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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Leandro Orias De ARAUJO; Lorena Caroline De Lima LOPES; Maria Clara De FREITAS.
2024.
Treinamento de habilidades sociais para estudantes com transtorno do espectro autista no ensino superior: uma revisão sitemática da literatura.
In:
Vii congresso de psicologia e análise do comportamento.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Lorena Caroline De Lima LOPES; Leandro Orias De ARAUJO; Maria Clara De FREITAS.
2024.
O diagnóstico tardio de autismo em adultos: uma revisão sistemática de literatura.
In:
Vii congresso de psicologia e análise do comportamento.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Beatriz Landim FABRI; Ana Clara Dal Bem BUSETTO; Sabrina Thais Dias Da SILVA; Ausec Ingrid Caroline De OLIVEIRA; Hernando Borges Neves FILHO et al.
2024.
A permanência de estudantes com deficiência na universidade e o papel da monitoria especializada.
In:
Vii congresso de psicologia e análise do comportamento.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Beatriz Landim FABRI; Ana Clara Dal Bem BUSETTO; Sabrina Thais Dias Da SILVA; Ausec Ingrid Caroline De OLIVEIRA; Hernando Borges Neves FILHO et al.
2024.
Aprendendo a conectar: grupo de habilidades sociais para universitários com transtorno do espectro autista da uel.
In:
Vii congresso de psicologia e análise do comportamento.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Edno Marcos Da Costa JÚNIOR; Verônica Bender HAYDU; Camila Muchon De MELO; Hernando Borges Neves FILHO; Maria Clara De FREITAS et al.
2024.
Clube da caçamba-uel: promovendo contingências comportamentais entrelaçadas e a divulgação por mídias sociais de conteúdos relevantes para a educação ambiental.
In:
Vii congresso de psicologia e análise do comportamento e viii jornada de análise do comportamento da uem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Camila Venturin FRANZINI; Poliana Fernandes Mesquita SANCHES; Maria Clara De FREITAS; Sílvia Regina De SOUZA.
2024.
O capacitismo em artigos sobre autismo.
In:
Vii congresso de psicologia e análise do comportamento e viii jornada de análise do comportamento: tecnologia; comportamento e sociedade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Ana Clara Dal Bem BUSETTO; Beatriz Landim FABRI; Ingrid Caroline De Oliveira AUSEC; Sabrina Thais Dias Da SILVA; Maria Clara De FREITAS.
2023.
Grupo de habilidades sociais com os universitários com transtorno do espectro autista da uel.
In:
V pró-ensino: mostra anual de atividades de ensino da uel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Ana Clara Dal Bem BUSETTO; Beatriz Landim FABRI; Ausec Ingrid Caroline De OLIVEIRA; Sabrina Thais Dias Da SILVA; Maria Clara De FREITAS.
2023.
Monitoria especializada: contribuições para a permanência de estudantes com deficiência na universidade.
In:
V pró-ensino: mostra anual de atividades de ensino da uel.
Brasil.
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Physical Sciences
General Environmental Science
Lívia CELLI; Verônica Bender HAYDU; Maria Clara De FREITAS.
2022.
Análise do entrelaçamento de contingências em convertedores de papel: a doação e o reaproveitamento de resíduos.
In:
31º encontro anual de iniciação científica da uel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Karina S M TANIWAKI; Silvia Regina De Souza GIL; Maria Clara De FREITAS.
2022.
Políticas públicas de inclusão para a pessoa no transtorno do espectro autista no ensino superior: revisão documenta.
In:
31º encontro anual de iniciação científica da uel.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Maria Eduarda Ferreira BARROS; Verônica Bender HAYDU; Maria Clara De FREITAS.
2022.
Efeito de uma intervenção informativa sobre o descarte de resíduos sólidos em caçambas.
In:
31º encontro anual de iniciação científica da uel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Developmental and Educational Psychology
Maria Clara De FREITAS; Fabiana P FIELDKIRCHER; Fernanda Torres SAHÃO.
2021.
Ensino de análise do comportamento no ensino superior.
In:
Xxx encontro anual da associação brasileira de psicologia e medicina comportamental.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Developmental and Educational Psychology
Maria Clara De FREITAS; Guilherme Bracarense FILGUEIRAS; Andresa De SOUZA; Athena PEDRO; Leonardo Adolpho MARTINS et al.
2021.
Investigação da prática profissional e conhecimento acerca da primeira infância de professores de crianças de 3 meses a 3 anos de idade no município de londrina: um estudo piloto.
In:
51ª reunião anual da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Silvia Cristiane MURARI; Poliana Fernandes Mesquita SANCHES; Sílvia Regina De SOUZA; Maria Clara De FREITAS; Guilherme Bracarense FILGUEIRAS.
2021.
Estágio obrigatório de psicologia e educação no ensino superior em tempos de pandemia.
In:
51o reunião anual da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Maria Clara De FREITAS; Sílvia Cristiane MURARI.
2020.
Alunos com transtorno do esperto do autismo no ensino superior.
In:
50ª reunião da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Maria Clara De FREITAS.
2020.
Ensino-aprendizagem e inclusão de pessoas com transtorno do espectro do autismo; síndrome de down e deficiência intelectual e.
In:
50ª reunião da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Maria Clara De FREITAS; Poliana Fernandes Mesquita SANCHES.
2020.
Alunos com transtorno do espectro autista no ensino superior: uma revisão bibliográfica.
In:
Ii pró-ensino: mostra anual de atividades de ensino da uel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Psychology
Maria Clara De FREITAS; Nassim Chamel ELIAS; Martha HÜBNER.
2020.
Simpósio sobre inclusão e análise aplicada do comportamento.
In:
I jac-ufabc/clia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Maria Clara De FREITAS.
2019.
Ouvindo as vozes de mães de crianças com tea.
In:
I congresso nacional da acbr - aba para autismo e desenvolvimento atípico.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Maria Clara De FREITAS; Benitez PRISCILA; Gisele ALBARELLA.
2018.
Autismo e avaliação: aproximações entre análise do comportamento e neurociências.
In:
Viii congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Psychology
Maria Clara De FREITAS; Camila Lopes De SOUZA; Juliana Caetano Da SILVA; Silvia Elena RODRIGUES; Patricia Aparecida SETIN.
2016.
Síndrome de down: o impacto da notícia para a família nuclear.
In:
Xiv semana da psicologia uniara.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Clara De FREITAS; Lidia POSTALLI.
2016.
Estratégias de ensino e avaliação para atividades acadêmicas básicas dos anos iniciais do ensino fundamental.
In:
Vii congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Máyra Laís De Carvalho GOMES; Benitez PRISCILA; Josiane Maria DONADELI; Ana Rubia Saes MENOTTI; Maria Clara De FREITAS et al.
2014.
A avaliação de crianças com autismo a partir do cars e da observação in loco.
In:
Xxiii encontro brasileiro de psicologia e medicina comportamental.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Priscila BENITEZ; Maria Clara De FREITAS; Máyra Laís De Carvalho GOMES; Josiane Maria DONADELI; Ana Rubia SAES.
2014.
Aplicação de currículos de ensino por cuidadores de crianças com autismo: estratégias da análise aplicada do comportamento.
In:
44ª reunião anual da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Clara De FREITAS; De Rose Julio C.
2013.
Ensino informatizado de pré-requisitos comportamentais para leitura e escrita.
In:
Xliii reunião da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Psychology
Maria Clara De FREITAS; De Rose Julio C.
2012.
Modifications in the matching-to-sample procedure to teach identity relations to children with intellectual disabilities.
In:
30th annual convention of the association for behavior analysis international.
Estados Unidos.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Maria Clara De FREITAS; Camila Graciela GOMES.
2011.
Variáveis do procedimento de emparelhamento com o modelo para pessoas com deficiência intelectual e/ou autismo.
In:
Xx encontro brasileiro de psicologia e medicina comportamental.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Maria Clara De FREITAS; De Rose Julio C.
2011.
Pré-requisitos de leitura e escrita: ensino para pessoas com deficiência mental.
In:
Ii simpósio inct-ecce.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Maria Clara De FREITAS; De Rose Julio C.
2011.
Development of a program to teach prerequisite skills for reading to children with intellectual disabilities.
In:
Vi international conference of the association for behavior analysis international.
Espanha.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Maria Clara De FREITAS; Benitez PRISCILA; De Rose Julio C.
2011.
Ensino de leitura e escrita para um aluno com deficiência mental por meio de um programa computadorizado.
In:
Ii jornada de análise do comportamento - belém.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Maria Clara De FREITAS; De Rose Julio C.
2011.
Desenvolvendo um programa de ensino de pré-requisitos de leitura para pessoas com deficiência intelectual.
In:
Xli reunião da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Maria Clara De FREITAS; Priscila BENITEZ.
2011.
Compreensão de leitura e análise do comportamento.
In:
Xx encontro brasileiro de psicoterapia e medicina comportamental.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Maria Clara De FREITAS; De Rose Julio C.
2010.
Ensino de leitura e escrita a pessoas com deficiência mental: foco nos pré-requisitos.
In:
Xl reunião anual da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Maria Clara De FREITAS; De Rose Julio C.
2010.
Construção de um programa de ensino de habilidades de pré-requisitos de leitura e escrita para pessoas com deficiência mental.
In:
I simpósio inct-ecce.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Maria Clara De FREITAS; De Rose Julio C.
2010.
Ensino informatizado de leitura para populações especiais: procedimentos; variáveis de controle e dificuldades residuais.
In:
Xl reunião da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Developmental and Educational Psychology
Maria Clara De FREITAS; Lucas Tadeu GARCIA; Ana Karina Leme ARANTES; Marileide ANTUNES; Márcio Borges MOREIRA.
2009.
Programação de ensino em análise do comportamento: uma experiência dos alunos do programa de pós graduação da ufscar.
In:
Xviii encontro brasileiro da associação de psicologia e medicina comportamental - abpmc.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Maria Clara De FREITAS; De Rose Julio C.
2009.
Habilidades de pré-requisito para leitura e escrita para uma criança com defi ciência mental incluída em escola regular: um estudo preliminar.
In:
Ix encontro de pesquisa em educação da região sudeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Maria Clara De FREITAS; De Rose Julio C; Cristiana FERRARI; Maranhe Elisandra ANDRÉ.
2008.
Aprendizagem relacional e aquisição de habilidades de leitura e escrita por portadores de deficiência mental.
In:
Xvii encontro brasileiro de psicoterapia e medicina comportamental.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Maria Clara De FREITAS; De Rose Julio C; De Souza DEISY.
2007.
Adaptação para crianças com deficiência mental de um software de ensino de leitura e escrita baseado na equivalência de estímulos: primeiros resultados.
In:
Xxxvii encontro da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Psychology
Maria Clara De FREITAS; Enicéia Gonçalves MENDES.
2005.
Análise funcional de comportamentos inadequados em ambiente inclusivo: uma contribuição à formação de educadores baseada na intervenção colaborativa.
In:
Iv jornada de análise do comportamento.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Maria Clara De FREITAS; Enicéia Gonçalves MENDES.
2005.
Análise da interação entre crianças comdeficiência e seus pares em creches inclusivas.
In:
Xii congresso de iniciação científica da ufscar.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Maria Clara De FREITAS; Enicéia Gonçalves MENDES.
2005.
Análise funiconal de comportametnso inadequados em ambiente inclusivo: uma contribuição à formação de educadorse.
In:
Ii congresso brasileiro de educação especial e ii encontro da associação brasileira de pesquisadores em educação especial.
Brasil.
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Life Sciences
Behavioral Neuroscience
Maria Clara De FREITAS; Aline Gimenes FOLSTA.
2004.
Reflexões sobre eventos privados e sentimentos sob a perspectiva do behaviorismo radical.
In:
Xiii encontro da abpmc - associação brasileira de psicoterapia e medicina comportamental e ii congresso internacional da aba - association for behavior analysis.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Maria Clara De FREITAS; Enicéia Gonçalves MENDES.
2003.
Inclusão de alunos com necessidades ecucativas especiais na rede municipal de ensino regular - ano ii.
In:
Iv encontro de extensão da ufscar: compromisso social e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Maria Clara De FREITAS; Tania Maria Santana De ROSE; Turma De Graduação Em Psiclogia UFSCAR.
2002.
Percepções de um grupo de adolescentes brasileiros sobre os estilos de criação de mães; através do instrumento pqa.
In:
X congresso de iniciação científica.
Brasil.
