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Social Sciences & Humanities
Education
Helen Cristiane Da Silva THEODORO; Ailton Barcelos Da COSTA; Maria Amélia ALMEIDA; Márcia Duarte GALVANI.
2018.
Deficiência visual: a mobilidade no transporte público de são carlos.
In:
Viii congresso brasileiro de educação especial e do xi encontro nacional de pesquisadores da educação especial (xi enpee).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Health (social science)
Isabella Mota COLOMBO; Bianca Alexsandra De SOUSA; Thereza Makibara RIBEIRO; Maria Amélia ALMEIDA; Márcia Duarte GALVANI.
2018.
Autismo e dinâmica familiar: uma análise da relação entre mães e filhos autistas.
In:
Viii congresso brasileiro de educação especial e do xi encontro nacional de pesquisadores da educação especial (xi enpee).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fabiana Lacerda EVARISTO; Maria Amelia ALMEIDA.
2018.
Desempenho de uma professora na implementação da comunicação alternativa para um aluno com autismo.
In:
Viii congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bianca Campos PEREIRA; Maria Amelia ALMEIDA.
2018.
Programa de ensino de banho a adultos com deficiência intelectual utilizando software educativo.
In:
Viii congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Patricia ZUTIÃO; Luana Linares MOSTACHIO; Maria Amelia ALMEIDA.
2018.
Implementação do programa vida independente a uma jovem com deficiência intelectual e surdez.
In:
Viii congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Renata FANTACINI; Maria Amelia ALMEIDA.
2018.
Inclusão na educação superior: produção científica do programa de pós-graduação em educação especial da ufscar.
In:
Viii congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fabiana Lacerda EVARISTO; Maria Amelia ALMEIDA.
2018.
Desempenho de um interlocutor durante a implementação do pecs-adaptado para um aluno com autismo.
In:
13ª reunião científica regional sudeste da associação nacional de pós-graduação e pesquisa em educação (anped).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fabiana Lacerda EVARISTO; Maria Amelia ALMEIDA.
2017.
Avaliação do desempenho de interlocutores na aplicação do programa pecs-adaptado em alunos com autismo.
In:
Vii congresso brasileiro de comunicação alternativa - isaac brasil.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Patricia ZUTIÃO; Maria Amelia ALMEIDA.
2017.
Ensino de habilidades adaptativas a jovens com deficiência intelectual: subsídios para capacitação de familiares.
In:
Porto icre´17 - internacional conference of research in education.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Christiane R LUCHINI; Patricia ZUTIÃO; Maria Amelia ALMEIDA.
2017.
Avaliação e planejamento de habilidades adaptativas a jovem com deficiência intelectual.
In:
Porto icre´17 - internacional conference of research in education.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fabiana Lacerda EVARISTO; Maria Amelia ALMEIDA.
2017.
Programa de capacitação de interlocutores para utilização da comunicação alternativa em alunos com autismo.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Viviane RODRIGUES; Maria Amelia ALMEIDA; Juliane Aparecida De Paula Perez CAMPOS.
2017.
Facilitando o ensino e a aprendizagem do pecs por meio da modelagem em vídeo.
In:
Vii congresso brasileiro de comunicação alternativa isaac-brasil.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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2017.
Comunicação suplementar e alternativa para as pessoas com síndrome de down.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Rodrigues V; Maria Amelia ALMEIDA.
2017.
Efeitos do pecs associado ao point-of-view video modeling na comunicação de crianças com autismo.
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Social Sciences & Humanities
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Juliana Jeronimo MORENO; Larissa Domingues CAPORASSO; Ailton Barcelos Da COSTA; Maria Amélia ALMEIDA; Márcia Duarte GALVANI.
2016.
Concepção de professores de matemática a respeito da inclusão para alunos com deficiência visual.
In:
Vii congresso brasileiro de educação especial e do x encontro nacional de pesquisadores da educação especial (x enpee).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Andrea Carla MACHADO; Suzelei Faria BELLO; Maria Amelia ALMEIDA.
2016.
A intervenção precoce na perspectiva da neurociência e da educação inclusiva.
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Social Sciences & Humanities
Education
Keila TOREZAN; Maria Amelia ALMEIDA.
2016.
Deficiência intelectual: estudo de caso sobre o ensino/aprendizagem de requisitos para a alfabetização.
In:
Vii congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fabiana Lacerda EVARISTO; Maria Amelia ALMEIDA.
2016.
Desempenho de aplicadores e interlocutores durante o uso do pecs-adaptado em crianças/adolescente com autismo.
In:
Vii congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Paula Silva Cantarelli BRANCO; Maria Amelia ALMEIDA.
2016.
Percursos para acessibilidade: uma revisão de literatura acerca da análise da satisfação de estudantes universitários.
In:
Vii congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Heliane Rampaso LUCHINI; Patricia ZUTIÃO; Maria Amelia ALMEIDA.
2016.
Avaliação de comportamentos adaptativos e qualidade de vida jovens e adultos com deficiência intelectual.
In:
Vii congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Amanda C S PEREIRA; Maria Amelia ALMEIDA; Iasmin Zanchi BOUERI.
2016.
Práticas pedagógicas acerca da leitura e escrita de alunos com tea.
In:
Vii congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Alice De Araujo BRAGA; Graciliana Garcia LEITE; Rosimeire Maria ORLANDO; Maria Amélia ALMEIDA; Betania Jacob STANGE.
2016.
Relações no contexto da educação de jovens e adultos: convivência escolar de estudantes com deficiência.
In:
Vii congresso brasileiro de educação especial e encntro nacional de pesquisadores em educação especial.
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Amanda Cristina Dos Santos PEREIRA; Maria Amélia ALMEIDA; Lidia Maria Marson POSTALLI.
2016.
Diminuição da fala descontextualizada e aumento de comportamentos acadêmicos de um adolescente com tea.
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Accounting
Valéria Peres ASNIS; Maria Amélia ALMEIDA.
2015.
Musical intervention using nursery rhymes: a case study of an autistic adolescent.
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2015.
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Brasil.
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Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Gardenia O BARBOSA; Mey De Abreu Van MUNSTER; Maria Amelia ALMEIDA.
2015.
A equoterapia associada a estímulo tátil como intervenção em criança com cegueira congênita e estereotipia de pressão ocular.
In:
Becoming visible: comparing inclusive and special education policies; practices and research in brazil and the uk.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Fabiana Lacerda EVARISTO; Iasmin Zanchi BOUERI; Maria Amelia ALMEIDA.
2015.
Relato sobre pesquisas de comunicação alternativa no contexto brasileiro.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fabiana Lacerda EVARISTO; Iasmin Zanchi BOUERI; Maria Amelia ALMEIDA.
2015.
Avaliação das habilidades comunicativas de um aluno com paralisia cerebral.
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Vi congresso brasileiro de comunicação alternativa isaac.
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Social Sciences & Humanities
Education
Heber Gabriel PALOMAR; Larissa Pereira Da SILVA; Yeda DOLCI; Maria Amelia ALMEIDA; Rosimeire Maria ORLANDO et al.
2015.
A equoterapia e as práticas de profissionais para atendimento de pessoas com deficiência.
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V semana da educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Carolina Mesquita CALDERAN; Jéssica Hamute Dias MUTO; Patricia Aparecida MONICO; Maria Amelia ALMEIDA; Rosimeire Maria ORLANDO.
2015.
A prática pedagógica de professores da classe hospitalar.
In:
V semana da educação especial.
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Speech and Hearing
Mariana Gurian MANZINI; Claudia Maria Simões MARTINEZ; Maria Amélia ALMEIDA; Candice L MORESCHI; Manzini A C G et al.
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Avaliação de um programa de comunicação alternativa para mães de crianças com paralisia cerebral.
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Lidia Maria Marson POSTALLI; Christiane Rampaso LUCHINI; Iasmin Zanchi BOUERI; Maria Amélia ALMEIDA.
2015.
Using supports intensity scale (sis) to develop the individualized education program for people with intellectual disability and autism.
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Becoming visible: comparing inclusive and special education policies; practices and research in brazil and the uk.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Viviane RODRIGUES; Juliane Aparecida De Paula Perez CAMPOS; Maria Amélia ALMEIDA.
2014.
Estudo de caso: efeitos do pecs e video modeling na criança com síndrome de down.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Fabiana Lacerda EVARISTO; Iasmin Zanchi BOUERI; Maria Amélia ALMEIDA.
2014.
Implicações do programa pecs-adaptado no repertório comunicativo de um adulto com paralisia cerebral.
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Social Sciences & Humanities
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Iasmin Zanchi BOUERI; Maria Amélia ALMEIDA.
2014.
Programa de ensino para jovens com deficiência intelectual.
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Vi congresso brasileiro de educação especial.
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Social Sciences & Humanities
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Fabiana Lacerda EVARISTO; Iasmin Zanchi BOUERI; Maria Amélia ALMEIDA.
2014.
Efeitos da implementação do pecs-adaptado no repertório comunicativo de um aluno com paralisia cerebral.
In:
11º encontro de pesquisa em educação da região sudeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Communication
Mariana MANZINI; Ana Carolina MANZINI; Maria Amelia ALMEIDA.
2014.
Adaptação de materiais pedagógicos por meio da comunicação alternativa para uma criança com paralisia cerebral.
In:
16th biennial conference of the international society for augmentative and alternative communication (isaac).
Brasil.
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Speech and Hearing
Mariana MANZINI; Ana Carolina MANZINI; Claudia Maria Simões MARTINEZ; Maria Amelia ALMEIDA; Gerusa Ferreira LOURENÇO.
2014.
Elaboração de pranchas de comunicação de baixo custo: participação da família de crianças não verbais.
In:
16th biennial conference of the international society for augmentative and alternative communication (isaac).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rodrigues V; Maria Amelia ALMEIDA; Juliane Aparecida De Paula Perez CAMPOS.
2014.
Os efeitos do pecs e video modeling na comunicação de um aluno com defiicência intelectual.
In:
16th biennial conference of the international society for augmentative and alternative communication (isaac).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Communication
Stephen Von TETZCHNER; Maria Amelia ALMEIDA; Carmen BASIL; Beata BATOROWICZ; Sally CLENDON et al.
2014.
The development of communicative problem solving in aided and naturally speaking communicators aged 5?15 years.
In:
16th biennial conference of the international society for augmentative and alternative communication (isaac).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Glauciene Pinheiro Da SILVA; Ailton Barcelos Da COSTA; Crislaine Aparecida SPINAZOLA; Michelle Roberta PAVÃO; Raíra De AZEVEDO et al.
2014.
Educação especial e a formação de professores de pedagogia na ufscar.
In:
Iv semana da educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Priscylla DIAS; Sofia Natasha Dias ANDRADE; Ailton Barcelos Da COSTA; Maria Amelia ALMEIDA; Rosimeire Maria ORLANDO.
2014.
Relatos da acessibilidade no ensino superior: deficiência visual adquirida.
In:
Iv semana da educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rodrigues V; Laura BORGES; Martha De Cássia NASCIMENTO; Maria Amelia ALMEIDA.
2014.
Comunicação suplementar alternativa: recurso para a interpretação de livros de literatura infantil.
In:
Vi congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Patricia ZUTIÃO; Maria Amelia ALMEIDA; Iasmin Zanchi BOUERI.
2014.
O trabalho colaborativo na implementação de programas de ensino a um jovem com deficiência intelectual.
In:
Vi congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Mayer Maria Grazia GUILLEN; Maria Amelia ALMEIDA; Simone Aparecida Lopes HERRERA; Thaís CHABARIBERY.
2014.
Observação de comportamentos comunicativos de crianças com síndrome de down durante interação com adulto.
In:
Vi congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Communication
Ana Carolina MANZINI; Maria Amelia ALMEIDA; Mariana MANZINI.
2014.
Comunicação alternativa: confecção e avaliação de materiais pedagógicos para uma criança com paralisia cerebral.
In:
Vi congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Andréa Carla MACHADO; Maria Amelia ALMEIDA.
2014.
O modelo rti - resposta a intervenção como uma proposta inclusiva para alunos com dificuldade em leitura e escrita.
In:
Vi congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Iasmin Zanchi BOUERI; Maria Amelia ALMEIDA.
2014.
As instituições residenciais para pessoas com deficiência intelectual no estado de são paulo.
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11º encontro de pesquisa em educação da região sudeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Patricia ZUTIÃO; Iasmin Zanchi BOUERI; Maria Amelia ALMEIDA.
2014.
Ensino de atividades funcionais para alunos com deficiência intelectual por meio do currículo funcional.
In:
11º encontro de pesquisa em educação da região sudeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Priscylla DIAS; Sofia Natasha Dias ANDRADE; Ailton Barcelos Da COSTA; Maria Amélia ALMEIDA; Rosimeire Maria ORLANDO.
2014.
Deficiência visual adquirida: conhecendo o impacto na vida escolar.
In:
Vi congresso brasileiro de educação especia/ix encontro nacional de pesquisadores da educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Candice Lima MORESCHI; Mariana Gurian MANZINI; Gerusa F LOURENÇO; Claudia Maria Simões MARTINEZ; Maria Amélia ALMEIDA.
2014.
Capacitação dos alunos de curso de terapia ocupacional para confecção de recursos de comunicação alternativa.
In:
Vi congresso brasileiro de educação especial e ix encontro nacional dos pesquisadores da educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Danúsia Cardoso LAGO; Maria Amelia ALMEIDA; M D PASTORELO; C C GRILLO.
2013.
Síndrome de down: o impacto da notícia nos últimos 30 anos.
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Social Sciences & Humanities
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Andréa Carla MACHADO; Maria Amelia ALMEIDA.
2013.
Nível socioeconômico (nse) e envolvimento de pais de escolares com dificuldade em leitura e escrita.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Patricia ZUTIÃO; Maria Amelia ALMEIDA; Iasmin Zanchi BOUERI.
2013.
Currículo funcional natural - análise de teses e dissertações do programa de pós-graduação em educação da ufscar a partir de 2000.
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Social Sciences & Humanities
Education
Patricia ZUTIÃO; Maria Amelia ALMEIDA.
2013.
Ensino de habilidades funcionais para individuo com deficiência intelectual: um estudo de caso.
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Viii congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial.
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Social Sciences & Humanities
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Marina G MANZINI; Moreschi C L; Manzini A C G; Claudia Maria Simões MARTINEZ; Maria Amélia ALMEIDA et al.
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Processo de elaboração de prancha de comunicação alternativa: parceria com mães de crianças não verbais.
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Iasmin Zanchi BOUERI; Maria Amélia ALMEIDA.
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Inserção de alunos com deficiência auditiva no ensino superior: trajetória escolar.
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Sabrina Fernandes De CASTRO; Maria Amelia ALMEIDA.
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Barreras arquitectónicas encontradas por alumnos con discapacidad en universidades públicas brasileñas.
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Social Sciences & Humanities
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Sabrina Fernandes De CASTRO; Maria Amelia ALMEIDA.
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O ingresso de estudantes com deficiência em universidades públicas brasileiras.
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Adaptação de um livro infantil para alunos com dificuldade na oralidade.
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Social Sciences & Humanities
Education
Cândice Lima MORESCHI; Mariana L GARCIA; Maria Amelia ALMEIDA.
2012.
Capacitação dos alunos de graduação de educação especial para confecção de recursos de comunicação alternativa.
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Social Sciences & Humanities
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Danúsia Cardoso LAGO; Maria Amélia ALMEIDA; Nara Devi Dasi ALMEIDA; Enusa Belo De SOUZA.
2012.
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Sabrina Fernandes De CASTRO; Maria Amelia ALMEIDA.
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Barreiras comunicacionais evidenciadas pelos alunos com deficiência em universidades públicas brasileiras.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Amelia ALMEIDA; Sandra Lúcia Silva ARAÚJO; Rodrigo Perego ZAVATTI.
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A elaboração e a avaliação de um projeto de consultoria colaborativa para a intervenção em leitura e escrita.
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Efeitos do programa 'pro linguagem' na compreensão auditiva de jovens e adultos com deficiência intelectual.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Roberta Moreno SÁS; Maria Amelia ALMEIDA; Mayer Maria Grazia GUILLEN.
2012.
Experiências relatadas por alunos com deficiência intelectual matriculados em salas de educação para jovens e adultos.
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Social Sciences & Humanities
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Rti - resposta à intervenção como proposta de monitoramento em tarefas de leitura para crianças com dificuldades acentuadas de aprendizagem.
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Interação comunicativa entre crianças com sindrome de down e crianças com alteração de linguagem e suas mães.
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Suzelei Faria BELLO; Andréa Carla MACHADO; Luciana PIZZANI; Maria Amelia ALMEIDA; Hayashi Maria Cristina Piumbato INNOCENTINI.
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Confecção de uma prancha de comunicação alternativa para uma criança com paralisia cerebral: uma parceria com a família..
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Marina G MANZINI; Candice L MORESCHI; Claudia Maria Simões MARTINEZ; Maria Amélia ALMEIDA; Della Barba P C S.
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Capacitação do familiar na confecção de uma prancha de comunicação alternativa para uma criança com paralisia cerebral.
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Social Sciences & Humanities
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Nilson Rogério Da SILVA; Maria Amélia ALMEIDA.
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Incidência de burnout em professores do ensino regulares especial: um estudo comparativo.
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Elaine Maria Bessa Rebello GUERREIRO; Maria Amélia ALMEIDA; José Humberto Da Silva FILHO.
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Iasmin Zanchi BOUERI; Maria Amélia ALMEIDA.
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Cleide CUNHA; Julia Rodrigues Da Silva NETA; Márcia Duarte GALVANI; Maria Amélia ALMEIDA.
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Habilidades musicais e de comunicação oral em adolescentes com síndrome de williams.
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9ª jornada científica e tecnológica da universidade federal de são carlos - ufscar.
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Social Sciences & Humanities
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Maria Amélia ALMEIDA; Márcia Duarte GALVANI.
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Meios de acesso à literatura para pessoas cegas.
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9ª jornada científica e tecnológica da universidade federal de são carlos - ufscar.
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Visual Arts and Performing Arts
Frederico SOUZA; Karen A GODOY; Tiago BOTASSIN; Maria Amélia ALMEIDA; Márcia Duarte GALVANI.
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Arte e deficiência: acesso à música e ao teatro nas escolas.
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9ª jornada científica e tecnológica da universidade federal de são carlos - ufscar.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Mariana Emília S R De OLIVEIRA; Diego H CARVALHO; Bheatriz A R LIMA; Maria Amélia ALMEIDA; Márcia Duarte GALVANI.
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Perfil sócio- emocional de alunos com alto índice de rendimento acadêmico.
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9ª jornada científica e tecnológica da universidade federal de são carlos - ufscar.
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Social Sciences & Humanities
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Suzelei Faria BELLO; Andréa Carla MACHADO; Cândice Lima MORESCHI; Maria Amelia ALMEIDA.
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Social Sciences & Humanities
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Sabrina Fernandes De CASTRO; Maria Amelia ALMEIDA.
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Social Sciences & Humanities
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Danúsia Cardoso LAGO; Maria Amelia ALMEIDA.
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Condições necessárias à efetivação da política de inclusão escolar: visão de um grupo de professores de uma rede de ensino municipal.
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Social Sciences & Humanities
Education
Cândice Lima MORESCHI; Maria Amelia ALMEIDA.
2011.
Avaliação das habilidades de um usuário de recurso alternativo de comunicação quanto ao reconhecimento; discriminação e compreensão de figuras icônicas.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Danúsia Cardoso LAGO; Maria Amélia ALMEIDA; Nara Devi Dasi ALMEIDA; Enusa Belo De SOUZA.
2011.
Ensino colaborativo com professoras que atendem alunos com deficiência intelectual na rede regular de ensino municipal: uma análise preliminar.
In:
Vi congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial e vii encontro da associação brasileira de pesquisadores em educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Cândice Lima MORESCHI; Iasmin Zanchi BOUERI; Lidia BARBIERI; Maria Amelia ALMEIDA.
2011.
Descrição de um curso de formação sobre educação especial para professores indígenas da etnia xukuru-pernambuco.
In:
10 encontro de pesquisa em educação da região sudeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Tiago BOTASSIM; Karen GODOY; Marcia DUARTE; Maria Amelia ALMEIDA.
2011.
Música e arte na educação especial.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Danúsia Cardoso LAGO; Maria Amelia ALMEIDA.
2011.
Ensino colaborativo: um estudo com professoras de duas redes de ensino municipal que atendem alunos com deficiência intelectual.
In:
10º encontro de pesquisa em educação da região sudeste - anpedinha.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Iasmin Zanchi BOUERI; Maria Amelia ALMEIDA.
2011.
Uma proposta de programa educacional: capacitação em serviço de atendentes de jovens com deficiência intelectual instituicionalizados.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Amelia ALMEIDA; Sandra Lúcia Silva ARAÚJO.
2011.
Elaboração e avaliação de um programa de consultoria colaborativa para o atendimento educacional especializado em leitura e escrita.
In:
Vi seminário nacional de pesquisa em educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Penteado ASSIS; Maria Amelia ALMEIDA.
2011.
Um estudo bibliográfico sobre as tecnologias assistivas propostas para alunos com deficiência física.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Clayton Dos Reis MARQUES; Maria Amelia ALMEIDA.
2011.
Levantamento de crianças com indicadores de altas habilidades.
In:
Vii congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial.
Brasil.
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Health Sciences
Speech and Hearing
Patricia ZUTIÃO; Fernanda Sueli RODRIGUES; Gabriela ALMEIDA; Fabiana Lacerda EVARISTO; Marta Ferreira Da SILVA et al.
2011.
Recursos de comunicação alternativa: relatos da prática profissional de educadores e fonoaudiólogos.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Roberta Moreno SÁS; Maria Amelia ALMEIDA.
2011.
Caracterização dos jovens e adultos com deficiência intelectual participantes de um programa de práticas de letramento voltadas ao aprimoramento da linguagem oral.
In:
10º encontro de pesquisa em educação da região sudeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Cândice Lima MORESCHI; Maria Amelia ALMEIDA.
2011.
Perfil comunicativo de usuários de sistemas de comunicação alternativa/ampliada: achados preliminares.
In:
10º encontro de pesquisa em educação da região sudeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Andrea Carla MACHADO; Cândice Lima MORESCHI; Edinaldo Dos Santos RODRIGUES; Lydia Da Cruz MARQUES; Iasmin Zanchi BOUERI et al.
2011.
A formação de professores indígenas para atuar na educação especial.
In:
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Social Sciences & Humanities
Education
Diego H CARVALHO; Bheatriz A R LIMA; Mariana Emília S R De OLIVEIRA; Maria Amelia ALMEIDA; Marcia DUARTE.
2011.
Um estudo do perfil socioemocional de alunos com maior índice de rendimento acadêmico dos cursos de graduação nas áreas de humanas; exatas e biológicas.
In:
I semana de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rebeca AUGUSTO; Rebeca RIPARI; Analice Dutra SILVEIRA; Maria Amelia ALMEIDA; Marcia DUARTE.
2011.
Processo de escolarização de adolescentes com autismo.
In:
I semana da educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bruna Rafaela BATISTA; Tamiris Aparecida FACHINETTI; Maria Amelia ALMEIDA.
2011.
Inserção de alunos com deficiência auditiva no ensino superior.
In:
I semana da educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Frederico Luizi De SOUZA; Karen A GODOY; Tiago BOTASSIN; Andrea Carla MACHADO; Maria Amelia ALMEIDA et al.
2011.
Alunos com necessidades educacionais especiais: acesso à música e ao teatro nas escolas regulares.
In:
I semana da educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Grazia Guillen MAYER; Camila Cristina BARBOSA; Jéssica Cristina Vernille ROSA; Bruno Rafael Marques ZANCHETA; Rafael Augusto LINHARES et al.
2011.
A visão dos vereadores do município de são carlos em relação às pessoas com necessidades educacionais especiais acerca do plano nacional de educação.
In:
I semana da educação especial.
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Social Sciences & Humanities
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Aline Pillegi Da SILVA; Maria Amelia ALMEIDA.
2011.
Avaliação dos enunciados comunicativos de uma adolescente usuária de comunicação alternativa e seus parceiros de comunicação.
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Social Sciences & Humanities
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Social Sciences & Humanities
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Iasmin Zanchi BOUERI; Maria Amélia ALMEIDA.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Iasmin Zanchi BOUERI; Maria Amélia ALMEIDA.
2010.
Avaliacao de um programa educacional para atendentes visando o ensino de avd a jovens com deficiencia intelectual.
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Social Sciences & Humanities
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Sabrina Fernandes De CASTRO; Maria Amelia ALMEIDA.
2010.
Alunos com deficiência nas universidades públicas brasileiras.
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Social Sciences & Humanities
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Sabrina Fernandes De CASTRO; Maria Amelia ALMEIDA.
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Social Sciences & Humanities
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Iasmin Zanchi BOUERI; Maria Amelia ALMEIDA.
2010.
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Social Sciences & Humanities
Education
Danúsia Cardoso LAGO; Maria Amelia ALMEIDA.
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Concepções de um grupo de professores que atendem alunos com deficiência sobre seu papel diante da inclusão escolar.
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Iv seminário nacional sobre educação e inclusão social de pessoas com necessidades especiais.
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Social Sciences & Humanities
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Elaine Maria Bessa Rebello GUERREIRO; Maria Amélia ALMEIDA.
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A acessibilidade como espaço de direitos e conflitos.
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Iv seminário nacional sobre educação e inclusão social de pessoas com necessidades especiais.
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Social Sciences & Humanities
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Maria Amelia ALMEIDA; Roberta Moreno SÁS.
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Cândice Lima MORESCHI; F FERNANDO; Suzelei Faria BELLO; J Watanabe BIROL; Maria Amelia ALMEIDA.
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14th biennial conference of the international society for augmentative and alternative communication (isaac).
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Social Sciences & Humanities
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Cátia Crivelenti De Figueiredo WALTER; Maria Amelia ALMEIDA.
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14th biennial conference of the international society for augmentative and alternative communication (isaac).
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Maria Amelia ALMEIDA.
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The brazilian law of quotas: implications for employment of workers with disabilities.
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Social Sciences & Humanities
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Danúsia Cardoso LAGO; Maria Amelia ALMEIDA.
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A política de inclusão escolar de uma rede de ensino municipal na concepção de um grupo de professores.
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Social Sciences & Humanities
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Diarios reflexivos construídos por professores do ensino público regular durante uma proposta de consultoria colaborativa.
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Iv ceee - congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Andréa Carla MACHADO; Suzelei Faria BELLO; Maria Amelia ALMEIDA.
2010.
Um olhar sobre a consultoria colaborativa revelado por professores do ensino regular.
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Social Sciences & Humanities
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Cândice Lima MORESCHI; Suzelei Faria BELLO; Francine S L FERNANDO; Juliana C Q BIROLI; Mariana WATANABE et al.
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Social Sciences & Humanities
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Maria Amelia ALMEIDA.
2010.
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Social Sciences & Humanities
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Iasmin Zanchi BOUERI; Maria Amélia ALMEIDA.
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Avaliação de um programa de capacitação para atendentes de jovens com deficiência intelectual institucionalizados.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Iasmin Zanchi BOUERI; Danúsia Cardoso LAGO; Maria Grazia Guillen MAYER; Maria Amélia ALMEIDA.
2009.
Inserção de alunos com deficiência na rede regular de ensino: análise dos relatos realizados com professores de escolas municipais.
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Social Sciences & Humanities
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Aline Cristina LAURENTI; Viviane Da Silva BARBOSA; Maria Amélia ALMEIDA; Iasmin Zanchi BOUERI.
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Social Sciences & Humanities
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Leticia Ferreira MENEZES; Yuri Riera NICOLAU; Marcelo Koiti YAMANE; Maria Amélia ALMEIDA; Iasmin Zanchi BOUERI.
2009.
Melhores práticas adotadas por professores do ensino superior.
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Social Sciences & Humanities
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Ana Carolina Camargo CHRISTOVAN; Cristina Yoshie TOYODA; Enicéia Gonçalves MENDES; Maria Amélia ALMEIDA.
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Relato de experiência: o profissional da educação especial no enfrentamento das dificuldades do processo de inclusão do aluno com deficiência.
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V congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial.
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Social Sciences & Humanities
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Cândice Lima MORESCHI; Maria Amelia ALMEIDA.
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Eficácia de um programa de comunicação alternativa aplicado a grupos de escolares com deficiência intelectual.
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Os cursos lato sensu e o ensino do método halliwick.
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Acesso e permanência de alunos com deficiência nas instituições de ensino superior (ies) públicas brasileiras.
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Social Sciences & Humanities
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Nadja Carolina De S P CAETANO; Enicéia Gonçalves MENDES; Maria Amelia ALMEIDA; Cristina Yoshie TOYODA.
2009.
Elaboração e implementação de procedimento de ensino em ambiente escolar: consultoria colaborativa e educação.
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Ix encontro de pesquisa em educação da região sudeste.
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Social Sciences & Humanities
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Solange Rodovalho LIMA; Maria Amelia ALMEIDA.
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Vivência na natação e desenvolvimento da coordenação corporal da criança com cegueira.
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Ix encontro de pesquisa em educação da região sudeste.
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Síndrome de down x alteração de linguagem: comparação da interação comunicativa entre pais e filhos.
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Ix encontro de pesquisa em educação da região sudeste.
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Social Sciences & Humanities
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Roberta Moreno SÁS; Maria Amelia ALMEIDA.
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Reflexos da remediação fonológica nas habilidades de leitura em alunos com deficiência intelectual.
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Social Sciences & Humanities
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Cândice Da Silva E LIMA; Aline Pillegi Da SILVA; Maria Amelia ALMEIDA.
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A comunicação alternativa ampliada como proposta de intervenção para adolescente com sindrome de down: relato de um caso.
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Social Sciences & Humanities
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Edinaldo Dos Santos RODRIGUES; Luiz Nicolise RODRIGUES; Marcela Calil CAYRES; Marlon Alexandre De OLIVEIRA; Maria Amelia ALMEIDA.
2009.
A educação especial no contexto escolar indígena: a realidade da etnia xukuru do ororubá do estado de pernambuco.
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V congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial.
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Social Sciences & Humanities
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Maria Amelia ALMEIDA.
2009.
Pesquisa em comunicação alternativa e a utilização dos delineamentos experimentais intrassujeitos.
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Iii congresso brasileiro de comunicação alternativa isaac-brasil.
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Roberta Moreno SÁS; Maria Grazia Guillen MAYER; Aline Pillegi Da SILVA; Maria Amelia ALMEIDA.
2009.
Caracterização dos conhecimentos de alunos universitários sobre comunicação alternativa.
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V congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial.
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Health Sciences
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Comunicação de crianças com alterações de linguagem oral e deficiência intelectual ? uma análise da pragmática.
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Social Sciences & Humanities
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Andréa Carla MACHADO; Suzelei Faria BELLO; Maria Amelia ALMEIDA; Cristina Yoshie TOYODA.
2009.
Consultoria colaborativa: uma experiência para educação inclusiva.
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V congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial.
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Social Sciences & Humanities
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Roberta Moreno SÁS; Juliana Ribas SARTORI; Maria Amelia ALMEIDA.
2009.
Intervenção baseada no programa de remedição fonológica em alunos com dificuldades de aprendizagem escolar.
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V congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial.
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Social Sciences & Humanities
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Maria Amelia ALMEIDA; Cristiane Braga De PAIVA; Claudia Maria Simões MARTINEZ.
2009.
Estudo de caso: consultoria colaborativa em educação especial para controle de comportamentos inadequados.
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V congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial.
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Social Sciences & Humanities
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Danúsia Cardoso LAGO; Maria Amélia ALMEIDA.
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Inclusão escolar da rede municipal de vitória da conquista/bahia: concepção e prática dos professores.
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Social Sciences & Humanities
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Roberta Moreno SÁS; Maria Amelia ALMEIDA.
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Desenvolvimento dos níveis de escrita em adolescentes com síndrome de down: contribuições de um programa de remediação fonológica.
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From theory to practice: collaborative consultation in brazilian regular schools.
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Social Sciences & Humanities
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Leonardo Santos Amâncio CABRAL; Enicéia Gonçalves MENDES; Maria Amélia ALMEIDA; Cristina Yoshie TOYODA.
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Relato de intervenção em classe comum para a inclusão sob a perspectiva do ensino colaborativo.
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Social Sciences & Humanities
Education
Aline Maira Da SILVA; Maria Amélia ALMEIDA.
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Artigos científicos nacionais sobre inclusão escolar: dados iniciais.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Sabrina Fernandes De CASTRO; Maria Amelia ALMEIDA.
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A inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais na universidade federal de são carlos - ufscar.
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Social Sciences & Humanities
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Sabrina Fernandes De CASTRO; Laura Ceretta MOREIRA; Maria Amélia ALMEIDA; Soraia Napoleão FREITAS.
2008.
Inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais no ensino superior: ufsm; ufpr e ufscar.
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Iii congresso brasileiro de educação especial e iv encontro da associação brasileira de pesquisadores em educação especial.
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Social Sciences & Humanities
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Maria Cristina Dall Pozzo ARZOLA; Maria Amelia ALMEIDA.
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O ensino do método halliwick em cursos lato sensu.
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Social Sciences & Humanities
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Andréa Carla MACHADO; Suzelei Faria BELLO; Maria Amelia ALMEIDA; Cristina Yoshie TOYODA.
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Consultoria colaborativa na visão de professoras do ensino público regular.
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Iii congresso brasileiro de educação especial e iv encontro da associação brasileira pesquisadores em educação especial.
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Colaboração do fisioterapeuta na promoção da acessibilidade escolar e participação do aluno com paralisia cerebral.
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Iii congresso brasileiro de educação especial e iv encontro da associação brasileira pesquisadores em educação especial.
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Cândice Da Silva E LIMA; Maria Amelia ALMEIDA.
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Programa de comunicação alternativa aplicado a grupos de escolares com deficiência intelectual.
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Programa de comunicação alternativa e ampliada no contexto familiar de adolescentes com autismo.
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Contribuição da iniciação à natação para a criança cega.
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Danitiele Maria Calazans MARQUES; Cristina Yoshie TOYODA; Enicéia Gonçalves MENDES; Maria Amelia ALMEIDA.
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Educação inclusiva: uma abordagem reflexiva do ensino colaborativo na proposta política pedagógica da inclusão escolar.
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Efeitos da remediação fonológica nas habilidades de leitura e escrita em alunos com síndrome de down.
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Programa de habilidades sociais em situação natural de trabalho de pessoas com deficiência mental e com deficiência física: aplicação de um delineamento de múltiplas sondagens.
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Sabrina Fernandes De CASTRO; Maria Amelia ALMEIDA.
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Barreiras atitudinais na inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais na universidade federal de são carlos- ufscar.
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Estereótipos: desafios para o professor frente a inclusão.
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Keika INOUYE; Elisete Silva PEDRAZZANI; Enicéia Gonçalves MENDES; Cristina Yoshie TOYODA; Maria Amélia ALMEIDA.
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Produção científica discente em educação especial da ufscar: métodos e técnicas de pesquisa.
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Health Sciences
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Social Sciences & Humanities
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Keika INOUYE; Maria Amelia ALMEIDA; Enicéia Gonçalves MENDES; Elisete Silva PEDRAZZANI; Cristina Yoshie TOYODA.
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Over-protection of peers vs. school inclusion: an experience in the school.
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Computer Science (miscellaneous)
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Social Sciences & Humanities
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Collaborative siciety: the description of an experience between regular and special education.
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Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria Sirena ALPINO; Maria Amelia ALMEIDA.
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Promoção da mobilidade e participação do aluno com paralisia cerebral no ensino regular: uma proposta de consultoria colaborativa.
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Iv congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial.
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Social Sciences & Humanities
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Giuliana M Gabancho B BUENO; Maria Amelia ALMEIDA.
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Desenvolvimento de um projeto de habilidades funcionais por meio de algumas expressões da arte.
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Aprendizagem da natação e a coordenação corporal de uma criança deficiente visual: algumas contribuições.
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Ensino colaborativo: uma proposta de intervenção em uma sala de aula do ensino regular com alunos com deficiência incluídos.
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Promoção da mobilidade e participação do aluno com paralisia cerebral no ensino regular: uma proposta de consultoria colaborativa de fisioterapia.
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A sexualidade como aspecto inclusivo: atitudes e comportamentos de pais e professores de jovens e adultos com deficiência mental.
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Paloma Pegolo De ALBUQUERQUE; Maria Amelia ALMEIDA.
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Paloma Pegolo De ALBUQUERQUE; Maria Amelia ALMEIDA.
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A aplicação do pecs adaptado ao curriculum funcional natural em pessoas com autismo infantil no centro ann sullivan do brasil.
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Um estudo sobre a rotina de indivíduos portadores de deficiência mental e os efeitos de um currículo funcional natural.
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Marta Regina A GARCIA; Maria Amelia ALMEIDA.
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Inclusão de pré escolares com síndrome de down: uma análise da visão dos diretores e dos professsores.
In:
39º encontro das apaes do paraná.
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Social Sciences & Humanities
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Neusa Crepaldi VIGATTO; Maria Amelia ALMEIDA.
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Proposta de um programa de estimulação para portadores de deficiência visual associada à paralisia cerebral e atrasos no desenvolvimento: um estudo de caso.
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39º encontro das apaes do paraná.
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Social Sciences & Humanities
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Ana Cássia Jorge CESTARI; Maria Amelia ALMEIDA.
2000.
Integração pelo trabalho: um desafio que se vence aos poucos.
In:
39º encontro das apaes do paraná.
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Débora Regina Ferreira Da SILVA; Maria Amelia ALMEIDA.
2000.
Natação adaptada para portadores de síndrome de down - fundamentação psicomotora e aspectos da aptidão física relacionada à saúde.
In:
39º encontro das apaes do paraná.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Maria Helena Machado PIZA; Maria Amelia ALMEIDA.
2000.
O uso do método alternativo pcs associado às normas do pecs em crianças paralíticas cerebrais não verbais: um estudo piloto.
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39º encontro das apaes do paraná.
Brasil.
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Ana Cássia Jorge CESTARI; Maria Amelia ALMEIDA.
2000.
Prevenção de deficiências: conscientizando as pessoas em seu ambiente de trabalho.
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39º encontro das apaes do paraná.
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The brazilian universities and special students: am investigation of their access and permanence.
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Maria Amelia ALMEIDA.
2000.
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International special education congress 2000.
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Maria Cristina MARQUEZINE; Jovina De Cássia GÂMBARO; Samuel Fabre SANCHES; Maria Amelia ALMEIDA.
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International special education congress 2000.
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Inácia Maria NUNES; Maria Amelia ALMEIDA.
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Hora do conto: um estímulo à leitura.
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Rosemar Da SILVA; Maria Amelia ALMEIDA.
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A comunicação por meio de tabloides: um estudo de sua aplicabilidade com individuos portadores de deficiência mental não-verbais.
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39ª encontro das apae's do paraná.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Maria Helena RUBIN; Maria Amelia ALMEIDA; Maria Cristina MARQUEZINE.
2000.
Análise dos tipos de consequencias utilizadas por portadores que atuam em educação especial aos comportamentos adequados dos alunos.
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39ª encontro das apae's do paraná.
Brasil.
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Edson Luiz MARTINUSSI; Maria Amelia ALMEIDA.
2000.
Aprendizagem de basquetebol por pessoas portadoras de deficiência mental: da iniciação ao jogo.
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39ª encontro das apae's do paraná.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Vanderley Juliao Da SILVA; Maria Amelia ALMEIDA; Rosangela Marques BUSTO.
2000.
O ensino da ginástica olímpica para crianças com deficiência mental: proposta de um programa de ensino.
In:
39ª encontro das apae's do paraná.
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Leila Regina D Oliveira De Paula NUNES; Cecília Guarnieri BATISTA; Eniceia Gonçalves MENDES; Francisco De Paula Nunes SOBRINHO; Maria Amelia ALMEIDA et al.
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Processos de desenvolvimento da pessoa com deficiência: abordagens teóricas e metodológicas de intervenção.
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O que as pessoas pensam versus o que se encontra na literatura sobre excepcionalidade: conceito e atendimento educacional.
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Ii congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial.
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Carlos Eduardo Arena SCORSATTO; Maria Amelia ALMEIDA.
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A capacitação de familiares em programas de intervenção de higiene bical para pacientes especiais.
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Emprego com apoio para indivíduos com deficiência mental severa: investigando possibilidades e efeitos.
In:
Ii congresso brasileiro multidisciplinar em educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Marcelo C FILIPECKI; Lilian S CABRAL; Joseana Azevedo E BARGAS; Lívia B De Oliveira BUENO; Maria Amelia ALMEIDA.
1999.
Estudo das barreiras arquitetônicas de um campus universitário.
In:
Ii congresso brasileiro multidisciplinar em educação especial.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Simone Aparecida LOPES; Maria Amelia ALMEIDA.
1999.
Habilidades comunicativas verbais em autismo de alto funcionamento.
In:
Ii congresso brasileiro multidisciplinar em educação especial.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Andréa Gessner GOBATTO; Carmen S Motta BANDINI; Fabiana Dos Santos ROCHA; Fernanda Lins De FREITAS; Maria Amelia ALMEIDA et al.
1999.
O acesso e permanência do aluno especial na universidade: um estudo a nível nacional.
In:
Ii congresso brasileiro multidisciplinar em educação especial.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Roberto Sussumu WATAYA; Maria Amelia ALMEIDA.
1999.
O computador na qualificação da vida do deficiente visual: a experiência da fundação dorina nowill para cegos.
In:
Ii congresso brasileiro multidisciplinar em educação especial.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Silvia Maria BONASSI; Maria Amelia ALMEIDA; Maria Benedita Lima PARDO.
1999.
Um modelo de roteiro como instrumento básico de psicodiagnóstico na educação especial.
In:
Ii congresso brasileiro multidisciplinar em educação especial.
Brasil.
-
Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Regina Tangerino De SOUZA; Maria Amelia ALMEIDA; Maria Cecília BEVILACQUA.
1999.
Uso do sistema de frequência modulada (fm) por crianças com dificuldades de aprendizagem associadas à déficit de atenção.
In:
Ii congresso brasileiro multidisciplinar em educação especial.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda AGUILERA; Ana Paula MARTINEZ; Heloisa MARQUES; Maria Amelia ALMEIDA.
1999.
Avaliando as concepções dos alunos de magistério sobre as causas e prevenção das deficiências e propondo workshop.
In:
Ii congresso brasileiro multidisciplinar em educação especial.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Alzira Helena FERRAZ; Maria Amelia ALMEIDA.
1999.
Oficinas pedagógicas para deficientes - escola ou asilo?.
In:
Ii congresso brasileiro multidisciplinar em educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Terezinha Leandro BERNEGOSSI; Maria Amelia ALMEIDA.
1999.
Os efeitos de estimulação essencial em crianças de alto risco através de currículos individualizados em sequência: uma análise experimental.
In:
Ii congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Elisete Silva PEDRAZZANI; Maria Amelia ALMEIDA.
1999.
Prevenção de deficiência e assistência pré-natal: concepções de profissionais.
In:
Iv seminário de pesquisa em educação especial.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Paula MARTINEZ; Fernanda AGUILERA; Heloisa MARQUES; Maria Amelia ALMEIDA.
1999.
Conhecendo as concepções de alunos do magistério sobre o indivíduo especial e propondo material para debate.
In:
Iv seminário de pesquisa em educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Helena Machado PIZA; Maria Amelia ALMEIDA.
1999.
Uma investigação sobre o uso do método alternativo pcs associado às normas do pecs em crianças paralíticas cerebrais; não verbais e com diagnóstico de deficiência mental.
In:
Iv seminário de pesquisa em educação especial.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Silvia Maria BONASSI; Maria Amelia ALMEIDA.
1999.
Um estudo de manifestações da sexualidade em ambiente escolar; de alunos adolescentes e adultos jovens portadores de deficiência mental.
In:
Iv seminário de pesquisa em educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Helena RUBIN; Maria Amelia ALMEIDA.
1998.
Análise dos tipos de consequências utilizadas por professores que atuam em educação especial aos comportamentos adequados dos alunos.
In:
Iii congresso ibero-americano de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Nilton Munhoz GOMES; Maria Amelia ALMEIDA.
1998.
A volta à calma da aula de educação física especial em discussão: sua importância e influência em atividades acadêmicas.
In:
50ª reunião anual da sbpc.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Amelia ALMEIDA.
1998.
Profissionalização do portador de deficiência.
In:
2º encontro de educação especial da uem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Amelia ALMEIDA.
1998.
Delineamento de pesquisa de sujeito como seu próprio controle e sua aplicabilidade na área de educação especial.
In:
Vii simpósio de pesquisa e intercâmbio científico.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Amelia ALMEIDA.
1998.
Currículo funcional natural para portadores de deficiência mental - alguns estudos de caso.
In:
Iv congresso nacional de psicologia escolar.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Amelia ALMEIDA; Júlio Romero FERREIRA; Monica C M De MORAES.
1998.
A formação do educador para a educação especial.
In:
V congresso estadual paulista sobre formação de educadores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Amelia ALMEIDA.
1998.
Currículo funcional para indivíduos com limitação intelectual severa.
In:
Xxviii reunião anual de psicologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Aline Lara ALVARENGA; Maria Amelia ALMEIDA.
1998.
A fala e a linguagem de adultos portadores de síndrome de down.
In:
Iii congresso ibero-americano de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
A A S LADIVIG; Heloisa Stoppa MENEZES; Maria Amelia ALMEIDA; Maria Benedita Lima PARDO.
1997.
Levantamento das principais preocupações de mães com seus bebês nas primeiras semanas pós-parto: estudo exploratório.
In:
Xxvii reunião anual de psicologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Aline Roberta Aceituno COSTA; Maria Amelia ALMEIDA; Maria Cecília BEVILACQUA; Regina Tangerino De SOUZA.
1997.
A concepção que o futuro profissional da área de fonoaudiologia possui sobre a educação especial em situação pré e pós-intervenção.
In:
I congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Edith GAVAZZONI; Maria Amelia ALMEIDA.
1997.
Dificuldades de relacionamento entre irmãos normais e irmãos deficientes mentais.
In:
I congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Olivia De PAULA; Maria Amelia ALMEIDA.
1997.
A inserção do portador de deficiência mental no mercado de trabalho na cidade de rolândia: a opinião dos empresários empregadores.
In:
I congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Natal A BONALDO; Célia FACCO; Edina Bernardes Da SILVA; Felicia FREY; Jorge Rafael RACH et al.
1997.
A importância da orientação às famílias de crianças portadoras de síndrome de down.
In:
I congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Clecir H SPESSATO; N J KOLN; Maria Amelia ALMEIDA.
1997.
A aceitação do portador de deficiência mental no mercado de trabalho.
In:
I congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Hérica Elaine Barbosa RUIZ; Maria Amelia ALMEIDA.
1997.
Os marcadores conversacionais utilizados no discurso oral de pessoas portadoras de deficiência mental.
In:
I congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Amelia ALMEIDA.
1997.
Experiências construtivistas em educação especial: uma contribuição à formação do educador.
In:
20ª reunião anual da anped.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Renata GROSSI; Maria Amelia ALMEIDA.
1997.
Capacitação de atendentes: tornando independentes crianças portadoras de deficiência mental severa; institucionalizadas.
In:
Xxvii reunião anual de psicologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Benedita Lima PARDO; Tânia Cristina Pedreschi E RODRIGUES; Maria Amelia ALMEIDA.
1997.
Atuação em psicopedagogia e formação profissional: análise a partir da perspectiva de profissionais da área.
In:
Xxvi congresso interamericano de psicologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
A S BURANELLO; Maria Amelia ALMEIDA; Renata GROSSI.
1997.
Tornando independentes crianças portadoras de deficiência mental.
In:
Xxvii reunião anual de psicologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Paula MARSON; Maria Amelia ALMEIDA.
1997.
Implantação de um currículo funcional em uma escola especial para portadores de deficiência mental: uma análise do desempenho dos alunos.
In:
I congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Eliza Dieko Oshiro TANAKA; Maria Amelia ALMEIDA; Samuel Fabre SANCHES.
1997.
Preparação profissional e social do portador de deficiência mental para o mercado de trabalho.
In:
Xxvii reunião anual de psicologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Ana Paula MARTINEZ; Cinthia A PICCINATO; Ludmila P PUNTEL; Mariana L GARCIA; Maria Amelia ALMEIDA et al.
1997.
Caracterização das estratégias de enfrentamento empregadas por indivíduos aidéticos.
In:
Xxvii reunião anual de psicologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Madalena De JESUS; Maria Amelia ALMEIDA.
1997.
Ensino de habilidades vocacionais e de vida diária para portadores de deficiência mental severa como pré-requisito para o treino de habilidades profissionalizantes.
In:
I congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Carmen Alonso RODRIGUES; Madalena De JESUS; Maria Amelia ALMEIDA.
1997.
Uma alternativa profissionalizante para os indivíduos classificados como portadores de deficiência mental severa.
In:
I congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Celso Socorro OLIVEIRA; Elsa Hisami SATO; Maria Amelia ALMEIDA.
1997.
Ensino de informática para portadores de deficiência auditiva: o caso de um aluno com muita dificuldade de comunicação.
In:
I congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Edson Luiz MARTINUSSI; Maria Amelia ALMEIDA.
1997.
Aprendizagem de basquetebol por pessoas portadoras de deficiência mental - da iniciação ao jogo propriamente dito.
In:
I congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Renata GROSSI; Maria Amelia ALMEIDA.
1997.
Melhora da qualidade de vida de uma criança portadora de deficiência mental através da capacitação de atendentes.
In:
I congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Welli A ABRAMOVICHT; Geni Sanches RODRIGUES; Maria Amelia ALMEIDA.
1997.
Inclusão de uma criança portadora de deficiência mental no ensino regular: um estudo de caso.
In:
I congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Valéria Cristina De Souza TOLEDO; Maria Amelia ALMEIDA.
1997.
Distúrbios da comunicação oral do portador de deficiência mental.
In:
I congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Amelia ALMEIDA.
1997.
Formação de recursos humanos em educação especial: a contribuição dos não-profissionais.
In:
Ii simpósio científico do câmpus de marília.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Roberto Sussumu WATAYA; Celso Socorro OLIVEIRA; Maria Amelia ALMEIDA.
1997.
Educação especial e informática: aspectos gerais e específicos da informática para o profissional envolvido com educação especial.
In:
I congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial.
Brasil.
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Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Regina Tangerino De SOUZA; Maria Amelia ALMEIDA; Maria Cecília BEVILACQUA.
1997.
Uso do sistema de frequencia modulada (fm) em crianças com distúrbios de aprendizagem.
In:
I congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Izabel Cristina DINIZ; Maria Amelia ALMEIDA.
1997.
As instituições de ensino superior e o alunado de educação especial.
In:
I congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Aline Lara ALVARENGA; Maria Amelia ALMEIDA.
1997.
Análise de uma proposta de intervenção em um portador de síndrome de down com alterações vocais.
In:
I congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Nilton Munhoz GOMES; Maria Amelia ALMEIDA.
1997.
A importância e a influência do relaxamento em atividades acadêmica pós-aula de educação física em uma escola especial.
In:
I congresso brasileiro multisciplinar de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Amelia ALMEIDA.
1996.
O ensino do deficiente.
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I simpósio científico de marília.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Amelia ALMEIDA.
1996.
A formação do educador para a área de educação especial no estado de são paulo: retrospectiva história; políticas e questionamentos.
In:
Iv congresso estadual paulista sobre formação de educadores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Amelia ALMEIDA.
1996.
Modelos conceituais para o ensino da pessoa com deficiência mental: a contribuição de um currículo funcional.
In:
Comunicações científicas da xxvi reunião anual de psicologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosemar Dos SANTOS; Maria Amelia ALMEIDA.
1996.
O ensino da linguagem para portadores de deficiência mental através de tablóidesanais do v seminário brasileiro de pesquisa em educação especial.
In:
V seminário brasileiro de pesquisa em educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Cristina DIAS; Maria Amelia ALMEIDA.
1996.
Profissionalização da pessoa deficiente: um estudo de caso.
In:
V seminário brasileiro de pesquisa em educação especial.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Vanderley Juliao Da SILVA; Maria Amelia ALMEIDA; Rosangela Marques BUSTO.
1996.
Iniciação à ginástica olímpica para indivíduos portadores de deficiência mental.
In:
1º seminário de reflexão sobre educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Amelia ALMEIDA.
1995.
O professor-pesquisador em educação física especial: uma contribuição para sua formação.
In:
18ª reunião anual da anped.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Cibele LAVOIE; Maria Amelia ALMEIDA.
1995.
Proposta de implantação de serviço de apoio permanente ao aluno portador de deficiências.
In:
Viii ciclo de estudos sobre deficiência mental.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Isabel D Almeida Campos CORRÊA; Maria Amelia ALMEIDA.
1995.
Síndrome de down: uma trajetória de vida.
In:
Viii ciclo de estudos sobre deficiência mental.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Kelly A A AZEVEDO; Maria Amelia ALMEIDA.
1995.
A contribuição do construtivismo para a educação especial - alguns estudos de caso.
In:
Viii ciclo de estudos sobre deficiência mental.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Daniela Von STEIN; Maria Cristina MARQUEZINE; Maria Amelia ALMEIDA.
1995.
Um estudo de caso de uma criança portadora da síndrome de kllippel-trenauney-weber.
In:
Viii ciclo de estudos sobre deficiência mental.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Renata GROSSI; Maria Amelia ALMEIDA.
1995.
Avaliação do repertorio inicial de duas crianças portadoras de retardo mental: suas condutas adaptadas e inadaptadas.
In:
Viii ciclo de estudos sobre deficiência mental.
Brasil.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Marcelo Nicastro ANSELMO; Maria Cristina MARQUEZINE; Maria Amelia ALMEIDA.
1995.
Cursos de licenciatura em educação física do estado do paraná e a contribuição curricular em educação física especial.
In:
Viii ciclo de estudos sobre deficiência mental.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Amelia ALMEIDA.
1994.
Currículo funcional em educação especial.
In:
Iv encontro sobre síndrome de down.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Amelia ALMEIDA.
1994.
A contribuição da educação física no ajustamento social de crianças portadoras de deficiência.
In:
17ª reunião anual da anped.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Cristina MARQUEZINE; Maria Amelia ALMEIDA.
1994.
Profissionalização da pessoa portadora de deficiência mental e mercado de trabalho.
In:
46ª reunião anual da sbpc.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Amelia ALMEIDA; Zenite Terezinha R CESAR.
1994.
A evolução da educação especial no estado do paraná.
In:
46ª reunião anual da sbpc.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Amelia ALMEIDA.
1993.
O ensino da linguagem oral para indivíduos portadores de deficiência mental dentro de uma abordagem ecológica.
In:
16ª reunião anual da anped.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sonia Marisa Giraldi PINTO; Maria Amelia ALMEIDA; Maria Cristina MARQUEZINE; Tiemi MATSUO.
1992.
A universidade estadual de londrina como uma opção de trabalho para o deficiente mental.
In:
Vii ciclo de estudo sobre deficiência mental.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Amelia ALMEIDA.
1992.
Estimulação essencial para prevenção de deficiências em crianças de alto risco.
In:
Vii ciclo de estudos sobre deficiência mental.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marlene B CANATO; Maria Amelia ALMEIDA; Maria Cristina MARQUEZINE.
1992.
Um estudo das atitudes e expectativas dos pais e irmãos de pessoas portadoras de deficiência mental quanto às possibilidades de alfabetização.
In:
Vii ciclo de estudos sobre deficiência mental.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Maria Amelia ALMEIDA.
1992.
Treinamento de deficientes adultos como auxiliares de professores em escolas especializadas.
In:
X encontro de pesquisadores da região sul.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Eliane P RODRIGUES; Maria Amelia ALMEIDA.
1992.
O trabalho do idoso em educação especial: uma análise experimental.
In:
X encontro de pesquisadores da região sul.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Selma Regina Simonassi FABRÃO; Maria Amelia ALMEIDA.
1992.
Treinamento de adolescentes portadoras de deficiência mental na habilidade de trocar fraldas em crianças na sala de educação precoce.
In:
X encontro de pesquisadores da região sul.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Adeilda A FERREIRA; Maria Cristina MARQUEZINE; Maria Amelia ALMEIDA; Tiemi MATSUO.
1992.
Deficiente mental; mercado de trabalho e atitudes dos empresários de assaí.
In:
X encontro de pesquisadores da região sul.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Amelia ALMEIDA.
1992.
O ensino incidental e o desenvolvimento da linguagem oral em individuos portadores de deficiência mental.
In:
Xxii reunião anual de psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Amelia ALMEIDA.
1988.
O ensino funcional da linguagem para indivíduos especiais.
In:
18a. reunião anual de psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Amelia ALMEIDA.
1988.
Treinamento de paraprofissionais em educação especial: sistema de monitoria.
In:
18a. reunião anual de psicologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Amelia ALMEIDA.
1987.
Deficientes mentais adultos como mediadores no treinamento de linguagem para pré-escolares com atraso no desenvolvimento.
In:
Iv ciclo de estudos sobre deficiência mental.
Brasil.
