Marcos Cesar Danhoni Neves

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: História

Publicações

Total: 652

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Adriana Da Silva FONTES		Ciências Exatas e da Terra	Física
Albino Oliveira NUNES		Ciências Humanas	Educação
Alessandra DUTRA		Ciências Humanas	Educação
Awdry Feisser MIQUELIN		Ciências Exatas e da Terra	Física
Carlos Alberto De Oliveira Magalhães JÚNIOR		Ciências Humanas	Educação
Daniel GARDELLI		Ciências Humanas	História
Débora Ferreira Da SILVA		Ciências Exatas e da Terra	Física
Débora Piai CEDRAN		Ciências Exatas e da Terra	Química
Edson José WARTHA		Ciências Exatas e da Terra	Química
Eduarda Maria SCHNEIDER		Ciências Humanas	Educação
Elaine Ferreira MACHADO		Ciências Humanas	Educação
Fernanda Peres RAMOS		Ciências Biológicas	Biologia Geral
Flávia Cristina Araújo LUCAS		Ciências Biológicas	Botânica
Jacirene Vasconcelos De ALBUQUERQUE		Ciências Humanas	Não informada
José Fabiano Costa JUSTUS		Ciências da Saúde	Medicina
Josie Agatha Parrilha Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Leandro José RANIERO		Ciências Exatas e da Terra	Física
Luciano Carvalhais GOMES		Ciências Humanas	Educação
Luciano Gonsalves COSTA		Ciências Exatas e da Terra	Física
Luis Mauricio Martins De RESENDE		Engenharias	Engenharia de Produção
Luiz Alberto PILATTI		Ciências Humanas	Educação
Marcos Gervânio De Azevedo MELO		Ciências Humanas	Educação
Maria Da Piedade Resende Da COSTA		Ciências Humanas	Educação
Maria Ivete BASNIAK		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Marinez Meneghello PASSOS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Michel Corci BATISTA		Ciências Exatas e da Terra	Física
Michel Pisa CARNIO		Ciências Humanas	Educação
Neide Maria Michellan KIOURANIS		Ciências Exatas e da Terra	Química
Oscar Rodrigues Dos SANTOS		Ciências Exatas e da Terra	Física
Polonia Altoé FUSINATO		Ciências Exatas e da Terra	Física
Rhuan Guilherme Tardo RIBEIRO		Ciências Humanas	Educação
Ricardo Francisco PEREIRA		Ciências Exatas e da Terra	Física
Roberto Gonçalves BARBOSA		Ciências Exatas e da Terra	Física
Roberto NARDI		Ciências Humanas	Educação
Rodolfo LANGHI		Ciências Humanas	Educação
Roseli Constantino SCHWERZ		Ciências Exatas e da Terra	Física
Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto SILVEIRA		Ciências Humanas	Educação
Sani De Carvalho Rutz Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Shalimar Calegari ZANATTA		Ciências Humanas	Educação
Sumária Sousa E SILVA		Ciências Exatas e da Terra	Química
Washington Luiz Pacheco De CARVALHO		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 22

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1985	1986	1987	1988	1989	1990	1991	1992	1993	1994	1995	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	1	0	1	0	0	0	3	3	3	6	2	6	2	4	6	7	5	0	7	13	6	4	3	7	5	5	6	5	6	5	9	9	22	18	14	18	9	10	10	11	2
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	1	0	0	0	0	1	4	4	1	4	0	0	7	7	10	5	2	8	2	9	2	2	2	5	1	3	4	1	3	3	2	1	4	4	2	7	0	11	3	0	1
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	1	1	3	0	2	1	1	0	0	2	0	1	5	0	2	0	3	6	2	2	3	4	1	3	1	1	1	2	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	3	1	2	0	0	0	1	1	2	4	1	1	2	1	1	0	0	2	1	4	3	0	2	2	0	3	6	2
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	1	1	0	2	0	0	2	1	0	0	1	0	0	0	0	1	0	2	0	1	0	1	1	0	0
1203 · Language and Linguistics	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1	0	1	0	0	0	0	0	1	1	0	0	1	1	1	1	3	2	0	0	0	0
3103 · Astronomy and Astrophysics	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	2	0	0	0	0	1	0	0	1	1	0	0	0	1	0	0	0	0	2	0	0	0	0	1	0	0	0	0	2	3	1	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	1	0	1	2	0	1	0	2	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	1	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1202 · History	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	1	0	0	1	0	0	0	2	0	0	1	1
1213 · Visual Arts and Performing Arts	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	2	1	2	0	1	1	1	0	1	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	6	2	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	2	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	0	0	1	0	1	0	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1710 · Information Systems	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3312 · Sociology and Political Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
1912 · Space and Planetary Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1100 · General Agricultural and Biological Sciences	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1707 · Computer Vision and Pattern Recognition	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
3100 · General Physics and Astronomy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1111 · Soil Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
1204 · Archeology (arts and humanities)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1209 · Museology	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1300 · General Biochemistry; Genetics and Molecular Biology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1301 · Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1405 · Management of Technology and Innovation	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1900 · General Earth and Planetary Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
2002 · Economics and Econometrics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
2201 · Engineering (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
2603 · Analysis	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2701 · Medicine (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2738 · Psychiatry and Mental Health	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3107 · Atomic and Molecular Physics; and Optics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3205 · Experimental and Cognitive Psychology	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3318 · Gender Studies	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3601 · Health Professions (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2021	Artigo em periódico	Assumptions of complexity in science and technology teaching: a case study in a bachelor degree in science and technology academic degree / Pressupostos da complexidade no ensino de ciência e tecnologia: um estudo de caso em um curso de bacharelado em ciência e tecnologia Luiz Carlos Aires De MACEDO; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Débora Amaral Taveira MELLO ESPACIOS (CARACAS) DOI 10.48082/espacios-a21v42v03p09 ISSN 0798-1015	SH Education
2021	Artigo em periódico	A Simplified Replica of the Antikythera Mechanism as a Tool to Astronomy Teaching Wilson GUERRA; Marcos Cesar Danhoni NEVES International Astronomy and Astrophysics Research Journal ISSN 2455-8761	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2021	Artigo em periódico	Review Assignment: 'Book Review: Science Fictions: Exposing Fraud; Bias; Negligence and Hype in Science by Sally A. Larsen' (DOI: 10.3389/fpsyg.2021.666441) Sally A LARSEN; Ana PEREIRA; Marcos Cesar Danhoni NEVES Frontiers in Psychology ISSN 1664-1078	SH Psychology (miscellaneous)
2021	Artigo em periódico	O ensino de ciências; a abordagem CTS e a complexidade: desafios e possibilidades Luiz Carlos Aires De MACEDO; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Albino Oliveira NUNES; Débora Amaral Taveira MELLO EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM AÇÃO ISSN 1678-0701	SH Education
2021	Artigo em periódico	Interdisciplinaridade aproximações e distanciamentos entre a BNCC e a sala de aula Anderson Pedro LAURINDO; Josie Agatha Parrilha Da SILVA; Marcos Cesar Danhoni NEVES CTS em foco: Boletim da ESOCITE.BR DOI 10.29327/233515.2.3-15 ISSN 2675-9764	SH Education
2021	Artigo em periódico	A MÚSICA ENQUANTO INSTRUMENTO DE ABORDAGEM DO PENSAMENTO FILOSÓFICO: UMA EXPERIÊNCIA DE TRABALHO EM ADORNO; HORKHEIMER E ARENDT COM ADOLESCENTES Merielle CAMILO; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Belmiro Marcos BELONI; Alessandra DUTRA REVISTA PRÁTICA DOCENTE DOI 10.23926/RPD.2021.v6.n1.e020.id984 ISSN 2526-2149	SH Philosophy
2021	Artigo em periódico	Conceitos de Força Manifestos nas Falas de Professores de Física Martins Milene RODRIGUES; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Gardelli DANIEL CIÊNCIA & EDUCAÇÃO (ONLINE) DOI 10.1590/1516-731320210023 ISSN 1980-850X	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2021	Artigo em periódico	PINTURA INTERFLUIDA COMO POSSIBILIDADE DE APROXIMAÇÕES ENTRE ARTE E CIÊNCIA Josie Agatha Parrilha Da SILVA; Marcos Cesar Danhoni NEVES Vitruvian Cogitationes ISSN 2675-9616	SH Visual Arts and Performing Arts
2021	Artigo em periódico	OS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO; CIÊNCIA E TECNOLOGIA E A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES NO BRASIL Marcos Fernando Soares ALVES; Carlos Alberto De Oliveira Magalhães JR; Marcos Cesar Danhoni NEVES VALORE DOI 10.22408/reva6020218811294-1307 ISSN 1294-1307	SH Education
2021	Artigo em periódico	Uso de aplicativo escolar para o ensino da temática ?combustíveis? a alunos do ensino médio Marcos Mendonça LEMOS; Alessandra DUTRA; Marcos Cesar Danhoni NEVES EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS) ISSN 1982-2413	SH Education
2021	Artigo em periódico	2nd Report as peer review to the paper: Does standard cosmology really predict the cosmic microwave background? Marcos Cesar Danhoni NEVES F1000RESEARCH DOI 10.5256/f1000research.77737.r95254 ISSN 2046-1402	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2021	Artigo em periódico	Our Friend the Atom: an Imagery Analysis of Disney's Science Book Giovana Blitzkow Scucato Dos SANTOS; Débora Amaral Taveira MELLO; Marcos Cesar Danhoni NEVES Science & Education DOI 10.1007/s11191-021-00284-1 ISSN 0926-7220	SH Arts and Humanities (miscellaneous)
2021	Artigo em periódico	ENSINO INTEGRADO E EDUCAÇÃO CIENTÍFICA: UMA DISCUSSÃO A PARTIR DA ANÁLISE DE ENTREVISTAS COM ESTUDANTES Fábio Ramos Da SILVA; Marcos Cesar Danhoni NEVES REVISTA ELETRÔNICA DEBATES EM EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA ISSN 2236-2150	SH Education
2021	Artigo em periódico	MEDINDO O RAIO DA TERRA: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO / MEASURING THE EARTH?S RAY: AN EDUCATION EXPERIENCE Marcos Cesar Danhoni NEVES; Luciane Ferreira SILVA; Maria Eduarda Monico Timoteo SILVA; Cristhian Yohan Castanharo FERNANDES REVISTA PONTES ISSN 1808-6462	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2021	Artigo em periódico	MICROCENÁRIOS DA CIÊNCIA SOB A ÓTICA DE FLECK: análise textual discursiva sobre a origem da vida em livros didáticos / MICROCENARIOS OF SCIENCE FROM FLECK'S PERSPECTIVE: discursive textual analysis on the origin of life in textbooks Fernanda Peres RAMOS; Angélica Lara Pereira Da SILVA; Marcos Cesar Danhoni NEVES REVISTA PONTES ISSN 1808-6462	SH Education
2021	Artigo em periódico	OS PROFESSORES DE CIÊNCIAS E SEUS OLHARES SOBRE O ENSINO DA ASTRONOMIA: RELATOS DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS / SCIENCE TEACHERS AND THEIR PERSPECTIVE ON THE TEACHING OF ASTRONOMY: ACCOUNTS OF THE PEDAGOGICAL PRACTICES Alessandra Daniela BUFFON; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Ricardo Francisco PEREIRA REVISTA PONTES ISSN 1808-6462	SH Education
2021	Artigo em periódico	CONTRIBUIÇÕES ACERCA DA HISTÓRIA DO POTENCIAL VETOR MAGNÉTICO / CONTRIBUTIONS ABOUT THE HISTORY OF THE VECTOR POTENTIAL Vinicius De Souza PAULUS; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Daniel GARDELLI REVISTA PONTES ISSN 1808-6462	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2021	Artigo em periódico	O PROJETO PIBID/BIOLOGIA NA FORMAÇÃO INICIAL DOS LICENCIANDOS: CONTRIBUIÇÕES PARA A DOCÊNCIA Anderleia Sotoriva DAMKE; Eduarda Maria SCHNEIDER; Marcos Cesar Danhoni NEVES Revista de la Facultad de Ciencia y Tecnologia. Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814	SH Education
2021	Artigo em periódico	LEITURA DE IMAGEM INTERDISCIPLINAR:ANÁLISES DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO Josie Agatha Parrilha Da SILVA; Marcos Cesar Danhoni NEVES Revista de la Facultad de Ciencia y Tecnologia. Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814	SH Education
2021	Artigo em periódico	Leitura de Imagem Sheila Cristina Ribeiro REGO; Lucia Helena PRALON; Josie Agatha Parrilha Da SILVA; Marcos Cesar Danhoni NEVES Revista de la Facultad de Ciencia y Tecnologia. Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814	PS Computer Vision and Pattern Recognition
2021	Artigo em periódico	Análise de pôsteres realizados durante uma atividade de ensino de física com enfoque CTS / An analysis of posters held during a physics teaching activity with STS perspective Fábio Ramos Da SILVA; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Josie Agatha Parrilha Da SILVA Revista de Enseñanza de la Fisica ISSN 2469-052X	SH Education
2021	Artigo em periódico	?OUR FRIEND THE ATOM?: UMA ANÁLISE IMAGÉTICA DO LIVRO DE COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA DA DISNEY Giovana Blitzkow Scucato Dos SANTOS; Débora Amaral Taveira MELLO; Marcos Cesar Danhoni NEVES Vitruvian Cogitationes ISSN 2675-9616	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2021	Artigo em periódico	FORÇA E CONSERVAÇÃO DO MOVIMENTO: A DINÂMICA ELEMENTAR DE RENÉ DESCARTES Sá Danilo Ricardo Rosa DE; Martins Milene RODRIGUES; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Gardelli DANIEL REVISTA VALORE DOI 10.22408/reva602021820438-448 ISSN 2526-043X	SH History and Philosophy of Science
2021	Artigo em periódico	Construção histórica do conceito cinemática envolvendo a Queda dos Corpos Gabriela SELINGARDI; Marcos Cesar Danhoni NEVES Actio- ISSN 0011-000X	SH History and Philosophy of Science
2020	Capítulo de livro	Imagens na educação científica: uma abordagem CTS Josie Agatha Parrilha Da SILVA; Marcos Gervânio De Azevedo MELO; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Anderson Pedro LAURINDO Educação para a Ciência e CTS: um olhar interdisciplinar ISBN 9786588461198	SH Education

2021 Artigo em periódico

SH Education

Assumptions of complexity in science and technology teaching: a case study in a bachelor degree in science and technology academic degree / Pressupostos da complexidade no ensino de ciência e tecnologia: um estudo de caso em um curso de bacharelado em ciência e tecnologia

ESPACIOS (CARACAS)

Luiz Carlos Aires De MACEDO; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Débora Amaral Taveira MELLO

DOI ISSN 0798-1015

2021 Artigo em periódico

PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

A Simplified Replica of the Antikythera Mechanism as a Tool to Astronomy Teaching

International Astronomy and Astrophysics Research Journal

Wilson GUERRA; Marcos Cesar Danhoni NEVES

ISSN 2455-8761

2021 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

Review Assignment: 'Book Review: Science Fictions: Exposing Fraud; Bias; Negligence and Hype in Science by Sally A. Larsen' (DOI: 10.3389/fpsyg.2021.666441)

Frontiers in Psychology

Sally A LARSEN; Ana PEREIRA; Marcos Cesar Danhoni NEVES

ISSN 1664-1078

2021 Artigo em periódico

SH Education

O ensino de ciências; a abordagem CTS e a complexidade: desafios e possibilidades

EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM AÇÃO

Luiz Carlos Aires De MACEDO; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Albino Oliveira NUNES; Débora Amaral Taveira MELLO

ISSN 1678-0701

2021 Artigo em periódico

SH Education

Interdisciplinaridade aproximações e distanciamentos entre a BNCC e a sala de aula

CTS em foco: Boletim da ESOCITE.BR

Anderson Pedro LAURINDO; Josie Agatha Parrilha Da SILVA; Marcos Cesar Danhoni NEVES

DOI ISSN 2675-9764

2021 Artigo em periódico

SH Philosophy

A MÚSICA ENQUANTO INSTRUMENTO DE ABORDAGEM DO PENSAMENTO FILOSÓFICO: UMA EXPERIÊNCIA DE TRABALHO EM ADORNO; HORKHEIMER E ARENDT COM ADOLESCENTES

REVISTA PRÁTICA DOCENTE

Merielle CAMILO; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Belmiro Marcos BELONI; Alessandra DUTRA

DOI ISSN 2526-2149

2021 Artigo em periódico

PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

Conceitos de Força Manifestos nas Falas de Professores de Física

CIÊNCIA & EDUCAÇÃO (ONLINE)

Martins Milene RODRIGUES; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Gardelli DANIEL

DOI ISSN 1980-850X

2021 Artigo em periódico

SH Visual Arts and Performing Arts

PINTURA INTERFLUIDA COMO POSSIBILIDADE DE APROXIMAÇÕES ENTRE ARTE E CIÊNCIA

Vitruvian Cogitationes

Josie Agatha Parrilha Da SILVA; Marcos Cesar Danhoni NEVES

ISSN 2675-9616

2021 Artigo em periódico

SH Education

OS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO; CIÊNCIA E TECNOLOGIA E A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES NO BRASIL

VALORE

Marcos Fernando Soares ALVES; Carlos Alberto De Oliveira Magalhães JR; Marcos Cesar Danhoni NEVES

DOI ISSN 1294-1307

2021 Artigo em periódico

SH Education

Uso de aplicativo escolar para o ensino da temática ?combustíveis? a alunos do ensino médio

EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS)

Marcos Mendonça LEMOS; Alessandra DUTRA; Marcos Cesar Danhoni NEVES

ISSN 1982-2413

2021 Artigo em periódico

PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

2nd Report as peer review to the paper: Does standard cosmology really predict the cosmic microwave background?

F1000RESEARCH

Marcos Cesar Danhoni NEVES

DOI ISSN 2046-1402

2021 Artigo em periódico

SH Arts and Humanities (miscellaneous)

Our Friend the Atom: an Imagery Analysis of Disney's Science Book

Science & Education

Giovana Blitzkow Scucato Dos SANTOS; Débora Amaral Taveira MELLO; Marcos Cesar Danhoni NEVES

DOI ISSN 0926-7220

2021 Artigo em periódico

SH Education

ENSINO INTEGRADO E EDUCAÇÃO CIENTÍFICA: UMA DISCUSSÃO A PARTIR DA ANÁLISE DE ENTREVISTAS COM ESTUDANTES

REVISTA ELETRÔNICA DEBATES EM EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA

Fábio Ramos Da SILVA; Marcos Cesar Danhoni NEVES

ISSN 2236-2150

2021 Artigo em periódico

PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

MEDINDO O RAIO DA TERRA: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO / MEASURING THE EARTH?S RAY: AN EDUCATION EXPERIENCE

REVISTA PONTES

Marcos Cesar Danhoni NEVES; Luciane Ferreira SILVA; Maria Eduarda Monico Timoteo SILVA; Cristhian Yohan Castanharo FERNANDES

ISSN 1808-6462

2021 Artigo em periódico

SH Education

MICROCENÁRIOS DA CIÊNCIA SOB A ÓTICA DE FLECK: análise textual discursiva sobre a origem da vida em livros didáticos / MICROCENARIOS OF SCIENCE FROM FLECK'S PERSPECTIVE: discursive textual analysis on the origin of life in textbooks

REVISTA PONTES

Fernanda Peres RAMOS; Angélica Lara Pereira Da SILVA; Marcos Cesar Danhoni NEVES

ISSN 1808-6462

2021 Artigo em periódico

SH Education

OS PROFESSORES DE CIÊNCIAS E SEUS OLHARES SOBRE O ENSINO DA ASTRONOMIA: RELATOS DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS / SCIENCE TEACHERS AND THEIR PERSPECTIVE ON THE TEACHING OF ASTRONOMY: ACCOUNTS OF THE PEDAGOGICAL PRACTICES

REVISTA PONTES

Alessandra Daniela BUFFON; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Ricardo Francisco PEREIRA

ISSN 1808-6462

2021 Artigo em periódico

PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

CONTRIBUIÇÕES ACERCA DA HISTÓRIA DO POTENCIAL VETOR MAGNÉTICO / CONTRIBUTIONS ABOUT THE HISTORY OF THE VECTOR POTENTIAL

REVISTA PONTES

Vinicius De Souza PAULUS; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Daniel GARDELLI

ISSN 1808-6462

2021 Artigo em periódico

SH Education

O PROJETO PIBID/BIOLOGIA NA FORMAÇÃO INICIAL DOS LICENCIANDOS: CONTRIBUIÇÕES PARA A DOCÊNCIA

Revista de la Facultad de Ciencia y Tecnologia. Universidad Pedagógica Nacional

Anderleia Sotoriva DAMKE; Eduarda Maria SCHNEIDER; Marcos Cesar Danhoni NEVES

ISSN 0121-3814

2021 Artigo em periódico

SH Education

LEITURA DE IMAGEM INTERDISCIPLINAR:ANÁLISES DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO

Revista de la Facultad de Ciencia y Tecnologia. Universidad Pedagógica Nacional

Josie Agatha Parrilha Da SILVA; Marcos Cesar Danhoni NEVES

ISSN 0121-3814

2021 Artigo em periódico

PS Computer Vision and Pattern Recognition

Leitura de Imagem

Revista de la Facultad de Ciencia y Tecnologia. Universidad Pedagógica Nacional

Sheila Cristina Ribeiro REGO; Lucia Helena PRALON; Josie Agatha Parrilha Da SILVA; Marcos Cesar Danhoni NEVES

ISSN 0121-3814

2021 Artigo em periódico

SH Education

Análise de pôsteres realizados durante uma atividade de ensino de física com enfoque CTS / An analysis of posters held during a physics teaching activity with STS perspective

Revista de Enseñanza de la Fisica

Fábio Ramos Da SILVA; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Josie Agatha Parrilha Da SILVA

ISSN 2469-052X

2021 Artigo em periódico

PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

?OUR FRIEND THE ATOM?: UMA ANÁLISE IMAGÉTICA DO LIVRO DE COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA DA DISNEY

Vitruvian Cogitationes

Giovana Blitzkow Scucato Dos SANTOS; Débora Amaral Taveira MELLO; Marcos Cesar Danhoni NEVES

ISSN 2675-9616

2021 Artigo em periódico

SH History and Philosophy of Science

FORÇA E CONSERVAÇÃO DO MOVIMENTO: A DINÂMICA ELEMENTAR DE RENÉ DESCARTES

REVISTA VALORE

Sá Danilo Ricardo Rosa DE; Martins Milene RODRIGUES; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Gardelli DANIEL

DOI ISSN 2526-043X

2021 Artigo em periódico

SH History and Philosophy of Science

Construção histórica do conceito cinemática envolvendo a Queda dos Corpos

Actio-

Gabriela SELINGARDI; Marcos Cesar Danhoni NEVES

ISSN 0011-000X

2020 Capítulo de livro

SH Education

Imagens na educação científica: uma abordagem CTS

Educação para a Ciência e CTS: um olhar interdisciplinar

Josie Agatha Parrilha Da SILVA; Marcos Gervânio De Azevedo MELO; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Anderson Pedro LAURINDO

ISBN 9786588461198