Francisca Melo Agapito

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Publicações

Total: 77

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN Ciências Humanas Educação
Dimas Dos Reis RIBEIRO Ciências Humanas Educação
Francisco De Assis Carvalho De ALMADA Ciências Humanas Educação
Ieda Maria GIONGO Ciências Exatas e da Terra Matemática
Marcelo Franco LEÃO Ciências Exatas e da Terra Química
Morgana Domênica HATTGE Ciências Humanas Educação
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

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Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

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Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC2014201520162017201820192020202120222023202420252026
3304 · Education1541325389852
1203 · Language and Linguistics0100011100010
1402 · Accounting0210000000000
3310 · Linguistics and Language0100001100000
1000 · Multidisciplinary0000000000100
1202 · History0100000000000
1208 · Literature and Literary Theory0000000000010
2604 · Applied Mathematics0000000010000
2739 · Public Health; Environmental and Occupational Health0100000000000
3204 · Developmental and Educational Psychology0000000000100
3301 · Social Sciences (miscellaneous)0001000000000
3306 · Health (social science)0000010000000
3308 · Law0000000000010
3318 · Gender Studies0000000000001
77 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2026 Capítulo de livro
Gender and Sexuality in the School Environment: in light of Historical-Cultural Theory Auricelia De Aguiar SILVA; Aurineide De Aguiar Silva ARGEL; Dimas Dos Reis RIBEIRO; Francisco De Assis Carvalho De ALMADA; Francisca Melo AGAPITO et al Teaching and the construction of meaning ISBN 9786583309501
SH Gender Studies
2026 Artigo em periódico
O estágio como ferramenta de articulação entre teoria e prática para a formação docente Simone Regina OMIZZOLO; Francisca Melo AGAPITO; Rita Maria Gonçalves De OLIVIERA; Auricelia De Aguiar SILVA; Alda Dantas Do RÊGO CADERNOS CAJUÍNA ISSN 2448-0916
SH Education
2026 Artigo em periódico
Percepções de cuidadoras escolares acerca de sua atuação e formação no contexto da educação infantil no município de Imperatriz/MA Thaynara Alves SANTOS; Francisca Melo AGAPITO Revista Ibero-Americana de Humanidades; Ciências e Educação ISSN 2675-3375
SH Education
2025 Livro
Estado da arte do Programa de Pós-Graduação em Educação e Práticas Educativas: explorando temáticas na área da educação Francisca Melo AGAPITO; Késsia Milene De Paulo MOURA; Jonata Ferreira De MOURA — ISBN 9786553635142
SH Education
2025 Trabalho em evento
Compreensões sobre a inclusão de pessoas com deficiência visual a partir de uma intervenção pedagógica Jonatas Do Nascimento PEREIRA; Francisca Melo AGAPITO XV Fórum Internacional de Pedagogia (XV FIPED) ISBN 978-65-272-15
SH Education
2025 Trabalho em evento
A Libras como primeira língua e seus efeitos na aprendizagem de estudantes surdos em escolas bilíngues Amanda Silva De ALMEIDA; Francisca Melo AGAPITO XV Fórum Internacional de Pedagogia ? XV FIPED ISBN 978-65-272-15
SH Language and Linguistics
2025 Trabalho em evento
Potencialidades da Educação Bilíngue para surdos na educação infantil Nadia Lima Dos SANTOS; Francisca Melo AGAPITO XV Fórum Internacional de Pedagogia ? XV FIPED
SH Education
2025 Trabalho em evento
O decreto nº 12.686/2025 sob uma perspectiva histórico-jurídica e educacional: desafios para a efetivação do direito à educação e à cidadania Lucas Costa VIEIRA; Francisca Melo AGAPITO V Colóquio do Programa de Pós-Graduação em Educação e Práticas Educativas: diversidade e inclusão na formação e nas práticas pedagógicas ISBN 978-65-5363-5
SH Law
2025 Artigo em periódico
Gênero e sexualidade no ambiente escolar: à luz da teoria histórico-cultural Silva Auricelia De AGUIAR; Argel Aurineide De Aguiar SILVA; Ribeiro Dimas Dos REIS; Almada Francisco De Assis Carvalho DE; Francisca Melo AGAPITO et al CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE) DOI 10.54033/cadpedv22n13-208 ISSN 1983-0882
SH Education
2025 Artigo em periódico
O papel da literatura surda no contexto educacional na formação identitária do sujeito surdo Maria Carolynny Doana Brito Teixeira SILVA; Francisca Melo AGAPITO Revista Ibero-Americana de Humanidades; Ciências e Educação ISSN 2675-3375
SH Literature and Literary Theory
2025 Artigo em periódico
Contribuições da teoria dos temperamentos para a relação professor/aluno na mediação das aprendizagens Érica Cristina Araujo ALMEIDA; Francisca Melo AGAPITO Revista Ibero-Americana de Humanidades; Ciências e Educação ISSN 2675-3375
SH Education
2024 Capítulo de livro
Processos de inclusão de estudantes surdos e o campo da Etnomatemática: algumas interlocuções Maria De Fátima Nunes ANTUNES; Giongo Ieda MARIA; Francisca Melo AGAPITO Concepções Teóricas; Filosóficas e Metodológicas das Interlocuções Polissêmicas do Programa Etnomatemática ISBN 9786525170961
SH Education
2024 Capítulo de livro
Educação bilíngue de surdos: o que nos revelam as investigações acadêmicas contemporâneas Antonio Hercles Coelho ALMEIDA; Francisca Melo AGAPITO Estado da arte do PPGEPE ISBN 9786553634435
SH Education
2024 Capítulo de livro
Reverberações sobre a formação docente em perspectiva inclusiva Simone Regina OMIZZOLO; Francisca Melo AGAPITO Estado da arte do PPGEPE ISBN 9786553634435
SH Education
2024 Livro
Estado da arte do PPGEPE Francisca Melo AGAPITO; Jonata Ferreira De MOURA; Késsia Milene De Paulo MOURA; Marcos Fábio Belo MATOS — ISBN 9786553634435
MU Multidisciplinary
2024 Trabalho em evento
Práticas docentes e a BNCC: a construção de um currículo para uma educação inclusiva Simone Regina OMIZZOLO; Francisca Melo AGAPITO Conedu ISBN 2358-8829
SH Education
2024 Trabalho em evento
A exposição precoce a telas e possíveis repercussões no desenvolvimento cognitivo de surdos: reflexões sobre as mudanças das práticas lúdicas na era digital Antonio Hercles Coelho ALMEIDA; Francisca Melo AGAPITO III Workshop do GEPEID: a educação infantil; o cuidar; o brincar e o educar: entre o pensado e o vivido na contemporaneidade
SH Developmental and Educational Psychology
2024 Trabalho em evento
O professor surdo em sala de aula comum: um estudo pelas lentes da inclusão Ieda Maria GIONGO; Maria De Fátima Nunes ANTUNES; Francisca Melo AGAPITO IX Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática - IX SIPEM ISBN 2764-3158
SH Education
2024 Trabalho em evento
Construindo caminhos para uma Educação Inclusiva: reflexões acerca do currículo Lucas Costa VIEIRA; Francisca Melo AGAPITO IV Colóquio do Programa de Pós-Graduação em Educação e Práticas Educativas na Democracia e Formação Docente: Rumos e Experiências em Educação ISBN 978-65-5363-4
SH Education
2024 Trabalho em evento
Compreensões sobre a inclusão de pessoas com deficiência visual a partir de uma intervenção Jonatas Do Nascimento PEREIRA; Francisca Melo AGAPITO; Oliveira Rita Maria Gonçalves DE IV Colóquio do Programa de Pós-Graduação em Educação e Práticas Educativas na Democracia e Formação Docente: Rumos e Experiências em Educação ISBN 978-65-5363-
SH Education
2024 Trabalho em evento
O estágio como ferramenta de articulação entre teoria e prática para a formação docente Simone OMIZZOLO; Francisca Melo AGAPITO IV Colóquio do Programa de Pós-Graduação em Educação e Práticas Educativas na Democracia e Formação Docente: Rumos e Experiências em Educação ISBN 978-65-5363-4
SH Education
2023 Trabalho em evento
O processo de inclusão no ensino superior: narrativas de surdos universitários da Universidade Federal do Maranhão Antonio Hercles Coelho ALMEIDA; Francisca Melo AGAPITO IV Congresso Nacional de Educação: Educação; Formação Docente e Direitos Humanos ISBN 978-85-5722-7
SH Education
2023 Trabalho em evento
Atendimento Educacional Especializado (AEE) no município de João Lisboa/MA: em foco percepções docentes Lázaro Mourão De SOUSA; Francisca Melo AGAPITO IV Congresso Nacional de Educação: Educação; Formação Docente e Direitos Humanos ISBN 978-85-5722-7
SH Education
2023 Trabalho em evento
Práticas pedagógicas no contexto da educação inclusiva aos alunos dos anos iniciais com TDAH Pollyane De Paula SANTOS; Elieth Vitória Dos SANTOS; Francisca Melo AGAPITO; Ênnio Santos BARROS IV Congresso Nacional de Educação: Educação; Formação Docente e Direitos Humanos
SH Education
2023 Trabalho em evento
Primeira infância: o aluno com TDAH como uma fenda na educação inclusiva Pollyane De Paula SANTOS; Elieth Vitória Dos SANTOS; Francisca Melo AGAPITO; Ênnio Santos BARROS IV Congresso Nacional de Educação: Educação; Formação Docente e Direitos Humanos ISBN 978-85-5722-7
SH Education
2026 Capítulo de livro
SH Gender Studies

Gender and Sexuality in the School Environment: in light of Historical-Cultural Theory

Teaching and the construction of meaning

Auricelia De Aguiar SILVA; Aurineide De Aguiar Silva ARGEL; Dimas Dos Reis RIBEIRO; Francisco De Assis Carvalho De ALMADA; Francisca Melo AGAPITO et al

ISBN 9786583309501
2026 Artigo em periódico
SH Education

O estágio como ferramenta de articulação entre teoria e prática para a formação docente

CADERNOS CAJUÍNA

Simone Regina OMIZZOLO; Francisca Melo AGAPITO; Rita Maria Gonçalves De OLIVIERA; Auricelia De Aguiar SILVA; Alda Dantas Do RÊGO

ISSN 2448-0916
2026 Artigo em periódico
SH Education

Percepções de cuidadoras escolares acerca de sua atuação e formação no contexto da educação infantil no município de Imperatriz/MA

Revista Ibero-Americana de Humanidades; Ciências e Educação

Thaynara Alves SANTOS; Francisca Melo AGAPITO

ISSN 2675-3375
2025 Livro
SH Education

Estado da arte do Programa de Pós-Graduação em Educação e Práticas Educativas: explorando temáticas na área da educação

—

Francisca Melo AGAPITO; Késsia Milene De Paulo MOURA; Jonata Ferreira De MOURA

ISBN 9786553635142
2025 Trabalho em evento
SH Education

Compreensões sobre a inclusão de pessoas com deficiência visual a partir de uma intervenção pedagógica

XV Fórum Internacional de Pedagogia (XV FIPED)

Jonatas Do Nascimento PEREIRA; Francisca Melo AGAPITO

ISBN 978-65-272-15
2025 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

A Libras como primeira língua e seus efeitos na aprendizagem de estudantes surdos em escolas bilíngues

XV Fórum Internacional de Pedagogia ? XV FIPED

Amanda Silva De ALMEIDA; Francisca Melo AGAPITO

ISBN 978-65-272-15
2025 Trabalho em evento
SH Education

Potencialidades da Educação Bilíngue para surdos na educação infantil

XV Fórum Internacional de Pedagogia ? XV FIPED

Nadia Lima Dos SANTOS; Francisca Melo AGAPITO

2025 Trabalho em evento
SH Law

O decreto nº 12.686/2025 sob uma perspectiva histórico-jurídica e educacional: desafios para a efetivação do direito à educação e à cidadania

V Colóquio do Programa de Pós-Graduação em Educação e Práticas Educativas: diversidade e inclusão na formação e nas práticas pedagógicas

Lucas Costa VIEIRA; Francisca Melo AGAPITO

ISBN 978-65-5363-5
2025 Artigo em periódico
SH Education

Gênero e sexualidade no ambiente escolar: à luz da teoria histórico-cultural

CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE)

Silva Auricelia De AGUIAR; Argel Aurineide De Aguiar SILVA; Ribeiro Dimas Dos REIS; Almada Francisco De Assis Carvalho DE; Francisca Melo AGAPITO et al

DOI ISSN 1983-0882
2025 Artigo em periódico
SH Literature and Literary Theory

O papel da literatura surda no contexto educacional na formação identitária do sujeito surdo

Revista Ibero-Americana de Humanidades; Ciências e Educação

Maria Carolynny Doana Brito Teixeira SILVA; Francisca Melo AGAPITO

ISSN 2675-3375
2025 Artigo em periódico
SH Education

Contribuições da teoria dos temperamentos para a relação professor/aluno na mediação das aprendizagens

Revista Ibero-Americana de Humanidades; Ciências e Educação

Érica Cristina Araujo ALMEIDA; Francisca Melo AGAPITO

ISSN 2675-3375
2024 Capítulo de livro
SH Education

Processos de inclusão de estudantes surdos e o campo da Etnomatemática: algumas interlocuções

Concepções Teóricas; Filosóficas e Metodológicas das Interlocuções Polissêmicas do Programa Etnomatemática

Maria De Fátima Nunes ANTUNES; Giongo Ieda MARIA; Francisca Melo AGAPITO

ISBN 9786525170961
2024 Capítulo de livro
SH Education

Educação bilíngue de surdos: o que nos revelam as investigações acadêmicas contemporâneas

Estado da arte do PPGEPE

Antonio Hercles Coelho ALMEIDA; Francisca Melo AGAPITO

ISBN 9786553634435
2024 Capítulo de livro
SH Education

Reverberações sobre a formação docente em perspectiva inclusiva

Estado da arte do PPGEPE

Simone Regina OMIZZOLO; Francisca Melo AGAPITO

ISBN 9786553634435
2024 Livro
MU Multidisciplinary

Estado da arte do PPGEPE

—

Francisca Melo AGAPITO; Jonata Ferreira De MOURA; Késsia Milene De Paulo MOURA; Marcos Fábio Belo MATOS

ISBN 9786553634435
2024 Trabalho em evento
SH Education

Práticas docentes e a BNCC: a construção de um currículo para uma educação inclusiva

Conedu

Simone Regina OMIZZOLO; Francisca Melo AGAPITO

ISBN 2358-8829
2024 Trabalho em evento
SH Developmental and Educational Psychology

A exposição precoce a telas e possíveis repercussões no desenvolvimento cognitivo de surdos: reflexões sobre as mudanças das práticas lúdicas na era digital

III Workshop do GEPEID: a educação infantil; o cuidar; o brincar e o educar: entre o pensado e o vivido na contemporaneidade

Antonio Hercles Coelho ALMEIDA; Francisca Melo AGAPITO

2024 Trabalho em evento
SH Education

O professor surdo em sala de aula comum: um estudo pelas lentes da inclusão

IX Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática - IX SIPEM

Ieda Maria GIONGO; Maria De Fátima Nunes ANTUNES; Francisca Melo AGAPITO

ISBN 2764-3158
2024 Trabalho em evento
SH Education

Construindo caminhos para uma Educação Inclusiva: reflexões acerca do currículo

IV Colóquio do Programa de Pós-Graduação em Educação e Práticas Educativas na Democracia e Formação Docente: Rumos e Experiências em Educação

Lucas Costa VIEIRA; Francisca Melo AGAPITO

ISBN 978-65-5363-4
2024 Trabalho em evento
SH Education

Compreensões sobre a inclusão de pessoas com deficiência visual a partir de uma intervenção

IV Colóquio do Programa de Pós-Graduação em Educação e Práticas Educativas na Democracia e Formação Docente: Rumos e Experiências em Educação

Jonatas Do Nascimento PEREIRA; Francisca Melo AGAPITO; Oliveira Rita Maria Gonçalves DE

ISBN 978-65-5363-
2024 Trabalho em evento
SH Education

O estágio como ferramenta de articulação entre teoria e prática para a formação docente

IV Colóquio do Programa de Pós-Graduação em Educação e Práticas Educativas na Democracia e Formação Docente: Rumos e Experiências em Educação

Simone OMIZZOLO; Francisca Melo AGAPITO

ISBN 978-65-5363-4
2023 Trabalho em evento
SH Education

O processo de inclusão no ensino superior: narrativas de surdos universitários da Universidade Federal do Maranhão

IV Congresso Nacional de Educação: Educação; Formação Docente e Direitos Humanos

Antonio Hercles Coelho ALMEIDA; Francisca Melo AGAPITO

ISBN 978-85-5722-7
2023 Trabalho em evento
SH Education

Atendimento Educacional Especializado (AEE) no município de João Lisboa/MA: em foco percepções docentes

IV Congresso Nacional de Educação: Educação; Formação Docente e Direitos Humanos

Lázaro Mourão De SOUSA; Francisca Melo AGAPITO

ISBN 978-85-5722-7
2023 Trabalho em evento
SH Education

Práticas pedagógicas no contexto da educação inclusiva aos alunos dos anos iniciais com TDAH

IV Congresso Nacional de Educação: Educação; Formação Docente e Direitos Humanos

Pollyane De Paula SANTOS; Elieth Vitória Dos SANTOS; Francisca Melo AGAPITO; Ênnio Santos BARROS

2023 Trabalho em evento
SH Education

Primeira infância: o aluno com TDAH como uma fenda na educação inclusiva

IV Congresso Nacional de Educação: Educação; Formação Docente e Direitos Humanos

Pollyane De Paula SANTOS; Elieth Vitória Dos SANTOS; Francisca Melo AGAPITO; Ênnio Santos BARROS

ISBN 978-85-5722-7