Marynelma Camargo Garanhani

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Total: 160

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Adriana Maria Wan STADNIK Engenharias Engenharia Biomédica
Alexandre VANZUITA Ciências Humanas Educação
Ana Lúcia MANRIQUE Ciências Exatas e da Terra Matemática
Cristiano MEZZAROBA Não informada Não informada
George Saliba MANSKE Ciências Humanas Educação
Gisele Brandelero CAMARGO Ciências Humanas Educação
Jean Carlos GONÇALVES Linguística, Letras e Artes Lingüística
Khaled Omar Mohamad El TASSA Ciências da Saúde Educação Física
Márcia De Souza HOBOLD Ciências Humanas Educação
Maria Auxiliadora ÁVILA Ciências Humanas Educação
Michelle Bocchi GONÇALVES Outros Ciências Ambientais
Osvaldo Luiz FERRAZ Ciências da Saúde Educação Física
Romilda Teodora ENS Ciências Humanas Educação
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 10

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC19981999200020012002200320042005200620072008200920102011201220132014201520162017201820192020202120222023202420252026
3304 · Education424462481028574344545465432762
3201 · Psychology (miscellaneous)01200011000001001100000110000
1203 · Language and Linguistics00000000000000000000110000100
3204 · Developmental and Educational Psychology10100000000000000000000000010
1402 · Accounting00000000000000000000000000200
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)00000000000000000000000100000
1211 · Philosophy00000000000000000000100000000
2700 · General Medicine00000000000100000000000000000
3200 · General Psychology00000000000000000000000001000
3309 · Library and Information Sciences00000000000000000000000010000
3312 · Sociology and Political Science00000000000000010000000000000
3314 · Anthropology00000000000000000000000010000
3601 · Health Professions (miscellaneous)00000000010000000000000000000
160 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2018 Artigo em periódico
O CÍRCULO DE BAKHTIN EM DIÁLOGO COM HENRI WALLON: REFERENTES TEÓRICOS PARA PENSAR AS LINGUAGENS DE BEBÊS Viviane ALESSI; Marynelma Camargo GARANHANI NUANCES DOI 10.32930/nuances.v29i1.5138 ISSN 2236-0441
SH Language and Linguistics
2018 Artigo em periódico
A filosofia mestiça de Michel Serres: relações entre o corpo; conhecimento e educação Vanzuita ALEXANDRE; Marynelma Camargo GARANHANI EDUCAÇÃO E FILOSOFIA (UFU. IMPRESSO) DOI 10.14393/revedfil.issn.0102-6801.v32n66a2018-05 ISSN 0102-6801
SH Philosophy
2017 Capítulo de livro
Ser professor(a) de criança pequena: as dimensões da docência na Educação Infantil Lorena De Fátima NADOLNY; Marynelma Camargo GARANHANI Formação de professores em diferentes níveis e modalidades de educação e ensino ISBN 9788547306021
SH Education
2017 Trabalho em evento
Meditação na Escola: uma estratégia pedagógica na docência em Educação Física Escolar Marynelma Camargo GARANHANI; Emanuelle Sartori Dos SANTOS; Hadiji Yukari NAGAO; Wallace Kassio De Lima RAMOS; Michaela CAMARGO 9 SIEPE UFPR ISBN 9788588924246
SH Education
2017 Artigo em periódico
Movimentos e gestos do corpo infantil na pedagogia de projetos: trajetória metodológica de uma pesquisa com crianças (contrapontos) Marynelma Camargo GARANHANI; Tatiane Lopes MONTEIRO CONTRAPONTOS (ONLINE) ISSN 1984-7114
SH Education
2017 Artigo em periódico
A cultura infantil e a relação com os saberes da Educação Física na Escola Marcos Rafael TONIETTO; Marynelma Camargo GARANHANI Movimento ISSN 0104-754X
SH Education
2017 Artigo em periódico
Escolha; formação e inserção profissional: a construção de identidade(s) profissional (is) de formandos em Educação Física Alexandre VANZUITA; Tania RAITZ; Marynelma Camargo GARANHANI ESPACIOS (CARACAS) ISSN 0798-1015
SH Education
2016 Trabalho em evento
As linguagens dos bebês: um estudo sobre comunicação infantil em um Centro Municipal de Educação Infantil de Curitiba-Brasil Viviane ALESSI; Marynelma Camargo GARANHANI III Simpósio Luso-Brasileiro em Estudos da Criança ISBN 9789899894082
SH Education
2016 Trabalho em evento
A ação lúdica como porta de entrada para os domínios infantis Nélio Eduardo SPRÉA; Marynelma Camargo GARANHANI III Simpósio Luso-Brasileiro em Estudos da Criança ISBN 9789899894082
SH Education
2016 Artigo em periódico
A dimensão afetiva na docência com crianças pequenas: um estudo na formação inicial de professores da Educação Física Fernando VASQUE; Marynelma Camargo GARANHANI REVISTA CORPOCONSCIÊNCIA (ELETRÔNICA) ISSN 2178-5945
SH Education
2016 Artigo em periódico
Os saberes do movimento do corpo na Educação Infantil: o contexto da formação de professores nas licenciaturas em Pedagogia de Curitiba-Paraná Fabíola BERWANGER; Marynelma Camargo GARANHANI REVISTA CORPOCONSCIÊNCIA (ELETRÔNICA) ISSN 2178-5945
SH Education
2015 Capítulo de livro
Instrumentos e procedimentos metodológicos para pesquisas com crianças: desafios e proposições Marynelma Camargo GARANHANI; Rita De Cássia MARTINS; Viviane ALESSI Pesquisa com crianças e a formação de professores ISBN 9788568324141
SH Psychology (miscellaneous)
2015 Capítulo de livro
Brincadeiras no espaço institucional da Educação Infantil: em discussão os espaços da natureza Marynelma Camargo GARANHANI Educar a criança no século XXI: outro olhar; novas possibilidades. ISBN 9788544303511
SH Education
2015 Livro
Pesquisa com crianças e a formação de professores Romilda Teodora ENS; Marynelma Camargo GARANHANI — ISBN NO PRELO
SH Education
2015 Artigo em periódico
Recursos para la planificación y la formación de profesores de Educación Infantil acerca del movimiento del niño como lenguaje Marynelma Camargo GARANHANI; Lorena De Fátima NADOLNY Reladei - Revista Latino Americana de Educación Infantil ISSN 2255-0666
SH Education
2015 Artigo em periódico
O professor de Educação Física na Educação Infantil: estratégias de um projeto de formação de professores no PIBID/CAPES-UFPR Marynelma Camargo GARANHANI; Lorena De Fátima NADOLNY Cadernos de Formação RBCE ISSN 2175-3962
SH Education
2015 Artigo em periódico
A linguagem movimento na educação de bebês para a formação de professores Marynelma Camargo GARANHANI; Lorena De Fátima NADOLNY Educação e Realidade ISSN 0100-3143
SH Education
2014 Capítulo de livro
Supervisão no Desporto: práticas na formação e desenvolvimento profissional de professores de Educação Física Adriana STADNIK; Marynelma Camargo GARANHANI; Cecília BORGES A formação de formadores em Educação Física e Desporto ISBN 9789729048784
SH Education
2014 Trabalho em evento
O Projeto Educamovimento do PIBID-CAPES/UFPR: estratégias de formação docente para a inserção profissional na Educação Infantil Michaela CAMARGO; Lorena De Fátima NADOLNY; Marynelma Camargo GARANHANI IV CONGREPRINCI - Congresso Internacional sobre Professorado Principiante e Inserção Profissional à Docência ISBN 9788570141088
SH Education
2014 Trabalho em evento
O movimento do corpo infantil na pedagogia de projetos: trajetória metodológica de uma pesquisa com crianças Tatiane Lopes MONTEIRO; Marynelma Camargo GARANHANI II Simpósio Luso-brasileiro em estudos da criança. Pesquisa com crianças: desafios éticos e metodológicos
SH Education
2014 Artigo em periódico
Culturas infantis e suas relações de interdependência com a cultura escolar Nélio SPRÉA; Marynelma Camargo GARANHANI Contrapontos (Online) ISSN 1984-7114
SH Education
2014 Artigo em periódico
A criança; as culturas infantis e o amplo sentido do termo 'brincadeira' Nélio SPRÉA; Marynelma Camargo GARANHANI Revista Diálogo Educacional (PUCPR) ISSN 1981-416X
SH Psychology (miscellaneous)
2013 Capítulo de livro
A docência na Educação Infantil: uma proposta de formação de professores no Programa LICENCIAR e PIBID/CAPES da UFPR Marynelma Camargo GARANHANI; Lorena De Fátima NADOLNY Socioiologia da Infância e Formação de Professores ISBN 9788572923019
SH Education
2013 Livro
Sociologia da Infância e a formação de professores Romilda Teodora ENS; Marynelma Camargo GARANHANI — ISBN 9788572923019
SH Sociology and Political Science
2013 Trabalho em evento
O professor de Educação Física na Educação Infantil: diálogo com atores de um projeto de formação de professores no PIBID/CAPES-UFPR Marynelma Camargo GARANHANI; Jonatan FORTUNATO; Vitor ANCINA XI Congresso Nacional de Educação - EDUCER.2013 ISBN 21761396
SH Education
2018 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

O CÍRCULO DE BAKHTIN EM DIÁLOGO COM HENRI WALLON: REFERENTES TEÓRICOS PARA PENSAR AS LINGUAGENS DE BEBÊS

NUANCES

Viviane ALESSI; Marynelma Camargo GARANHANI

DOI ISSN 2236-0441
2018 Artigo em periódico
SH Philosophy

A filosofia mestiça de Michel Serres: relações entre o corpo; conhecimento e educação

EDUCAÇÃO E FILOSOFIA (UFU. IMPRESSO)

Vanzuita ALEXANDRE; Marynelma Camargo GARANHANI

DOI ISSN 0102-6801
2017 Capítulo de livro
SH Education

Ser professor(a) de criança pequena: as dimensões da docência na Educação Infantil

Formação de professores em diferentes níveis e modalidades de educação e ensino

Lorena De Fátima NADOLNY; Marynelma Camargo GARANHANI

ISBN 9788547306021
2017 Trabalho em evento
SH Education

Meditação na Escola: uma estratégia pedagógica na docência em Educação Física Escolar

9 SIEPE UFPR

Marynelma Camargo GARANHANI; Emanuelle Sartori Dos SANTOS; Hadiji Yukari NAGAO; Wallace Kassio De Lima RAMOS; Michaela CAMARGO

ISBN 9788588924246
2017 Artigo em periódico
SH Education

Movimentos e gestos do corpo infantil na pedagogia de projetos: trajetória metodológica de uma pesquisa com crianças (contrapontos)

CONTRAPONTOS (ONLINE)

Marynelma Camargo GARANHANI; Tatiane Lopes MONTEIRO

ISSN 1984-7114
2017 Artigo em periódico
SH Education

A cultura infantil e a relação com os saberes da Educação Física na Escola

Movimento

Marcos Rafael TONIETTO; Marynelma Camargo GARANHANI

ISSN 0104-754X
2017 Artigo em periódico
SH Education

Escolha; formação e inserção profissional: a construção de identidade(s) profissional (is) de formandos em Educação Física

ESPACIOS (CARACAS)

Alexandre VANZUITA; Tania RAITZ; Marynelma Camargo GARANHANI

ISSN 0798-1015
2016 Trabalho em evento
SH Education

As linguagens dos bebês: um estudo sobre comunicação infantil em um Centro Municipal de Educação Infantil de Curitiba-Brasil

III Simpósio Luso-Brasileiro em Estudos da Criança

Viviane ALESSI; Marynelma Camargo GARANHANI

ISBN 9789899894082
2016 Trabalho em evento
SH Education

A ação lúdica como porta de entrada para os domínios infantis

III Simpósio Luso-Brasileiro em Estudos da Criança

Nélio Eduardo SPRÉA; Marynelma Camargo GARANHANI

ISBN 9789899894082
2016 Artigo em periódico
SH Education

A dimensão afetiva na docência com crianças pequenas: um estudo na formação inicial de professores da Educação Física

REVISTA CORPOCONSCIÊNCIA (ELETRÔNICA)

Fernando VASQUE; Marynelma Camargo GARANHANI

ISSN 2178-5945
2016 Artigo em periódico
SH Education

Os saberes do movimento do corpo na Educação Infantil: o contexto da formação de professores nas licenciaturas em Pedagogia de Curitiba-Paraná

REVISTA CORPOCONSCIÊNCIA (ELETRÔNICA)

Fabíola BERWANGER; Marynelma Camargo GARANHANI

ISSN 2178-5945
2015 Capítulo de livro
SH Psychology (miscellaneous)

Instrumentos e procedimentos metodológicos para pesquisas com crianças: desafios e proposições

Pesquisa com crianças e a formação de professores

Marynelma Camargo GARANHANI; Rita De Cássia MARTINS; Viviane ALESSI

ISBN 9788568324141
2015 Capítulo de livro
SH Education

Brincadeiras no espaço institucional da Educação Infantil: em discussão os espaços da natureza

Educar a criança no século XXI: outro olhar; novas possibilidades.

Marynelma Camargo GARANHANI

ISBN 9788544303511
2015 Livro
SH Education

Pesquisa com crianças e a formação de professores

—

Romilda Teodora ENS; Marynelma Camargo GARANHANI

ISBN NO PRELO
2015 Artigo em periódico
SH Education

Recursos para la planificación y la formación de profesores de Educación Infantil acerca del movimiento del niño como lenguaje

Reladei - Revista Latino Americana de Educación Infantil

Marynelma Camargo GARANHANI; Lorena De Fátima NADOLNY

ISSN 2255-0666
2015 Artigo em periódico
SH Education

O professor de Educação Física na Educação Infantil: estratégias de um projeto de formação de professores no PIBID/CAPES-UFPR

Cadernos de Formação RBCE

Marynelma Camargo GARANHANI; Lorena De Fátima NADOLNY

ISSN 2175-3962
2015 Artigo em periódico
SH Education

A linguagem movimento na educação de bebês para a formação de professores

Educação e Realidade

Marynelma Camargo GARANHANI; Lorena De Fátima NADOLNY

ISSN 0100-3143
2014 Capítulo de livro
SH Education

Supervisão no Desporto: práticas na formação e desenvolvimento profissional de professores de Educação Física

A formação de formadores em Educação Física e Desporto

Adriana STADNIK; Marynelma Camargo GARANHANI; Cecília BORGES

ISBN 9789729048784
2014 Trabalho em evento
SH Education

O Projeto Educamovimento do PIBID-CAPES/UFPR: estratégias de formação docente para a inserção profissional na Educação Infantil

IV CONGREPRINCI - Congresso Internacional sobre Professorado Principiante e Inserção Profissional à Docência

Michaela CAMARGO; Lorena De Fátima NADOLNY; Marynelma Camargo GARANHANI

ISBN 9788570141088
2014 Trabalho em evento
SH Education

O movimento do corpo infantil na pedagogia de projetos: trajetória metodológica de uma pesquisa com crianças

II Simpósio Luso-brasileiro em estudos da criança. Pesquisa com crianças: desafios éticos e metodológicos

Tatiane Lopes MONTEIRO; Marynelma Camargo GARANHANI

2014 Artigo em periódico
SH Education

Culturas infantis e suas relações de interdependência com a cultura escolar

Contrapontos (Online)

Nélio SPRÉA; Marynelma Camargo GARANHANI

ISSN 1984-7114
2014 Artigo em periódico
SH Psychology (miscellaneous)

A criança; as culturas infantis e o amplo sentido do termo 'brincadeira'

Revista Diálogo Educacional (PUCPR)

Nélio SPRÉA; Marynelma Camargo GARANHANI

ISSN 1981-416X
2013 Capítulo de livro
SH Education

A docência na Educação Infantil: uma proposta de formação de professores no Programa LICENCIAR e PIBID/CAPES da UFPR

Socioiologia da Infância e Formação de Professores

Marynelma Camargo GARANHANI; Lorena De Fátima NADOLNY

ISBN 9788572923019
2013 Livro
SH Sociology and Political Science

Sociologia da Infância e a formação de professores

—

Romilda Teodora ENS; Marynelma Camargo GARANHANI

ISBN 9788572923019
2013 Trabalho em evento
SH Education

O professor de Educação Física na Educação Infantil: diálogo com atores de um projeto de formação de professores no PIBID/CAPES-UFPR

XI Congresso Nacional de Educação - EDUCER.2013

Marynelma Camargo GARANHANI; Jonatan FORTUNATO; Vitor ANCINA

ISBN 21761396