Marcos Alexandre Alves

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 365

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Adriana Dall Asta PEREIRA		Ciências da Saúde	Enfermagem
Aline Grohe Schirmer PIGATTO		Ciências Biológicas	Botânica
Ana Marli BULEGON		Ciências Humanas	Educação
Carla Lizandra De Lima FERREIRA		Ciências da Saúde	Enfermagem
Diego Carlos ZANELLA		Ciências Humanas	Filosofia
Dirce Stein BACKES		Ciências da Saúde	Enfermagem
Eleni BISOGNIN		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Eliane Aparecida Galvão Dos SANTOS		Ciências Humanas	Educação
Elsbeth Léia Spode BECKER		Ciências Humanas	Educação
Fernanda Figueira MARQUEZAN		Ciências Humanas	Educação
Gilberto Orengo De OLIVEIRA		Ciências Exatas e da Terra	Física
Janice RACHELLI		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Janilse Fernandes NUNES		Ciências Humanas	Educação
José Carlos Pinto LEIVAS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Juliana Silveira COLOMÉ		Ciências da Saúde	Enfermagem
Karla Jaqueline Souza TATSCH		Ciências Humanas	Educação
Leonardo Dalla PORTA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Lissandro Dorneles Dalla NORA		Ciências Sociais Aplicadas	Administração
Luis Sebastiao Barbosa BEMME		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Marcele Pereira Da Rosa ZUCOLOTTO		Ciências Humanas	Psicologia
Mauricio Ramos LUTZ		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Neiva Afonso OLIVEIRA		Ciências Humanas	Filosofia
Patrícia Eidt PASQUALI		Ciências da Saúde	Odontologia
Ricardo Antonio RODRIGUES		Ciências Humanas	Filosofia
Rosemar De Fátima VESTENA		Ciências Humanas	Educação
Sandra Cadore PEIXOTO		Ciências Exatas e da Terra	Química
Solange Binotto FAGAN		Ciências Exatas e da Terra	Física
Taís Steffenello GHISLENI		Ciências Humanas	Educação
Thais Scotti Do Canto DOROW		Ciências Biológicas	Botânica
Valeria Iensen BORTOLUZZI		Linguística, Letras e Artes	Lingüística
Vânia Bolzan DENARDI		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 16

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	1	0	5	8	4	0	1	8	6	2	11	7	5	15	15	13	16	14	12	9	11	4	8	7	4
1211 · Philosophy	0	2	5	2	2	2	0	2	3	5	7	2	2	3	3	4	1	3	0	2	0	1	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	1	2	1	0	1	1	1	1	2	1	0	2	0	3	2	1	0	0	0	0	0	1
1203 · Language and Linguistics	1	1	1	2	1	1	1	0	0	0	0	0	1	2	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	1	0	0	0	1	0	0	0	1	1	0	1	0	2	2	0	0	0	0	1	1	0	0	1	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	1	1	2	0	0	1	3	1	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	1	1	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
3601 · Health Professions (miscellaneous)	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	3	0	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	0	0	0	1	0	0	0	0	0
2701 · Medicine (miscellaneous)	0	0	0	1	0	2	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3312 · Sociology and Political Science	0	0	2	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3314 · Anthropology	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0
1202 · History	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1301 · Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0
2002 · Economics and Econometrics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0
2003 · Finance	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
2308 · Management; Monitoring; Policy and Law	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0
3306 · Health (social science)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0
1100 · General Agricultural and Biological Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1105 · Ecology; Evolution; Behavior and Systematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
2608 · Geometry and Topology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
2613 · Statistics and Probability	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2716 · Genetics (clinical)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2739 · Public Health; Environmental and Occupational Health	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2901 · Nursing (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2909 · Gerontology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3309 · Library and Information Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3315 · Communication	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3318 · Gender Studies	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3320 · Political Science and International Relations	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
3321 · Public Administration	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2017	Trabalho em evento	Os desafios da inovação na avaliação do ensino e da aprendizagem na contemporaneidade Cláudia Bassoaldo RAMOS; Eliane Galvão Dos SANTOS; Marcos Alexandre ALVES VII Congresso Internacional de Educação ISBN 2446-5542	SH Education
2017	Trabalho em evento	Hermenêutica e educação matemática: uma leitura de Gadamer Ana Paula CANAL; Marcos Alexandre ALVES XXI Simpósio de Ensino; Pesquisa e Extensão ISBN 2316-9745	PS Mathematics (miscellaneous)
2017	Trabalho em evento	Epistemologia e a mudança de paradigma na geometria: uma análise a partir de Kuhn Mauricio Ramos LUTZ; Marcos Alexandre ALVES XXI Simpósio de Ensino; Pesquisa e Extensão ISBN 2316-9745	PS Mathematics (miscellaneous)
2017	Trabalho em evento	O obstáculo epistemológico realista nas experimentações realizadas no ensino de ciências/química Aline Marques Da SILVA; Marcos Alexandre ALVES XXI Simpósio de Ensino; Pesquisa e Extensão ISBN 2316-9745	SH Education
2017	Trabalho em evento	Epistemologia heurística; ensino de matemática e a construção axiomática dos números naturais Patrícia Pujol Goulart CARPES; Marcos Alexandre ALVES XXI Simpósio de Ensino; Pesquisa e Extensão ISBN 2316-9745	PS Mathematics (miscellaneous)
2017	Trabalho em evento	As contribuições da educação popular para a democracia e a promoção da cidadania Isis Moraes ZANARDI; Gláucia Da Rosa Do Amaral ALVES; Marcos Alexandre ALVES XXI Simpósio de Ensino; Pesquisa e Extensão ISBN 2316-9745	SH Education
2017	Trabalho em evento	Formação humanística; respeito à diversidade e reconhecimento da alteridade: requisitos para constituição da identidade ética Alice Krebs TELES; Danilo Krebs TELES; Marcos Alexandre ALVES XXI Simpósio de Ensino; Pesquisa e Extensão ISBN 2316-9745	SH Philosophy
2017	Trabalho em evento	Ensino; Conhecimento e diálogo: a riqueza da educação popular na formação cidadâ Alice Krebs TELES; Danilo Krebs TELES; Marcos Alexandre ALVES XVI Seminário Internacional em Letras ISBN 2317-5990	SH Education
2017	Trabalho em evento	A formação humana depois de Auschwitz: a imprecidibilidade do testemunho para o ensino de humanidades Isis Moraes ZANARDI; Marcos Alexandre ALVES XVI Seminário Internacional em Letras ISBN 2317-5990	SH Education
2017	Artigo em periódico	Ética; técnica e progresso científico: uma análise do princípio da responsabilidade em Hans Jonas Marcos Alexandre ALVES; Neimir Paulo MENTGES GRIOT DOI 10.31977/grirfi.v15i1.748 ISSN 2178-1036	SH Philosophy
2017	Artigo em periódico	O ENSINO DE FILOSOFIA E AS HABILIDADES E COMPETÊNCIAS PRECONI-ZADAS PELOS PCNS: Marcos Alexandre ALVES REVISTA SUL-AMERICANA DE FILOSOFIA E EDUCAÇÃO DOI 10.26512/resafe.v0i27.4884 ISSN 1679-8775	SH Education
2017	Artigo em periódico	FENOMENOLOGIA E RELIGIÃO: UMA LEITURA DO LIVRO ¿FENOMENOLOGIA DA VIDA RELIGIOSA¿ DE HEIDEGGER Marcos Alexandre ALVES; Alice Krebs TELES EKSTASIS REVISTA DE HERMENÊUTICA E FENOMENOLOGIA DOI 10.12957/ek.2017.25451 ISSN 2316-4786	SH Philosophy
2017	Artigo em periódico	Educação integral e a relação entre ensinar e aprender filosofia na perspectiva de Heidegger Marcos Alexandre ALVES; Guilherme Alves De SOUZA; Isis Moraes ZANARDI REVISTA DE CIÊNCIAS HUMANAS - EDUCAÇÃO DOI 10.31512/rch.v18i30.2601 ISSN 1981-9250	SH Education
2017	Artigo em periódico	A formação humana e a incapacidade de pensar: considerações sobre o problema do mal em Hannah Arendt Marcos Alexandre ALVES; Zanella Diego CARLOS; Zanardi Isis MORAES AUFKLÄRUNG: REVISTA DE FILOSOFIA DOI 10.18012/arf.2016.33701 ISSN 2318-9428	SH Education
2017	Artigo em periódico	EPISTEMOLOGIA; HISTÓRIA E ENSINO DA MATEMÁTICA: REFLEXÕES SOBRE FORMAÇÃO E APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA Marcos Alexandre ALVES; Karla Jaqueline Souza TATSCH Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa) DOI 10.26843/rencima.v8i3.1258 ISSN 2179-426X	SH Education
2017	Artigo em periódico	APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA COM ENFOQUE NO DESENVOLVIMENTO AUTÔNOMO DO ESTUDANTE Anderson Luiz ELLWANGER; Marcos Alexandre ALVES; Solange Binotto FAGAN REVISTA FAED - UNEMAT DOI 10.30681/21787476.2017.28.7597 ISSN 2178-7476	SH Education
2016	Livro	Desejo: sentido originário e consciência ética em Levinas Marcos Alexandre ALVES — ISBN 9788556960122	SH Arts and Humanities (miscellaneous)
2016	Trabalho em evento	O jogo hermenêutico no processo de ensino: uma leitura de Gadamer Maria Aparecida Monteiro DEPONTI; Marcos Alexandre ALVES XVIII Jornada Nacional de Educação e do VI Seminário Interdisciplinar PIBID ISBN 2175-2435	SH Education
2016	Trabalho em evento	A educação a partir da ética da alteridade em Levinas Daniel Soares Das CHAGAS; Marcos Alexandre ALVES XVIII Jornada Nacional de Educação e do VI Seminário Interdisciplinar PIBID ISBN 2175-2435	SH Education
2016	Trabalho em evento	Epistemologia do erro e da retificação no processo de ensino e aprendizagem da ciência: uma leitura de Bachelard Giovana Aparecida KAFER; Marcos Alexandre ALVES XVIII Jornada Nacional de Educação e do VI Seminário Interdisciplinar PIBID ISBN 2175-2435	SH Education
2016	Trabalho em evento	Da crise de paradigma às revoluções científicas: implicações da epistemologiaEMOLOGIA DE KUHN Jussara Aparecida Da FONSECA; Marcos Alexandre ALVES XVIII Jornada Nacional de Educação e do VI Seminário Interdisciplinar PIBID ISBN 2175-2435	SH Education
2016	Trabalho em evento	A produção do conhecimento científico e o ensino de ciências na perspectiva de Popper Luis Sebastião Barbosa BEMME; Marcos Alexandre ALVES XVIII Jornada Nacional de Educação e do VI Seminário Interdisciplinar PIBID ISBN 2175-2435	SH Education
2016	Trabalho em evento	A filosofia lakatosiana e as possíveis aproximações no ensino de ciências e matemática Marcia Viaro FLORES; Marcos Alexandre ALVES XVIII Jornada Nacional de Educação e do VI Seminário Interdisciplinar PIBID ISBN 2175-2435	SH Education
2016	Trabalho em evento	Novas tecnologias; virtualização e inteligência coletiva: impactos na educação segundo Pierre Lévy Marcos Luis CASSAL; Marcos Alexandre ALVES; Gilberto Orengo De OLIVEIRA XVIII Jornada Nacional de Educação e do VI Seminário Interdisciplinar PIBID ISBN 2175-2435	SH Education
2016	Trabalho em evento	Educação e mediação tecnológica: reflexões acerca do ensino a distância Tais Lazzari KONFLANZ; Caroline Dala Lana PORTO; Iara ANDREIS; Lidiane Cristina Da Silva HICKMANN; Marcos Alexandre ALVES XVIII Jornada Nacional de Educação e do VI Seminário Interdisciplinar PIBID ISBN 2175-2435	SH Education

2017 Trabalho em evento

SH Education

Os desafios da inovação na avaliação do ensino e da aprendizagem na contemporaneidade

VII Congresso Internacional de Educação

Cláudia Bassoaldo RAMOS; Eliane Galvão Dos SANTOS; Marcos Alexandre ALVES

ISBN 2446-5542

2017 Trabalho em evento

PS Mathematics (miscellaneous)

Hermenêutica e educação matemática: uma leitura de Gadamer

XXI Simpósio de Ensino; Pesquisa e Extensão

Ana Paula CANAL; Marcos Alexandre ALVES

ISBN 2316-9745

2017 Trabalho em evento

PS Mathematics (miscellaneous)

Epistemologia e a mudança de paradigma na geometria: uma análise a partir de Kuhn

XXI Simpósio de Ensino; Pesquisa e Extensão

Mauricio Ramos LUTZ; Marcos Alexandre ALVES

ISBN 2316-9745

2017 Trabalho em evento

SH Education

O obstáculo epistemológico realista nas experimentações realizadas no ensino de ciências/química

XXI Simpósio de Ensino; Pesquisa e Extensão

Aline Marques Da SILVA; Marcos Alexandre ALVES

ISBN 2316-9745

2017 Trabalho em evento

PS Mathematics (miscellaneous)

Epistemologia heurística; ensino de matemática e a construção axiomática dos números naturais

XXI Simpósio de Ensino; Pesquisa e Extensão

Patrícia Pujol Goulart CARPES; Marcos Alexandre ALVES

ISBN 2316-9745

2017 Trabalho em evento

SH Education

As contribuições da educação popular para a democracia e a promoção da cidadania

XXI Simpósio de Ensino; Pesquisa e Extensão

Isis Moraes ZANARDI; Gláucia Da Rosa Do Amaral ALVES; Marcos Alexandre ALVES

ISBN 2316-9745

2017 Trabalho em evento

SH Philosophy

Formação humanística; respeito à diversidade e reconhecimento da alteridade: requisitos para constituição da identidade ética

XXI Simpósio de Ensino; Pesquisa e Extensão

Alice Krebs TELES; Danilo Krebs TELES; Marcos Alexandre ALVES

ISBN 2316-9745

2017 Trabalho em evento

SH Education

Ensino; Conhecimento e diálogo: a riqueza da educação popular na formação cidadâ

XVI Seminário Internacional em Letras

Alice Krebs TELES; Danilo Krebs TELES; Marcos Alexandre ALVES

ISBN 2317-5990

2017 Trabalho em evento

SH Education

A formação humana depois de Auschwitz: a imprecidibilidade do testemunho para o ensino de humanidades

XVI Seminário Internacional em Letras

Isis Moraes ZANARDI; Marcos Alexandre ALVES

ISBN 2317-5990

2017 Artigo em periódico

SH Philosophy

Ética; técnica e progresso científico: uma análise do princípio da responsabilidade em Hans Jonas

GRIOT

Marcos Alexandre ALVES; Neimir Paulo MENTGES

DOI ISSN 2178-1036

2017 Artigo em periódico

SH Education

O ENSINO DE FILOSOFIA E AS HABILIDADES E COMPETÊNCIAS PRECONI-ZADAS PELOS PCNS:

REVISTA SUL-AMERICANA DE FILOSOFIA E EDUCAÇÃO

Marcos Alexandre ALVES

DOI ISSN 1679-8775

2017 Artigo em periódico

SH Philosophy

FENOMENOLOGIA E RELIGIÃO: UMA LEITURA DO LIVRO ¿FENOMENOLOGIA DA VIDA RELIGIOSA¿ DE HEIDEGGER

EKSTASIS REVISTA DE HERMENÊUTICA E FENOMENOLOGIA

Marcos Alexandre ALVES; Alice Krebs TELES

DOI ISSN 2316-4786

2017 Artigo em periódico

SH Education

Educação integral e a relação entre ensinar e aprender filosofia na perspectiva de Heidegger

REVISTA DE CIÊNCIAS HUMANAS - EDUCAÇÃO

Marcos Alexandre ALVES; Guilherme Alves De SOUZA; Isis Moraes ZANARDI

DOI ISSN 1981-9250

2017 Artigo em periódico

SH Education

A formação humana e a incapacidade de pensar: considerações sobre o problema do mal em Hannah Arendt

AUFKLÄRUNG: REVISTA DE FILOSOFIA

Marcos Alexandre ALVES; Zanella Diego CARLOS; Zanardi Isis MORAES

DOI ISSN 2318-9428

2017 Artigo em periódico

SH Education

EPISTEMOLOGIA; HISTÓRIA E ENSINO DA MATEMÁTICA: REFLEXÕES SOBRE FORMAÇÃO E APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA

Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa)

Marcos Alexandre ALVES; Karla Jaqueline Souza TATSCH

DOI ISSN 2179-426X

2017 Artigo em periódico

SH Education

APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA COM ENFOQUE NO DESENVOLVIMENTO AUTÔNOMO DO ESTUDANTE

REVISTA FAED - UNEMAT

Anderson Luiz ELLWANGER; Marcos Alexandre ALVES; Solange Binotto FAGAN

DOI ISSN 2178-7476

2016 Livro

SH Arts and Humanities (miscellaneous)

Desejo: sentido originário e consciência ética em Levinas

—

Marcos Alexandre ALVES

ISBN 9788556960122

2016 Trabalho em evento

SH Education

O jogo hermenêutico no processo de ensino: uma leitura de Gadamer