ciências Humanas	Educação
Rogério José SCHUCK		Ciências Humanas	Filosofia
Silvio Duarte DOMINGOS		Ciências Humanas	Educação
Suzana Feldens SCHWERTNER		Ciências Humanas	Psicologia
Tania Micheline MIORANDO		Ciências Humanas	Educação
Vândiner RIBEIRO		Ciências Humanas	Educação
Viviane KLAUS		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 24

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	2003	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	1	4	3	0	1	2	5	1	9	24	15	12	4	10	0	11	17	5	2	2	4	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	1	3	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	1	1	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	1	1	1
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0
3312 · Sociology and Political Science	0	0	0	0	0	0	1	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1213 · Visual Arts and Performing Arts	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0
2701 · Medicine (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2016	Artigo em periódico	ALGUMAS NOTAS SOBRE ESPAÇOS E MOVIMENTOS DO CURRÍCULO A V MUNHOZ; Morgana Domênica HATTGE Revista Espaço do Currículo (Online) DOI 10.15687/rec.2015.v8n3.317322 ISSN 1983-1579	SH Education
2016	Artigo em periódico	A PESQUISA MOVIMENTANDO O CURRÍCULO: AS POTÊNCIAS DO PROFESSOR PESQUISADOR Morgana Domênica HATTGE; Angélica Vier MUNHOZ; Ana Paula CRIZEL; Aline RODRIGUES; José Alberto Romaña DIAZ Interfaces da Educação ISSN 2177-7691	SH Education
2016	Artigo em periódico	Espaços e movimentos do currículo e a produção de subjetividades Angélica Vier MUNHOZ; Morgana Domênica HATTGE Revista Internacional de Pedagogía y Currículo ISSN 2386-7574	SH Education
2015	Livro	Diferença e inclusão na escola Morgana Domênica HATTGE; Rejane Ramos KLEIN — ISBN 9788544405048	SH Education
2015	Trabalho em evento	Contribuições do programa institucional de bolsa de iniciação à docência ? pibid na formação dos bolsistas: a relação teoria-prática Camila GRÄBIN; Morgana Domênica HATTGE I Seminário Nacional Formação Pedagógica e Pensamento Nômade: experimentações curricular	SH Education
2015	Trabalho em evento	A inclusão do aluno com transtorno de espectro autista através da musicalização Clauton Fonseca SAMPAIO; Morgana Domênica HATTGE I Seminário Nacional Formação Pedagógica e Pensamento Nômade: experimentações curricular	SH Education
2015	Trabalho em evento	Educação para todos em questão Cláudio Pereira Da SILVA; Morgana Domênica HATTGE I Seminário Nacional Formação Pedagógica e Pensamento Nômade: experimentações curricular	SH Education
2015	Trabalho em evento	Dos processos e efeitos da escolarização em um espaço não escolar Ana Paula CRIZEL; Morgana Domênica HATTGE I Seminário Nacional Formação Pedagógica e Pensamento Nômade: experimentações curricular	SH Education
2015	Trabalho em evento	El bosque de la escuela pedagógica experimental: (des)construção de saberes a partir da exploração de elementos da natureza Patrícia Da COSTA; Morgana Domênica HATTGE I Seminário Nacional Formação Pedagógica e Pensamento Nômade: experimentações curricular	SH Education
2015	Trabalho em evento	Reflexões e questionamentos acerca de um currículo diferenciado Priscila MAGGIONI; Morgana Domênica HATTGE I Seminário Nacional Formação Pedagógica e Pensamento Nômade: experimentações curricular	SH Education
2015	Trabalho em evento	?Investigarte?: a arte na escuela pedagógica experimental movimentando experiências e encontros Patrícia Da COSTA; Bruna Elisa WERMANN; Morgana Domênica HATTGE I Seminário Nacional Formação Pedagógica e Pensamento Nômade: experimentações curricular	SH Education
2015	Artigo em periódico	CORPO SURDO E SUAS SINGULARIDADES Rodrigues ALINE; Munhoz Angélica VIER; Morgana Domênica HATTGE Reflexão e Ação (Online) DOI 10.17058/rea.v23i3.6083 ISSN 1982-9949	SH Psychology (miscellaneous)
2015	Artigo em periódico	Genealogia foucaultiana e políticas educacionais: possibilidades analíticas Viviane KLAUS; Morgana Domênica HATTGE; Kamila LOCKMANN Perspectiva ISSN 2175-795X	SH Education
2015	Artigo em periódico	Research as a Curriculum Movement: Teacher Protagonism as a Pathway to Learning Munhoz Angélica VIER; Morgana Domênica HATTGE Procedia: Social and Behavioral Sciences DOI 10.1016/j.sbspro.2015.01.837 ISSN 1877-0428	SH Education
2015	Artigo em periódico	A inclusão escolar e o movimento Todos Pela Educação Morgana Domênica HATTGE; Maura Corcini LOPES Revista Educação Especial (Online) DOI 10.5902/1984686X18838 ISSN 1984-686X	SH Education
2015	Artigo em periódico	A inclusão escolar e o movimento Todos Pela Educação Morgana Domênica HATTGE; Maura Corcini LOPES Revista Educação Especial (UFSM) ISSN 1808-270X	SH Education
2014	Trabalho em evento	A genealogia foucaultiana e a análise de políticas educacionais Morgana Domênica HATTGE; Viviane KLAUS; Lockmann KAMILA II Jornadas latinoamericanas de estudios epistemológicos en política Educativa	SH General Arts and Humanities
2014	Trabalho em evento	Experiências nômades e formação docente: potênciais de criação e experimentação Angélica Vier MUNHOZ; Cláudia HORN; Cristiano Bedin Da COSTA; Fabiane OLEGÁRIO; Fernanda ZANATTA et al IV Seminário Institucional do PIBID Univates; II Simpósio Nacional sobre Docência na Educação básica e I Congresso Internacional de Ensino e Aprendizagens: Cognição e aprendizagem - múltiplos olhares	SH Education
2014	Trabalho em evento	O currículo em espaços escolares e não escolares: movimentos e tensões Angélica Vier MUNHOZ; Afonso Wenneker ROVEDA; Aline RODRIGUES; Ana Paula CRIZEL; Cristiano Bedin Da COSTA et al IV Seminário Institucional do PIBID Univates; II Simpósio Nacional sobre Docência na Educação básica e I Congresso Internacional de Ensino e Aprendizagens: Cognição e aprendizagem - múltiplos olhares	SH Education
2014	Trabalho em evento	A importância do uso de diferentes espaços na formação docente Camila GRÄBIN; Francieli ENGELMANN; Morgana Domênica HATTGE IV Seminário Institucional do PIBID Univates; II Simpósio Nacional sobre Docência na Educação básica e I Congresso Internacional de Ensino e Aprendizagens: Cognição e aprendizagem - múltiplos olhares	SH Education
2014	Trabalho em evento	Formação pedagógica: Nomadismo e experimentação Angélica Vier MUNHOZ; Mariane OHLWEILER; Morgana Domênica HATTGE VII Colóquio Internacional de Filosofia da Educação	SH Education
2014	Trabalho em evento	Formação pedagógica: Nomadismo e experimentação Angélica Vier MUNHOZ; Mariane OHLWEILER; Morgana Domênica HATTGE VII Colóquio Internacional de Filosofia da Educação	SH Education
2014	Trabalho em evento	A emergência da performatividade na educação Brasileira: uma análise do movimento todos pela educação Morgana Domênica HATTGE X ANPED SUL	SH Education
2014	Trabalho em evento	Entre espaços e movimentos curriculares Angélica Vier MUNHOZ; Morgana Domênica HATTGE X ANPED SUL	SH Education
2014	Trabalho em evento	Reconfigurações na noção de aprendizagem: Tensionamentos entre inclusão e avaliação escolar Kamila LOCKMANN; Rejane Ramos KLEIN; Morgana Domênica HATTGE XVII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE	SH Psychology (miscellaneous)

2016 Artigo em periódico

SH Education

ALGUMAS NOTAS SOBRE ESPAÇOS E MOVIMENTOS DO CURRÍCULO

Revista Espaço do Currículo (Online)

A V MUNHOZ; Morgana Domênica HATTGE

DOI ISSN 1983-1579

2016 Artigo em periódico

SH Education

A PESQUISA MOVIMENTANDO O CURRÍCULO: AS POTÊNCIAS DO PROFESSOR PESQUISADOR

Interfaces da Educação

Morgana Domênica HATTGE; Angélica Vier MUNHOZ; Ana Paula CRIZEL; Aline RODRIGUES; José Alberto Romaña DIAZ

ISSN 2177-7691

2016 Artigo em periódico

SH Education

Espaços e movimentos do currículo e a produção de subjetividades

Revista Internacional de Pedagogía y Currículo

Angélica Vier MUNHOZ; Morgana Domênica HATTGE

ISSN 2386-7574

2015 Livro

SH Education

Diferença e inclusão na escola

—

Morgana Domênica HATTGE; Rejane Ramos KLEIN

ISBN 9788544405048

2015 Trabalho em evento

SH Education

Contribuições do programa institucional de bolsa de iniciação à docência ? pibid na formação dos bolsistas: a relação teoria-prática