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Social Sciences & Humanities
Education
Sheila Dos Santos DRESCH; Evandro FRANZEN; Maria Claudete SCHORR.
2024.
Desenvolvendo o pensamento computacional na educação básica: avaliação da percepção dos estudantes da educação básica.
In:
Vii congresso de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Samuel STEFFLER; Maria Claudete SCHORR.
2024.
Proposta de construção de um protótipo robótico para o desenvolvimento do pensamento computacional na educação básica.
In:
C o n g r e s s o d e c i ê n c i a ; t e c n o l o g i a e conhecimento.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Tiago STEFFLER; Maria Claudete SCHORR.
2024.
Ensino da matemática por meio da robótica.
In:
Vii congresso de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Calheiro Kauan M; Maria Claudete SCHORR; Italo Gabriel NEIDE; Marli Teresinha QUARTIERI; Maria Madalena DULLIUS.
2024.
Ferramentas digitais para auxiliar no desenvolvimento do pensamento computacional em atividade plugadas.
In:
Vii congresso de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Claudete SCHORR.
2024.
Pensamento computacional na educação básica: uma estratégia para melhorar o desempenho dos estudantes no ensino superior.
In:
V congresso internacional liderança e melhoria da educação.
Brasil.
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Physical Sciences
General Computer Science
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Physical Sciences
General Mathematics
Maria Madalena DULLIUS; Marli Teresinha QUARTIERI; Italo Gabriel NEIDE; Maria Claudete SCHORR.
2023.
Tecnologias digitais na área das ciências exatas: uma experiência com estudos de aula .
In:
Vii encontro international de formação na docência 7th international conference on teacher education.
Brasil.
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Physical Sciences
General Engineering
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Physical Sciences
General Computer Science
-
Physical Sciences
General Computer Science
Vitória Luísa Da SILVA; Maria Claudete SCHORR.
2023.
Sabido: uma plataforma que auxilia no processo dealfabetização nos anos inicias do ensino fundamental.
In:
Xxxiv simpósio brasileiro de informática na educação.
Brasil.
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Physical Sciences
General Computer Science
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Social Sciences & Humanities
General Economics, Econometrics and Finance
Sidnei Antonio RECKZIEGEL; Maria Claudete SCHORR.
2022.
Melhor preço: um sistema para auxiliar na economia doméstica.
In:
15º congresso de ╠ ciência e tecnologia do vale do taquari.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Analice Schaefer De MOURA; Maria Claudete SCHORR.
2021.
Aprendizagem baseada em problemas sob a perspectiva de crise no ensino jurídico.
In:
I seminário de pesquisas e práticas docentes dos cursos de especialização da área da educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Iara Regina GRÄBIN; Maria Claudete SCHORR.
2021.
Metodologias ativas: uma investigação com professores educação física.
In:
I seminário de pesquisas e práticas docentes dos cursos de especialização da área da educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luciana Ruschel TALLINI; Maria Claudete SCHORR.
2021.
Uso da metodologia de aprendizagem baseada em projetos no curso de graduação em farmácia.
In:
I seminário de pesquisas e práticas docentes dos cursos de especialização da área da educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Daniel Carlos KONZEN; Maria Claudete SCHORR.
2021.
Aprendizagem baseada em problemas: utilização da metodologia ativa em treinamento corporativo.
In:
I seminário de pesquisas e práticas docentes dos cursos de especialização da área da educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Paula Fassini FROZZA; Maria Claudete SCHORR.
2021.
Aprendizagem baseada em projetos para o marketing digital: o ensino do aprender fazendo.
In:
I seminário de pesquisas e práticas docentes dos cursos de especialização da área da educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rogério VIAN; Maria Claudete SCHORR.
2021.
Metodologias ativas na educação profissional: o uso da aprendizagem baseada em projetos no ensino da norma regulamentadora 09.
In:
I seminário de pesquisas e práticas docentes dos cursos de especialização da área da educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Anelise BAUR; Cristiano GALAFASSI; Maria SCHORR; Marcus Vinicius De Azevedo BASSO; Márcia Rodrigues NOTARE.
2020.
Tecnologias digitais e representações semióticas impactando a compreensão de conceitos matemáticos.
In:
Ciclo de palestra sobre novas tecnologias na educação - cinted 2020 xxviii.
Brasil.
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Physical Sciences
General Engineering
Marina Batista REICHENBACH; Rebeca Jéssica SCHMITZ; Cristian Pohl MEINHARDT; Maria Claudete SCHORR.
2019.
Projeto ponte de espaguete: ensino de engenharia voltado para prática.
In:
Iii congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Engineering
Luiz Gustavo Cemin SCHAEFER; Fabrício PRETTO; Maria Claudete SCHORR.
2019.
Uso da robótica como recurso educacional na educação básica e ensino superior.
In:
Congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Computer Science
Nícolas Dornelles De OLIVEIRA; Maria Claudete SCHORR; Fabrício PRETTO.
2019.
Desenvolvendo o pensamento computacional na educação básica.
In:
Congresso de ciência e tecnologia do vale do taquari.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Eduardo Schmidt Dos ANJOS; Maria Claudete SCHORR.
2019.
Competencefinder: objeto de aprendizagem para identificar habilidades e competências desejáveis para aprendizagem de algoritmos e programação.
In:
Congresso de ciência e tecnologia do vale do taquari.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Artur Hrneique WELP; Maria Claudete SCHORR.
2019.
Implementação de um sistema para apoio ao desenvolvimento de competências do pensamento computacional e da base nacional comum curricular.
In:
Congresso de ciência de tecnologia do vale do taquari.
Brasil.
-
Physical Sciences
Human-Computer Interaction
Tiago De Souza ERENO; Maria Claudete SCHORR.
2019.
Filial digital: desenvolvimento de layout para módulo de frente de caixa de restaurantes com foco na usabilidade.
In:
Congresso de ciência e tecnologia do vale do taquari.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luiz Gustavo Cemin SCHAEFE; Fabrício PRETTO; Maria Claudete SCHORR.
2019.
Uso da robótica como recurso educacional na educação básica e ensino superior para o desenvolvimento do pensamento lógico.
In:
Inovamundi salão de extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Sheila Dos Santos DRESCH; Maria Claudete SCHORR; Evandro FRANZEN.
2019.
Projeto de extensão: desenvolvendo o pensamento computacional na educação básica.
In:
Inovamundi salão de extensão.
Brasil.
-
Physical Sciences
Civil and Structural Engineering
Marina Batista REICHENBACH; Rebeca Jéssica SCHMITZ; Maria Claudete SCHORR.
2019.
Projeto pontes de espaguete.
In:
Inovamundi salão de extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Maria Claudete SCHORR; Natália Mezzomo Dal MÁS; Gustavo Henrique PINHEIRO; Carlos Henrique LAGEMANN; Cristian Pohl MEINHARDT et al.
2018.
A vivência extensionista na formação do perfil do profissional egresso.
In:
Ii congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Claudete SCHORR; Evandro FRANZEN; Fabrício PRETTO; Carlos Henrique LAGEMANN; Cristian Pohl MEINHARDT et al.
2018.
Tema - tecnologias multidisciplinares aplicadas: desenvolvendo habilidades e competências além da sala de aula.
In:
Ii congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Natália Mezzomo Dal MÁS; Gustavo Henrique PINHEIRO; Evandro FRANZEN; Emanuele GAUER; Fabrício PRETTO et al.
2018.
A extensão universitária como ferramenta no processo de transformação do estudante.
In:
Salão de ensino e extensão.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Computer Science
Maria Claudete SCHORR; Magda BERCHT.
2018.
Análise longitudinal do desempenho dos estudantes de ensino médio e estudantes de nível superior para algoritmos e programação.
In:
Congresso brasileiro de informática na educação - walgprog.
Brasil.
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Physical Sciences
General Computer Science
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
Renan Gustavo Da SILVA; Maria Claudete SCHORR.
2018.
Proposta de implementação de softwares para transferências financeiras digitais com moedas virtuais.
In:
12º congresso de ciência e tecnologia do vale do taquari.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Eduardo Schmidt Dos ANJOS; Maria Claudete SCHORR.
2018.
Objeto de aprendizagem para identificar habilidades e competências desejáveis para aprendizagem nas disciplinas de algoritmos e programação.
In:
12º congresso de ciência e tecnologia do vale do taquari.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Daiane Andressa HENSEL; Maria Claudete SCHORR.
2018.
Robótica nas séries iniciais do ensino fundamental como ferramenta pedagógica motivacional.
In:
12º congresso de ciência e tecnologia do vale do taquari.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Claudete SCHORR; Fabrício PRETTO; Cassiano Ricardo WEISSHEIMER.
2017.
Realidade virtual e aumentada no auxílio da aprendizagem da estrutura óssea.
In:
11º congresso de ciência e tecnologia da univates - cctec.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Computer Science
Maria Claudete SCHORR; Eduardo Rodrigues GOMES.
2017.
Ferramenta web baseada na biblioteca blockly para apoio no ensino de algoritmos.
In:
11º congresso de ciência e tecnologia da univates.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Computer Science
Maria Claudete SCHORR; Fabrício PRETTO; Miguel Schmidt WOLF.
2017.
Plugin de avaliação de acessibilidade para plataforma moodle.
In:
Xi congresso de ciência e tecnologia do vale do taquari.
Brasil.
-
Physical Sciences
Information Systems
Maria Claudete SCHORR; Fabrício PRETTO; Rodrigo Pinheiro De OLIVEIRA.
2017.
Técnicas de visualização de informações como apoio à gestão estratégica.
In:
Xi congresso de ciência e tecnologia do vale do taquari.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Tourism, Leisure and Hospitality Management
Maria Claudete SCHORR; Thainan Fagundes BRUM.
2017.
Sistema de atendimento ao cliente em food truck.
In:
11º congresso de ciência e tecnologia do vale do taquari.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Engineering
Maria Claudete SCHORR; Fabrício PRETTO; Carlos Henrique LAGEMANN; Evandro FRANZEN; Fernanda FIGUEIREDO et al.
2017.
Projeto tema: competição de pontes de espaguete e carrinhos de papelão.
In:
I congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Maria Claudete SCHORR; Fabrício PRETTO; Evandro FRANZEN; Carlos Henrique LAGEMANN; Emanuele GAUER et al.
2017.
Projeto tema práticas extensionistas aplicadas às áreas de lógica de programação e robótica.
In:
I congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Maria Claudete SCHORR; Fabrício PRETTO; Evandro FRANZEN; Carlos Henrique LAGEMANN; Thainan Fagundes BRUM et al.
2016.
Estudantes da educação básica desenvolvem e animam protótipos robóticos por meio da lógica de programação.
In:
V salão de extensão - univates - conhecendo para transformar o mundo.
Brasil.
-
Multidisciplinar
Multidisciplinary
Maria Claudete SCHORR; Fabrício PRETTO; Evandro FRANZEN; William JACOBS; Carlos Henrique LAGEMANN et al.
2016.
Tecnologias multidisciplinares aplicadas: promovendo o conhecimento científico e tecnológico de forma prática e lúdica.
In:
V salão de extensão univates.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Computer Science
Leonardo Dos Santos MARTINS; Maria Claudete SCHORR.
2016.
Alpx: um objeto de aprendizagem para apoio no ensino de algoritmos.
In:
10º cctec- congresso de ciência e tecnologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Claudete SCHORR; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI.
2015.
Robótica educativa: um recurso para o estudo de geometria no 9º ano do ensino fundamental.
In:
4ª mostra de trabalhos do mestrado em ensino de ciências exatas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Maria Claudete SCHORR; Evandro FRANZEN.
2015.
Olinfu: levando o uso da lógica de programação para estudantes dos ensinos fundamental e médio.
In:
Viii congresso de ciência e tecnologia do vale do taquari: [re] pensar; [re] discutir.
Brasil.
-
Physical Sciences
Control and Systems Engineering
Fabrício PRETTO; Maria Claudete SCHORR; Maurício LORENZON.
2015.
Competição de robótica: uma proposta alternativa para a prática com robôs.
In:
Viii congresso de ciência e tecnologia do vale do taquari: [re] pensar; [re] discutir.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Claudete SCHORR.
2015.
Tecnologias na educação: scrath e robótica no ensino da matemática.
In:
V seminário institucional do pibib e iii simpósio nacional sobre docência na educação básica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Maria Claudete SCHORR; Willian Ramos Da SILVA.
2015.
Jogo de tabuleiro: uma ferramenta de auxílio de processo de ensino e aprendizagem de algoritmos.
In:
9º congresso de ciência e tecnologia do vale do taquari e 1º congresso de ciência e tecnologia do comung.
Brasil.
-
Physical Sciences
Water Science and Technology
Maria Claudete SCHORR; Fabrício PRETTO; Luciane Massaro De MARQUE; Henrique Luis V CAUMO; Thainan FAGUNDES et al.
2015.
Despertando a comunidade para o uso consciente da água através do projeto de extensão.
In:
Xvii mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Claudete SCHORR; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI.
2015.
Aprendizagem significativa de alguns conceitos de geometria plana por meio da robótica.
In:
Xvii mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Mathematics
Maria Claudete SCHORR; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI.
2014.
O estudo da geometria plana no 9º ano do ensino fundamental com auxílio do robomat.
In:
Xvi mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Maria Claudete SCHORR; Evandro FRANZEN.
2013.
5ª olimpíada de informática da univates - raciocínio lógico e fundamentos de desenvolvimento de jogos para alunos do ensino médio e fundamental.
In:
Xv mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eliana Goldfarb CYRINO.
2009.
Metodologias ativas de ensino - aprendizagem.
In:
17º congresso brasileiro de fonoaudiologia e 1º congresso ibero-americano de fonoaudiologia.
Brasil.
