Maria Tereza Carneiro Soares

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Publicações

Total: 146

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Ademir DAMAZIO Ciências Humanas Educação
Ademir Donizeti CALDEIRA Ciências Humanas Educação
Alina Galvao SPINILLO Ciências Humanas Psicologia
Carlos Roberto VIANNA Ciências Humanas Educação
Elisangela De CAMPOS Ciências Humanas Educação
Emerson ROLKOUSKI Ciências Humanas Educação
Idemar VIZOLLI Ciências Humanas Educação
Jane CORREA Membro Ciências Humanas Psicologia
José Carlos Pinto LEIVAS Ciências Exatas e da Terra Matemática
Josélia Euzébio Da ROSA Ciências Humanas Educação
Jussara Maria Tavares Puglielli SANTOS Ciências Humanas Educação
Márcia Cristina De Costa Trindade CYRINO Ciências Humanas Educação
Maria Ivete BASNIAK Ciências Exatas e da Terra Matemática
Maria Lucia Faria MORO Ciências Humanas Educação
Nilson Marcos Dias GARCIA Ciências Humanas Educação
Pamela Emanueli Alves FERREIRA Ciências Exatas e da Terra Matemática
Regina Luzia Corio De BURIASCO Ciências Humanas Educação
Ruth Margareth HOFMANN Não informada Não informada
Suely SCHERER Ciências Humanas Educação
Tânia Maria Figueiredo Braga GARCIA Ciências Humanas Educação
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 10

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC1989199119941995199619971998199920002001200220032004200520062007200820092010201120122013201420152016201720182019202020212022202320242025
3304 · Education10221231105456948535273213412111211
2601 · Mathematics (miscellaneous)0000000102000100040101000000100000
3201 · Psychology (miscellaneous)0000000000100321103000000000000000
2604 · Applied Mathematics0010000001011000010000000000000000
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)0300000000000000000000000000000000
1203 · Language and Linguistics0100000000000000010000000000000000
1207 · History and Philosophy of Science0000000000000000000000100000000000
2613 · Statistics and Probability0000000000000000100000000000000000
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)1000000000000000000000000000000000
3204 · Developmental and Educational Psychology0000000000100000000000000000000000
3205 · Experimental and Cognitive Psychology0000000000000000010000000000000000
3310 · Linguistics and Language0000000000000010000000000000000000
146 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2003 Trabalho em evento
A FORMAÇÃO DO PROFESSOR PELA PESQUISA NA UNIVERSIDADE E NA ESCOLA: INVESTIGANDO SITUAÇÕES DE ENSINO DA MATEMÁTICA Maria Tereza Carneiro SOARES VII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores
SH Education
2003 Trabalho em evento
COMPREENSÃO CONCEITUAL E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL: OS PROFESSORES E A PESQUISA NA SALA DE AULA Maria Tereza Carneiro SOARES VI CONGRESSO NACIONAL DE PSICOLOGIA ESCOLAR
SH Education
2003 Trabalho em evento
UM ESTUDO SOBRE A CONSTRUÇÃO DE UM MANUAL PARA A CORREÇÃO DAS PROVAS COM QUESTÕES ABERTAS DE MATEMÁTICA AVA- 2002 Maria Tereza Carneiro SOARES; Regina Luzia Cório De BURIASCO; Marcia Cristina De Costa CYRINO XIVSIEM ISBN 972876852
PS Applied Mathematics
2002 Trabalho em evento
AS ABORDAGENS INVESTIGATIVAS NA EDUCAÇÃO DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA: DIFERENTES NÍVEIS DE (DES)ENVOLVIMENTO Maria Tereza Carneiro SOARES IX Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico
SH Education
2002 Trabalho em evento
A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA COMO ATIVIDADE DE PESQUISA Maria Tereza Carneiro SOARES SEMANA DA MATEMÁTICA - 2002
SH Education
2002 Trabalho em evento
INVESTIGAÇÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: DIFERENTES NÍVEIS DE ENVOLVIMENTO Maria Tereza Carneiro SOARES IV ANPEd - SUL
SH Education
2002 Trabalho em evento
COMPETÊNCIAS NECESSÁRIAS À ATUAÇÃO PROFISSIONAL DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA Maria Tereza Carneiro SOARES; Samuel BELLO I Forum Estadual dos Cursos de Licenciatura em Matemática do Paraná
SH Education
2002 Artigo em periódico
INICIAÇÃO ESCOLAR E A NOTAÇÃO NUMÉRICA: UMA QUESTÃO PARA O ESTUDO DO DESENVOLVIMENTO ADULTO Maria Tereza Carneiro SOARES; Maria Helena FÁVERO Psicologia:Teoria e Pesquisa
SH Developmental and Educational Psychology
2002 Artigo em periódico
Iniciação escolar e a notação numérica: uma questão para o estudo do desenvolvimento adulto Maria Helena FÁVERO; Maria Tereza Carneiro SOARES Psicologia. Teoria e Pesquisa ISSN 0102-3772
SH Psychology (miscellaneous)
2001 Capítulo de livro
MATRIZ CURRICULAR DE REFERÊNCIA DE MATEMÁTICA DO SAEB Maria Tereza Carneiro SOARES; Regina Luzia Cório De BURIASCO; Marcelo CÂMARA MATRIZES DE REFERÊNCIA DO SAEB 2001
PS Mathematics (miscellaneous)
2001 Trabalho em evento
OS PROFESSORES DAS SÉRIES INICIAIS E SUAS REPRESENTAÇÕES DE CONTEÚDOS ESCOLARES ESPECÍFICOS: A COMPREENSÃO E A CRIAÇÃO DE SEQUÊNCIAS DE APRENDIZAGEM Maria Tereza Carneiro SOARES I Simpósio Brasileiro de Psicologia da Educação Matemática
SH Education
2001 Trabalho em evento
A IMPORTÂNCIA DA PESQUISA COLABORATIVA COMO UM PROCESSO MÚTUO E CONTÍNUO DE APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA DO PROFESSOR DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Maria Tereza Carneiro SOARES; Neusa Bertoni PINTO 24ª Reunião da Anped
SH Education
2001 Trabalho em evento
A INTERAÇÃO PESQUISADOR-PROFESSOR NA ANÁLISE DA PRODUÇÃO ESCRITA DE ALUNOS EM AULAS DE MATEMÁTICA DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: O CASO DA PESQUISA EM COLABORAÇÃO Maria Tereza Carneiro SOARES XXXI REUNIÃO ANUAL DE PSICOLOGIA
SH Education
2001 Trabalho em evento
NEGOCIAÇÃO DE SIGNIFICADOS E ARGUMENTAÇÃO EM AULAS DE MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: DIFERENTES CONTEXTOS Maria Tereza Carneiro SOARES; Carlos Roberto VIANNA VII ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
PS Applied Mathematics
2001 Trabalho em evento
INVESTIGANDO A SALA DE AULA: QUANDO O PROFESSOR E O PESQUISADOR ANALISAM JUNTOS A PRODUÇÃO DO ALUNO Maria Tereza Carneiro SOARES VII ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
SH Education
2001 Artigo em periódico
CABRI-GEOMÈTRE E TEORIA VAN-HIELE: POSSIBILIDADES E AVANÇOS NA CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE QUADRILÁTEROS Maria Tereza Carneiro SOARES; Ivonélia Crescêncio Da PURIFICAÇÃO Teoria e Prática da Educação ISSN 1415-837X
SH Education
2001 Artigo em periódico
Cabri-Géomètre e teoria van Hiele: Possibilidades de avanços na construção do conceito de quadriláteros Ivonélia Crescêncio Da PURIFICAÇÃO; Maria Tereza Carneiro SOARES Teoria e Prática da Educação ISSN 1415-837X
PS Mathematics (miscellaneous)
2000 Capítulo de livro
CURRÍCULO DE MATEMÁTICA DO MUNICÍPIO DE PINHAIS Maria Tereza Carneiro SOARES PROPOSTA CURRICULAR
SH Education
2000 Livro
INVESTIGANDO A SALA DE AULA Maria Tereza Carneiro SOARES; Tânia Maria Figueiredo Braga GARCIA —
SH Education
2000 Trabalho em evento
A IMPORTÂNCIA DA COMPREENSÃO CONCEITUAL DO PROFESSOR PARA O ATO DE ENSINAR MATEMÁTICA Maria Tereza Carneiro SOARES I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
SH Education
2000 Trabalho em evento
INICIATION SCOLAIRE ET NOTATION NUMÉRIQUE: UNE QUESTION POUR L'ÉTUDE DU DÉVELOPPEMENT COGNITIF ADULTE Maria Tereza Carneiro SOARES; Maria Helena FÁVERO CONSTRUTIVISMES: USAGES ET PERSPECTIVES EN ÉDUCATION
SH Education
2000 Trabalho em evento
O PROFESSOR DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E O SABER ESCOLAR DE MATEMÁTICA: MEDIANDO A APRENDIZAGEM DE SEUS ALUNOS E DE SEUS PARES Maria Tereza Carneiro SOARES III CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO
SH Education
2000 Trabalho em evento
PESQUISA EM COLABORAÇÃO: OS PROFESSORES; SEUS SABERES E A CRIAÇÃO DE SITUAÇÕES DIDÁTICAS Maria Tereza Carneiro SOARES I CONGRESSO IBERO-AMERICANO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES
SH Education
2000 Trabalho em evento
PRÁTICAS DISCURSIVAS NAS AULAS DE MATEMÁTICA DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: OS PROFESSORES; SEUS SABERES E A CRIAÇÃO DE SITUAÇÕES DIDÁTICAS Maria Tereza Carneiro SOARES; Tânia Maria Figueiredo Braga GARCIA III CONFERENCE FOR SOCIOCULTURAL RESEARCH
SH Education
2000 Trabalho em evento
OS PROFESSORES DAS SÉRIES INICIAIS E SUAS REPRESENTAÇÕES DE CONTEÚDOS ESCOLARES ESPECÍFICOS: COMPREENDENDO E CRIANDO SEQUÊNCIAS DE APRENDIZAGEM Maria Tereza Carneiro SOARES XXX REUNIÃO ANUAL DE PSICOLOGIA
SH Education
2003 Trabalho em evento
SH Education

A FORMAÇÃO DO PROFESSOR PELA PESQUISA NA UNIVERSIDADE E NA ESCOLA: INVESTIGANDO SITUAÇÕES DE ENSINO DA MATEMÁTICA

VII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores

Maria Tereza Carneiro SOARES

2003 Trabalho em evento
SH Education

COMPREENSÃO CONCEITUAL E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL: OS PROFESSORES E A PESQUISA NA SALA DE AULA

VI CONGRESSO NACIONAL DE PSICOLOGIA ESCOLAR

Maria Tereza Carneiro SOARES

2003 Trabalho em evento
PS Applied Mathematics

UM ESTUDO SOBRE A CONSTRUÇÃO DE UM MANUAL PARA A CORREÇÃO DAS PROVAS COM QUESTÕES ABERTAS DE MATEMÁTICA AVA- 2002

XIVSIEM

Maria Tereza Carneiro SOARES; Regina Luzia Cório De BURIASCO; Marcia Cristina De Costa CYRINO

ISBN 972876852
2002 Trabalho em evento
SH Education

AS ABORDAGENS INVESTIGATIVAS NA EDUCAÇÃO DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA: DIFERENTES NÍVEIS DE (DES)ENVOLVIMENTO

IX Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico

Maria Tereza Carneiro SOARES

2002 Trabalho em evento
SH Education

A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA COMO ATIVIDADE DE PESQUISA

SEMANA DA MATEMÁTICA - 2002

Maria Tereza Carneiro SOARES

2002 Trabalho em evento
SH Education

INVESTIGAÇÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: DIFERENTES NÍVEIS DE ENVOLVIMENTO

IV ANPEd - SUL

Maria Tereza Carneiro SOARES

2002 Trabalho em evento
SH Education

COMPETÊNCIAS NECESSÁRIAS À ATUAÇÃO PROFISSIONAL DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA

I Forum Estadual dos Cursos de Licenciatura em Matemática do Paraná

Maria Tereza Carneiro SOARES; Samuel BELLO

2002 Artigo em periódico
SH Developmental and Educational Psychology

INICIAÇÃO ESCOLAR E A NOTAÇÃO NUMÉRICA: UMA QUESTÃO PARA O ESTUDO DO DESENVOLVIMENTO ADULTO

Psicologia:Teoria e Pesquisa

Maria Tereza Carneiro SOARES; Maria Helena FÁVERO

2002 Artigo em periódico
SH Psychology (miscellaneous)

Iniciação escolar e a notação numérica: uma questão para o estudo do desenvolvimento adulto

Psicologia. Teoria e Pesquisa

Maria Helena FÁVERO; Maria Tereza Carneiro SOARES

ISSN 0102-3772
2001 Capítulo de livro
PS Mathematics (miscellaneous)

MATRIZ CURRICULAR DE REFERÊNCIA DE MATEMÁTICA DO SAEB

MATRIZES DE REFERÊNCIA DO SAEB 2001

Maria Tereza Carneiro SOARES; Regina Luzia Cório De BURIASCO; Marcelo CÂMARA

2001 Trabalho em evento
SH Education

OS PROFESSORES DAS SÉRIES INICIAIS E SUAS REPRESENTAÇÕES DE CONTEÚDOS ESCOLARES ESPECÍFICOS: A COMPREENSÃO E A CRIAÇÃO DE SEQUÊNCIAS DE APRENDIZAGEM

I Simpósio Brasileiro de Psicologia da Educação Matemática

Maria Tereza Carneiro SOARES

2001 Trabalho em evento
SH Education

A IMPORTÂNCIA DA PESQUISA COLABORATIVA COMO UM PROCESSO MÚTUO E CONTÍNUO DE APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA DO PROFESSOR DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

24ª Reunião da Anped

Maria Tereza Carneiro SOARES; Neusa Bertoni PINTO

2001 Trabalho em evento
SH Education

A INTERAÇÃO PESQUISADOR-PROFESSOR NA ANÁLISE DA PRODUÇÃO ESCRITA DE ALUNOS EM AULAS DE MATEMÁTICA DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: O CASO DA PESQUISA EM COLABORAÇÃO

XXXI REUNIÃO ANUAL DE PSICOLOGIA

Maria Tereza Carneiro SOARES

2001 Trabalho em evento
PS Applied Mathematics

NEGOCIAÇÃO DE SIGNIFICADOS E ARGUMENTAÇÃO EM AULAS DE MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: DIFERENTES CONTEXTOS

VII ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Maria Tereza Carneiro SOARES; Carlos Roberto VIANNA

2001 Trabalho em evento
SH Education

INVESTIGANDO A SALA DE AULA: QUANDO O PROFESSOR E O PESQUISADOR ANALISAM JUNTOS A PRODUÇÃO DO ALUNO

VII ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Maria Tereza Carneiro SOARES

2001 Artigo em periódico
SH Education

CABRI-GEOMÈTRE E TEORIA VAN-HIELE: POSSIBILIDADES E AVANÇOS NA CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE QUADRILÁTEROS

Teoria e Prática da Educação

Maria Tereza Carneiro SOARES; Ivonélia Crescêncio Da PURIFICAÇÃO

ISSN 1415-837X
2001 Artigo em periódico
PS Mathematics (miscellaneous)

Cabri-Géomètre e teoria van Hiele: Possibilidades de avanços na construção do conceito de quadriláteros

Teoria e Prática da Educação

Ivonélia Crescêncio Da PURIFICAÇÃO; Maria Tereza Carneiro SOARES

ISSN 1415-837X
2000 Capítulo de livro
SH Education

CURRÍCULO DE MATEMÁTICA DO MUNICÍPIO DE PINHAIS

PROPOSTA CURRICULAR

Maria Tereza Carneiro SOARES

2000 Livro
SH Education

INVESTIGANDO A SALA DE AULA

—

Maria Tereza Carneiro SOARES; Tânia Maria Figueiredo Braga GARCIA

2000 Trabalho em evento
SH Education

A IMPORTÂNCIA DA COMPREENSÃO CONCEITUAL DO PROFESSOR PARA O ATO DE ENSINAR MATEMÁTICA

I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Maria Tereza Carneiro SOARES

2000 Trabalho em evento
SH Education

INICIATION SCOLAIRE ET NOTATION NUMÉRIQUE: UNE QUESTION POUR L'ÉTUDE DU DÉVELOPPEMENT COGNITIF ADULTE

CONSTRUTIVISMES: USAGES ET PERSPECTIVES EN ÉDUCATION

Maria Tereza Carneiro SOARES; Maria Helena FÁVERO

2000 Trabalho em evento
SH Education

O PROFESSOR DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E O SABER ESCOLAR DE MATEMÁTICA: MEDIANDO A APRENDIZAGEM DE SEUS ALUNOS E DE SEUS PARES

III CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO

Maria Tereza Carneiro SOARES

2000 Trabalho em evento
SH Education

PESQUISA EM COLABORAÇÃO: OS PROFESSORES; SEUS SABERES E A CRIAÇÃO DE SITUAÇÕES DIDÁTICAS

I CONGRESSO IBERO-AMERICANO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Maria Tereza Carneiro SOARES

2000 Trabalho em evento
SH Education

PRÁTICAS DISCURSIVAS NAS AULAS DE MATEMÁTICA DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: OS PROFESSORES; SEUS SABERES E A CRIAÇÃO DE SITUAÇÕES DIDÁTICAS

III CONFERENCE FOR SOCIOCULTURAL RESEARCH

Maria Tereza Carneiro SOARES; Tânia Maria Figueiredo Braga GARCIA

2000 Trabalho em evento
SH Education

OS PROFESSORES DAS SÉRIES INICIAIS E SUAS REPRESENTAÇÕES DE CONTEÚDOS ESCOLARES ESPECÍFICOS: COMPREENDENDO E CRIANDO SEQUÊNCIAS DE APRENDIZAGEM

XXX REUNIÃO ANUAL DE PSICOLOGIA

Maria Tereza Carneiro SOARES