Marcos Cesar Danhoni Neves

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: História

Publicações

Total: 652

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Adriana Da Silva FONTES		Ciências Exatas e da Terra	Física
Albino Oliveira NUNES		Ciências Humanas	Educação
Alessandra DUTRA		Ciências Humanas	Educação
Awdry Feisser MIQUELIN		Ciências Exatas e da Terra	Física
Carlos Alberto De Oliveira Magalhães JÚNIOR		Ciências Humanas	Educação
Daniel GARDELLI		Ciências Humanas	História
Débora Ferreira Da SILVA		Ciências Exatas e da Terra	Física
Débora Piai CEDRAN		Ciências Exatas e da Terra	Química
Edson José WARTHA		Ciências Exatas e da Terra	Química
Eduarda Maria SCHNEIDER		Ciências Humanas	Educação
Elaine Ferreira MACHADO		Ciências Humanas	Educação
Fernanda Peres RAMOS		Ciências Biológicas	Biologia Geral
Flávia Cristina Araújo LUCAS		Ciências Biológicas	Botânica
Jacirene Vasconcelos De ALBUQUERQUE		Ciências Humanas	Não informada
José Fabiano Costa JUSTUS		Ciências da Saúde	Medicina
Josie Agatha Parrilha Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Leandro José RANIERO		Ciências Exatas e da Terra	Física
Luciano Carvalhais GOMES		Ciências Humanas	Educação
Luciano Gonsalves COSTA		Ciências Exatas e da Terra	Física
Luis Mauricio Martins De RESENDE		Engenharias	Engenharia de Produção
Luiz Alberto PILATTI		Ciências Humanas	Educação
Marcos Gervânio De Azevedo MELO		Ciências Humanas	Educação
Maria Da Piedade Resende Da COSTA		Ciências Humanas	Educação
Maria Ivete BASNIAK		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Marinez Meneghello PASSOS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Michel Corci BATISTA		Ciências Exatas e da Terra	Física
Michel Pisa CARNIO		Ciências Humanas	Educação
Neide Maria Michellan KIOURANIS		Ciências Exatas e da Terra	Química
Oscar Rodrigues Dos SANTOS		Ciências Exatas e da Terra	Física
Polonia Altoé FUSINATO		Ciências Exatas e da Terra	Física
Rhuan Guilherme Tardo RIBEIRO		Ciências Humanas	Educação
Ricardo Francisco PEREIRA		Ciências Exatas e da Terra	Física
Roberto Gonçalves BARBOSA		Ciências Exatas e da Terra	Física
Roberto NARDI		Ciências Humanas	Educação
Rodolfo LANGHI		Ciências Humanas	Educação
Roseli Constantino SCHWERZ		Ciências Exatas e da Terra	Física
Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto SILVEIRA		Ciências Humanas	Educação
Sani De Carvalho Rutz Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Shalimar Calegari ZANATTA		Ciências Humanas	Educação
Sumária Sousa E SILVA		Ciências Exatas e da Terra	Química
Washington Luiz Pacheco De CARVALHO		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 22

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1985	1986	1987	1988	1989	1990	1991	1992	1993	1994	1995	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	1	0	1	0	0	0	3	3	3	6	2	6	2	4	6	7	5	0	7	13	6	4	3	7	5	5	6	5	6	5	9	9	22	18	14	18	9	10	10	11	2
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	1	0	0	0	0	1	4	4	1	4	0	0	7	7	10	5	2	8	2	9	2	2	2	5	1	3	4	1	3	3	2	1	4	4	2	7	0	11	3	0	1
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	1	1	3	0	2	1	1	0	0	2	0	1	5	0	2	0	3	6	2	2	3	4	1	3	1	1	1	2	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	3	1	2	0	0	0	1	1	2	4	1	1	2	1	1	0	0	2	1	4	3	0	2	2	0	3	6	2
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	1	1	0	2	0	0	2	1	0	0	1	0	0	0	0	1	0	2	0	1	0	1	1	0	0
1203 · Language and Linguistics	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1	0	1	0	0	0	0	0	1	1	0	0	1	1	1	1	3	2	0	0	0	0
3103 · Astronomy and Astrophysics	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	2	0	0	0	0	1	0	0	1	1	0	0	0	1	0	0	0	0	2	0	0	0	0	1	0	0	0	0	2	3	1	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	1	0	1	2	0	1	0	2	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	1	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1202 · History	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	1	0	0	1	0	0	0	2	0	0	1	1
1213 · Visual Arts and Performing Arts	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	2	1	2	0	1	1	1	0	1	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	6	2	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	2	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	0	0	1	0	1	0	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1710 · Information Systems	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3312 · Sociology and Political Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
1912 · Space and Planetary Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1100 · General Agricultural and Biological Sciences	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1707 · Computer Vision and Pattern Recognition	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
3100 · General Physics and Astronomy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1111 · Soil Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
1204 · Archeology (arts and humanities)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1209 · Museology	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1300 · General Biochemistry; Genetics and Molecular Biology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1301 · Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1405 · Management of Technology and Innovation	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1900 · General Earth and Planetary Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
2002 · Economics and Econometrics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
2201 · Engineering (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
2603 · Analysis	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2701 · Medicine (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2738 · Psychiatry and Mental Health	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3107 · Atomic and Molecular Physics; and Optics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3205 · Experimental and Cognitive Psychology	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3318 · Gender Studies	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3601 · Health Professions (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2019	Capítulo de livro	O enigma de Saturno: as limitações da perspectiva ótica galileana Marcos Cesar Danhoni NEVES; Josie Agatha Parrilha Da SILVA O Labirinto do Conhecimento ISBN 9788580172249	SH History and Philosophy of Science
2019	Capítulo de livro	CTS; alfabetização e as visões deformadas no Ensino de Ciências: formações discursivas entre professores de Física Fernanda Peres RAMOS; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Adriana Da Silva FONTES; Michel Corci BATISTA O Labirinto do Conhecimento ISBN 9788580172249	SH Education
2019	Capítulo de livro	Uma falsa controvérsia: a segunda lua craterada do Renascimento galileano entre Elsheimer; Cigoli e Passignano Marcos Cesar Danhoni NEVES; Josie Agatha Parrilha Da SILVA; Wilson GUERRA O Labirinto do Conhecimento ISBN 9788580172249	SH Philosophy
2019	Capítulo de livro	Dialogos Interdisciplinares Arte-Ciência Marcos Cesar Danhoni NEVES O Labirinto do Conhecimento ISBN 9788580172249	SH Arts and Humanities (miscellaneous)
2019	Capítulo de livro	Synoptero: reconstruindo o mundo tridimensional a partir do bidimensional Lucas Maquedano Da SILVA; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Fernanda Tiemi KARIA; Gabriel Francischini De OLIVEIRA; Leandro Morais AZEVEDO Engenarias; Ciência e Tecnologia ISBN 9788572470872	SH Philosophy
2019	Livro	O labirinto do Conhecimento: Reflexões sobre a Ciência e seu Ensino Marcos Cesar Danhoni NEVES; Fernanda Peres RAMOS; Josie Agatha Parrilha Da SILVA — ISBN 9788580172249	SH Education
2019	Trabalho em evento	A didactic methodological proposal to work with STS and Morin's complexity Luiz Carlos Aires De MACEDO; Débora Amaral Taveira MELLO; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? XII ENPEC	SH Education
2019	Trabalho em evento	Políticas Educacionais; Direitos humanos e violências: a invisibilidade na formação de Professores de Ciências Anderléia Sotoriva DAMKE; Marcos Cesar Danhoni NEVES XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? XII ENPEC	SH Education
2019	Trabalho em evento	O novo Ensino Médio como idelogia: análise crítica das propagandas do governo federal brasileiro Michel Pisa CARNIO; Marcos Cesar Danhoni NEVES XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? XII ENPEC	SH Education
2019	Trabalho em evento	O ano da Lua: relações entre Arte-Ciência na educação científica contemporânea Marcos Cesar Danhoni NEVES; Josie Agatha Parrilha Da SILVA; Roberto NARDI XIII CONFERENCIA INTERAMERICANA DE EDUCACIÓN EN FÍSICA ?DR. ALBERTO MAIZTEGUI? URUGUAY 2019	SH Arts and Humanities (miscellaneous)
2019	Trabalho em evento	Trabalhando o pensamento complexo no ensino de ciências: em busca de métodos e técnicas Luiz Carlos Aires De MACEDO; Débora Amaral Taveira MELLO; Marcos Cesar Danhoni NEVES XIV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE; V Seminário Internacional de Representações Sociais; Subjetividade e Educação ? SIRSSE e VII Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente ? SIPD/Cátedra UNESCO	SH Education
2019	Artigo em periódico	A CONTROVÉRSIA NA EXPLICAÇÃO DA RELAÇÃO ENTRE OS FENÔMENOS ELÉTRICOS E MAGNÉTICOS NO EXPERIMENTO DE ORSTED E UMA POSSÍVEL ABORDAGEM EM SALA DE AULA Marcos Cesar Danhoni NEVES; Mayara Ricardo De OLIVEIRA EDUCERE ET EDUCARE (VERSÃO ELETRÔNICA) DOI 10.17648/educare.v13i31.14800 ISSN 1981-4712	SH Education
2019	Artigo em periódico	A formação de professores na Educação em Astronomia: uma análise do Banco de Dados de Teses e Dissertações do DME/UFSCar Alessandra BUFFON; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Ricardo Francisco PEREIRA ENSINO & PESQUISA ISSN 2359-4381	SH Education
2019	Artigo em periódico	Alfabetizacao Cientifico-Tecnologica com musicas: entendendo visoees de ciencias de Thomas Kuhn e Paul Feyerabend nas metaforas de Raul Seixas Melo Marcos Gervânio De AZEVEDO; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Silva Sani De Carvalho Rutz DA REVISTA THEMA DOI 10.15536/thema.16.2019.24-34.1072 ISSN 2177-2894	SH History and Philosophy of Science
2019	Artigo em periódico	Common National Curriculum Base (BNCC): context and implications in the process of teaching and learning of Physics Shalimar Calegari ZANATTA; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Emerson Pereira BRANCO PARADIGMA (MARACAY) DOI 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2019.p197%20?%20217.id725 ISSN 1011-2251	SH Education
2019	Artigo em periódico	O PROJETO ESCOLA Â-SEMÂ- PARTIDO COMO UMA FALSA PROJEÃ‡ÃƒO DO CAMPO EDUCACIONAL Carnio Michel PISA; Marcos Cesar Danhoni NEVES Devir Educação DOI 10.30905/ded.v3i1.131 ISSN 2526-849X	SH Education
2019	Artigo em periódico	A ASTRONOMIA NA ANTIGUIDADE: UM OLHAR SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES CHINESAS; MESOPOTÂMICAS; EGÍPCIAS E GREGAS Martins Milene RODRIGUES; Buffon Alessandra DANIELA; Marcos Cesar Danhoni NEVES REVISTA VALORE DOI 10.22408/reva412019197810-823 ISSN 2525-9008	SH General Social Sciences
2019	Artigo em periódico	A concepção de força de Roger Boscovich Milene Rodrigues MARTINS; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Daniel GARDELLI ENSINO & PESQUISA ISSN 2359-4381	SH Education
2019	Artigo em periódico	A perspectiva CTS e o ensino de ciências entre acadêmicos de engenharia ambiental: manifestações discursivas Fernada Peres RAMOS; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Mariana Pereira SOUZA REVISTA ELETRÔNICA ENSINO; SAÚDE E AMBIENTE DOI 10.22409/resa2019.v12i2.a21646 ISSN 1983-7011	SH Education
2019	Artigo em periódico	Concepções sobre alfabetização científica entre alunos de Pós-Graduação em Ensino de Física Fernanda Peres RAMOS; Michel Corci BATISTA; Adriana Da Silva FONTES; Marcos Cesar Danhoni NEVES REVISTA PONTES ISSN 1808-6462	SH Education
2019	Artigo em periódico	Como os professores de ciências veem o ensino da Astronomia nos anos finais do Ensino Fundamental: uma possível influência dos saberes docentes Alessandra BUFFON; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Ricardo Francisco PEREIRA REVISTA PONTES ISSN 1808-6462	SH Education
2019	Artigo em periódico	O conceito de Força nos manuais didáticos Milene Rodrigues MARTINS; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Daniel GARDELLI REVISTA PONTES ISSN 1808-6462	SH Language and Linguistics
2019	Artigo em periódico	UMA ANÁLISE SOBRE A REFORMA DO ENSINO MÉDIO E A IMPLANTAÇÃO DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR NO CONTEXTO DAS POLÍTICAS NEOLIBERAIS Zanatta Shalimar CALEGARI; Branco Emerson PEREIRA; Branco Alessandra Batista De GODOI; Marcos Cesar Danhoni NEVES REVISTA E-CURRICULUM (PUCSP) DOI 10.23925/1809-3876.2019v17i4p1711-1738 ISSN 1809-3876	SH Education
2019	Artigo em periódico	A utilização das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação como ferramenta potencializadora no ensino do conceito de Queda Livre Adriana Da Silva FONTES; Michel Corci BATISTA; Roseli Constantino SCHWERZ; Marcos Cesar Danhoni NEVES REVISTA ELETRÔNICA ENSINO; SAÚDE E AMBIENTE DOI 10.22409/resa2019.v12i3 ISSN 1983-7011	SH Education
2019	Artigo em periódico	Praxinoscópio e Zootrópio: brinquedos ópticos na relação arte-ciência Marisol Luciane MIARA; Marcos Cesar Danhoni NEVES ENSINO & PESQUISA ISSN 2359-4381	SH Education

2019 Capítulo de livro

SH History and Philosophy of Science

O enigma de Saturno: as limitações da perspectiva ótica galileana

O Labirinto do Conhecimento

Marcos Cesar Danhoni NEVES; Josie Agatha Parrilha Da SILVA

ISBN 9788580172249

2019 Capítulo de livro

SH Education

CTS; alfabetização e as visões deformadas no Ensino de Ciências: formações discursivas entre professores de Física

O Labirinto do Conhecimento

Fernanda Peres RAMOS; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Adriana Da Silva FONTES; Michel Corci BATISTA

ISBN 9788580172249

2019 Capítulo de livro

SH Philosophy

Uma falsa controvérsia: a segunda lua craterada do Renascimento galileano entre Elsheimer; Cigoli e Passignano

O Labirinto do Conhecimento

Marcos Cesar Danhoni NEVES; Josie Agatha Parrilha Da SILVA; Wilson GUERRA

ISBN 9788580172249

2019 Capítulo de livro

SH Arts and Humanities (miscellaneous)

Dialogos Interdisciplinares Arte-Ciência

O Labirinto do Conhecimento

Marcos Cesar Danhoni NEVES

ISBN 9788580172249

2019 Capítulo de livro

SH Philosophy

Synoptero: reconstruindo o mundo tridimensional a partir do bidimensional

Engenarias; Ciência e Tecnologia

Lucas Maquedano Da SILVA; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Fernanda Tiemi KARIA; Gabriel Francischini De OLIVEIRA; Leandro Morais AZEVEDO

ISBN 9788572470872

2019 Livro

SH Education

O labirinto do Conhecimento: Reflexões sobre a Ciência e seu Ensino

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Marcos Cesar Danhoni NEVES; Fernanda Peres RAMOS; Josie Agatha Parrilha Da SILVA

ISBN 9788580172249

2019 Trabalho em evento

SH Education

A didactic methodological proposal to work with STS and Morin's complexity

XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? XII ENPEC

Luiz Carlos Aires De MACEDO; Débora Amaral Taveira MELLO; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA

2019 Trabalho em evento

SH Education

Políticas Educacionais; Direitos humanos e violências: a invisibilidade na formação de Professores de Ciências

XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? XII ENPEC

Anderléia Sotoriva DAMKE; Marcos Cesar Danhoni NEVES

2019 Trabalho em evento

SH Education

O novo Ensino Médio como idelogia: análise crítica das propagandas do governo federal brasileiro

XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? XII ENPEC

Michel Pisa CARNIO; Marcos Cesar Danhoni NEVES

2019 Trabalho em evento

SH Arts and Humanities (miscellaneous)

O ano da Lua: relações entre Arte-Ciência na educação científica contemporânea

XIII CONFERENCIA INTERAMERICANA DE EDUCACIÓN EN FÍSICA ?DR. ALBERTO MAIZTEGUI? URUGUAY 2019

Marcos Cesar Danhoni NEVES; Josie Agatha Parrilha Da SILVA; Roberto NARDI

2019 Trabalho em evento

SH Education

Trabalhando o pensamento complexo no ensino de ciências: em busca de métodos e técnicas

XIV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE; V Seminário Internacional de Representações Sociais; Subjetividade e Educação ? SIRSSE e VII Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente ? SIPD/Cátedra UNESCO

Luiz Carlos Aires De MACEDO; Débora Amaral Taveira MELLO; Marcos Cesar Danhoni NEVES

2019 Artigo em periódico

SH Education

A CONTROVÉRSIA NA EXPLICAÇÃO DA RELAÇÃO ENTRE OS FENÔMENOS ELÉTRICOS E MAGNÉTICOS NO EXPERIMENTO DE ORSTED E UMA POSSÍVEL ABORDAGEM EM SALA DE AULA

EDUCERE ET EDUCARE (VERSÃO ELETRÔNICA)

Marcos Cesar Danhoni NEVES; Mayara Ricardo De OLIVEIRA

DOI ISSN 1981-4712

2019 Artigo em periódico

SH Education

A formação de professores na Educação em Astronomia: uma análise do Banco de Dados de Teses e Dissertações do DME/UFSCar

ENSINO & PESQUISA

Alessandra BUFFON; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Ricardo Francisco PEREIRA

ISSN 2359-4381

2019 Artigo em periódico

SH History and Philosophy of Science

Alfabetizacao Cientifico-Tecnologica com musicas: entendendo visoees de ciencias de Thomas Kuhn e Paul Feyerabend nas metaforas de Raul Seixas

REVISTA THEMA

Melo Marcos Gervânio De AZEVEDO; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Silva Sani De Carvalho Rutz DA

DOI ISSN 2177-2894

2019 Artigo em periódico

SH Education

Common National Curriculum Base (BNCC): context and implications in the process of teaching and learning of Physics

PARADIGMA (MARACAY)

Shalimar Calegari ZANATTA; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Emerson Pereira BRANCO

DOI ISSN 1011-2251

2019 Artigo em periódico

SH Education

O PROJETO ESCOLA Â-SEMÂ- PARTIDO COMO UMA FALSA PROJEÃ‡ÃƒO DO CAMPO EDUCACIONAL

Devir Educação

Carnio Michel PISA; Marcos Cesar Danhoni NEVES

DOI ISSN 2526-849X

2019 Artigo em periódico

SH General Social Sciences

A ASTRONOMIA NA ANTIGUIDADE: UM OLHAR SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES CHINESAS; MESOPOTÂMICAS; EGÍPCIAS E GREGAS

REVISTA VALORE

Martins Milene RODRIGUES; Buffon Alessandra DANIELA; Marcos Cesar Danhoni NEVES

DOI ISSN 2525-9008

2019 Artigo em periódico

SH Education

A concepção de força de Roger Boscovich

ENSINO & PESQUISA

Milene Rodrigues MARTINS; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Daniel GARDELLI

ISSN 2359-4381

2019 Artigo em periódico

SH Education

A perspectiva CTS e o ensino de ciências entre acadêmicos de engenharia ambiental: manifestações discursivas

REVISTA ELETRÔNICA ENSINO; SAÚDE E AMBIENTE

Fernada Peres RAMOS; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Mariana Pereira SOUZA

DOI ISSN 1983-7011

2019 Artigo em periódico

SH Education

Concepções sobre alfabetização científica entre alunos de Pós-Graduação em Ensino de Física

REVISTA PONTES

Fernanda Peres RAMOS; Michel Corci BATISTA; Adriana Da Silva FONTES; Marcos Cesar Danhoni NEVES

ISSN 1808-6462

2019 Artigo em periódico

SH Education

Como os professores de ciências veem o ensino da Astronomia nos anos finais do Ensino Fundamental: uma possível influência dos saberes docentes

REVISTA PONTES

Alessandra BUFFON; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Ricardo Francisco PEREIRA

ISSN 1808-6462

2019 Artigo em periódico

SH Language and Linguistics

O conceito de Força nos manuais didáticos

REVISTA PONTES

Milene Rodrigues MARTINS; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Daniel GARDELLI

ISSN 1808-6462

2019 Artigo em periódico

SH Education

UMA ANÁLISE SOBRE A REFORMA DO ENSINO MÉDIO E A IMPLANTAÇÃO DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR NO CONTEXTO DAS POLÍTICAS NEOLIBERAIS

REVISTA E-CURRICULUM (PUCSP)

Zanatta Shalimar CALEGARI; Branco Emerson PEREIRA; Branco Alessandra Batista De GODOI; Marcos Cesar Danhoni NEVES

DOI ISSN 1809-3876

2019 Artigo em periódico

SH Education

A utilização das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação como ferramenta potencializadora no ensino do conceito de Queda Livre

REVISTA ELETRÔNICA ENSINO; SAÚDE E AMBIENTE

Adriana Da Silva FONTES; Michel Corci BATISTA; Roseli Constantino SCHWERZ; Marcos Cesar Danhoni NEVES

DOI ISSN 1983-7011

2019 Artigo em periódico

SH Education

Praxinoscópio e Zootrópio: brinquedos ópticos na relação arte-ciência

ENSINO & PESQUISA

Marisol Luciane MIARA; Marcos Cesar Danhoni NEVES

ISSN 2359-4381